當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

愛的教育讀后感700字 愛的教育讀后感1500字大學(xué)生篇一

書中提高兩個(gè)班主任和校長(zhǎng)先生,，兩個(gè)班主任和校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生都有深厚的感情。正是由于他們的付出和努力,，使學(xué)校營(yíng)造出愛的教育的氛圍,。 愛力柯的前任班主任戴爾卡蒂先生，雖然現(xiàn)在做了他弟弟的班主任,，但對(duì)愛力柯的教育仍非常關(guān)心,，真是一日為師終生為父啊。現(xiàn)在的班主任配巴尼你先生是一個(gè)孤身一人的先生,，在戰(zhàn)爭(zhēng)中他的父兄和其他的家人都喪失了生命,，先生沒有其他的追求和欲望,，他把全身心的愿望都傾注在他所教的學(xué)生身上，孩子的成長(zhǎng)和成績(jī)都會(huì)給他帶來(lái)幸福和滿足,。他在這個(gè)班上要求他的學(xué)生,，你們隨讓出生在不同的家庭，但在班里是平等的,，你們只有通過自己不懈的努力才能爭(zhēng)取其他同學(xué)和社會(huì)的尊重,，因此他在班里嘗到一種平等，無(wú)論是對(duì)學(xué)生或是家長(zhǎng),。他在開學(xué)初曾深情地的對(duì)同學(xué)們說“大家聽我!我們從此要同處一年,，讓我們好好地過這一年吧!大家要用功，要規(guī)矩,。我沒有一個(gè)家屬,，你們就是我的家屬。去年以前,，我還有母親,，母親死了以后，我只有一個(gè)人了!你們以外,，我沒有別的家屬在世界上,，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子,，我愛你們,，請(qǐng)你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉,，給我榮耀!我現(xiàn)在并不要你們用口來(lái)答應(yīng)我，我確已知道你們已在心里答應(yīng)我,，‘愿意’了,。我感謝你們?！?/p>

以上兩位班主任對(duì)同學(xué)非常關(guān)心,，把自己博大的愛奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，他們利用空閑的時(shí)間進(jìn)行家訪,，體會(huì)各階層群眾生活環(huán)境和情感,。既對(duì)學(xué)生關(guān)心，又能從中體會(huì)到學(xué)生各方面的情況,，在教育中避免失誤,，他們的教育是默默無(wú)聲的。

小鎮(zhèn)上的上層人物又都很正直,，對(duì)自己孩子犯了錯(cuò)誤從不姑息,，對(duì)孩子要求很嚴(yán)格,，對(duì)別人很有君子風(fēng)度，一次班級(jí)中的同學(xué)卡羅·諾琵斯罵了賣炭的兒子,，同班同學(xué)貝蒂,，說貝蒂的父親是叫花子，貝蒂非常傷心和難過,，貝蒂的父親聽說后也不高興,，就把這件事情向班主任做了反映，背卡羅,。諾瑟斯聽到了,，他就上前去問，但知道了是自己的兒子罵了同學(xué)父親之后,，諾瑟斯的父親非常生氣,，他是一位上等人，是一位律師,。對(duì)兒子的這種瞧不起別人辱罵別人的行為感到恥辱,，因此，他批評(píng)了兒子后就讓兒子給貝蒂的和他父親道歉,，道歉后又告誡兒子這樣的事情以后再不要發(fā)生,。從這件事情上說明，丘林小鎮(zhèn)的居民的素質(zhì)都非常高,，對(duì)學(xué)生品質(zhì)的形成有很大的幫助,。

愛力柯全家是一個(gè)富有愛心的家庭,，家長(zhǎng)不但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用自己家庭的用品和財(cái)務(wù)接濟(jì)下等的窮人,，而且還教育孩子要勇于幫助那些需要幫助的人，對(duì)于有求你的人,，要敢于伸出援助之手,，幫助他人就是幫助自己。母親說給予乞丐一個(gè)銅幣,，他就會(huì)真心感謝你,，說“神必保信件和你家族的健康?！甭犞@祝福時(shí)的快樂,，是你所未曾嘗到過的。受著那種言語(yǔ)時(shí)的快樂,，我想,，真是可以增加我們的健康的。我每從乞丐那里聽到這種話時(shí),，覺得反不能不感謝乞丐,，覺得乞丐所報(bào)我的比我所給他的更多,，常這樣抱了滿足回到家里來(lái)。你碰著無(wú)依的盲人,，饑餓的母親,，無(wú)父母的孤兒的時(shí)候，可從錢囊中把錢分給他們,。單在學(xué)校附近看,，不是就有不少貧民嗎?貧民所歡喜的，特別是小孩的施與,，因?yàn)榇笕耸┡c他們時(shí),，他們覺得比較低下，從小孩受物是不足恥的,。大人的施與不過只是慈善的行為,，小孩的施與于慈善外還有著親切，——你懂嗎?用譬喻說,，好像從你手里落下花和錢來(lái)的樣子,。你要想想：你什么都不缺乏，世間有缺乏著一切的;你在求奢侈,，世間有但求不死就算滿足的,。你又要想想：在充滿了殿堂車馬的都會(huì)之中，在穿著美麗服裝的小孩們之中,，竟有著無(wú)食的女人和小孩,，這是何等可寒。心的事啊!他們沒有食物哪!不可憐嗎?說這大都會(huì)之中,，有許多素質(zhì)也同樣的好,，也有才能的小孩，窮得沒有食物,，像荒野的獸一樣!啊!安利柯啊!從此以后,，如逢有乞食的母親，不要再不給一錢管自走開了!“教育孩子要熱愛勞動(dòng),，還要熱愛從事各種勞動(dòng)的人民,，他們是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人，人們的衣食住行都離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)值的供給,。勞動(dòng)者身上的污漬是勞動(dòng)的痕跡,，不要因?yàn)槲蹪n而遠(yuǎn)離和嫌棄他們，勞動(dòng)的污漬并不臟,。因此要親近勞動(dòng)者和他們的親人,，與他們的子女交朋友，從這一點(diǎn)可以看出,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是及時(shí)的教育,，是對(duì)學(xué)校教育最大的補(bǔ)充,，是不可或缺的環(huán)節(jié)。在家里,，母親總是教育自己的子女,，一定要抓緊學(xué)習(xí)，母親說：

愛兒安利柯啊!你用功怕難起來(lái)了,，像你母親所說的樣子,。我還未曾看到你有高高興興勇敢地到學(xué)校里去的樣子過。但是我告訴你：如果你不到學(xué)校里去,，你每日要怎樣地乏味,，怎樣地疲倦啊!只要這樣過了一禮拜，你必定要合了手來(lái)懇求把你再送進(jìn)學(xué)校去吧,。因?yàn)橛螒螂m好,，每日游戲就要厭倦的。

現(xiàn)在的世界中,，無(wú)論何人,，沒有一個(gè)不學(xué)的。你想!職工們勞動(dòng)了一日,，夜里不是還要到學(xué)校里去嗎?街上店里的婦人們,、姑娘們勞動(dòng)了一星期，星期日不是還要到學(xué)校里去嗎?兵士們?nèi)绽镒隽艘惶斓那趧?wù),，回到營(yíng)里不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,，也在那里學(xué)習(xí)種種的事情，監(jiān)獄里的囚人,，不是也同樣地在那里學(xué)習(xí)讀書寫字等的功課嗎?

愛力柯本人也非常正直,，在班里常委受委屈的學(xué)生鳴不平，心中充滿著正義,，雖然學(xué)習(xí)比較努力,，但是成績(jī)總不是很好,，在班里他最崇拜的同學(xué)是代羅西,，卡隆和斯戴第?？∈且粋€(gè)非常有正義感的學(xué)生,，他在班級(jí)中個(gè)子比較高大，是若小學(xué)生的保護(hù)神,，在他的呵護(hù)下,，個(gè)子矮小或者是家境貧寒的同學(xué)都能在班里不受欺負(fù)?？∩屏?，伸張正義,，學(xué)生和老師都非常器重，自然愛力柯也非常愿意和他成為朋友,。因?yàn)榭∧赣H的去世,，班級(jí)中的同學(xué)都感到悲傷，都想用純正的情感安慰這個(gè)失去母親的同學(xué)的情緒,，當(dāng)然還包括所有同學(xué)的家長(zhǎng),。

愛的教育讀后感700字 愛的教育讀后感1500字大學(xué)生篇二

捧著一杯淡淡的茶，帶著一顆平靜的心,，拿起《愛的教育》坐在桌旁細(xì)細(xì)品讀,。這書帶給了我誘惑般的感覺，正如茶一樣清新怡人!

“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆”,。我，一個(gè)熱愛文學(xué)作品的女孩,。我每天開始了我的讀書計(jì)劃,，我被這本書中的一個(gè)又一個(gè)故事所深深地打動(dòng)了，的確如此這是一本感人肺腑,、洗滌心靈的書籍,。《愛的教育》是一本80年代的書刊,，是意大利亞米契斯的著名作品,，書中講述的是對(duì)我有一定教育意義和引導(dǎo)意義的內(nèi)容。如何熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生命,、熱愛生活、同情弱小,、尊師愛生,、體貼父母等人類美好的精神。

愛——種純真無(wú)私,，教育世人的情感,。愛如虛無(wú)縹緲的空氣，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身旁,，圍繞在我們每個(gè)人的內(nèi)心,，它的蘊(yùn)意早已融入了生命，它在不斷的升華,，愛真的很博大,。愛如萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)無(wú)止盡;愛如一次長(zhǎng)途旅行，永遠(yuǎn)無(wú)盡頭;愛如海上的帆船,，永遠(yuǎn)飄泊在心的海洋……愛,，不僅僅是對(duì)我們個(gè)人而言是重要的，更重要的是對(duì)整個(gè)中華民族,。它時(shí)刻激發(fā)著我們,，教育我們，讓我們懂得愛的存在,。

愛就如溫泉,，時(shí)刻溫暖我的心;愛就如陽(yáng)光，時(shí)刻照耀你我的心房;愛就如悠久的歷史,，時(shí)刻保留你我心中;愛就如光芒,，時(shí)刻發(fā)射出璀璨的萬(wàn)丈之光……世間有種種愛，父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛,，老師對(duì)學(xué)生循循善誘的愛,，朋友之間親密無(wú)間的愛……有時(shí)會(huì)感到自己孤獨(dú)，其實(shí)—我身邊有父母的疼愛,，老師的關(guān)愛,，想想自己還是蠻幸福、快樂的!

“愛是亙古長(zhǎng)明的燈塔,，它定睛望著風(fēng)暴取兀不為動(dòng),，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯”,。我知道其實(shí)有很多的人家庭貧困,，身體不好，有的人卻有著幸福的生活,，他們都是積極上進(jìn),，思想進(jìn)步，熱愛生命,，熱愛民族的青少年,，他們有著一顆純真的心，他們從不奢求和渴望什么,，只希望自己有一顆真誠(chéng)的心,，無(wú)私的愛!他們的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻感動(dòng)著我的心。

在這個(gè)科技發(fā)展飛快地世界里,，不管這個(gè)國(guó)家如何發(fā)達(dá),，最重要的是要求每個(gè)人都有民族的責(zé)任感。民族的繁榮昌盛,，靠的是我們的共同努力。只要每個(gè)人奉獻(xiàn)一絲的愛，世界將會(huì)更美好,?！皁neworld，onedream!”我們將愛隨火炬?zhèn)鞅槭澜?，傳遍世界上的每個(gè)角落,。我們一定要弘揚(yáng)自己的民族，“以熱愛祖國(guó)為榮”正如書中的青少年一樣愛民族!

用心品讀《愛的教育》,，用心靈感受愛,。將我們的愛化作流星雨，在寧?kù)o的夜空劃過,，即使流逝,，但美麗依舊存在;將我們的愛化作長(zhǎng)河，永不停息的流淌著,，即使天氣寒冷,，但依舊溫馨……讓我們手拉手，彼此牽起心靈的港灣,，用實(shí)際行動(dòng)幫助需要幫助的人,。讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)溫馨，讓世界上的每個(gè)人感受到愛的存在……

愛的教育讀后感700字 愛的教育讀后感1500字大學(xué)生篇三

讀完了《愛的教育》后給 的第一感觸,，那就是——愛,。

這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,，兄弟姐妹間的天倫之愛,。

愛的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物,，沒有跌巖起伏的情節(jié),，沒有引人入勝的懸念，但是,，其中流露出人與人之間的真摯情感,，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處,?！稅鄣慕逃?是一口氣讀完的，雖然 沒有流淚,，可是 的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,。吸引 的，并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛,。字里行間，都抒發(fā)了作者本人對(duì)愛的理解。這種情感是普通的,，確實(shí)不平凡的,。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量,，真的很偉大,。這也是為什么愛的教育被評(píng)為愛的魔法書的原因。

《愛的教育》告訴 ：高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,。雖然,，每個(gè)人的人生閱歷都不同，但是 會(huì)從《愛的教育》中,，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,，只是 對(duì)此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),，心就好痛,。 真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的，每次當(dāng)要失去的時(shí)候,，才知道事物的珍貴,。是的，人們總是那么在乎一些大恩大德,，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,，在自己的心中偷偷地溜走了?！皭邸笔?每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,，可是，有時(shí)候,， 也常會(huì)忽略周圍的愛,，這些往往都被 視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),。但是如果 加以體會(huì),， 會(huì)感覺到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西??！如果人生是一場(chǎng)戲， 覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫,。盡管 知道時(shí)間不會(huì)給 多余膠卷,，這些瞬間也許只會(huì)成為 心中無(wú)足輕重的片段，被時(shí)間剪掉,，那些瞬間,，永遠(yuǎn)只是 波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花,。但， 仍愿意用自己的心去迎接幸福,。盡管幸福那么短暫,?！稅鄣慕逃纷?感動(dòng)的同時(shí),，也引發(fā)了 對(duì)于愛的一些思索。

首先《愛的教育》的書名使 思考,，在這紛飛的世界里,，愛究竟是什么？它的力量究竟有多大,，竟使人們寧愿葬送自己的生命來(lái)挽救愛,？帶著這個(gè)問題， 與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉,，去探尋一個(gè)未知的答案,。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛,，姐弟之間的愛,，子女與父母間的愛，師生之間的愛,，對(duì)祖國(guó)的愛,，這一切的一切，使人讀之,，尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng),。在這當(dāng)中， 找到了答案,。雖然并不像想象的那樣特殊,，但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,，比糖果更甜蜜,，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨,，愛是一種感覺,，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺,。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?，它?微笑地面對(duì)生活，使 倔強(qiáng)地反抗命運(yùn),，它是還魂的仙草,，給罪人新生,，他是慈愛的母親，喚浪子回頭,，它既是一種獲得,，又是一種犧牲。但,，一份耕耘一份收獲,，命運(yùn)不會(huì)讓 白白付出，它會(huì)用人間最珍貴的愛來(lái)回報(bào),。

從別的歲月里飄進(jìn) 生命中的云朵,，不在落下雨滴，也不再刮起風(fēng)雪,，只把那融入大自然的愛的色彩,，揮灑于 蔚藍(lán)的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴,，奏響迷人的戀曲,，如流星般劃過天際，仿佛一首純真的抒情詩(shī),、一支幽婉的小夜曲,，蕩漾在 心頭。 感激上帝,，謝謝他將 變成人類,，這樣 才有機(jī)會(huì)，體驗(yàn)愛的生活,。朋友們,、請(qǐng) 帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中,。 會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,，走完屬于 自己的愛的人生,。

愛的教育讀后感700字 愛的教育讀后感1500字大學(xué)生篇四

書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們暢想在書的海洋,。讀書不僅可以使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理,，讀書還可以增加你的作文水平。我也是一個(gè)小書迷,，我很喜歡讀書,，最近我讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動(dòng)了,，這是一本浸透愛的書——《愛的教育》,，教會(huì)我怎么去愛父母,，愛同學(xué)，愛祖國(guó),，愛身邊每一個(gè)關(guān)心我的人,。假如，這世界上人人心中都有愛,，那這個(gè)世界就會(huì)變成愛的海洋了,。

《愛的教育》講述的是四年級(jí)小學(xué)生安利柯與同學(xué)、父母,、老師之間發(fā)生的感人故事,。讀了后,，讓人回味無(wú)窮,。其中少年愛國(guó)者，令我很感動(dòng)：一位小男孩,，從小就被父母買到了戲班子,。戲班子里的人經(jīng)常打罵這個(gè)小男孩，使他受盡了折磨,。有一天,，小男孩從戲班子里逃了出來(lái)，來(lái)到回家鄉(xiāng)的輪船上,。有三個(gè)游客見他可憐,，就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝,。正當(dāng),，小男孩要走的時(shí)候，那幾個(gè)游客就說：“與其到意大利,，還是到北極去好,，意大利住著的都是拐子土匪。后來(lái)又說意大利的官吏都是不識(shí)字的,?！?“愚笨的國(guó)民!”一個(gè)說?！跋碌鹊膰?guó)民!”別一個(gè)說,。“強(qiáng)盜……”這句話深深的刺傷小男孩的心,，火冒三丈地說：“你們侮辱我的祖國(guó),，我不要你們的錢?！闭f著,，便把錢仍給了他們,。

讀完了這個(gè)故事，我深深的領(lǐng)悟到：不管祖國(guó)是如何貧窮與落后,，都要把祖國(guó)當(dāng)這自己的母親,，我們要熱愛自己的祖國(guó)，熱愛自己的母親!

《

愛,，一個(gè)多么熟悉的字,，在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時(shí),，我才知道愛是無(wú)私的,，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里,，才會(huì)真正的享受到愛,，感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實(shí)感,，讓我感動(dòng)不已!

這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,，從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月份，記錄了他身邊各種感人的小故事,，記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛,，他一天感受一點(diǎn)，一天反思一點(diǎn),，每天都在愛的世界里成長(zhǎng),。

書中的每一篇文章都非常感人，其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,，把清掃煙囪賺來(lái)的三十個(gè)銅幣從破了的口袋里掉了,，他無(wú)法回家，于是路過的同學(xué)都用對(duì)自己有用銅幣來(lái)幫助他,，沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)送給他,，我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛心,，就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人,。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人,。

讀了這本書,，我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人,、學(xué)會(huì)理解別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,，而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他,，人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然是微小的,，但它是無(wú)私的、珍貴的,、非凡的,。

我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,，我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛!