人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇一

司機崗位工作職責和規(guī)范

績效標準及考核

一,、司機的工作職責和規(guī)范

1、司機必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則,，遵守公司員工管理規(guī)定,，安全駕車。

2,、司機應愛惜公司車輛,，每天都要注意車輛的保養(yǎng)，每天檢查車輛的主要機件,。每月至少用1天時間對自己所開車輛進行檢修,，確保車輛正常行駛。

3,、司機應每天抽適當時間擦洗自己所開車輛,，以保持車輛的清潔清潔)。

(包括車內(nèi),、車外和引擎的4,、出車前,，要例行檢查車輛的水、電,、油及其他性能是否正常,，發(fā)現(xiàn)不正常時，要立即加補或調(diào)整,。出車回來,，要檢查存油量，發(fā)現(xiàn)存油不足時,，應立即在指定加油站加油,，不得出車時才臨時去加油。

5,、司機發(fā)現(xiàn)所駕車輛有故障時要立即檢修,。不會檢修的，應立即報告車輛負責人,，并提出

具體的維修意見(包括維修項目和大致需要的經(jīng)費等),。未經(jīng)批準，不許私自將車輛送廠維修,，違者費用不予報銷,。

6、出車在外或出車歸來停放車輛,，一定要注意選取停放地點和位置,，不能在不準停車的路段或危險地段停車。司機離開車輛時,，要鎖好保險鎖,，防止車輛被盜。不準私自用車,。7,、司機對自己所開車輛的各種證件的有效性應經(jīng)常檢查，出車時一定保證證件齊全,。8,、晚間司機要注意休息，不準開疲勞車,，不準酒后駕車,。司機酒后駕車或私自用車造成的 一切違章或交通事故后果均由司機本人承擔，并給予行政處罰,。

9,、司機駕車一定要遵守交通規(guī)則，文明開車,，不準危險駕車 (包括高速,、追尾,、爭道、賽車 等),。對于旁人包括公司領(lǐng)導的指令,，司機認為不能做到的，可以提出異議,，請求變更指令,。行車途中如發(fā)生交通事故，能適用快速處理的,，應采用快速處理方式解決,；如必須現(xiàn)場處理，應當立即報警待處,，不得逃離現(xiàn)場,。如因司機人為違反交通規(guī)則甚至發(fā)生事故的，擔全部后果和責任,。

11,、裝卸貨物時，司機要動手整理,，司機應承

并清點貨物數(shù)量是否與票據(jù)相符,；

送貨時，要準時出車,，不得誤點,。出車后，按要求作好行車記錄,，詳細記錄行車時間,、里程、起始地等,。12,、上班時間內(nèi)未送貨 /出車的司機，應隨時在工位等候,。不準隨便離崗、竄崗,。13,、司機對管理人員的工作安排，應無條件服從,，意見的,，事后可向上級領(lǐng)導反映。

14,、司機出車執(zhí)行任務,，不準借故拖延或拒絕出車,。對工作安排有

遇特殊情況不能按時返回的，應及時設(shè)法通知管理人員,，并說明原

因,。

15、公司每月給予司機手機補70元,。任何時候,，司機必須隨身攜帶手機24小時開機。對應立貼公司領(lǐng)導或管理人員的呼叫,，即應答,。情況特殊確實不能應答的，事后一定要說明原因,。

當月三次以上通訊聯(lián)系不上,，取消該月手機使用補貼費。

16,、司機未經(jīng)領(lǐng)導批準,，不得將自己保管的車輛隨便交給其他人駕駛。

勤奮注重知識學習,，積極完成領(lǐng)導交付的積極完成領(lǐng)導交辦的其他任務,，完成質(zhì)量高、態(tài)度積極（辦公室監(jiān)督10

任務

好學其他工作

外部用車人對駕駛員的綜合表現(xiàn)評價得

打分）

按照得分平均分計算（部門負責人,、辦公室監(jiān)督打分）

評價分

被評人：

得分合計

考評人：

審核人：

備注：1.得分等級優(yōu)秀： 90分以上,，良好： 89-80分，稱職79-70分,，不稱職： 69分一下,；

2.本考評方法同司機每月的績效直接掛鉤，考評人一定要“公平,，公開,，務實”進行考核； 3.考核優(yōu)秀績效全額發(fā)放,，考核良好績效發(fā)放

75%,，稱職發(fā)放50%，不稱職績效工資免發(fā),；

4.審核人根據(jù)考核結(jié)果給出適當?shù)囊庖娮鳛楸辉u人績效激勵增加或者職務調(diào)整的參考,； 5.被評人如對評審結(jié)果有異議的可以向所屬部門領(lǐng)導直接書面申訴。

恒元公司管理辦 2014年2月8日

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇二

績效考核崗位職責

1,、績效考核員工作職責

工作職責：

1,、根據(jù)公司關(guān)于績效考核的原則，制定全廠績效考核總框架，為各部門制定具體考核細則提供技術(shù)支持,。

2,、督促各部門根據(jù)績效考核總體框架制定出適合本部門的績效考核細則。

3,、收集各部門績效方案進行評審,，找出不合理項并與相關(guān)部門溝通解決，直至相關(guān)部門對考核細則做出合理修改,。

4,、指導部門負責人開展考核工作，為績效管理實施過程提供幫助,，向員工解釋相關(guān)績效考核制度問題,。

5、監(jiān)督績效考核實施過程,，檢查各部門在實際工作中對考核細則的執(zhí)行情況,，杜絕徇私舞弊等不正當現(xiàn)象發(fā)生。

6,、月底收集各部門績效考核匯總,，并對各部門績效考核匯總進行檢查分析，指出其中不合理的考核項目令其及時改正,，監(jiān)督績效工資的制定與執(zhí)行,。

7、將當月考核中出現(xiàn)的問題反饋到各部門,，使其績效考核匯總不斷完善,。

8、以月報的形式總結(jié)當月全廠績效考核工作情況

9,、完成上級領(lǐng)導安排的其它工作任務,。

2、績效考核小組工作職責

(一)組長職責：

1,、審批績效考核方案;

2,、監(jiān)督、檢查,、核實績效考核結(jié)果,。

(二)副組長職責：

1、審核修改人力資源部擬定的績效考核方案,，并提交考核領(lǐng)導小組會議討論通過;

2,、監(jiān)督、布署,、確認績效考核過程及反饋意見的處理。

3,、指導人力資源部處理績效考核出現(xiàn)的突發(fā)事情,、投訴,、舉報、意見反饋等相關(guān)問題,。

(三)小組成員職責：

1,、人力資源部職責

起草和修改績效考核方案報考核領(lǐng)導小組會議討論通過，實施并協(xié)助各部門執(zhí)行績效考核方案;

2,、其他成員職責

(1)按考評管理辦法負責分管和執(zhí)行工作;

(2)負責考核過程中的組織,、監(jiān)督與檢查、與被考評人進行績效反饋(面談)和引導工作;

(3)根椐組長,、副組長指示,，對考評結(jié)果進行復核。

3,、績效考核主管崗位職責

1,、編制績效考核工作規(guī)劃、相應的績效考核發(fā)展目標和年度的績效考核工作計劃,，并制定細化的季度,、月度計劃。

2,、建立并維持公正有效的績效考核體系,，并負責考核的實施、管理,。

3,、根據(jù)公司業(yè)務需要，配合領(lǐng)導具體組織實施各類員工績效考核工作,。

4,、根據(jù)績效考核情況和相關(guān)規(guī)定，實施對相關(guān)員工的獎懲,。

5,、建立公司職位管理系統(tǒng)，協(xié)助和指導各部門績效考核工作,。

6,、建立公司干部考核評估體系及職務晉升體系。

7,、指導部門負責人開展考核工作,，向雇員解釋各種相關(guān)制度問題。

8,、協(xié)助修訂政策指南和雇員手冊,、提供政策支持，協(xié)助政策解釋。

9,、建立績效考核的信息系統(tǒng),、為公司人力資源決策提供參考依據(jù)。

10,、負責績效考核工作的匯總及整理工作,，及時編制績效統(tǒng)計報告和分析報告。

11,、對員工進行績效考核相關(guān)內(nèi)容的培訓,。

12、對當前的績效考核制度進行評估,，推薦改進措施,。

13、協(xié)助人事經(jīng)理完成其他相關(guān)人事工作,。

14,、完成上級交辦的其它工作任務,。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇三

叉車工崗位職責 1,、按照工作安排,，負責做好各類生產(chǎn)輔料、零部件,、半成品,、廢料、生產(chǎn)垃圾等物資的叉運工作,。2,、嚴格遵守《安全操作規(guī)程》駕駛、操作叉車,，并認真做好車輛日常維護和保養(yǎng)工作,，確保叉車安全、整潔,。3,、服從車間工作安排，聽從指揮,，不拖延時間,，及時提供車輛服務。4,、工作盡職盡責,，堅守工作崗位，未經(jīng)車間允許,，不得私自外借叉車,。5,、在轉(zhuǎn)運過程中認真負責，貨物應按要求規(guī)范放置,，嚴禁歪斜,、傾倒,、凌亂,，禁止野蠻操作。6,、嚴格奉行安全第一的原則,，對任何人員提出的違背安全原則的要求或指揮，有權(quán)拒絕執(zhí)行,。7,、遵守公司規(guī)章制度，完成車間安排的其它臨時任務,。附：《叉車工工作內(nèi)容及標準》 工作內(nèi)容 工作標準 1.每天早上上班第一時間檢查車輛情況: 詳細檢查柴油量,、電量是否充足及車輛是否正常 2.生產(chǎn)廢料的轉(zhuǎn)運: 對車間每日的生產(chǎn)垃圾及廢料，在當天下班前轉(zhuǎn)運清理,，并將垃圾斗歸放在指定位置 3.各工序間零部件的轉(zhuǎn)運: 聽從車間安排,，及時對各個小組所需材料叉運，對制作完成的產(chǎn)品進行下道工序轉(zhuǎn)運,，并確保在轉(zhuǎn)運過程中產(chǎn)品不受損傷 4.安全操作與及時服務: 嚴格執(zhí)行《安全操作規(guī)程》,，避免造成對人員、貨物及公司財產(chǎn)的危害,，并隨時侯崗及時服務生產(chǎn),，接到任務后5分鐘內(nèi)須到場執(zhí)行 5.零件轉(zhuǎn)運的核對: 轉(zhuǎn)運前，確保產(chǎn)品實物與信息的一致,，避免轉(zhuǎn)錯產(chǎn)品或轉(zhuǎn)錯工序 6.保養(yǎng)及車輛清潔: 確保叉車正常使用和干凈整潔, 7.每天檢查車輛機件情況: 提高車輛安全性,、使用壽命 8.車輛的規(guī)范停放: 按標準每天下班前停放在車間指定位置 9.維護與報修: 每月最后一周對車輛進行徹底維護，車輛出現(xiàn)異常應及時停用并上報車間解決 1-6屬于日常工作內(nèi)容 7-9屬于定期工作內(nèi)容 叉車司機崗位職責及規(guī)范： 叉車司機必須持證上崗,，上崗前認真學習《叉車駕駛員安全技術(shù)操作規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》）,，嚴格按《規(guī)程》作業(yè)。一,、作業(yè)前準備： 1,、叉車司機上崗前必須穿戴本工種勞動保護用具。作業(yè)前首先檢查叉車輪胎氣壓,，剎車系統(tǒng)是否符合要求,，方向是否靈活，燃料潤滑油是否符合規(guī)定要求,。2,、熟悉作業(yè)區(qū)域,，檢查作業(yè)路線是否有不安全隱患。3,、檢查起動,、運轉(zhuǎn)及制動系統(tǒng)，熟悉車輛性能,、車況狀態(tài),，嚴禁帶故障出車。4,、叉車起動后檢查壓力,、溫度是否正常，還應檢查是否有外泄漏情況及密封件是否牢固可靠

,。5,、起步前觀察四周，確定無妨礙行車安全的障礙后,，先鳴笛,，后起步。6,、液壓（氣壓）式制動的車輛,，制動液壓（氣壓）表達到安全方可起步，起步必

須緩慢平穩(wěn),。二,、作業(yè)中遵守： 1、叉車作業(yè)時,，貨叉底端距地高度應保持 300—400mm,，門架需后傾。2,、叉車在載物起步時,，司機應先確認所載貨物平穩(wěn)可靠后方可運行。3,、叉車行駛時,，不準將貨叉升得太高，載物行駛更不準將貨叉升得太高,，影響叉車的穩(wěn) 定性,。4、叉載貨物時,，應按需要調(diào)整貨叉間距,，使兩叉負荷平衡，不得偏斜,，貨物一面應貼靠擋物架,。裝卸作業(yè)時,，必須用制動器制動叉車。5,、禁止單叉滿負荷作業(yè)或用叉頂物,、拉物，特殊情況拉物必須設(shè)立安全警示牌提醒周圍行人,。6,、用貨叉直接叉貨時，貨叉應盡可能深地插入載荷下面,，還要注意貨叉尖不能碰到貨物,、物體（叉運盤圓、盤螺除外）,。使用移動站臺卸火車時，要注意觀察包裝袋是否完好,，裝卸過程中要平穩(wěn),、緩慢，轉(zhuǎn)彎時減速行駛,，避免貨物傾斜及脫落,。7、叉運設(shè)備及易損物時,，必須把貨物打包,、捆好后進行叉運。8,、叉車作業(yè)過程中,，不準強行通過有危險或潛在危險的路段及限高處。9,、根據(jù)指令和需要,，將裝、卸,、倒貨物安全,、平穩(wěn)、牢靠地放到貨位上,。10,、卸貨后應先降貨叉至正常的行駛位置后再行使。11,、禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅硬物體碰撞,，嚴禁野蠻裝卸。12,、叉車叉物作業(yè)時,，禁止人員站在貨叉周圍,，以免貨物倒塌傷人。13,、禁止超載,，禁止用貨叉高舉人員從事高空作業(yè)，以免發(fā)生發(fā)生高空墜落事故,。14,、禁止貨叉上懸空物品時離開叉車，離開前必須卸下貨物或降下貨叉架,。15,、協(xié)助其他科室完成臨時任務。三,、作業(yè)后保養(yǎng)： 1,、發(fā)動機熄火前，應是發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn),。發(fā)動機熄火停車后,，應拉 緊制動手柄，拔下鑰匙,。2,、作業(yè)后，檢查外觀,，加注燃料,、潤滑油和冷卻水。低溫季節(jié)（在零度以下）,，應放盡冷卻水,，當氣溫低于-15攝氏度是，應拆下蓄電池并搬入室內(nèi),，以免凍裂,。轉(zhuǎn)動機油濾清器手柄1-2轉(zhuǎn)，檢查螺栓,、螺母有無松動現(xiàn)象,，并及時排除不正常情況。3,、發(fā)現(xiàn)車輛故障及時報修,。4、將叉車沖洗擦拭干凈,，進行日常例行保養(yǎng)后,，停放車庫或指定地點，嚴禁亂停亂放,。5,、交接班時,，應做好車輛交接及車況狀態(tài)交接。四,、注意事項： 1,、不準將車輛交與其他無關(guān)人員駕駛，若發(fā)現(xiàn)必須及時有效地制止,，必要時報告保衛(wèi)人員協(xié)助解決,。嚴禁司機駕駛叉車出庫或私用。2,、嚴禁酒后作業(yè),，開車時必須精力集中，不得做與本職工作

無關(guān)的事情,。3,、叉車司機作業(yè)時，載物高度不得遮擋司機的視線,。特殊情況貨物影響前行視線時,，倒車時要低速行駛。4,、轉(zhuǎn)彎時，如附近有行人或車輛,，應

鳴笛發(fā)出行駛信號,。禁止快速急轉(zhuǎn)彎，車輛會在急轉(zhuǎn)彎中使貨物脫落或失去橫向穩(wěn)定而傾翻,。5,、叉車在下坡行駛中嚴禁熄火滑行，非特殊情況禁止載物行駛中急剎車,。6,、叉車的起重升降或行駛時，禁止人員站在貨叉上把持貨物和起平衡作用,。7,、卸貨后應先降落貨叉至正常的行駛位置后在行駛。8,、自管庫作業(yè)必須先驗票后作業(yè),。9、叉車庫區(qū)內(nèi)安全行駛速度5公里/小時,，叉車作業(yè)時要遵守庫內(nèi)交通規(guī)則,，必須與前面的車輛保持一定的安全距離。10,、愛護庫內(nèi)設(shè)施,，文明行車,，提高駕駛技術(shù)，降低車輛損耗及油料消耗,。叉車司機崗位職責標準說明書 崗位名稱 叉車司機 所屬部門 倉儲部 直接上級崗位 倉庫主管 直接下級崗位 無 崗位核心價值 負責叉車裝運及叉車保養(yǎng)工作,，確保貨品裝運無差錯及叉車的完好使用。職責與工作結(jié)果 職 責 工作結(jié)果 卸車運輸 1.負責接收倉管員卸貨運輸物品的型號,、噸位及入庫庫位置信息,，確保商品 型號信息、和存儲庫位信息接收準確無誤,； 2.負責將商品運輸?shù)街付ㄘ浳?，確保貨品碼放規(guī)整、準確率100%,。裝車運輸 1.負責收到倉管員的裝運物品的型號,、噸位信息，確保物品型號,、噸位信息準 確無誤,； 2.負責將裝運的物品運輸?shù)街付ㄜ囕v、確保運輸?shù)奈锲返膿p耗率為0,。貨品信息核實 1.負責運輸貨品型號和噸位的核實,、確保運輸物品型號和噸位信息準確率100%； 2.負責裝車過程中貨品噸位和型號的準確,，確保裝運物品的型號和噸位準確率100%,。叉車維護 1.負責叉車日檢，確保叉車第二天正常使用率100%,； 2.負責叉車報修,，確保叉車維修計劃達成率100%。團隊協(xié)助 1.負責協(xié)助上級領(lǐng)導對新員工進行工作指導,，幫助新員工達到崗位要求,； 2.負責協(xié)助部門其他同事做好日常工作，確保協(xié)助工作完成及時率100%,。制度履行 1.負責執(zhí)行公司各項管理制度和流程,，確保制度、流程執(zhí)行率100%,； 2.負責提出本部門的各項制度,、流程、標準建設(shè)建議,，提交主管領(lǐng)導,； 3.負責參加本部門的各項制度、流程、標準培訓,，確?？己送ㄟ^率100%； 4.負責執(zhí)行和熟練運用本部門管理工具和標準,，確保執(zhí)行率100%,。絕對禁止 1.泄露或出賣公司商業(yè)機密，包括客戶資料,、競爭戰(zhàn)略,、財務

成本數(shù)據(jù)等； 2.嚴重瀆職,，導致本職工作出現(xiàn)重大紕漏,，造成公司遭受重大經(jīng)濟損失； 3.對公司重大事件惡意隱瞞不報,，對公司造成嚴重影響和損失,； 4.拉幫結(jié)派，在公司內(nèi)部形成幫派體系,，嚴重影響公司正常運營,； 5.以權(quán)謀私，利用

權(quán)力收受員工或外部人員賄賂,，謀取個人私利,。核心權(quán)限 1.具有對工作制度、流程優(yōu)化的建議權(quán),； 2.具有對裝貨信息的審核權(quán),； 3.具有對進行叉車維護的申請權(quán)； 4.具有對個人績效考核異議的申訴權(quán),； 5.具有對個人升遷、薪資調(diào)整的申請權(quán)等,。任職資格要求 準入學歷 初中及其以上學歷 專 業(yè) 經(jīng) 驗 無限制 知識與技能 1.熟悉叉車駕駛,； 2.具備較好的信息分析、判斷能力,； 3.具有一定的計劃與較強的執(zhí)行能力,。職業(yè)素養(yǎng) 具有認真細致、原則性強的素質(zhì)和結(jié)果導向意識,。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇四

崗位職責與績效考核主辦單位：上海普瑞思管理咨詢有限公司

舉辦時間： 2010年12月16-17日上海,；12月2-3日深圳 費用：3200元/人（含教材、合影,、中餐,、通訊錄、茶點）●課程背景

很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去,；潛力員工不顧我們的期待,，悄然遠去；甚至重點培養(yǎng)的員工,，也不顧我們的重托,，撒手而去，留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息,。更讓企業(yè)百思不得其解的是,，似乎總是該走的沒有走，不該走的卻走了,；平凡的沒有走,，優(yōu)秀的卻走了。于是,，也總能聽到hr管理人員一遍又一遍無奈的歌謠：我拿什么來留住你,？我的員工！

在快速多變與充滿競爭的社會里,，如何吸引,、激勵、獎勵,、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的面臨著巨大挑戰(zhàn),。其中最關(guān)鍵的因素就是企業(yè)的崗位分析、績效考核與薪酬體系,。

● 課程特色

課程從國內(nèi)企業(yè)所面臨的實際問題出發(fā),，通過各種典型案例的講解和分析，以及模擬現(xiàn)實環(huán)境的操作演練,，全面提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問題的能力和實施操作水平,。

● 課程大綱

第一部分：組織架構(gòu)設(shè)計、工作分析 第一單元：企業(yè)組織設(shè)計的涵義與內(nèi)容 1,、組織設(shè)計的涵義 2,、如何合理設(shè)計企業(yè)的組織架構(gòu)？

3,、組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng),、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系，如何確立與平衡,？ 4,、組織架構(gòu)設(shè)計內(nèi)容

☆ 案例：某知名企業(yè)組織架構(gòu)及功能分析 第二單元 組織設(shè)計原則與方法

1、組織架構(gòu)設(shè)計的五大原則 2,、組織架構(gòu)中職能部門的設(shè)計 3,、主要業(yè)務流程及管理流程的實現(xiàn)和重要保障 4、組織架構(gòu)方案形成與方法

☆ 案例：某股份制公司整體組織架構(gòu)設(shè)計細則呈現(xiàn) 第三單元 崗位工作分析為什么？（定位及作用）

1,、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對各級人員的意義 2,、工作分析在人力資源管理中的定位 3、工作分析如何把握好切入點

4,、工作分析如何做好前期基礎(chǔ)工作與準備 5,、工作分析在各項人力資源管理活動中的作用

☆ 案例：某汽車組裝企業(yè)工作分析推行紀實 第四單元 崗位工作分析是什么（概述及內(nèi)容）1、工作分析含義及內(nèi)容概述

2,、工作分析方法三個層次及工作分析成果 3,、工作分析的組織形式三個層面的責任主體 第五單元 崗位工作分析怎么做？（流程與方法）1,、工作分析流程工作分析總體流程實施流程 2,、工作分析實施的幾個原則

√ 總體原則 √ 部門、崗位設(shè)立原則

√ 工作職責的劃分原則 √ 工作說明書,、工作流程的編寫原則

√ 崗位任職資格（工作規(guī)范）的編寫原則 3,、職位說明書的描寫

√ 部門/崗位設(shè)置與定崗定編、職責描述,、任職資格描述

√ 部門/崗位設(shè)置與定崗定編

√ 崗位職責劃分,、職責描述及任職資格描述職位說明書

4、職位名稱/職務與職級體系職位名稱體系職務等級體系職級體系 5,、架構(gòu)圖與工作流程組織架構(gòu)圖工作流程 6,、工作分析成果及應用

☆ 案例研討：各類型崗位工作說明書編寫范例格式

第二部分：績效考核

第一單元：績效管理在企業(yè)管理中的地位和作用

1、績效管理推動人力資源管理的一體化 2,、績效管理的哲學 3,、泰羅歸納的管理工作指南 4、績效管理的根本目的 5,、績效管理的地位 6,、企業(yè)人力資源價值鏈 第二單元：從績效考核到績效管理

1、如何理解“績效”概念 2,、績效的定義 3,、常見績效表示法 4、潛在績效因素圖 5,、績效管理與績效考核的區(qū)別與聯(lián)系 6、績效管理循環(huán)圖 第三單元：目標管理,、關(guān)鍵業(yè)績指標,、平衡記分卡 1、目標管理定義,、特征,、好處、苦惱、常見問題 2,、目標管理中的目標有獨特意義,、smart原則 3、關(guān)鍵績效指標的含義

4,、關(guān)鍵績效指標體系與傳統(tǒng)績效考核的區(qū)別

5,、建立關(guān)鍵績效指標體系的原則、意義,、方法,、步驟 6、什么是平衡記分卡

7,、平衡計分卡的核心內(nèi)涵,、功能、基本框架 8,、案例：某建筑公司平衡記分卡的四個緯度 9,、引入平衡記分卡的運作流程

☆ 案例：竹子集團的平衡記分卡 第四單元：績效考核流程與方法

1、績效考核的大流程 2,、績效考核大流程的五個步驟 3,、各種考核方式優(yōu)缺點的比較 4、360度考核 5,、績效考核的小流程

6,、人力經(jīng)理與非人力經(jīng)理在績效考核中的分工與合作

7、常用的績效考評方法 8,、記錄關(guān)鍵事件的star法 第五單元：績效輔導與反饋

1,、考核結(jié)果不應停留在紙面上 2、績效輔導的4個步驟 3,、如何進行績效反饋 4,、“批評”的第一個金點子：漢堡原理 5、績效考評中常見的十大誤區(qū)

☆ 案例探討：幾種不同企業(yè)績效管理規(guī)定

第三部分：薪酬設(shè)計

第一單元：薪酬的主要結(jié)構(gòu)和作用 1,、薪酬的主要結(jié)構(gòu) 2,、基本工資 3、績效工資 4,、獎勵工資 5,、福利 6、津貼 7,、薪酬的主要作用

8,、戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的工具 9、吸引人才,、保留人才,，增強競爭力 10,、激勵員工 第二單元：職位評估

1、四種職位評估方法介紹 2,、因素點值法的應用

√ 評估因素的選擇 √ 評估因素權(quán)重的設(shè)計

√ 評估因素等級的定義 √ 評估因素等級分值的設(shè)定

√ 職位評估手冊的設(shè)計 √ 評估人員的選擇 3,、職位評估的案例介紹 4、職位評估的練習第三單元：基本工資結(jié)構(gòu) 1,、基本工資等級的確定

2,、基本工資等級中最高工資、最低工資,、幅寬和重疊幅度的計算方法 3,、基本工資結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例與練習 4、如何從現(xiàn)有工資向基本工資轉(zhuǎn)化 5,、工資結(jié)構(gòu)調(diào)整時的具體實施 6,、薪酬的市場調(diào)查和應用

第四單元：基本工資與績效工資組合模式的設(shè)計

1、基本工資與績效工資組合,； 2,、基本工資與績效工資的標準； 3,、獎勵工資的設(shè)計

√ 高管人員獎勵工資設(shè)計 √ 部門經(jīng)理獎勵工資設(shè)計 √ 員工獎勵工資設(shè)計 4,、高管人員的年薪設(shè)計 5、某集團公司薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例 6,、人工成本投入與產(chǎn)出的分析 7,、薪酬總額預算的主要原則 8、薪酬總額預算的三種方法 9,、薪酬總額預算的案例 第五單元：各類不同人員的薪酬結(jié)構(gòu) 1,、銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu) 2、經(jīng)理人員的薪酬結(jié)構(gòu)

3,、生產(chǎn)作業(yè),、客戶服務人員的薪酬結(jié)構(gòu) 4、產(chǎn)品研發(fā)（工程技術(shù)）人員的薪酬結(jié)構(gòu)

5,、高層管理人員的長期激勵與員工持股計劃（esop）

☆ 案例研討：幾種不同企業(yè)的薪酬管理制度

● 專家簡介

婁老師 武漢大學經(jīng)濟學碩士,，中國人民大學管理學博士，實戰(zhàn)型人力資源專家,。北京大學,、清華大學深圳研究生院、中大管理研究院客座教授,。曾在tcl電子,、聯(lián)想集團、家家樂電器擔任人力資源經(jīng)理,、總監(jiān)等職位,，親自主持實施多家企業(yè)內(nèi)部的人力資源及企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)，具有豐富的培訓及咨詢輔導經(jīng)驗,。授課風格激情,、哲理、有料,、有道,，對學員具有很強的感染力和啟發(fā)性；授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合,，實用性,、操作性強，深受企業(yè)及學員的好評,。

接受婁老師服務的客戶有：廣州本田,、帥康電器、本田發(fā)動機,、寧波大紅鷹實業(yè),、tcl、寶安集團,、太原網(wǎng)通,、廣東電信、華潤集團雪花啤酒公司,、美的商用空調(diào)設(shè)備,、南方李錦記、中山雅居樂,、順德碧桂園,、中信（華南）集團、美國賽生公司,、美贊臣,、廣州醫(yī)藥公司、廣東發(fā)展銀行,、日立電梯,、愛普生等。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇五

績效考核各崗位職責

教研組長崗位職責：

1,、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》,，有正確的兒童觀,、教育觀、服務觀,。積極參加教育改革,，努力提高業(yè)務水平，帶頭做好教育教學工作,。

2,、在園長領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃,，定期向領(lǐng)導匯報本組保教工作的情況,，反映本組教師意見和要求，傳達領(lǐng)導對工作的要求,。

3,、協(xié)助教學園長做好教育教學、教研工作,，參與園本課程的改革,，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務,，期末總結(jié)本組工作,。

3,、協(xié)助教學園長抓好教學常規(guī)，了解各班教育教學情況,，加強與班級教師的交流,，在專業(yè)理論、教學技能,、信息資源上為教師提供支持與服務。

4,、組織本組教師學習,，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動,，改進教學方法,，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,，做好教研活動記錄,，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學質(zhì)量,。

5,、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。

6,、協(xié)同教學園長,、教務主任開展各項常規(guī)教學及教研工作。定期向領(lǐng)導匯報本組保教工作的情況,，反映本組教師意見和要求,，傳達領(lǐng)導對工作的要求。

7,、積極參加教育改革,，努力提高業(yè)務水平，帶頭作好教育教學工作,，起到骨干帶頭作用,，協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的關(guān)系，增強凝聚力,，積極推選教學新秀,、教學能手。

8,、堅持入班聽課,，每周不少于2節(jié)，組織本組教師互相聽課及進行教學業(yè)務及大型競賽活動,。

9,、做好教研組的資料搜集,、整理、歸檔工作,，保管好教研組的教具,，做到借還有登記。

10,、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標準,、內(nèi)容和方法。

班主任崗位職責

1,、建立班級管理制度,，對本班工作全面負責。

2,、以全園工作和幼兒的身心健康為出發(fā)點,，為幼兒園發(fā)展獻計獻策。

3,、帶領(lǐng)本班工作人員嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,，講正氣，以身作則,。

4,、班組工作有創(chuàng)意，獨立性強,，協(xié)調(diào)本班工作人際關(guān)系,，做到既有分工，又有協(xié)作,，團結(jié)一致,，密切配合。

5,、協(xié)助園部考核與評價本班教師的工作,。

6、組織本班教師和保育員共同商討,，制訂切實可行的本班教育工作計劃（學期,、月、周,、日）,，組織實施，有記錄,，有效果,。按時完成各種上交的計劃于總結(jié)。及時張貼班級周安排（每周五下班前更新，周一清早檢查）,。

7,、定時召開班務會議（每2周一次），共同確定班級工作重點,，準時,、準確下達園部精神，按時完成幼兒園各項任務,，負責做好期末班級書面工作總結(jié),。

8、負責組織安排本班慶?；顒?、家長開放活動、六一活動,、元旦迎新活動、親子運動會及其他全園性活動,。

9,、組織本班教師做好幼兒發(fā)展情況記載，學期末組織商討實施評估方案,，填寫各種評估表格,。

10、設(shè)計布置本班家長宣傳欄,，布局美感,、可讀性強。及時更新班級家長宣傳欄的內(nèi)容（每半月更新一次）,。內(nèi)容豐富,，對家長有針對性和指導性。（周一清早檢查）,。積極主動利用家庭,、社區(qū)的教育資源，做好家園一致教育,。

11,、組織本班工作人員做好家訪工作，每學期主持召開班家長會1-2次,。

12,、每月定期向園長匯報工作，班上發(fā)生意外情況應及時報告,。

13,、學期末各種總結(jié)等資料的整理，按時按要求上交。負責本班教具,、玩具等財產(chǎn)的管理工作,。

14、學期出勤率達到90%以上,，三率（身高,、體重、血色素）達標達到90%以上,。 教師崗位職責：

1,、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德,，有強烈的事業(yè)心和工作責任感,。根據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神，結(jié)合幼兒教育教學計劃,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，結(jié)合本班幼兒特點和發(fā)展水平，制定保教工作計劃(學期,、月,、周、日),，并做好期末總結(jié),。

2、認真實施計劃,，觀察,、記錄、評估每個幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展情況,，并做好相應的記錄,，以促進每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展與提高。

3,、備課本字跡端正,，內(nèi)容完整（包括前6頁內(nèi)容）。選擇內(nèi)容符合實際,，目標層次清楚,，重點突出有創(chuàng)新，按要求完成教學活動反思,，并上交備課本（每月25日交備課本）,。

4、創(chuàng)設(shè)與教育要求相適應,、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境,。組織安排好幼兒一日活動,，寓教育于游戲活動中。嚴格執(zhí)行一日作息制度,，與班級成員共同創(chuàng)設(shè)并組織好生活活動,、區(qū)域活動、教育教學活動,、游戲活動和戶外活動等,。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生,、保健制度,。貫徹好幼兒園衛(wèi)生保健工作細則，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,，根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫,，防凍保暖工作。

6,、協(xié)同班主任及時更新家長宣傳欄內(nèi)容,。熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況,，教師與家長要建立友好,、平等、相互尊重的合作關(guān)系,，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，指導家庭教育,。認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,，字跡工整，用詞恰當,，對幼兒的教育問題,，提出有針對性地合理化建議，以便家長心中有數(shù),，積極配合,。聯(lián)系冊每半月一次，每月25日交至教科室,。

7,、按時積極參加教研活動，主動參與,，積極發(fā)表意見,。按時認真參加看課評課活動。在完成園務計劃布置的工作之外,，做好業(yè)務資料積累工作,。根據(jù)本人特點或業(yè)務上的難點進行科學研究,，不斷提高業(yè)務能力和水平。有明確的階段目標,，既要扎實工作,，又有創(chuàng)新研究精神，鼓勵創(chuàng)造性地完成各項任務,。

8,、協(xié)同班級教師做好教室環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行交接班制度,，做好班級教具,、玩具及個人學習、備課用品等財產(chǎn)保管工作,，節(jié)約使用紙張等各種保教物品,。

9、外出進修,、開會,、聽課、參加活動者,，報園長批準后方能準假,。私人有事必須先征得班組長同意，通報主管領(lǐng)導,，不得擅自調(diào)班,。

10、配班教師要互相合作,，做好每日交接班工作,，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接,。家長特殊要求,、患兒藥品、物品要與保育教師做好交接工作,。

11,、教師有義務接受園方帶班安排。因幼兒園需要,，或有對外接待任務要主動做好接待工作,。

12、學期末,，協(xié)同班主任教師共同完成班級各種資料的整理,、物品的清查等工作。

13,、定期向園長匯報,，接受其檢查和指導,。 英語教師職責:

1、嚴格遵守《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度,。嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,。認真貫徹幼教兩種法規(guī)，認真學習幼兒理論,，掌握幼兒心理和生理的特點,。

2、全面負責幼兒園英語教學,，熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內(nèi)容及要求,，英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃,，做好效果分析記錄,。熱愛孩子，態(tài)度和藹,，堅持正面教育,，堅持使用英語組織各項活動。

3,、與本班教師,，保育員團結(jié)協(xié)作做好班級各項工作。,。

4,、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習,，每周寫一篇教學小結(jié),，每月寫一篇教育筆記，一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文,。。

5,、每月開展一次家長開放活動,。活動做到有計劃,、有變化,、有實效。

6,、參加園內(nèi)各項值班,。 保育員職責:

1、熱愛本職工作,，遵守園規(guī),、熱愛幼兒,、全心全意為幼兒、為家長服務,。注意為人師表,，堅持禮貌用語，說話和氣,，不訓斥幼兒,。積極用語言及肢體語言鼓勵幼兒，成為幼兒的榜樣,。

2,、熟悉業(yè)務（保健常識、消毒隔離要求等）,，注重培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和良好的生活衛(wèi)生習慣,，每半月參加一次業(yè)務學習，每月交保育筆記4篇,。

3,、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)清潔工作，堅持每日一小掃,，每周一大掃,，并對包干區(qū)要進行自評、自查,，平時也要隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。早晨開窗通風換氣,，每天用消毒水擦洗玩具櫥,、課桌椅、曬臺,、地板等,，保持教室環(huán)境的整潔，無積灰,、積垢,，下班前打開空氣消毒器，對教室,、寢室進行消毒,，傳染病期間增加消毒次數(shù)，使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境,。

4,、堅持做好消毒衛(wèi)生工作，幼兒進餐和點心前要用專用抹布,、消毒水擦桌子,，飯后用洗潔精擦好再用清水擦凈桌子,。（每周半月一次玩具、被褥消毒,，每日毛巾,、口杯要消毒。）

5,、注意節(jié)約用水,、用電，下班前關(guān)水,、關(guān)電,、關(guān)好門窗，幼兒使用的龍頭要及時關(guān)好,。鏡子無水跡,、明亮、清潔,，毛巾掛齊,。

6、做好特殊幼兒的護理工作,，妥善保管幼兒藥品,，做好幼兒藥品登記，按時按量為生病幼兒喂藥,。

7,、做好班級幼兒護理工作，認真及時做好幼兒衣物及擦汗巾的管理工作,，衣物整理朝一個方向歸類整齊放好,，擦汗巾一周洗消毒一次。

8,、善于觀察幼兒的情緒變化及進餐情況,，合理分發(fā)飯菜，鼓勵幼兒不挑食,、不剩飯菜,，獨自安靜進餐，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。

9,、幼兒廁所保持地面干燥,，洗手間無臭味,、無污垢、無蚊蠅,、無積水,、潔具無異味,，每日早操、進餐,、起床前后,、幼兒用后隨時沖洗，幫助教育幼兒做好大小便后的清洗工作,。

10,、保管好自己使用的工具，專物專用,，定點放置,，不隨意亂放，如有損壞及時報修,，遺失要及時報損,。

11、每周參加一次班務會,，與教師共同制定下一步工作的重點,。

12、及時配教（上午9：30,，下午3：00）,，主動積極。協(xié)助教師事先做好教育教學或開展戶外鍛煉活動的準備工作（活動器具）,，并協(xié)助組織活動,，共同參加幼兒戶外體體育鍛煉，確保幼兒安全,，并注意觀察幼兒穿衣和出汗情況,。