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最新司機崗位績效考核表優(yōu)秀(五篇)

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最新司機崗位績效考核表優(yōu)秀(五篇)
時間:2024-03-20 20:37:33     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

司機崗位績效考核表篇一

司機崗位工作職責(zé)和規(guī)范

績效標(biāo)準(zhǔn)及考核

一、司機的工作職責(zé)和規(guī)范

1,、司機必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則,,遵守公司員工管理規(guī)定,安全駕車,。

2,、司機應(yīng)愛惜公司車輛,每天都要注意車輛的保養(yǎng),,每天檢查車輛的主要機件,。每月至少用1天時間對自己所開車輛進(jìn)行檢修,確保車輛正常行駛,。

3,、司機應(yīng)每天抽適當(dāng)時間擦洗自己所開車輛,以保持車輛的清潔清潔),。

(包括車內(nèi),、車外和引擎的4、出車前,,要例行檢查車輛的水,、電、油及其他性能是否正常,發(fā)現(xiàn)不正常時,,要立即加補或調(diào)整,。出車回來,要檢查存油量,,發(fā)現(xiàn)存油不足時,,應(yīng)立即在指定加油站加油,不得出車時才臨時去加油,。

5,、司機發(fā)現(xiàn)所駕車輛有故障時要立即檢修。不會檢修的,,應(yīng)立即報告車輛負(fù)責(zé)人,,并提出

具體的維修意見(包括維修項目和大致需要的經(jīng)費等)。未經(jīng)批準(zhǔn),,不許私自將車輛送廠維修,,違者費用不予報銷。

6,、出車在外或出車歸來停放車輛,,一定要注意選取停放地點和位置,不能在不準(zhǔn)停車的路段或危險地段停車,。司機離開車輛時,,要鎖好保險鎖,防止車輛被盜,。不準(zhǔn)私自用車。7,、司機對自己所開車輛的各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查,,出車時一定保證證件齊全。8,、晚間司機要注意休息,,不準(zhǔn)開疲勞車,不準(zhǔn)酒后駕車,。司機酒后駕車或私自用車造成的 一切違章或交通事故后果均由司機本人承擔(dān),,并給予行政處罰。

9,、司機駕車一定要遵守交通規(guī)則,,文明開車,不準(zhǔn)危險駕車 (包括高速,、追尾,、爭道、賽車 等)。對于旁人包括公司領(lǐng)導(dǎo)的指令,,司機認(rèn)為不能做到的,,可以提出異議,請求變更指令,。行車途中如發(fā)生交通事故,,能適用快速處理的,應(yīng)采用快速處理方式解決,;如必須現(xiàn)場處理,,應(yīng)當(dāng)立即報警待處,不得逃離現(xiàn)場,。如因司機人為違反交通規(guī)則甚至發(fā)生事故的,,擔(dān)全部后果和責(zé)任。

11,、裝卸貨物時,,司機要動手整理,司機應(yīng)承

并清點貨物數(shù)量是否與票據(jù)相符,;

送貨時,,要準(zhǔn)時出車,不得誤點,。出車后,,按要求作好行車記錄,詳細(xì)記錄行車時間,、里程,、起始地等。12,、上班時間內(nèi)未送貨 /出車的司機,,應(yīng)隨時在工位等候。不準(zhǔn)隨便離崗,、竄崗,。13、司機對管理人員的工作安排,,應(yīng)無條件服從,,意見的,事后可向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,。

14,、司機出車執(zhí)行任務(wù),不準(zhǔn)借故拖延或拒絕出車,。對工作安排有

遇特殊情況不能按時返回的,,應(yīng)及時設(shè)法通知管理人員,,并說明原

因。

15,、公司每月給予司機手機補70元,。任何時候,司機必須隨身攜帶手機24小時開機,。對應(yīng)立貼公司領(lǐng)導(dǎo)或管理人員的呼叫,,即應(yīng)答。情況特殊確實不能應(yīng)答的,,事后一定要說明原因,。

當(dāng)月三次以上通訊聯(lián)系不上,取消該月手機使用補貼費,。

16,、司機未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得將自己保管的車輛隨便交給其他人駕駛,。

勤奮注重知識學(xué)習(xí),,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),完成質(zhì)量高,、態(tài)度積極(辦公室監(jiān)督10

任務(wù)

好學(xué)其他工作

外部用車人對駕駛員的綜合表現(xiàn)評價得

打分)

按照得分平均分計算(部門負(fù)責(zé)人,、辦公室監(jiān)督打分)

評價分

被評人:

得分合計

考評人:

審核人:

備注:1.得分等級優(yōu)秀: 90分以上,良好: 89-80分,,稱職79-70分,,不稱職: 69分一下;

2.本考評方法同司機每月的績效直接掛鉤,,考評人一定要“公平,,公開,務(wù)實”進(jìn)行考核,; 3.考核優(yōu)秀績效全額發(fā)放,,考核良好績效發(fā)放

75%,稱職發(fā)放50%,,不稱職績效工資免發(fā);

4.審核人根據(jù)考核結(jié)果給出適當(dāng)?shù)囊庖娮鳛楸辉u人績效激勵增加或者職務(wù)調(diào)整的參考,; 5.被評人如對評審結(jié)果有異議的可以向所屬部門領(lǐng)導(dǎo)直接書面申訴,。

恒元公司管理辦 2014年2月8日

司機崗位績效考核表篇二

績效考核崗位職責(zé)

1、績效考核員工作職責(zé)

工作職責(zé):

1,、根據(jù)公司關(guān)于績效考核的原則,,制定全廠績效考核總框架,為各部門制定具體考核細(xì)則提供技術(shù)支持,。

2,、督促各部門根據(jù)績效考核總體框架制定出適合本部門的績效考核細(xì)則,。

3、收集各部門績效方案進(jìn)行評審,,找出不合理項并與相關(guān)部門溝通解決,,直至相關(guān)部門對考核細(xì)則做出合理修改。

4,、指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人開展考核工作,,為績效管理實施過程提供幫助,向員工解釋相關(guān)績效考核制度問題,。

5,、監(jiān)督績效考核實施過程,檢查各部門在實際工作中對考核細(xì)則的執(zhí)行情況,,杜絕徇私舞弊等不正當(dāng)現(xiàn)象發(fā)生,。

6、月底收集各部門績效考核匯總,,并對各部門績效考核匯總進(jìn)行檢查分析,,指出其中不合理的考核項目令其及時改正,監(jiān)督績效工資的制定與執(zhí)行,。

7,、將當(dāng)月考核中出現(xiàn)的問題反饋到各部門,使其績效考核匯總不斷完善,。

8,、以月報的形式總結(jié)當(dāng)月全廠績效考核工作情況

9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù),。

2,、績效考核小組工作職責(zé)

(一)組長職責(zé):

1、審批績效考核方案;

2,、監(jiān)督,、檢查、核實績效考核結(jié)果,。

(二)副組長職責(zé):

1,、審核修改人力資源部擬定的績效考核方案,并提交考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論通過;

2,、監(jiān)督,、布署、確認(rèn)績效考核過程及反饋意見的處理,。

3,、指導(dǎo)人力資源部處理績效考核出現(xiàn)的突發(fā)事情、投訴,、舉報,、意見反饋等相關(guān)問題,。

(三)小組成員職責(zé):

1、人力資源部職責(zé)

起草和修改績效考核方案報考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論通過,,實施并協(xié)助各部門執(zhí)行績效考核方案;

2,、其他成員職責(zé)

(1)按考評管理辦法負(fù)責(zé)分管和執(zhí)行工作;

(2)負(fù)責(zé)考核過程中的組織、監(jiān)督與檢查,、與被考評人進(jìn)行績效反饋(面談)和引導(dǎo)工作;

(3)根椐組長,、副組長指示,對考評結(jié)果進(jìn)行復(fù)核,。

3,、績效考核主管崗位職責(zé)

1,、編制績效考核工作規(guī)劃,、相應(yīng)的績效考核發(fā)展目標(biāo)和年度的績效考核工作計劃,,并制定細(xì)化的季度、月度計劃,。

2,、建立并維持公正有效的績效考核體系,并負(fù)責(zé)考核的實施,、管理,。

3、根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要,,配合領(lǐng)導(dǎo)具體組織實施各類員工績效考核工作,。

4、根據(jù)績效考核情況和相關(guān)規(guī)定,,實施對相關(guān)員工的獎懲,。

5、建立公司職位管理系統(tǒng),,協(xié)助和指導(dǎo)各部門績效考核工作,。

6、建立公司干部考核評估體系及職務(wù)晉升體系,。

7,、指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人開展考核工作,向雇員解釋各種相關(guān)制度問題,。

8,、協(xié)助修訂政策指南和雇員手冊、提供政策支持,,協(xié)助政策解釋。

9,、建立績效考核的信息系統(tǒng),、為公司人力資源決策提供參考依據(jù),。

10、負(fù)責(zé)績效考核工作的匯總及整理工作,,及時編制績效統(tǒng)計報告和分析報告,。

11、對員工進(jìn)行績效考核相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),。

12,、對當(dāng)前的績效考核制度進(jìn)行評估,推薦改進(jìn)措施,。

13,、協(xié)助人事經(jīng)理完成其他相關(guān)人事工作。

14,、完成上級交辦的其它工作任務(wù),。

司機崗位績效考核表篇三

叉車工崗位職責(zé) 1、按照工作安排,,負(fù)責(zé)做好各類生產(chǎn)輔料,、零部件、半成品,、廢料,、生產(chǎn)垃圾等物資的叉運工作。2,、嚴(yán)格遵守《安全操作規(guī)程》駕駛,、操作叉車,并認(rèn)真做好車輛日常維護(hù)和保養(yǎng)工作,,確保叉車安全,、整潔。3,、服從車間工作安排,,聽從指揮,不拖延時間,,及時提供車輛服務(wù),。4、工作盡職盡責(zé),,堅守工作崗位,,未經(jīng)車間允許,不得私自外借叉車,。5,、在轉(zhuǎn)運過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),貨物應(yīng)按要求規(guī)范放置,,嚴(yán)禁歪斜,、傾倒,、凌亂,禁止野蠻操作,。6,、嚴(yán)格奉行安全第一的原則,對任何人員提出的違背安全原則的要求或指揮,,有權(quán)拒絕執(zhí)行,。7、遵守公司規(guī)章制度,,完成車間安排的其它臨時任務(wù),。附:《叉車工工作內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)》 工作內(nèi)容 工作標(biāo)準(zhǔn) 1.每天早上上班第一時間檢查車輛情況: 詳細(xì)檢查柴油量、電量是否充足及車輛是否正常 2.生產(chǎn)廢料的轉(zhuǎn)運: 對車間每日的生產(chǎn)垃圾及廢料,,在當(dāng)天下班前轉(zhuǎn)運清理,,并將垃圾斗歸放在指定位置 3.各工序間零部件的轉(zhuǎn)運: 聽從車間安排,及時對各個小組所需材料叉運,,對制作完成的產(chǎn)品進(jìn)行下道工序轉(zhuǎn)運,,并確保在轉(zhuǎn)運過程中產(chǎn)品不受損傷 4.安全操作與及時服務(wù): 嚴(yán)格執(zhí)行《安全操作規(guī)程》,避免造成對人員,、貨物及公司財產(chǎn)的危害,,并隨時侯崗及時服務(wù)生產(chǎn),接到任務(wù)后5分鐘內(nèi)須到場執(zhí)行 5.零件轉(zhuǎn)運的核對: 轉(zhuǎn)運前,,確保產(chǎn)品實物與信息的一致,,避免轉(zhuǎn)錯產(chǎn)品或轉(zhuǎn)錯工序 6.保養(yǎng)及車輛清潔: 確保叉車正常使用和干凈整潔, 7.每天檢查車輛機件情況: 提高車輛安全性、使用壽命 8.車輛的規(guī)范停放: 按標(biāo)準(zhǔn)每天下班前停放在車間指定位置 9.維護(hù)與報修: 每月最后一周對車輛進(jìn)行徹底維護(hù),,車輛出現(xiàn)異常應(yīng)及時停用并上報車間解決 1-6屬于日常工作內(nèi)容 7-9屬于定期工作內(nèi)容 叉車司機崗位職責(zé)及規(guī)范: 叉車司機必須持證上崗,,上崗前認(rèn)真學(xué)習(xí)《叉車駕駛員安全技術(shù)操作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),嚴(yán)格按《規(guī)程》作業(yè),。一,、作業(yè)前準(zhǔn)備: 1、叉車司機上崗前必須穿戴本工種勞動保護(hù)用具,。作業(yè)前首先檢查叉車輪胎氣壓,,剎車系統(tǒng)是否符合要求,方向是否靈活,,燃料潤滑油是否符合規(guī)定要求,。2、熟悉作業(yè)區(qū)域,,檢查作業(yè)路線是否有不安全隱患,。3、檢查起動、運轉(zhuǎn)及制動系統(tǒng),,熟悉車輛性能,、車況狀態(tài),嚴(yán)禁帶故障出車,。4、叉車起動后檢查壓力,、溫度是否正常,,還應(yīng)檢查是否有外泄漏情況及密封件是否牢固可靠

。5,、起步前觀察四周,,確定無妨礙行車安全的障礙后,先鳴笛,,后起步,。6、液壓(氣壓)式制動的車輛,,制動液壓(氣壓)表達(dá)到安全方可起步,,起步必

須緩慢平穩(wěn)。二,、作業(yè)中遵守: 1,、叉車作業(yè)時,貨叉底端距地高度應(yīng)保持 300—400mm,,門架需后傾,。2、叉車在載物起步時,,司機應(yīng)先確認(rèn)所載貨物平穩(wěn)可靠后方可運行,。3、叉車行駛時,,不準(zhǔn)將貨叉升得太高,,載物行駛更不準(zhǔn)將貨叉升得太高,影響叉車的穩(wěn) 定性,。4,、叉載貨物時,應(yīng)按需要調(diào)整貨叉間距,,使兩叉負(fù)荷平衡,,不得偏斜,貨物一面應(yīng)貼靠擋物架,。裝卸作業(yè)時,,必須用制動器制動叉車。5、禁止單叉滿負(fù)荷作業(yè)或用叉頂物,、拉物,,特殊情況拉物必須設(shè)立安全警示牌提醒周圍行人。6,、用貨叉直接叉貨時,,貨叉應(yīng)盡可能深地插入載荷下面,還要注意貨叉尖不能碰到貨物,、物體(叉運盤圓,、盤螺除外)。使用移動站臺卸火車時,,要注意觀察包裝袋是否完好,,裝卸過程中要平穩(wěn)、緩慢,,轉(zhuǎn)彎時減速行駛,,避免貨物傾斜及脫落。7,、叉運設(shè)備及易損物時,,必須把貨物打包、捆好后進(jìn)行叉運,。8,、叉車作業(yè)過程中,不準(zhǔn)強行通過有危險或潛在危險的路段及限高處,。9,、根據(jù)指令和需要,將裝,、卸,、倒貨物安全、平穩(wěn),、牢靠地放到貨位上,。10、卸貨后應(yīng)先降貨叉至正常的行駛位置后再行使,。11,、禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅硬物體碰撞,嚴(yán)禁野蠻裝卸,。12,、叉車叉物作業(yè)時,禁止人員站在貨叉周圍,,以免貨物倒塌傷人,。13,、禁止超載,禁止用貨叉高舉人員從事高空作業(yè),,以免發(fā)生發(fā)生高空墜落事故,。14、禁止貨叉上懸空物品時離開叉車,,離開前必須卸下貨物或降下貨叉架,。15、協(xié)助其他科室完成臨時任務(wù),。三,、作業(yè)后保養(yǎng): 1、發(fā)動機熄火前,,應(yīng)是發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)。發(fā)動機熄火停車后,,應(yīng)拉 緊制動手柄,,拔下鑰匙。2,、作業(yè)后,,檢查外觀,加注燃料,、潤滑油和冷卻水,。低溫季節(jié)(在零度以下),應(yīng)放盡冷卻水,,當(dāng)氣溫低于-15攝氏度是,,應(yīng)拆下蓄電池并搬入室內(nèi),以免凍裂,。轉(zhuǎn)動機油濾清器手柄1-2轉(zhuǎn),,檢查螺栓、螺母有無松動現(xiàn)象,,并及時排除不正常情況,。3、發(fā)現(xiàn)車輛故障及時報修,。4,、將叉車沖洗擦拭干凈,進(jìn)行日常例行保養(yǎng)后,,停放車庫或指定地點,,嚴(yán)禁亂停亂放。5,、交接班時,,應(yīng)做好車輛交接及車況狀態(tài)交接,。四、注意事項: 1,、不準(zhǔn)將車輛交與其他無關(guān)人員駕駛,,若發(fā)現(xiàn)必須及時有效地制止,必要時報告保衛(wèi)人員協(xié)助解決,。嚴(yán)禁司機駕駛叉車出庫或私用,。2、嚴(yán)禁酒后作業(yè),,開車時必須精力集中,,不得做與本職工作

無關(guān)的事情。3,、叉車司機作業(yè)時,,載物高度不得遮擋司機的視線。特殊情況貨物影響前行視線時,,倒車時要低速行駛,。4、轉(zhuǎn)彎時,,如附近有行人或車輛,,應(yīng)

鳴笛發(fā)出行駛信號。禁止快速急轉(zhuǎn)彎,,車輛會在急轉(zhuǎn)彎中使貨物脫落或失去橫向穩(wěn)定而傾翻,。5、叉車在下坡行駛中嚴(yán)禁熄火滑行,,非特殊情況禁止載物行駛中急剎車,。6、叉車的起重升降或行駛時,,禁止人員站在貨叉上把持貨物和起平衡作用,。7、卸貨后應(yīng)先降落貨叉至正常的行駛位置后在行駛,。8,、自管庫作業(yè)必須先驗票后作業(yè)。9,、叉車庫區(qū)內(nèi)安全行駛速度5公里/小時,,叉車作業(yè)時要遵守庫內(nèi)交通規(guī)則,必須與前面的車輛保持一定的安全距離,。10,、愛護(hù)庫內(nèi)設(shè)施,文明行車,,提高駕駛技術(shù),,降低車輛損耗及油料消耗,。叉車司機崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)說明書 崗位名稱 叉車司機 所屬部門 倉儲部 直接上級崗位 倉庫主管 直接下級崗位 無 崗位核心價值 負(fù)責(zé)叉車裝運及叉車保養(yǎng)工作,確保貨品裝運無差錯及叉車的完好使用,。職責(zé)與工作結(jié)果 職 責(zé) 工作結(jié)果 卸車運輸 1.負(fù)責(zé)接收倉管員卸貨運輸物品的型號,、噸位及入庫庫位置信息,確保商品 型號信息,、和存儲庫位信息接收準(zhǔn)確無誤,; 2.負(fù)責(zé)將商品運輸?shù)街付ㄘ浳唬_保貨品碼放規(guī)整,、準(zhǔn)確率100%,。裝車運輸 1.負(fù)責(zé)收到倉管員的裝運物品的型號、噸位信息,,確保物品型號,、噸位信息準(zhǔn) 確無誤; 2.負(fù)責(zé)將裝運的物品運輸?shù)街付ㄜ囕v,、確保運輸?shù)奈锲返膿p耗率為0,。貨品信息核實 1.負(fù)責(zé)運輸貨品型號和噸位的核實、確保運輸物品型號和噸位信息準(zhǔn)確率100%,; 2.負(fù)責(zé)裝車過程中貨品噸位和型號的準(zhǔn)確,確保裝運物品的型號和噸位準(zhǔn)確率100%,。叉車維護(hù) 1.負(fù)責(zé)叉車日檢,,確保叉車第二天正常使用率100%; 2.負(fù)責(zé)叉車報修,,確保叉車維修計劃達(dá)成率100%,。團(tuán)隊協(xié)助 1.負(fù)責(zé)協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)對新員工進(jìn)行工作指導(dǎo),幫助新員工達(dá)到崗位要求,; 2.負(fù)責(zé)協(xié)助部門其他同事做好日常工作,,確保協(xié)助工作完成及時率100%。制度履行 1.負(fù)責(zé)執(zhí)行公司各項管理制度和流程,,確保制度,、流程執(zhí)行率100%; 2.負(fù)責(zé)提出本部門的各項制度,、流程,、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)建議,提交主管領(lǐng)導(dǎo),; 3.負(fù)責(zé)參加本部門的各項制度,、流程、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,確??己送ㄟ^率100%,; 4.負(fù)責(zé)執(zhí)行和熟練運用本部門管理工具和標(biāo)準(zhǔn),確保執(zhí)行率100%,。絕對禁止 1.泄露或出賣公司商業(yè)機密,,包括客戶資料、競爭戰(zhàn)略,、財務(wù)

成本數(shù)據(jù)等,; 2.嚴(yán)重瀆職,導(dǎo)致本職工作出現(xiàn)重大紕漏,,造成公司遭受重大經(jīng)濟損失,; 3.對公司重大事件惡意隱瞞不報,對公司造成嚴(yán)重影響和損失,; 4.拉幫結(jié)派,,在公司內(nèi)部形成幫派體系,嚴(yán)重影響公司正常運營,; 5.以權(quán)謀私,,利用

權(quán)力收受員工或外部人員賄賂,謀取個人私利,。核心權(quán)限 1.具有對工作制度,、流程優(yōu)化的建議權(quán); 2.具有對裝貨信息的審核權(quán),; 3.具有對進(jìn)行叉車維護(hù)的申請權(quán),; 4.具有對個人績效考核異議的申訴權(quán); 5.具有對個人升遷,、薪資調(diào)整的申請權(quán)等,。任職資格要求 準(zhǔn)入學(xué)歷 初中及其以上學(xué)歷 專 業(yè) 經(jīng) 驗 無限制 知識與技能 1.熟悉叉車駕駛; 2.具備較好的信息分析,、判斷能力,; 3.具有一定的計劃與較強的執(zhí)行能力。職業(yè)素養(yǎng) 具有認(rèn)真細(xì)致,、原則性強的素質(zhì)和結(jié)果導(dǎo)向意識,。

司機崗位績效考核表篇四

崗位職責(zé)與績效考核主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司

舉辦時間: 2010年12月16-17日上海;12月2-3日深圳 費用:3200元/人(含教材,、合影,、中餐、通訊錄,、茶點)●課程背景

很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象:優(yōu)秀員工不顧我們的挽留,,翩然而去;潛力員工不顧我們的期待,,悄然遠(yuǎn)去,;甚至重點培養(yǎng)的員工,,也不顧我們的重托,撒手而去,,留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息,。更讓企業(yè)百思不得其解的是,似乎總是該走的沒有走,,不該走的卻走了,;平凡的沒有走,優(yōu)秀的卻走了,。于是,,也總能聽到hr管理人員一遍又一遍無奈的歌謠:我拿什么來留住你?我的員工,!

在快速多變與充滿競爭的社會里,,如何吸引、激勵,、獎勵,、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的面臨著巨大挑戰(zhàn)。其中最關(guān)鍵的因素就是企業(yè)的崗位分析,、績效考核與薪酬體系,。

● 課程特色

課程從國內(nèi)企業(yè)所面臨的實際問題出發(fā),通過各種典型案例的講解和分析,,以及模擬現(xiàn)實環(huán)境的操作演練,,全面提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問題的能力和實施操作水平。

● 課程大綱

第一部分:組織架構(gòu)設(shè)計,、工作分析 第一單元:企業(yè)組織設(shè)計的涵義與內(nèi)容 1、組織設(shè)計的涵義 2,、如何合理設(shè)計企業(yè)的組織架構(gòu),?

3、組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng),、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,,如何確立與平衡? 4,、組織架構(gòu)設(shè)計內(nèi)容

☆ 案例:某知名企業(yè)組織架構(gòu)及功能分析 第二單元 組織設(shè)計原則與方法

1,、組織架構(gòu)設(shè)計的五大原則 2、組織架構(gòu)中職能部門的設(shè)計 3,、主要業(yè)務(wù)流程及管理流程的實現(xiàn)和重要保障 4,、組織架構(gòu)方案形成與方法

☆ 案例:某股份制公司整體組織架構(gòu)設(shè)計細(xì)則呈現(xiàn) 第三單元 崗位工作分析為什么?(定位及作用)

1,、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對各級人員的意義 2,、工作分析在人力資源管理中的定位 3,、工作分析如何把握好切入點

4、工作分析如何做好前期基礎(chǔ)工作與準(zhǔn)備 5,、工作分析在各項人力資源管理活動中的作用

☆ 案例:某汽車組裝企業(yè)工作分析推行紀(jì)實 第四單元 崗位工作分析是什么(概述及內(nèi)容)1,、工作分析含義及內(nèi)容概述

2、工作分析方法三個層次及工作分析成果 3,、工作分析的組織形式三個層面的責(zé)任主體 第五單元 崗位工作分析怎么做,?(流程與方法)1、工作分析流程工作分析總體流程實施流程 2,、工作分析實施的幾個原則

√ 總體原則 √ 部門,、崗位設(shè)立原則

√ 工作職責(zé)的劃分原則 √ 工作說明書、工作流程的編寫原則

√ 崗位任職資格(工作規(guī)范)的編寫原則 3,、職位說明書的描寫

√ 部門/崗位設(shè)置與定崗定編,、職責(zé)描述、任職資格描述

√ 部門/崗位設(shè)置與定崗定編

√ 崗位職責(zé)劃分,、職責(zé)描述及任職資格描述職位說明書

4,、職位名稱/職務(wù)與職級體系職位名稱體系職務(wù)等級體系職級體系 5、架構(gòu)圖與工作流程組織架構(gòu)圖工作流程 6,、工作分析成果及應(yīng)用

☆ 案例研討:各類型崗位工作說明書編寫范例格式

第二部分:績效考核

第一單元:績效管理在企業(yè)管理中的地位和作用

1,、績效管理推動人力資源管理的一體化 2、績效管理的哲學(xué) 3,、泰羅歸納的管理工作指南 4,、績效管理的根本目的 5、績效管理的地位 6,、企業(yè)人力資源價值鏈 第二單元:從績效考核到績效管理

1,、如何理解“績效”概念 2、績效的定義 3,、常見績效表示法 4,、潛在績效因素圖 5、績效管理與績效考核的區(qū)別與聯(lián)系 6,、績效管理循環(huán)圖 第三單元:目標(biāo)管理,、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)、平衡記分卡 1,、目標(biāo)管理定義,、特征、好處,、苦惱,、常見問題 2、目標(biāo)管理中的目標(biāo)有獨特意義、smart原則 3,、關(guān)鍵績效指標(biāo)的含義

4,、關(guān)鍵績效指標(biāo)體系與傳統(tǒng)績效考核的區(qū)別

5、建立關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的原則,、意義,、方法、步驟 6,、什么是平衡記分卡

7,、平衡計分卡的核心內(nèi)涵、功能,、基本框架 8,、案例:某建筑公司平衡記分卡的四個緯度 9、引入平衡記分卡的運作流程

☆ 案例:竹子集團(tuán)的平衡記分卡 第四單元:績效考核流程與方法

1,、績效考核的大流程 2,、績效考核大流程的五個步驟 3、各種考核方式優(yōu)缺點的比較 4,、360度考核 5,、績效考核的小流程

6、人力經(jīng)理與非人力經(jīng)理在績效考核中的分工與合作

7,、常用的績效考評方法 8,、記錄關(guān)鍵事件的star法 第五單元:績效輔導(dǎo)與反饋

1、考核結(jié)果不應(yīng)停留在紙面上 2,、績效輔導(dǎo)的4個步驟 3,、如何進(jìn)行績效反饋 4、“批評”的第一個金點子:漢堡原理 5,、績效考評中常見的十大誤區(qū)

☆ 案例探討:幾種不同企業(yè)績效管理規(guī)定

第三部分:薪酬設(shè)計

第一單元:薪酬的主要結(jié)構(gòu)和作用 1,、薪酬的主要結(jié)構(gòu) 2、基本工資 3,、績效工資 4,、獎勵工資 5、福利 6,、津貼 7、薪酬的主要作用

8,、戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的工具 9,、吸引人才、保留人才,,增強競爭力 10,、激勵員工 第二單元:職位評估

1、四種職位評估方法介紹 2,、因素點值法的應(yīng)用

√ 評估因素的選擇 √ 評估因素權(quán)重的設(shè)計

√ 評估因素等級的定義 √ 評估因素等級分值的設(shè)定

√ 職位評估手冊的設(shè)計 √ 評估人員的選擇 3,、職位評估的案例介紹 4,、職位評估的練習(xí)第三單元:基本工資結(jié)構(gòu) 1、基本工資等級的確定

2,、基本工資等級中最高工資,、最低工資、幅寬和重疊幅度的計算方法 3,、基本工資結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例與練習(xí) 4,、如何從現(xiàn)有工資向基本工資轉(zhuǎn)化 5、工資結(jié)構(gòu)調(diào)整時的具體實施 6,、薪酬的市場調(diào)查和應(yīng)用

第四單元:基本工資與績效工資組合模式的設(shè)計

1,、基本工資與績效工資組合; 2,、基本工資與績效工資的標(biāo)準(zhǔn),; 3、獎勵工資的設(shè)計

√ 高管人員獎勵工資設(shè)計 √ 部門經(jīng)理獎勵工資設(shè)計 √ 員工獎勵工資設(shè)計 4,、高管人員的年薪設(shè)計 5,、某集團(tuán)公司薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例 6、人工成本投入與產(chǎn)出的分析 7,、薪酬總額預(yù)算的主要原則 8,、薪酬總額預(yù)算的三種方法 9、薪酬總額預(yù)算的案例 第五單元:各類不同人員的薪酬結(jié)構(gòu) 1,、銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu) 2,、經(jīng)理人員的薪酬結(jié)構(gòu)

3、生產(chǎn)作業(yè),、客戶服務(wù)人員的薪酬結(jié)構(gòu) 4,、產(chǎn)品研發(fā)(工程技術(shù))人員的薪酬結(jié)構(gòu)

5、高層管理人員的長期激勵與員工持股計劃(esop)

☆ 案例研討:幾種不同企業(yè)的薪酬管理制度

● 專家簡介

婁老師 武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士,,中國人民大學(xué)管理學(xué)博士,,實戰(zhàn)型人力資源專家。北京大學(xué),、清華大學(xué)深圳研究生院,、中大管理研究院客座教授。曾在tcl電子,、聯(lián)想集團(tuán),、家家樂電器擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)等職位,,親自主持實施多家企業(yè)內(nèi)部的人力資源及企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè),,具有豐富的培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗。授課風(fēng)格激情、哲理,、有料,、有道,對學(xué)員具有很強的感染力和啟發(fā)性,;授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合,,實用性、操作性強,,深受企業(yè)及學(xué)員的好評,。

接受婁老師服務(wù)的客戶有:廣州本田、帥康電器,、本田發(fā)動機,、寧波大紅鷹實業(yè)、tcl,、寶安集團(tuán),、太原網(wǎng)通、廣東電信,、華潤集團(tuán)雪花啤酒公司,、美的商用空調(diào)設(shè)備、南方李錦記,、中山雅居樂,、順德碧桂園、中信(華南)集團(tuán),、美國賽生公司,、美贊臣、廣州醫(yī)藥公司,、廣東發(fā)展銀行,、日立電梯、愛普生等,。

第6篇:績效考核主管崗位職責(zé)1.建立,、維持公正有效的績效考核體系,并負(fù)責(zé)考核的實施,、管理,。2.根據(jù)酒店業(yè)務(wù)需要,配合領(lǐng)導(dǎo)具體組織實施各類員工績效考核工作,。3.報據(jù)績效考核情況和相關(guān)規(guī)定,,實施對相關(guān)員工的獎懲。4.建立酒店職位管理系統(tǒng),,協(xié)助和指導(dǎo)各部門進(jìn)行績效考核工作,。5.建立酒店干部考核評估體系及職務(wù)晉升體系。6.栺導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人開展考核工作,,向雇員解釋各種相關(guān)制度,。7.協(xié)助修訂政策指南和雇員手冊,提供政策支持,,協(xié)助政策解釋,。8.對當(dāng)前的績效考核制度進(jìn)行評估,推薦改進(jìn)措施,。9.協(xié)助人事經(jīng)理完成其他相關(guān)人事工作,。第7篇:績效考核專員崗位職責(zé)1.協(xié)助主任建立和完善公司的績效考核管理系統(tǒng)。2.指導(dǎo)各部門建立相關(guān)的考核制度,。3.負(fù)責(zé)績效考核的過程跟進(jìn),、指導(dǎo)及監(jiān)督工作。4.負(fù)責(zé)績效考核結(jié)果的分析和反饋,,提出改進(jìn)完善措施,。

司機崗位績效考核表篇五

績效考核各崗位職責(zé)

教研組長崗位職責(zé):

1、認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《武漢市幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,有正確的兒童觀,、教育觀,、服務(wù)觀。積極參加教育改革,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,帶頭做好教育教學(xué)工作。

2,、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況,,反映本組教師意見和要求,,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。

3,、協(xié)助教學(xué)園長做好教育教學(xué),、教研工作,參與園本課程的改革,,制訂本年級組學(xué)期計劃,,并督促本組教師完成教學(xué)任務(wù),期末總結(jié)本組工作,。

3,、協(xié)助教學(xué)園長抓好教學(xué)常規(guī),,了解各班教育教學(xué)情況,加強與班級教師的交流,,在專業(yè)理論,、教學(xué)技能、信息資源上為教師提供支持與服務(wù),。

4,、組織本組教師學(xué)習(xí),開展專題研討,、互相聽課和教學(xué)實踐交流活動,,改進(jìn)教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)及教學(xué)評估的新途徑,,總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,,做好教研活動記錄,共同探討遇到的難題,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5、負(fù)責(zé)本年級組大型集體活動的策劃和組織工作,。

6,、協(xié)同教學(xué)園長、教務(wù)主任開展各項常規(guī)教學(xué)及教研工作,。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況,,反映本組教師意見和要求,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求,。

7,、積極參加教育改革,努力提高業(yè)務(wù)水平,,帶頭作好教育教學(xué)工作,,起到骨干帶頭作用,協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的關(guān)系,,增強凝聚力,,積極推選教學(xué)新秀、教學(xué)能手,。

8,、堅持入班聽課,每周不少于2節(jié),,組織本組教師互相聽課及進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)及大型競賽活動,。

9、做好教研組的資料搜集,、整理,、歸檔工作,,保管好教研組的教具,做到借還有登記,。

10,、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容和方法,。

班主任崗位職責(zé)

1、建立班級管理制度,,對本班工作全面負(fù)責(zé),。

2、以全園工作和幼兒的身心健康為出發(fā)點,,為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

3、帶領(lǐng)本班工作人員嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,,講正氣,,以身作則。

4,、班組工作有創(chuàng)意,,獨立性強,協(xié)調(diào)本班工作人際關(guān)系,,做到既有分工,,又有協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,,密切配合,。

5、協(xié)助園部考核與評價本班教師的工作,。

6,、組織本班教師和保育員共同商討,制訂切實可行的本班教育工作計劃(學(xué)期,、月,、周、日),,組織實施,,有記錄,有效果,。按時完成各種上交的計劃于總結(jié),。及時張貼班級周安排(每周五下班前更新,周一清早檢查),。

7,、定時召開班務(wù)會議(每2周一次),,共同確定班級工作重點,準(zhǔn)時,、準(zhǔn)確下達(dá)園部精神,,按時完成幼兒園各項任務(wù),負(fù)責(zé)做好期末班級書面工作總結(jié),。

8,、負(fù)責(zé)組織安排本班慶祝活動,、家長開放活動,、六一活動、元旦迎新活動,、親子運動會及其他全園性活動,。

9、組織本班教師做好幼兒發(fā)展情況記載,,學(xué)期末組織商討實施評估方案,,填寫各種評估表格。

10,、設(shè)計布置本班家長宣傳欄,,布局美感、可讀性強,。及時更新班級家長宣傳欄的內(nèi)容(每半月更新一次),。內(nèi)容豐富,對家長有針對性和指導(dǎo)性,。(周一清早檢查),。積極主動利用家庭、社區(qū)的教育資源,,做好家園一致教育,。

11、組織本班工作人員做好家訪工作,,每學(xué)期主持召開班家長會1-2次,。

12、每月定期向園長匯報工作,,班上發(fā)生意外情況應(yīng)及時報告,。

13、學(xué)期末各種總結(jié)等資料的整理,,按時按要求上交,。負(fù)責(zé)本班教具、玩具等財產(chǎn)的管理工作,。

14,、學(xué)期出勤率達(dá)到90%以上,,三率(身高、體重,、血色素)達(dá)標(biāo)達(dá)到90%以上,。 教師崗位職責(zé):

1、遵守幼兒園園規(guī),,具有良好的師德,,有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。根據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,,結(jié)合幼兒教育教學(xué)計劃,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點和發(fā)展水平,,制定保教工作計劃(學(xué)期、月,、周,、日),并做好期末總結(jié),。

2,、認(rèn)真實施計劃,觀察,、記錄,、評估每個幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄,,以促進(jìn)每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展與提高,。

3、備課本字跡端正,,內(nèi)容完整(包括前6頁內(nèi)容),。選擇內(nèi)容符合實際,目標(biāo)層次清楚,,重點突出有創(chuàng)新,,按要求完成教學(xué)活動反思,并上交備課本(每月25日交備課本),。

4,、創(chuàng)設(shè)與教育要求相適應(yīng)、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境,。組織安排好幼兒一日活動,,寓教育于游戲活動中。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,,與班級成員共同創(chuàng)設(shè)并組織好生活活動,、區(qū)域活動,、教育教學(xué)活動、游戲活動和戶外活動等,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度,。貫徹好幼兒園衛(wèi)生保健工作細(xì)則,,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫,,防凍保暖工作,。

6、協(xié)同班主任及時更新家長宣傳欄內(nèi)容,。熱情接待家長,,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況,教師與家長要建立友好,、平等,、相互尊重的合作關(guān)系,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,,指導(dǎo)家庭教育,。認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,字跡工整,,用詞恰當(dāng),,對幼兒的教育問題,提出有針對性地合理化建議,,以便家長心中有數(shù),,積極配合。聯(lián)系冊每半月一次,,每月25日交至教科室,。

7、按時積極參加教研活動,,主動參與,,積極發(fā)表意見。按時認(rèn)真參加看課評課活動,。在完成園務(wù)計劃布置的工作之外,,做好業(yè)務(wù)資料積累工作。根據(jù)本人特點或業(yè)務(wù)上的難點進(jìn)行科學(xué)研究,,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,。有明確的階段目標(biāo),既要扎實工作,又有創(chuàng)新研究精神,,鼓勵創(chuàng)造性地完成各項任務(wù),。

8、協(xié)同班級教師做好教室環(huán)境衛(wèi)生工作,,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,做好班級教具、玩具及個人學(xué)習(xí),、備課用品等財產(chǎn)保管工作,,節(jié)約使用紙張等各種保教物品。

9,、外出進(jìn)修,、開會、聽課,、參加活動者,,報園長批準(zhǔn)后方能準(zhǔn)假。私人有事必須先征得班組長同意,,通報主管領(lǐng)導(dǎo),,不得擅自調(diào)班。

10,、配班教師要互相合作,,做好每日交接班工作,,一般情況口頭交接,,重大情況要作書面交接。家長特殊要求,、患兒藥品,、物品要與保育教師做好交接工作。

11,、教師有義務(wù)接受園方帶班安排,。因幼兒園需要,或有對外接待任務(wù)要主動做好接待工作,。

12,、學(xué)期末,協(xié)同班主任教師共同完成班級各種資料的整理,、物品的清查等工作,。

13、定期向園長匯報,,接受其檢查和指導(dǎo),。 英語教師職責(zé):

1、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點,。

2,、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué),熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求,,英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作,。認(rèn)真制定計劃,做好效果分析記錄,。熱愛孩子,,態(tài)度和藹,堅持正面教育,,堅持使用英語組織各項活動,。

3、與本班教師,,保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作做好班級各項工作,。。

4,、努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周寫一篇教學(xué)小結(jié),,每月寫一篇教育筆記,,一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。,。

5,、每月開展一次家長開放活動?;顒幼龅接杏媱?、有變化、有實效,。

6,、參加園內(nèi)各項值班。 保育員職責(zé):

1,、熱愛本職工作,,遵守園規(guī)、熱愛幼兒,、全心全意為幼兒,、為家長服務(wù)。注意為人師表,堅持禮貌用語,,說話和氣,,不訓(xùn)斥幼兒。積極用語言及肢體語言鼓勵幼兒,,成為幼兒的榜樣,。

2、熟悉業(yè)務(wù)(保健常識,、消毒隔離要求等),,注重培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每半月參加一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每月交保育筆記4篇,。

3、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)清潔工作,,堅持每日一小掃,,每周一大掃,并對包干區(qū)要進(jìn)行自評,、自查,,平時也要隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。早晨開窗通風(fēng)換氣,,每天用消毒水擦洗玩具櫥、課桌椅,、曬臺,、地板等,保持教室環(huán)境的整潔,,無積灰,、積垢,,下班前打開空氣消毒器,,對教室、寢室進(jìn)行消毒,,傳染病期間增加消毒次數(shù),,使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境。

4,、堅持做好消毒衛(wèi)生工作,,幼兒進(jìn)餐和點心前要用專用抹布、消毒水擦桌子,,飯后用洗潔精擦好再用清水擦凈桌子,。(每周半月一次玩具、被褥消毒,每日毛巾,、口杯要消毒,。)

5、注意節(jié)約用水,、用電,,下班前關(guān)水、關(guān)電,、關(guān)好門窗,,幼兒使用的龍頭要及時關(guān)好。鏡子無水跡,、明亮,、清潔,毛巾掛齊,。

6,、做好特殊幼兒的護(hù)理工作,妥善保管幼兒藥品,,做好幼兒藥品登記,,按時按量為生病幼兒喂藥。

7,、做好班級幼兒護(hù)理工作,,認(rèn)真及時做好幼兒衣物及擦汗巾的管理工作,衣物整理朝一個方向歸類整齊放好,,擦汗巾一周洗消毒一次,。

8、善于觀察幼兒的情緒變化及進(jìn)餐情況,,合理分發(fā)飯菜,,鼓勵幼兒不挑食、不剩飯菜,,獨自安靜進(jìn)餐,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

9,、幼兒廁所保持地面干燥,,洗手間無臭味、無污垢,、無蚊蠅,、無積水、潔具無異味,,每日早操,、進(jìn)餐,、起床前后、幼兒用后隨時沖洗,,幫助教育幼兒做好大小便后的清洗工作,。

10、保管好自己使用的工具,,專物專用,,定點放置,不隨意亂放,,如有損壞及時報修,,遺失要及時報損。

11,、每周參加一次班務(wù)會,,與教師共同制定下一步工作的重點。

12,、及時配教(上午9:30,,下午3:00),主動積極,。協(xié)助教師事先做好教育教學(xué)或開展戶外鍛煉活動的準(zhǔn)備工作(活動器具),,并協(xié)助組織活動,共同參加幼兒戶外體體育鍛煉,,確保幼兒安全,,并注意觀察幼兒穿衣和出汗情況。

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