為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)安全教育教案設(shè)計(jì)方案小學(xué)安全教育課設(shè)計(jì)篇一

1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性,。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)，掌握防止雷電傷害的基本常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料,。

2,、電視圖片。

3,、場(chǎng)景布置,、閃電模型、鼓,、電話等,。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)引入

1,、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)：轟隆隆,，是什么聲音?

2、小耳朵真靈，真的是下雨了,，打雷了,。

二、在打雷時(shí)

1,、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音,、描述閃電的景象。)

2,、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述,。(教師打開電視圖片，幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過程,。)

3,、下雨又打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4,、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,，而什么地方是一定不能去的呢?)

三,、打開圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?

--圖上有雷電和雨點(diǎn),，一幼兒在大樹下躲雨,。

--雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水,。

--雷雨天，一幼兒在家看電視,。

--雷雨天,，一幼兒在打電話。

1,、再次引導(dǎo)幼兒談一談,，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

四,、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,，應(yīng)該怎么做?

--情景表演：下雨天

活動(dòng)延伸：

進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》,、《我不玩火》,、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,，在平日里不做危險(xiǎn)是事情,。

活動(dòng)小結(jié)：

對(duì)于雷雨天孩子們還是比較熟悉的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時(shí)候,，孩子們都聽的很認(rèn)真,，我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上，孩子們很快就明白了,。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式,，更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)安全教育教案設(shè)計(jì)方案小學(xué)安全教育課設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解地震的有關(guān)常識(shí),，掌握正確的自救方法,。

2.能沉著、冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情景,，用心想辦法解決問題,。

3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課件,、泡沫板,。

2.急救箱及物品：手電筒、餅干,、水,、跳繩、書,、玩具,、收音機(jī)、手套,、口罩,、哨子。

活動(dòng)過程：

一,、地震的危害

1.孩子們,，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情,。(播放視頻)提問：錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結(jié)：是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震,。

2.地震對(duì)我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難,，到底給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小朋友,，能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說,。(教師走下去，聽一聽,，問一問)再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來說一說,。

小結(jié)：地震發(fā)生后,，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂,、山體滑坡,，給我們的生命、生活帶來了很大的危害,。地震實(shí)在是太可怕了,。

二、地震來了怎樣辦

1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,，怎樣辦

2.地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng),，我們躲在哪里安全些請(qǐng)個(gè)別幼兒說。教師出示圖片,，請(qǐng)幼兒決定誰(shuí)做的對(duì),，教師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全,。

小朋友,，聽!是誰(shuí)的聲音(放圖片)他沒有跑出去，被困在了里面,，他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊(持續(xù)體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子,、敲擊、尋找食物,、想辦法自救)小結(jié)：如果地震發(fā)生在我們身邊,，我們要先躲后跑,，如果被困住好幾天了,，都沒有人來救你，不要灰心,，相信肯定會(huì)有人來救我們,。

三、地震的預(yù)防

1.日本是一個(gè)多震的國(guó)家,，他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,，以備急用。里面有許多物品,，你能夠和小朋友商量就應(yīng)選什么物品,，用它來干什么然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎請(qǐng)地霞來了.;.璧黲蠡一譬壤黲擎r赫.=參,。一一黍一～把你們組的急救箱送到老師這,，然后回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問：水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場(chǎng)收音機(jī)也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結(jié)：有了急救箱里的這些東西,，我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了,。

2.地震很可怕,，如果我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好但此刻我們還無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,，會(huì)發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,，讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)小結(jié)：這些現(xiàn)象都是透過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,，小朋友發(fā)現(xiàn)后能夠告訴周圍的人四,、地震演習(xí)這天，小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識(shí),，讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),，看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

小學(xué)安全教育教案設(shè)計(jì)方案小學(xué)安全教育課設(shè)計(jì)篇三

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、人身安全、飲食安全和交通安全等教育,。

3,、讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全,、人身安全,，飲食安全，交通安全等,，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己,。

三、教學(xué)過程：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、學(xué)生討論,。

作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2,、集體歸納：

人身安全,、飲食安全、交通安全……

3,、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全,。

交流安全注意事項(xiàng)

(一)人身安全

在校安全問題

1、按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40,，中午是1:50,，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,，穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾,，背好書包。

放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,，不得隨意在學(xué)校逗留,。

上課不遲到，不早退,。

因病,、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便,、無故缺課,，不曠課。

2,、課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序,。

3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入,。

4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,，必須嚴(yán)格按照要求使用。

5,、勞動(dòng)時(shí),，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人;

6,、不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者;

7、課外不玩火,，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……

校外安全問題

1,、放學(xué)直接回家，不在校外逗留,，有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

2,、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩,。

3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,。

4,、不與陌生人來往，遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,，不要輕易相信陌生人,。

(二)食品安全教育

1,、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等。

2,、飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

3,、早餐盡量在家里吃飯,，盡量不買校外食品，除水果外,，不得將零食帶到學(xué)校,。

(三)交通安全

1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題,。

①在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道,，靠路右邊走。

②集體外出時(shí),，要有組織有秩序列隊(duì)行走,。

③穿越馬路，要走斑馬線,。

④遇到“紅燈”要停止,，做到“紅停綠過”。

要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,。

⑥不能在馬路上逗留,，玩耍、打鬧,、追逐,。

2、騎自行車安全常識(shí),，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題,。

①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,。

②橫穿馬路減速,、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,，觀察并打手勢(shì),。

④不要雙手離把,，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,，不追逐,。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,，教育學(xué)生重視交通安全,，遵守交通規(guī)則。

(四)防火自護(hù),、自救安全教育

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和佳人的關(guān)心,、愛護(hù),、似乎并不存在什么危險(xiǎn)。

但是,，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了,。

因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

我們的做法：

a、特別是平常我們看完電視之后,，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

b,、電火箱用完后,，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。

本班毛同學(xué)就是這種情況造成的,。

c,、提醒老人,，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查,，并把我們今天學(xué)的告訴他們,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花,，發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

(5)雷電時(shí),，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉,。

2,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3,、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī),。

小學(xué)安全教育教案設(shè)計(jì)方案小學(xué)安全教育課設(shè)計(jì)篇四

1、樂意參與群眾討論活動(dòng),，大膽地表述自己的看法,，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā),。

2,、了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，明白在單獨(dú)狀況下遇到一些陌生人時(shí)就應(yīng)具有的警惕性行為,。

3,、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

活動(dòng)過程：

一,、引入

如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,，怎樣辦

(幼兒都明白要警惕,，不給陌生人開門等,，給幼兒心理上作好的鋪墊)

二,、出現(xiàn)問題情境

1,、你上電梯時(shí)應(yīng)注意哪些安全

2,、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入,，就應(yīng)站在什么位置上等待

3,、如果有人牽著狗上電梯,，這條狗很厲害，你有個(gè)性害怕怎樣辦

4,、張安德講述自己明白的新聞,，媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門打開時(shí),，要看一看有沒有電梯間,，再踏入，避免受到傷害,。

5,、在電梯的要注意哪些禮貌行為

6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法,。

小學(xué)安全教育教案設(shè)計(jì)方案小學(xué)安全教育課設(shè)計(jì)篇五

1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為,。

能力方面：通過學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。

課時(shí)：一課時(shí),。

教學(xué)過程：

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1、當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢(shì),。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。

2,、“害人之心不可有,，防人之心不可無,。”

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一,、要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。

第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí),。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng),、老師,，請(qǐng)求其出面解決。

第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四、要謹(jǐn)慎交友,。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。

前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如，地聲,、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,，雞到處飛,，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時(shí)：

(1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方,，或是桌子,，柜子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震。

(2)如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過后再有序地撤離,。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡，河岸及高壓線等,。

震后：震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救,。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援,。

(二)火災(zāi)

水火無情,，人所共知。必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷,，絕處逢生,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察，做到對(duì)住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對(duì)熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因?yàn)閬y了方寸，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間,。例如，只知道推門,，而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一,，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,，就不能開門,，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,，也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,，隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,，這樣一來,，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,，的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場(chǎng),。如果火勢(shì)過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死,。衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄,。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道,、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇,。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險(xiǎn)了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,，該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子)，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等,。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場(chǎng),。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,，并不是消極地坐以待斃,。可向門窗澆水,，以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí),，通過窗口向下面呼喊、招手,、打亮手電筒,、拋擲物品等，發(fā)出求救信號(hào),，等待消防 隊(duì)員的救援,。總之,，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事,。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯

(2)“不”輕易跳樓

跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取,。即使在萬(wàn)般無奈之際出此下策,，也要講究方法。首先,，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂,，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差,。

(3)“不”貪戀財(cái)物

火災(zāi)來勢(shì)極快,，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,，消防專家警告,，遇上火災(zāi)時(shí)，必須迅速疏散逃生,，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,，為了財(cái)物而重返火口,，到頭來只能是人財(cái)兩空，自取滅亡,。

(三)雷電

夏天來臨,，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。

1.在空曠田野上,，不要使自己成為尖端，也就是說,，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。

2.在市郊地區(qū)，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。

3.在稠密樹林中，找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,，以防不測(cè),。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。

5.打雷時(shí),，不要到湖泊、江河,，海灘等處釣魚和劃船,，也不要去游泳。

6.打雷時(shí),，在平坦的開闊地帶,，不要騎馬、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。

7.打雷時(shí)，在室內(nèi)相對(duì)比較安全,，但要緊閉門窗,，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

結(jié)束語(yǔ)：

總之,，我們青少年要樹立安全意識(shí),，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力,，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì),。

小學(xué)安全教育教案設(shè)計(jì)方案小學(xué)安全教育課設(shè)計(jì)篇六

本學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將來臨,。為了讓大家過一個(gè)安全、健康,、有趣的假期,，為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害。現(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識(shí)再次作以強(qiáng)調(diào),。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶?，時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,，確一個(gè)快樂的假期。

一,、預(yù)防溺水事故發(fā)生

防溺水必須做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

另外,，我們小學(xué)生屬于未成年人,，發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要下水營(yíng)救。村子周圍的許多水池,、水庫(kù)水況不明,，不宜游泳，容易發(fā)生溺水事故,，禁止到這些地方去玩耍,。

二、注意交通安全,。

大家假期出行尤其要注意交通安全,。出行時(shí)同學(xué)們一定要做到：

1、遵守交通規(guī)則：“綠燈行,，紅燈?！?行走時(shí)要走人行道;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。2,、穿越馬路,，要走人行橫道線;在沒有人行橫道的路段，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路,。3,、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲,。4,、交通規(guī)則規(guī)定：不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車,。5,、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車,，不要擁擠,。6、不乘坐超載車,、“三無”車輛,、非營(yíng)運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車,。

三,、防止感染傳染病。

四,、預(yù)防食物中毒,。

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2,、生吃瓜果要洗凈,。3、不隨便吃野菜,、野果,。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。5,、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料,、“三無”食品、過期食品,。6,、不喝生水。

五,、提高警惕,，防拐騙、敲詐,、侵害,。

1、不答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng);不乘坐陌生人的車輛;不接受陌生人的飲料,、食物;不給陌生人開門;不獨(dú)自或私自結(jié)伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事?lián)艽颉?10”報(bào)警救助,。2、萬(wàn)一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母來找或及時(shí)撥打“110”,，請(qǐng)求警察的幫助。3,、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位,、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼,。

六、防自然災(zāi)害

雷雨天氣,，千萬(wàn)不要站在野外,、高地、大樹底下避雨,，以免遭到雷擊;在家里應(yīng)關(guān)好門窗,。地震來臨時(shí)，要冷靜對(duì)待。要迅速逃離建筑物,，無法逃離的應(yīng)迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間,、樓梯道等狹小房間，等待救援,。

七,、防觸電

1、學(xué)習(xí)用電常識(shí),，不要用硬物品接觸電源,，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電,，要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器,。2、不要亂插,、私接電源,，不要用濕手去插電源插頭。3,、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,，千萬(wàn)不要用這些物品直接與電源接觸。4,、不要用濕手巾擦電器,，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路或觸電。5,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍,。

八、網(wǎng)絡(luò)安全

]

1,、沒有經(jīng)過父母同意,，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名,、住址,、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,，在網(wǎng)上告訴其他人,。2、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,。3,、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,，一般每次不要超過1小時(shí),，每天不超過2小時(shí),。

九、安排好假期生活,。

1,、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表。在征求父母意見后,，制定好暑期生活安排計(jì)劃表,，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。2,、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng),。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè),，包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。可以利用暑假期間要求家長(zhǎng)配合自己完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。3,、做一些自己想做的事情。每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)人愛好和興趣,，大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,，比如繪畫、打球,、書法等,，做到勞逸結(jié)合。4,、讀讀課外書,。暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,，精讀,，體會(huì)。這有利于我們?cè)谧x書中增長(zhǎng)知識(shí),，開拓眼界,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考,，所以,，多讀書，讀好書的作用不可估量,。5,、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。假期里父母仍然要上班,，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力,、自理能力都有好處,，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

十,、假期其他注意事項(xiàng)：

1,、不玩危險(xiǎn)游戲。2,、不靠近建筑工地,、施工場(chǎng)所和危房。3,、不玩火,、不玩電，不進(jìn)入網(wǎng)吧,。4,、幫助父母做力所能及的家務(wù)活，科學(xué)鍛煉身體,，增強(qiáng)自己體質(zhì),。5、不參加社會(huì)上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班,。

同學(xué)們,，只要我們掌握了必要的安全常識(shí)，并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂!