總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報篇一

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，強化本年度的教學(xué)工作,。

1、規(guī)范教學(xué)秩序,、強化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真布置批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認真檢查,、認真考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師，教導(dǎo)主任負責(zé)提出改進意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平,。②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課,、查課的力度,，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié)，其他老師不得少于12節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性,、講究實效，做到精而少,，輔導(dǎo)及時,、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,，為了每一個學(xué)生的宗旨。

2,、抓好教師隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,，通過聽課、評課,，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課,、評課活動,。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動,，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材，上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓(xùn),。

3,、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位。

(1),、堅持每周一的升旗儀式,。精心準備升旗儀式，利用國旗下講話,、校會,、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育,。

(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,，如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動,、拔河,、跳繩比賽、慶祝元旦等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。(3),、堅持文明班級評比,，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己,。(4)、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準，在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動,。

由于時代不同,，部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，但效果未必好,，為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。把家長請進來,，進行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法,、新措施,，提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家?！惫ぷ鬟M行不斷的探索,、研究，努力做好,。

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

①,、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮和校會的準備等。②,、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。上學(xué)期在村級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌，使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善,。③,、每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,，并將檢查記錄進行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電也及時進行了維修,。

①開學(xué)初,，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認真落實了安全課進課堂，每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等,，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。④加強學(xué)校內(nèi)保工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,，把教師輪值制度落到實處,，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保校園安全,。

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高,。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起,，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足,。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造,、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫,。

在今后的工作中,，我們將進一步加強自身建設(shè)，緊抓機遇,，上下一心,，迎難而上，努力提高管理水平,，建立健全各項管理制度,，加強學(xué)校日常管理，力爭xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報篇二

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣,，是學(xué)校的兩大支柱之一,，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,。實踐告訴我們：有了教學(xué)工作,，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難于開展,，兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存,，相互促進,，缺一不可，因此,，充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作,。

一,、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強自身素質(zhì)建設(shè),。

貫徹落實黨的教育方針,，做好服務(wù)育人工作，認真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度,。

組織好總務(wù)處的全體人員,，進行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時解決,，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,，讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想,，實事求是,，與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來,。

二,、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1.暑假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等,。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷,、補修、布置,，對課桌椅,、門窗進行維修、更改,。同時,，對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改,。

2.開學(xué)初,，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位,，使教學(xué)工作正常開展,。

3.開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊,，確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理,。

4.規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放,，嚴格管理,。

5.不定期對學(xué)校的校舍,、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全,，并將檢查記錄匯總起來,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6.及時為學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電進行維修,，保證學(xué)生正常上課。

7.加強校舍的安全衛(wèi)生工作,，做到有記錄,，有專人負責(zé)。

三,、規(guī)范學(xué)校的收費工作

嚴格收費制度,，實行財務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布,，平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費,，同時規(guī)范收支兩條線,，做到帳目清楚，讓家長,、學(xué)生,、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象,。

四,、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,，進一步美化校園,、綠化校園，繼續(xù)保持了“綠色學(xué)?！钡臉s譽,。加強對校內(nèi)苗木、花草,、草坪的栽培與管理,，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì),。

五,、校產(chǎn)管理

1.本學(xué)期強化財產(chǎn)管理,，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失,。

2.加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳,、物相符,，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進行造冊登記,。

3.加強低值易耗品的管理工作,，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù),。如復(fù)印紙張,、油墨、試卷,、辦公用品,、打掃工具、光盤,、軟盤等,。

4.負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理,、維護和調(diào)配,。

六、加強對學(xué)校食堂的管理

食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,，關(guān)系到師生的具體問題,，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意,，但后勤部門花了很多的時間,，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，嚴把好食品原材料進貨渠道,，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,，加強平時的衛(wèi)生檢查,。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，確保健康干凈,、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設(shè)備的安全設(shè)施，維護及保養(yǎng),，保障財產(chǎn),，物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,，及時認真研究,，以便改進。本學(xué)期由于大家的努力,，得到市衛(wèi)生部門的高度評價,。

七、維修方面

檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施,，也是總務(wù)處的重要工作,，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠,，主動及時,，為保證教學(xué)工作正常進行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。

八,、存在的問題和今后努力方向

1.后勤各部門要加強內(nèi)部管理,，合理分工，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)好其他部門工作,。

2.加大對電、用水,、消防,、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,，把各項工作做實,，做細、做到位,。

3.增強后勤服務(wù)保障意識,，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,，力求在最短的時間內(nèi)及時解決大家的問題及困難,，為教育教學(xué)做好后勤保障。

4.加大對文印室,。圖書室,、儲藏室及配套室的管理，節(jié)約開支,。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,，做好它事關(guān)重大,，在這個學(xué)期的'工作中，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作,，保證了學(xué)校工作正常進行,，為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報篇三

一,、德育工作

1,、積極開展“六個一”工程：每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩,、每周一篇硬筆書法、每兩周學(xué)一首歌曲,、練習(xí)我校傳統(tǒng)體育項目,、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞,，德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口,。在平時堅持的同時，積極開展活動,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。在元旦聯(lián)歡會上，各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況,，在四月份,，我校組織了硬筆書法比賽。

2,、九月份舉行“看祖國巨變 為祖國驕傲”手抄報比賽,，進一步弘揚民族精神，增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感,；

3,、為慶祝國慶60華誕，我們舉行了詩歌朗誦會,；

4,、十一月份舉行安全緊急疏散演練，通過演練,，提高了我校師生的自我保護意識,，使我校師生對應(yīng)急疏散的有關(guān)知識和技巧有了進一步的了解，強化了廣大師生逃生的安全意識,。

5 ,、學(xué)生,、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講；

6,、“改革開放30周年”講故事比賽,。

7、督促學(xué)生及教師共同加強體育鍛煉,，并加強長跑訓(xùn)練,，我校學(xué)生在中心校及xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績，工作總結(jié)《上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》,。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名,。

8、五年級劉靜雯同學(xué)在xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風(fēng)貌”活動中現(xiàn)場作畫,，贏得觀眾陣陣掌聲,。

9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,，為了讓學(xué)生傾吐心聲,，切實為他們解決成長中的煩惱，我們設(shè)立了“悄悄話信箱”,，精心布置了“心語小屋”,，并經(jīng)常有老師與孩子進行溫馨對話。

二,、教學(xué)工作

1,、開學(xué)初召開教學(xué)質(zhì)量分析會，每位教師積極發(fā)言,，明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)所在,，為以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進作用。

2,、在推普周我們開展了系列活動：（1）各班更新黑板報,，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識，大力宣傳《國家通用語言文字法》,。（2）組織全體教師學(xué)習(xí)上級文件,，進一步明確“推普周”活動時間、意義,，明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù),，結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，集中組織全校教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,。（3）少先隊利用學(xué)校廣播,，召開一次推普專題廣播會，利用學(xué)校廣播在9月8至13日的一周中，每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,，深化本次推普周的主題,。（4）組織學(xué)生開展一次“啄木鳥”行動，利用雙休日時間把行動延伸到社區(qū),、街道和公共場所,，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,，強化用語用字的規(guī)范化意識,，并做好照相記錄。

3,、每月單周組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和教研能力,。

4、開學(xué)初,，教導(dǎo)處與教研組長一起檢查教師的超周備課,，學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計與學(xué)生作業(yè)，并與教師交換意見,，以期改進,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

20xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年,。過去的一年里,，在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,，建教育強鎮(zhèn)”的目標，圍繞如何促進學(xué)生成長,，如何辦好人民滿意的教育,，大家精誠團結(jié)，敬業(yè)奉獻,，開拓進取,，在隊伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改,、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績,，現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下：

一．規(guī)范德育管理，營造優(yōu)良育人環(huán)境,。

1．強化思想政治工作,，務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,，充分利用讀報,、政治課、國旗下講話宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認識,，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

2．加強校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境,。

一年來,，我校借“創(chuàng)強”的東風(fēng)，立足實際,，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度,，寬敞,、潔凈的校園，多品種的綠化,，得體醒目的標語布置,，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化,，潤物無聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

3．開展豐富多彩的教育活動,，營造多方教育,、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育,，廣泛開展有益活動,，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室，并成功舉辦了“學(xué)會做人”為主題的12,。9演講比賽和“五,。四”文藝匯演。

4．實現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境,。學(xué)校堅持通過家長會,、家訪及校訊通等形式，同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,、緊密配合,，期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,，與家長溝通聯(lián)系,，對學(xué)生進行跟蹤教育，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境,。

二．規(guī)范教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

1．狠抓常規(guī)管理不放松,。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅持超周備課，要求做到“五定,、五備,、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實際、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題；在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。

2．規(guī)范考試管理。

我們實行月制度,，嚴格采用中考要求進行,。期末考試實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴肅考風(fēng)考紀,，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

3．抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,，我們堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標,。學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,，督促并參加教研,、教改活動的實施和落實。本年度,，學(xué)校負責(zé)教學(xué)副校長親自抓教研,，并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,，教學(xué)實踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),，每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。為此學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,。也收獲了一系列榮譽：黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,，陳靜、等八位同學(xué)參加全國數(shù),、理,、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

5．畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點,。

目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,，而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù),。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點，學(xué)校采取的是“校長掛帥,、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo),、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,，發(fā)揮同科組教師集體智慧,，取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量,，開展早讀,、晚讀，晚修第一,、二節(jié)上課,、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶,。

三,、二0xx年度所取得的主要成績

一年以來，學(xué)校以“創(chuàng)強”為契機,，將主要精力放在抓規(guī)范化管理,，抓學(xué)校發(fā)展，創(chuàng)品牌教學(xué),。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。

（一）中考成績斐然,。

今年中考取得較好的成績,，比往年有了較大的進步，最高分726分,，600分以上26人,，入重點高中線有37人，上線率23,。6%,，比去年提高了8個百分點，平均分545分,，比去年提高了22。4分,，在連州市排第六名,，完成了預(yù)定的目標。

（二）招生工作戰(zhàn)果輝煌,。

推薦學(xué)生到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,，做到早布

置,，早動員，通過主題班會,、個別談心,、下鄉(xiāng)動員使每個學(xué)生都有適合的去向，在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,，上高中階段學(xué)校的學(xué)生239人,，升學(xué)率80。5%,， 基本完成了教育局的指示任務(wù)

（三）協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估,。

在各級政府、教育局的大力支持下,，對校園進行了裝修美化,、綠化校園工程，改善了教育教學(xué)設(shè)施,，使校園煥然一新,，全面提升育人環(huán)境，提高教育教學(xué)水平,。在全體師生的努力下,，我校順利通過了清遠市級辦學(xué)水平評估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估,。

（四）市運動會滿載而歸,。

去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運動會，其中領(lǐng)隊1人,，教練2人,，運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息,，奮力拼搏,，賽出了水平，賽出了風(fēng)格,，為我校取得了團體總分第五名的好成績,。

（五）提升了教學(xué)管理，提高了教學(xué)效果,。

借“創(chuàng)強”的東風(fēng),，規(guī)范了教育教學(xué)管理，教學(xué)水平更上一檔次,。學(xué)生宿舍實行軍事化管理,，如“四成一線”的最基本要求，規(guī)范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,，教學(xué)工作實行規(guī)范化管理,，學(xué)校的教風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)越來越濃,，校園面貌日新月異,、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象，中考成績及七,、八年級的各科期末成績均進入市縣前列,。

（六）教師的敬業(yè)精神整體提高，德育工作卓有成效,，學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。 今年以來，學(xué)校行政,、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務(wù)意識和勞動紀律,，加強師德建設(shè)，取得了明顯的成效,，講成績,、講奉獻風(fēng)氣正濃。三個年級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線,，畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨,、不畏嚴寒，堅持每天晚上來校下班輔導(dǎo)直到晚上10：30時,，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中,；七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生,。

政教處,、年級的工作扎實而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育,，各項違紀現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢,，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞,、陳潤強,、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,，他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動,，去關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的成長,，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會的能力,。

雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績，但是,，我們也應(yīng)該看到,，我們有少數(shù)教師課堂教學(xué)的滿意率不高，個別教師責(zé)任心不強,，工作主動性不夠,，斤斤計較、患得患失,、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作,。隨著一些宏觀性政策的變化，學(xué)校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難,，只要我們共同努力,，這些變化對龍坪中學(xué)是一個難得的發(fā)展機遇，我們應(yīng)該抓住機遇,，乘勢而上,，創(chuàng)

造新的輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，通過幾年來的艱苦奮斗，我們學(xué)校辦學(xué)實力日益增強,，社會聲譽日益提高,，現(xiàn)已邁上建和諧校園，創(chuàng)品牌的新征程,。讓我們團結(jié)一心,，開拓進取，奮發(fā)向上,，扎實工作,，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

預(yù)祝教師節(jié)快樂,，工作順利,！

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報篇五

本學(xué)期，我校堅持以教育教學(xué)改革為核心,，深化教育教學(xué)改革,，大力開展教育科研，全面推進素質(zhì)教育,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，扎扎實實地做好教學(xué)各項工作。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、強化教學(xué)內(nèi)部管理,，以制度強化教學(xué)管理

學(xué)校堅持了“以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體,、以質(zhì)量求生存,、以科研求進步,、以機制求活力”的方向，進一步明確了“以人為本,、自主發(fā)展”的教育理念,，強化內(nèi)部管理，,，健全和完善了學(xué)校管理制度,。

為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加教學(xué)常規(guī)檢查工作,，對每位教師的教案,、作業(yè)等日常工作進行了詳細的檢查，表揚優(yōu)秀教師鞭策其他教師,。

6,、堅持開展聽課、教研活動,，特別是在本學(xué)期,，我校認真開展了多學(xué)科聯(lián)片教研活動。齊金麗,、陳寶海,、郭金香、韓彩紅,、李玉英,、邢艷偉、杜仁榮,、齊迎春,、周雪梅等老師主動講公開課，分別展示了語文,、數(shù)學(xué),、英語、品社,、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)觀摩,，展現(xiàn)了教學(xué)新理念，凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,，取得了良好的效果,。

二、積極優(yōu)化課堂教學(xué),，以實效提高教學(xué)質(zhì)量

1,、構(gòu)建教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)

學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心，面對學(xué)校教學(xué)改革的實際需要,，將“以人為本,、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實際有機結(jié)合，針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,，開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動,。通過深入課堂聽課評課，尋找存在的問題的癥結(jié),，積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過一系列活動,，逐步改變了“以教師為中心,、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面，大多開始運用“自主,、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生主動參與,、樂于探索,、勤于動手，使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程,、形成正確價值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程,。同時，通過組織集體備課,、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交流,，抓好資源共享，智慧共享,、強調(diào)了行動的全員化,、多元化、提高了教師研討的時效性,，提高了教師適應(yīng)新課程的水平,。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計自己個性化的教學(xué),、創(chuàng)造獨特的教學(xué)風(fēng)格,，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點。

2,、推進特色教育,，凸顯教學(xué)品牌

為了推進特色教育，凸顯教學(xué)品牌,，并培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時，認真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,，緊緊依托音樂,、美術(shù)、英語,、體育,、信息、科學(xué)等特色科目,，認真進行學(xué)生藝術(shù),、特長的培養(yǎng)，積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動,。一學(xué)期來,，這些特色教育成效顯著，80多名學(xué)生在英語競賽,、作文競賽,、書畫大賽和計算機等比賽中載譽歸來，目前我校已經(jīng)形成“英語教育,、藝術(shù)教育,、綜合教育”的三大教學(xué)品牌。

三,、打造科研型教師隊伍,，以師資促進持續(xù)發(fā)展

高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,，針對青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,，學(xué)校強化內(nèi)部造血挖潛,，提高師資素質(zhì)。

首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，獲取先進的課改信息,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實踐經(jīng)驗,。本學(xué)期12人次參加了市,、區(qū)各類學(xué)科培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升,。

第二,，狠抓骨干教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，為同科教師上好指導(dǎo)課,、示范課和組織好集體備課,；積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動，打造名師,；充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用,。

當(dāng)然，我們深知本學(xué)期工作的不足,，由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,，我校在20xx年小考中進步甚微。我們深知各班教學(xué)成績有待進一步提高,。在下一學(xué)期,，我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個中心，迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強勢,，埋頭苦干,，克難制勝，開拓創(chuàng)新,，走質(zhì)量立校、科研興校之路,，以務(wù)實創(chuàng)新謀求發(fā)展,，加大教育科研力度，強化教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理,，提升教育教學(xué)水平,，努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理,、打造名校品牌,、培育一流人才”的目標邁進，切實將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階,！

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報篇六

在教學(xué)中,，我刻苦鉆研、虛心求教,，不斷改進自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā),，著重突破教學(xué)難點,，抓住教學(xué)重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講,，多練,，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠的愛,，暗中給他們鼓勵,，揚其所長，讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,，我還組織學(xué)生“結(jié)對子”，建立學(xué)習(xí)互助小組,，讓他們共同進步,，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛，也樹立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

在不斷提倡課程改革的今天，我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,，并在教學(xué)實踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。

在堅持教好書的同時,，我從未放棄過育好人,。我覺得，做一個班主任也許不難,，但要做一個好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,，我努力做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績,，既改變了一大批后進生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,，這是做好工作的前提。

愛學(xué)生,，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛心”去工作,，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離,，同時，他們犯了什么錯誤,，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正。這種愛,，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。

2,、細心,、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ),。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心,。要善于在平時的工作中細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和學(xué)生交流,，共同探討解決問題的途徑和辦法,。我想,，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,，學(xué)生就會喜歡你、信賴你,，也就愿意把心事傾訴給你,，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3,、家長的理解與支持是做好工作的保障,。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系，二者缺一不可,。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進,。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題，我和家長會積極取得聯(lián)系,，及時溝通,，共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性,。使學(xué)生,、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標去努力,。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報篇七

勛望小學(xué)是一所有著六十三年悠久歷史和文化積淀的市區(qū)名校,。近幾年來,，在王校長的帶領(lǐng)下，在全體師生持續(xù),、共同的努力下,，學(xué)校形成了以英雄主義道德教育,、重在實踐的科技創(chuàng)新教育、多姿多彩的藝體教育為三大支柱的學(xué)校辦學(xué)特色,。實現(xiàn)了學(xué)校綠色,、人文、和諧的發(fā)展勢態(tài),。我們勛望小學(xué)北校區(qū),，就是依托于勛望小學(xué)綠色品牌文化建立起來的一個新的校區(qū)。做為一所具有六十多年悠久歷史和文化積淀的老校,，它在教育,、教學(xué)管理上，在綠色校園文化打造上,，積淀了非常深厚的底蘊,，已成為了勛望品牌教育，而這根已經(jīng)深深地植根于我們每個人的心中,。 05年,，在王校長的帶領(lǐng)下，確立了綠色教育理念,，為孩子創(chuàng)立了一個綠色,、人文、和諧的教育環(huán)境,。

09年9月份,，也就是在北校區(qū)落成之前，為了勛望小學(xué)的再發(fā)展,，學(xué)校又制定了新的三年發(fā)展規(guī)劃,。于是，一個新的辦學(xué)目標呈現(xiàn)在我們勛望人的面前：那就是“讓每名學(xué)生健康成長,，讓每一位老師樂于發(fā)展,，讓勛望小學(xué)成為品牌學(xué)?！?。

北校區(qū)從開學(xué)的第一天起，就遵循勛望小學(xué)的辦學(xué)目標,，去面對我們的老師,，面對我們的孩子，面對我們的家長,。我們北校區(qū)全體教師一直遵循這個辦學(xué)目標攜手共進,，共同奮斗，共同打造,，共同發(fā)展,。如今我們北校區(qū)辦學(xué)規(guī)范,，活動精彩，環(huán)境優(yōu)雅,，綠色和諧,。我們的學(xué)校大氣輝煌，教師團隊,，風(fēng)氣向上,、勤奮敬業(yè)、思維活躍,、勇于開拓,、團結(jié)進取。我們的學(xué)生興趣廣泛,、多才多藝,、品學(xué)兼優(yōu)，知書達理,。

一個學(xué)期過去了,，我們勛望北校所取得的成績受到了區(qū)委、區(qū)政府,、區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,，我們每一位教師也在不斷的提升與發(fā)展，我們教導(dǎo)處的工作在教育局初教科,、校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下也在日趨完善與發(fā)展,，一年來，在教育教學(xué)上取得了令人矚目的成績,，受到了領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長的好評,，所開展的工作也受到了學(xué)生的喜愛,。下面對教導(dǎo)處一學(xué)年的工作做全面總結(jié)：

特色之一：立規(guī)成習(xí)，形成好習(xí)慣,。

我們的理想教育是培養(yǎng)真正的人,，讓每個人都能幸福的度過一生。我們確定了我們的培養(yǎng)目標：

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有基本生活能力,，擁有三大好習(xí)慣。

即良好的品德習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。俗話說：“好習(xí)慣、好人生?！蔽覀儽毙５睦蠋熅褪且獮楹⒆用篮玫娜松蚝没A(chǔ),。開校以來從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師我們每天嚴格管理，細心觀察,，賞識激勵,，樹立榜樣，引領(lǐng)成長,。一年來北校的孩子們以養(yǎng)成了良好的品質(zhì)和習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),，學(xué)會獨立思考

擁有自主學(xué)習(xí)的意思,，掌握自主學(xué)習(xí)的技能，讓我們的孩子長大后成為生活工作中的有志者,。教導(dǎo)處在王校長的帶領(lǐng)下,，進行了生本教學(xué)嘗試與探究，一年來學(xué)生學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力大大提高,，孩子們興趣廣泛,，表達能力，合作能力,，積極參與能力,，大大增強。學(xué)生自信,，大方,。

3、抓住優(yōu)勢,，精心雕琢,。

我們結(jié)合北校空間大,，學(xué)生小,，班級少的優(yōu)勢，有決心打造出高起點,、高品位的孩子,，為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，正是這個堅定地信念,，我們北校從開學(xué)的第一天,，就對這150多個孩子進行精心的雕琢,，早上入校,，領(lǐng)導(dǎo)在校門口值周，值周老師在樓門口,，班主任老師在教室門口,，嚴格的訓(xùn)練孩子,，入校要問好，進校走一列,，腳步要輕盈,，表情要快樂，眼睛要放光,，天天如此,。風(fēng)雨不誤，課間,，值周領(lǐng)導(dǎo),，值周老師，安全監(jiān)督員及時上崗檢查管理,，表揚,、夸贊。樹立榜樣的作用,，每節(jié)課下課走廊里到處都能聽見我們老師對孩子的表揚聲,，鼓勵聲，目的就是讓孩子懂得什么樣是好孩子,，怎么做最受老師們喜歡,。孩子們?nèi)腙牶螅覀儽毙５拇箨犉?，每天都飄揚在校門口,，孩子們?nèi)胄：螅宕骷t領(lǐng)巾和大,、中,、小隊標志，要敬標準的隊禮,，正是這種嚴格的訓(xùn)練,，我們北校的孩子，僅僅一學(xué)期,，已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。入校成一列，走廊成一線,，見人會問好,，隊旗下會敬標準的隊禮。

4,、安全牢記心中,，人人爭當(dāng)管理者。

本學(xué)期我們確保了學(xué)生的安全，就是源于我們對學(xué)生的科學(xué)規(guī)范,、人文的管理,。我們北校的老師各個都是管理者，正因為如此,，我們的孩子僅僅一學(xué)期就已成為有品位,、有修養(yǎng)、守規(guī)矩,，講禮貌的孩子,。吳局長等局領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查工作后，這樣說：勛望北校的孩子是幸福的,，他們得到的鍛煉的機會多,，能力強。勛望的文化讓北校的孩子高標準,、高起點,。勛望北校安全意思強，學(xué)生在學(xué)校安全,、健康,、快樂。

5,、注重教學(xué)常規(guī)檢查,，引領(lǐng)教師輕負擔(dān)，高質(zhì)量的工作,。

教導(dǎo)處每月對各學(xué)年,、各學(xué)科教師的業(yè)務(wù)筆記，聽課記錄,，學(xué)生作業(yè)進行檢查,、總結(jié)及觀摩展示。引領(lǐng)教師打開眼界,，優(yōu)中取優(yōu),，激勵優(yōu)，督促劣,，使其快速成長,。通過引領(lǐng)讓老師們在工作中感覺到自己不斷成長，體驗到了成功與被賞識的快樂,，激發(fā)情志,，鼓舞干勁。

6,、能力訓(xùn)練,，常抓不懈

本學(xué)期我們進行了晨讀,、課前短訓(xùn)的能力訓(xùn)練，取得了可喜的成績,。學(xué)生能對弟子規(guī)、三字經(jīng)全文誦讀,。學(xué)生們還進行了多場的展示,。各學(xué)科都進行了課前三分鐘的能力訓(xùn)練，新穎獨特,，花樣繁多,，效果凸顯。教導(dǎo)處還帶領(lǐng)全校老師進行了觀摩,。大大提高了老師們的教研熱情,。

特色之二：生本教育讓教師神采飛揚，學(xué)生個性張揚

09年的春天,，生本教育這股溫暖幸福的春風(fēng),，帶著撲鼻的清香，吹進了勛望小學(xué)的校園,，在這塊古老的土地上,，開始孕育，開始耕耘,，“一切為了學(xué)生,，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”一個鮮活的教育理念,，展現(xiàn)在勛望小學(xué)全體老師的面前,。經(jīng)過一年的實驗，生本教育,，讓勛望的老師觸摸到了教育的幸福,。

在王校長的親自指導(dǎo)下，北校的生本教育也轟轟烈烈地開展起來,。

1,、互動教研,，共同發(fā)展

王校長為我們南北兩校搭建互動交流的平臺,，共同學(xué)習(xí)生本教育理念，轉(zhuǎn)變思想,，共同探究,，走出去，請進來,，南北兩?；ハ嗦犝n,，開展教研活動，使得南北兩校的生本教育真正走進了課堂,，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)建了一個暫新的學(xué)習(xí)空間,，營造的是小組學(xué)習(xí)的氛圍，課堂上我們做到了“四突出”突出學(xué)生,、突出學(xué)習(xí),、突出合作、突出探究,。如今我們北校的五個班級孩子們在生本課堂上,，通過小組合作學(xué)習(xí)，師生共同交流讓學(xué)生的思維進行碰撞,，讓智慧之火燃燒,。在生本的課堂上孩子們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了交流,，學(xué)會了互助,，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了評價,。孩子們通過自主學(xué)習(xí),，找到了學(xué)習(xí)的樂趣，找到了自信,，每個孩子在課堂上都有表現(xiàn)的機會,，孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)，常常帶給我們老師是驚喜,，是幸福,，是贊賞，是燦爛的笑容,！我們的孩子每天的學(xué)習(xí)是快樂的,。生本教育因師生的成長而生動，因為我們追求了有效的教育,，彰顯了生命的活力,。

2、生本之花在北校校園綻放

本學(xué)期我們一年一班的王欣老師在沈陽市教育家協(xié)會舉辦的生本教育觀摩會上,。成功上了一節(jié)語文生本課,。并進行了經(jīng)驗介紹：小組合作學(xué)習(xí)的點滴體會。受到好評,；三月份我們迎來了來自吉林撫松縣百人生本觀摩團,，我們北校五個班級全部開放，并為老師們上了兩節(jié)生本課并進行了經(jīng)驗交流,，四月份北校又迎接了區(qū)教師學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)檢查,，隨機聽課13節(jié)受到了好評,。四月份我們還迎來了區(qū)初教科的生本督導(dǎo)檢查。教導(dǎo)處對我校開展生本進行了匯報,。受到了科長的贊賞,。五月份初教科組織全區(qū)的校長、主任在我北校進行了生本現(xiàn)場觀摩,，我們五個班級同時上了五節(jié)生本課,，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

特色三：書香濃厚,，活動精美,。

1,、沉浸書海,，品讀書香，

勛望的文化,，是綠色的,，原生態(tài)的，充滿濃濃書香氣息的,，走到勛望的每一個角落,，書香四溢，我們北校從開學(xué)的第一天起,，給予孩子這種文化品位,，午間二十分鐘的午讀，孩子們伴著優(yōu)美的音樂讀書,，孩子們沉浸在書海中,，津津樂道，我們?yōu)楹⒆觽兙闹谱髁恕皭坌臅伞?，孩子們每天都可以到愛心書吧讀書,，品讀書香，可以說我們北校書香正濃,，

2,、社團活動。全員參與

人們都說勛望的孩子是個性張揚,，興趣廣泛,，多才多藝，充滿靈性,，思維活躍,，這源于我們勛望小學(xué)豐富多彩的校園文化，正是這種引領(lǐng),，我們北校成立了社團組織,，雖然我們孩子年齡小,，但是我們的老師很有才華，北校所有的孩子都有社團,。四位科任教師,，擔(dān)任著社團的團長，每周二的七八節(jié)進行社團活動,，四位團長老師制定計劃,，精選內(nèi)容，用他們的智慧,，培養(yǎng)北校的每一名學(xué)生,，從教室到走廊到正廳，到處都留下了孩子們成長的足跡,，到處都能夠看到孩子們充滿靈性快樂自信的面孔,。文化樂園的打造，即打造了孩子們的內(nèi)在,，也打造了孩子們的外在,，我們的孩子儒雅、大方,、彬彬有禮,。短短一學(xué)期我們的四個社團排練了多個精彩的節(jié)目，在六一匯演中閃亮登場,。孩子們各個自信,、大方、陽光,、快樂,。

3、常規(guī)活動,，有聲有色

北校的常規(guī)活動既精美又細致,，最大的優(yōu)勢：面向全體，每個孩子都有機會,，都有發(fā)展的空間,。

本學(xué)期，我們北校區(qū)雖然班級不多,，學(xué)生人數(shù)有限,，但我們的活動卻開展的有聲有色，豐富多彩,，振奮人心,，感人肺腑。

（1）盛大的開學(xué)典禮,。

（2）五個班級成功舉行的升旗儀式,。

（3）紅領(lǐng)巾在飛揚主題大隊會暨新生入隊儀式,。

（4）感恩節(jié)慶祝活動,。

（5）體育大課間活動,。

（6）家長開放日活動。

（7）迎接督導(dǎo)檢查匯報活動,。

（8）“北校明天會更好”大型新年聯(lián)歡活動,。

（9）期末考務(wù)及家長會展示活動。等等都給北校人留下了難忘的印記,。

特色四：每周例會,，揚長避短

教導(dǎo)處每周五要組織全體老師周例會，總結(jié)一周的工作,，交流好的方法,，發(fā)現(xiàn)亮點，傳播智慧,。鼓舞士氣,，凝聚團隊,。同時明確下一周的工作,，讓老師工作目標明確，工作思路清晰,。揚長避短,。以勵再戰(zhàn)。

回顧一年的工作有太多的感動于感謝,；有太多的驚喜去分享,；有太多的回憶去留戀；也有太多的困難讓我們學(xué)會了堅強,，教導(dǎo)處雖還不完善,，但卻蓬勃發(fā)展，雖不盡美,，但卻陽光,。我深信：在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，北校的明天會更好,！