范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇一

1、多渠道廣泛地收集客戶資料,，并做初步分析后錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識,，使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會,，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流,。

2,、對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房原和價格等信息)，目的讓客戶了解房源和價格,，在此基礎(chǔ)上,，與客戶進行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力,，比如：房源緊張,，價格要上漲等，挑起其購買欲望,。

3,、在用電話與客戶交流的過程中，實時掌握其心理動態(tài),，并可根據(jù)這些將客戶分類,。

4,、在交流的過程中，鎖定有意向的客戶,，并保持不間斷的聯(lián)系溝通,，在客戶對我們的產(chǎn)品感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談,。

5,、在面談之前要做好各種充分準備，做到對房源,，面積,，單價等了如指掌。

6,、對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析,，并向上級匯報，聽取領(lǐng)導的看法,?？朔щy、調(diào)整心態(tài),、繼續(xù)戰(zhàn)斗,。

7、在總結(jié)和摸索中前進,。

銷售最重要的是對自己所從事項目的精度了解,，我在年前散發(fā)傳單不斷的與人接觸的過程中，對本項目有了深度的了解,，但在接待顧客的過程中,，還是不斷的有新問題的出現(xiàn)，讓我無法流利的回答顧客的提問,，主要是對項目及相關(guān)房產(chǎn)知識的不夠了解,，在新年之后，對項目的學習,，對房產(chǎn)知識的了解,，是熟識項目的首要。調(diào)盤,，新年后又新起了幾個樓盤,，在與同行之間比較能夠更好地加強對自己銷售對象的信心，在不斷的學習中充實自己,，在不斷的實踐中提升自己,。

三、樹立自己的目標

有目標才會有方向，有方向才會有不斷努力的動力,。在每個月的月初都要對自己訂立下目標,，先從小的目標開始，即獨立流利的完成任務(wù),，然后再一步步的完成獎勵下授的銷售任務(wù),，直到超額完成任務(wù)。在每月的月初訂立下自己當月的銷售目標,，同時記錄下當天接待顧客中出現(xiàn)的問題及解決之道,，不時的翻動前期的工作日志，做到溫故而知新,。

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇二

遵照區(qū)教研室工作安排和本校教學教研工作計劃,，以新課程改革精神為指導，以實踐新課程標準為重點,，以優(yōu)化教學過程為中心,，繼續(xù)強化學科質(zhì)量管理，上好常態(tài)課,。加大課題研究力度,，加強科學課的教學質(zhì)量管理，積極開展科技活動,，切實培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，促進我校科學學科教學及學生科技活動成果再上一個新臺階,。

1,、加強研究、指導和服務(wù),，規(guī)范科學學科教學,，探究科學課簡約有效的教學模式。

2,、積極開展科學課公開教學研究活動，并加強研討,，作好記錄,。

3、根據(jù)市級課題,，結(jié)合學校實際,，展開專題研究。

4,、做好備課組活動,，做扎實，做出成效。

5,、積極參加線上科學教研活動,，并做好反思。

1,、加強學習,，提高組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)。

新老教師聯(lián)結(jié)互動,，認真學習《小學科學課程標準》,，在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎(chǔ)上,，組織教師開展專題性的研討,，通過開展“一課三磨”活動，做好對教材的鉆研工作,，引導教師吃透教材,，全面把握教材編寫意圖。以新課程標準倡導的評價標準來衡量課堂教學,，改進學科評價方式,，形成正確的評價觀，嘗試以自評,、互評等多種評價形式,，建構(gòu)多元化評價體系。引導教師更新課堂教學與評價觀念,，提高教學質(zhì)量,。

2、加強教學常規(guī)管理,，提高課堂教學效率,。

認真落實貫徹學生學習習慣，讓每個年段的學生熟知本年級的科學學習習慣,，并在學習過程中不斷養(yǎng)成,。教師要認真對待每一節(jié)課，對教學內(nèi)容精心設(shè)計,，合理制定教學目標,，對每一個實驗通過課前的親身實踐，把握好實驗的重難點,，并通過不斷的教學反思,，提高教學質(zhì)量。配合學校兒童作文,，指導高年級學生進行針對性的實驗操作,，形成具有真實操作體驗的作文,。根據(jù)學校五認真的安排，我們對教師的備課,、實驗記錄單,、教育資產(chǎn)管理網(wǎng)的登記等日常工作進行定期檢查，把教學常規(guī)管理工作落到實處,。教師還要認真組織學生參與科學實驗與科學實踐,，注重讓學生體驗科學發(fā)現(xiàn)、科學研究,、科學創(chuàng)造的過程,，形成自主的科學態(tài)度，發(fā)展科學素養(yǎng),，提高期末考核水平,。

3、教研結(jié)合,，抓好教研組建設(shè),。

結(jié)合學校工作安排開展備課組活動和專家引領(lǐng)活動，學習文件精神,，了解最新課改動態(tài),，共同備課、交流,、總結(jié)經(jīng)驗,，使每個教師在活動中有所收獲。認真開展“一課三磨”活動,，組內(nèi)教師開課必聽,，并做好記錄，評教,、評學活動時,，每位教師都要暢所欲言，每位教師都要提高自己的教研能力,。

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇三

學校不僅僅僅要學生取得學習成績和思想素質(zhì)的逐漸提高,，還要讓學生的健康的成長，這就是學生的衛(wèi)生安全了,，衛(wèi)生安全也要時刻的注意,，衛(wèi)生安全了，學生才能夠健康的成長,。學校衛(wèi)生安全當然也包括食品安全,。

全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求,，加強學校衛(wèi)生各項工作開展,，進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。

建立行之有效的衛(wèi)生制度，進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生,；搞好衛(wèi)生室建設(shè),；以預(yù)防為主檢測學生健康狀況，對學生進行健康教育,，加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng),；不斷改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強傳染病和學生常見病的預(yù)防和治療工作,；作好學生防近措施,，努力控制近視的新發(fā)病率；齊全學校衛(wèi)生基本檔案,。

1,、建立齊全學生健康卡，組織學生進行健康檢查,，了解學生健康狀況,，用心作好近世、沙眼,、蛀牙等疾病的矯治工作,。

2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,，搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作,。教室、辦公室要求做到清潔有序,，各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃,；持續(xù)廁所清潔；綠化美化校園,。

3,、組織學生學習衛(wèi)生知識，認真上好體育,、健康教育,、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗,、黑板報資料,，采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識，不斷提高學生自我保健意識,。

4,、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，加強學生飲食衛(wèi)生,，做好在校學生的午餐管理,，確保學生飲食安全工作,。

5、開展晨檢活動,，堅持傳染病的報告與隔離,；堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查；教育學生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習慣,。五要是：要定時作息,；要睡前刷牙；要勤換衣褲勤洗澡,；要勤剪指甲,；要勤理發(fā)。六不是：不喝生水,；不吃不潔食物,；不吸煙；不用公共毛巾,；不亂扔瓜皮紙屑,；不隨地吐痰。

6,、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,，教育學生保護視力，認真做兩操,，遵守用眼衛(wèi)生要求,。

1、劃分公共場地,，落實包干職責,。

2、開學大掃除,，協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作,。

3、組織學生體檢,。

4,、落實具體工作，要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作,。

5,、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。

6,、食品安全教育,。

7、檢查個人衛(wèi)生,。

相信只要學校的衛(wèi)生狀況搞好了,，那么學生的健康成長就不成問題了,。學生在很好的衛(wèi)生壞境中成長，自然情緒順暢,，學習成績和思想成績也都會得到很高的提升的。

當然學校要做好的事情不僅僅僅是衛(wèi)生方面的成果,，還有其他很多的工作,，但是每一項工作都會制定相應(yīng)的工作計劃，這些都是不能夠忽略的,。

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇四

醫(yī)師是一種高級醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員,，是指受過高等醫(yī)學教育或長期從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的高級醫(yī)務(wù)衛(wèi)生人員,。本文《醫(yī)院兒科醫(yī)師工作規(guī)劃書》由小編為您整理,，僅供參考!

20xx年是我院在新的務(wù)實型領(lǐng)導班子領(lǐng)導下的關(guān)鍵年頭，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放,，貫徹領(lǐng)導意圖,，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，切實解決群眾病痛,，不斷將兒科各項工作推向前進,。

一、堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,，切實把“以患者為中心”印在心中,、刻在腦中、落實到行動中,，充分尊重病人,，理解病人，想病人之所想,，急病人之所急,，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點,，也作為檢驗我們的標準,，圍繞便捷、高效,、優(yōu)質(zhì),、低價切實可行患者做實事。

作規(guī)程首診醫(yī)師負責制,、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量,。

三,、強化科室文化建設(shè)，倡導愛崗敬業(yè),、團結(jié)協(xié)作,、無私奉獻的精神，努力營造昂揚銳氣,、蓬勃朝氣,、浩然正氣。

四,、兒科教研組在我院肩負著兒科教學,、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務(wù),。要按照教學大綱,，落實教學計劃，安排實習生帶教工作,。對教師的教學事故或在教學質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴重問題及時處理,。安排教研組的各種教學查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導,、科教科交辦的其他工作,。努力開展科研，爭取出成果,。

五,、爭取搞好兒科病房，不斷進步,。

20xx年,，我們圍繞著醫(yī)院質(zhì)量管理年活動這個中心，在院各級領(lǐng)導的指引之下,，處處圍繞質(zhì)量效益安全等宗旨,，通過全科成員的共同努力，為水鄉(xiāng)興化兒童的身體健康作出了較往年更大的貢獻,，為發(fā)揚中醫(yī)特色,，鞏固中醫(yī)陣地，擴大中醫(yī)治療范圍,，宣傳中醫(yī)院的優(yōu)勢作出了一定的貢獻,。

狠抓勞動紀律，根據(jù)院領(lǐng)導的新要求,提前二分鐘上班,推遲二分鐘下班,病人沒處理完不下班,，實行有事請假制度,，使全科的工作在有條不紊的狀態(tài)中正常運行。

嚴格工作質(zhì)量，全科同志牢牢把握質(zhì)量就是生命,，對病人負責的態(tài)度,，本著救死扶傷的革命人道主義精神，盡心盡職,，全年未發(fā)生醫(yī)院事故及醫(yī)療糾紛,，圓滿完成了醫(yī)院所下達的各項任務(wù)。

堅守醫(yī)德醫(yī)風,，我科同志本著堅持中醫(yī)陣地的思想,，不為貧富差別而影響到工作熱情，全年未發(fā)生接受病人賄賂的事,。醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的宗旨是為病員服務(wù)，服務(wù)質(zhì)量是第一位的,。首先,，我科從改善醫(yī)患關(guān)系著手，良好的醫(yī)患關(guān)系是診療過程正常進行的基礎(chǔ),，由于媒體報道及多種因素的影響,，目前醫(yī)患關(guān)系略顯緊張，失去了應(yīng)有的信任度,。我科從自身做起,，加強全體醫(yī)護人員的素質(zhì)與道德教育，使他們在診療過程中微笑服務(wù),、耐心解釋病情,、細心檢查、提供合理收費,、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),、加強健康與醫(yī)學常識的普及與宣傳，通過一系列活動取得了患者極大的信任,，維護了良好的醫(yī)患關(guān)系,、保證了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得了患者高度評價,。

工作之余,，我們科室的同志注意交流

心得體會

隨著市場經(jīng)濟在醫(yī)療市場的滲透,，醫(yī)療單位的對外宣傳工作也成為一項重要舉措,。我科采用走進社區(qū)，與媒體聯(lián)辦專欄等多種形式在擴大自身影響的同時又達到了科普宣傳的目的,。

醫(yī)療市場競爭日趨激烈,，我們也有著急迫的危機感,，我們將進一步思考如何在目前的基礎(chǔ)上做大做強，樹立起一個地區(qū)的形象,。我們所做的工作,，還是很不夠的，拓寬影響半徑是我們下一步的重點工作,，兒科病房還不很成熟,，需要花大力氣提高。

1.加強科室自身建設(shè),。我們將在20xx年繼續(xù)加強自身的醫(yī)療質(zhì)量及制度建設(shè),，轉(zhuǎn)變工作作風，強化服務(wù)意識,，有經(jīng)驗化管理逐步向科學化管理轉(zhuǎn)變,，增強自主創(chuàng)新能力，與時俱進,。

2.認真貫徹落實十四項核心制度,。醫(yī)護人員首先要嚴格遵守首診負責制，落實三級醫(yī)師查房制度,，保證醫(yī)療質(zhì)量,，重點加強醫(yī)患溝通和主任查房的規(guī)范落實;認真落實科室各項討論制度，不拘泥于形式,，要通過討論真正解決患兒診斷及治療中的難點,，并總結(jié)經(jīng)驗教訓。

3.進一步提高病案書寫質(zhì)量,。主治醫(yī)師要每天檢查住院醫(yī)師書寫的病歷,，對不符合書寫規(guī)范的地方及時糾正。主任醫(yī)師要每周抽查運行病歷,，對于病歷書寫從理論層面給予指導,。

4.防止醫(yī)療事故，確保醫(yī)療安全,。嚴格按醫(yī)院制定的管理規(guī)范,、工作制度和評改細則，開展管理工作,，嚴格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案,，實行醫(yī)療缺陷責任追究制，嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程標準開展醫(yī)療活動,。

5.強化科室專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓,，不斷提高科研水平。選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學習，并積極參加院內(nèi)外的學術(shù)會議吸收先進技術(shù),，提高技術(shù)水平,。繼續(xù)在臨床工作中總結(jié)臨床經(jīng)驗，廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)雜志,，提升知識層次,，拓展科研思維，積極開展科研課題,，發(fā)表相關(guān)醫(yī)學論文,。

新生兒科是一個積極向上、努力進取的科室,，我們將以嶄新的面貌迎接新的一年,，在院領(lǐng)導的指導下，全科醫(yī)護人員團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，使我科的醫(yī)療、教學,、科研等各項工作更上一層樓,，為我院的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻!

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇五

1.面帶微笑,。

2.儀表整潔,。

3.注意傾聽對方的話。

4.推薦商品的附加值,。

5.需求消費者最時尚最關(guān)心的話題拉攏消費者,。

作為銷售員，了解商品的基本知識的目的是為了幫助建立顧客的購買信心,，以促進銷售1.以商品的品質(zhì)問題向顧客說明珠寶玉器的價值,，全球第一家買賣包回收的保障性2.就商品的特別之處作為顧客有價值的有點進行說明。

1.顧客購買的主要障礙：

(1)對珠寶首飾缺乏信心,。

(2)對珠寶商缺乏信心,。

(1)認真觀察;

(2)交談與聆聽。

3.顧客的購買動機;

4.顧客的購買過程：

(1)產(chǎn)生欲望;

(2)收集信息;

(3)選擇貨品;

(4)購買決策;

(5)購后評價,。

2.展示貨品時的專業(yè)用語：

(1)介紹珠寶的專業(yè)用語：abc貨等等誰才增值

3.柜臺禮貌用語：

(1)這是一件精美的禮品,，我給你包裝一下;

(2)這是您的發(fā)票，您收好;

(3)收您多少元,，找您多少元,，謝謝;

4.顧客走時的禮貌用語：

(1)真遺憾，這次沒有您滿意的貨品,，歡迎下次再來;

(2)新貨到了(指圈改好后),，我們會馬上給您電話;

(3)這里是一份介紹珠寶知識和珠寶保養(yǎng)得小冊子，送給您。

3.展示推薦：

(3)推薦時要以顧客喜歡的款式為主,，不能強行改變顧客的意愿這樣很容易導致交易的失敗,，可以在銷售過程中適當提出一些自己的意見和見解。

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇六

在人的一生中,，三年到四年的時間不能說長,。但是，一個青年在大學中的這段時光,，卻不可說短,。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年,，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮,，作好大學學習生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學的學習生活,。中學教師作用非常大,，學生跟著學，大學則通常每天2科目時間,，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習,、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要,。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習,、學會做事,、學會共同生活、學會生存,、學會改變,，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習,。讓學習成為生命的一部分,。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸,。

新學期,，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課,，學好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動,。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,，平日里認真研究練習,，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,。

這學期,，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路,！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要,！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想,。對于12月的四級考試可能沒有把握過,，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來,！多去學校文圖看些書,，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺,，增加知識面,，增加個人修養(yǎng),。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方,，到課堂上補空缺,，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！,！

總之,，今年是一個覺悟的年,！拋棄以前的一切,，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望,，更不要辜負自己的期望,，做最出色的自己,。

我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活,。這是非常關(guān)鍵的一年,，因為今年我們要學很多專業(yè)課，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的,。上學習已經(jīng)適應(yīng)了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務(wù),，能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力,。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,，做出下一年的學習計劃,。

學習目的：最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學,，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,，或者是更好的生存、過得更好,。

的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,，那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級，努力學好其他課程,，爭取在期末拿獎學金,。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向,，課后業(yè)余時間,，在復(fù)習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,，爭取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場營銷,，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么,。

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇七

不知不覺酷暑已去,，又迎金秋。我們班的孩子也順利升入大班,。大班是孩子入小學前的關(guān)鍵一年,，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養(yǎng),。所以我制訂新學期工作計劃,。

一、 幼小銜接

（一）全面的入學準備工作,。具體包括：

1.促進幼兒身體和動作的發(fā)展,。重視體育活動，防治疾病,，注意安全,，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,，完成力所能及的任務(wù),。

2.培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,，有學習新知識的要求和愿望,，能從學習中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學習的主動性,、積極性,。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣,。

3.發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意,；發(fā)展幼兒的思維和語言能力,。

4.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,。學會使用簡單的工具,、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具,，會作一些科學小實驗,。

5.培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感,；懂得做任何事情都要努力,，有始有終,；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作,、輪流,、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力,。

（二）對大班進行的`專門的入學準備工作,。具體包括：

1.培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度,。鼓勵幼兒努力學習,，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活,、各種行為規(guī)則等,。

2.注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒的責任感,。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務(wù),，學會集中注意力,，能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。

3.不斷提高幼兒的學習能力,，特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫、算的能力,。有計劃地引導幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢,。繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4.鍛煉意志,，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會,。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情,。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講,、舉手發(fā)言的習慣,，愛提問,、多思考的習慣；姿勢正確地握筆,、拿書,、看書、寫字的習慣,；愛護學習用品,，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣,；認真完成學習任務(wù)的習慣和聽信號迅速行動,、嚴格遵守作息時間的習慣等。

（一）保育方面

1.晨間入園：做好晨檢工作,，提醒孩子和家長道別,，和老師問好。知道不帶危險的玩具,、小物件到幼兒園,，又不舒服的情況及時告訴家長和老師，配合老師進行晨檢,。

2.飲水,、如廁：時刻關(guān)注孩子，提醒幼兒排隊,，有良好的秩序,，不打鬧、不喧嘩,、不插隊,。盂洗時不玩水，不玩肥皂,，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,。喝水時先試杯子溫度，以免燙口,。

3.三餐：注意飯菜溫度,，過燙的飯菜遠離孩子，幼兒在老師盛餐時不伸手,，不東張西望,，防止燙傷。進餐時不講話,，不玩餐具,，不挑食，專心吃飯,，不掉飯,，注意餐桌衛(wèi)生，知道飯后整理自己掉的飯渣,，飯后及時漱口,，清洗嘴巴和手。

4.午休：午睡前不進行劇烈運動,，不帶尖銳,、小物品進入休息室。及時入睡,，不講話,，不打鬧，保證充足睡眠,。午睡后不賴床,，自己整理被褥。教師輪流巡視孩子午休情況,，做好記錄,。

5.值日生：安排制定合理的值日生計劃，孩子們分組值日,，小組長每天一換,，使每個孩子都感受到自己是集體的一份子，懂得為小伙伴服務(wù),，樂于助人,。

（二）教育活動

游戲活動中

1. 在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。

2. 在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學會作自我控制，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動,。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友,。

3. 游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助，若是同伴跌倒,，要主動扶他起來,；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助,；自己力所不能及的時候,，應(yīng)立刻報告老師。

4. 游戲結(jié)束后,，在老師的指導下,，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點,，克服缺點,，提出建議，使今后的游戲開展得更好,。

上課,、作業(yè)時要做到

1.上課時，要注意聽講,，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手,。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時，態(tài)度大方,，發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時，不東張西望,，不做小動作,，不打擾影響同伴的學習。

（三）集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,，可以請老師來批評,，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,，能勇于承認,，不強找理由，要誠實，不撒謊,。做了錯事,，也不必沮喪，改了就好,。

4.要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請求,，同時注意愛護,。用完后，馬上送還,，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,，會說“對不起”,，別人碰了自己，當別人道歉后,，會說“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時，要學會道謝,。

7.走路時腳步要輕,。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴,。集體用的東西，不專撿好的,，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣,。

9.在與人交往時,，使用禮貌用語。如“您早”,、“您好”,、“請您”、“謝謝”,、“對不起”,、“沒關(guān)系”等。

我們始終都要把安全工作放在首要。

1.加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。

2.在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

3.提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

（五）班級管理方面

1.班級教師相互配合,，合理分工,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作,。

2.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄、飛信,、面談,、電話聯(lián)系等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合，共同面對,。

在新的學期,，本班兩位教師將以班為家，積極,、主動,、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,，爭取順利圓滿地完成本學期的工作,。

醫(yī)師個人工作規(guī)劃篇八

在人才濟濟的今天，科技突飛猛進,，對于一名剛踏入社會的大學生來說真是舉步維艱,，幾次碰壁之后,，我想，怎么才能在這個擁擠的社會滿足社會的需要,，使自己占有一席之地,，所以我決定進行職業(yè)生涯規(guī)劃。有了目標,，才會有動力,。

我是一個當代大學畢業(yè)生，家里的希望就是讓我有一份穩(wěn)定的工作,，不求工資多少,，只求安安穩(wěn)穩(wěn)，我是個性格偏內(nèi)向向,、沉穩(wěn),、細心,，但我不是個宅女,，業(yè)余時間聽音樂、外出散步,、旅游,。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學習總是臨時抱佛腳，以致成績平平,，班級中不愛表現(xiàn),，所以不算突出，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

的缺點就是不愛與人交流，不過僅限于不熟悉的人,，時間長了也會變得無話不談,。平時雖然恒心不夠,，但可憑借那股堅持不懈的勁兒，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學,、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種缺點并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。

1,、20__-20__人生抉擇期:利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

(1)第一年:踏踏實實做好本職工作,，不管在哪,，只要一天在職就要認認真真，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士,。

(2)第二年:給自己定個新的目標,，盡量在事業(yè)上勇攀高峰，因為只有優(yōu)秀才能選擇,，個人喜歡手術(shù)室和icu,，希望以后能在這兩個科室工作。

(3)第三年:爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,，工作上爭取晉升。

(4)第五年:穩(wěn)定工作,，完成人生婚姻大事,。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言,，中國仍需要大量的臨床護理工作者,，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識,，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需,。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出,。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學人才,，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍,，而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情,，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù),。

1、計劃固然好,，但更重要的,，在于實施并取得一定效果。

2,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,，向前看，一直向前進行,。

3、規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。

4,、但是不管怎么說，未來,，要靠自己去打拼,。