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師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《黨的》的具體要求，深入學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn),，以“用愛干教育，以德育新人”為核心,，以“德為人先,，學(xué)為人師，行為世范”為標(biāo)準(zhǔn),，以“言傳身教,，為人師表”為準(zhǔn)則，以提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，忠誠于人民教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、師德培養(yǎng)目標(biāo)

1、通過政治學(xué)習(xí),，了解有關(guān)教育法律法規(guī),，實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教。

2,、嚴(yán)格遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立良好的行業(yè)形象。

3,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,，立足崗位,，愛生,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),。

4,、誠實(shí)守信，甘于奉獻(xiàn),，做一個(gè)讓學(xué)校,、家長、學(xué)生認(rèn)可的教師,。

三,、具體內(nèi)容及措施

1.學(xué)習(xí)教育政策理論,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)定和《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律文件,，增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺性,。在日常教學(xué)中,，要熱愛學(xué)生，樹立以人為本的思想,，做到一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不變相體罰學(xué)生。

2.讀一本好書,。一本好書會(huì)成就一個(gè)人的一生,，多讀好書會(huì)使人的精神境界得以提升。為此,，利用課余時(shí)間閱讀縣局為教師推薦的《走進(jìn)新課程》,、《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展》,、《愛的教育》,、《賞識你的孩子》等系列書目，用自己的行動(dòng)來書寫 “用情,、用愛,、用心做教育”的篇章。

3.加強(qiáng)尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的意識，爭取做一名受歡迎的教師,。

4.依法從教,，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。

5.全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,。

6.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)郭思樂教授的生本理念，朱永新的《走進(jìn)新教育》,，掌握教書育人的先進(jìn)理念,，爭取使自己在專業(yè)發(fā)展方面有一個(gè)新的突破。

7.全面落實(shí)學(xué)校的要求，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,，備好每一節(jié)課,，積極投身于新課程改革的浪潮中，為學(xué)生的全面發(fā)展和自身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

8.認(rèn)真做好家訪工作,，對班級中困難家庭、單親家庭,、學(xué)困生必訪,。做好學(xué)生的思想工作。

9.對相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記,，認(rèn)真反思,、體會(huì)。

在今后的工作中,，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃要求,，爭取早日使自己成為一個(gè)讓家長滿意，學(xué)生歡迎的教師,。

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇二

一,、熱愛幼兒。

關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,。支持客觀,、公正地對待和評價(jià)每個(gè)幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,，并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步,。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長的正確意見,。不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛,、不溺愛幼兒，做到嚴(yán)而有度,、嚴(yán)而有方,。

二、愛崗敬業(yè),。

熱愛幼兒教育事業(yè),，安心從教，踏實(shí)工作,。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué),、管理,、服務(wù)工作，樹立榜樣,。以“一切為了孩子,、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),，不隨意遲到,、早退、中途擅離崗位,，使用手機(jī)不影響工作,，隨時(shí)隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷,，不體罰或變相體罰幼兒,，真心誠意對待幼兒，成為他們的“伙伴”,。

三,、為人師表。

模范遵守社會(huì)公德,，做到文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,，語言規(guī)范,、健康、準(zhǔn)確,、純潔,，日常行為文明。思想作風(fēng)實(shí)事求是,，表里如一,，工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求效率,，待人處事光明正大,，誠實(shí)守信，生活作風(fēng)端莊大方,。做到尊老愛幼,、鄰里團(tuán)結(jié)。

四、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

認(rèn)真務(wù)實(shí),，不馬虎;勤奮好學(xué)，接受繼續(xù)教育,，在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,，獲得高學(xué)歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精益求精,，減少和避免工作上的差錯(cuò)，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

五、依法執(zhí)教,。

自覺學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不遲到,、不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,，重視素質(zhì)教育,。

六、尊重家長,。

主動(dòng),、經(jīng)常地與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,，相互配合教育幼兒,。尊重幼兒家長，認(rèn)真聽取家長的意見,，虛心接受幼兒家長的正確批評,。向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育思想的方法。

七,、廉潔從教,。

不利用工作之便，從幼兒家長中謀求私利;以事業(yè)為重,，以幼兒為重,，不隨意請假，調(diào)課,，服從組織分配,，接受工作樂意,。有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失,，工作積極主動(dòng),，任勞任怨,。

八,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

正確對待自己,，待人處事冷靜,、謙遜，正確對待他人,、對同事尊重,、關(guān)心、愛護(hù),、幫助,、負(fù)責(zé)、理解;堅(jiān)持原則,，不做“好好先生”相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短、開展有益競爭,，不搞知識“封鎖”,，搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫助他人，樂為他人工作創(chuàng)造條件,。熱愛集體,、關(guān)心集體建設(shè)，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為集體建設(shè)出謀劃策;熱心關(guān)懷集體中每個(gè)成員,，支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作。遵守園規(guī)園紀(jì),，維護(hù)集體榮譽(yù),，敢于參破壞集體榮譽(yù)的言行開展批評和斗爭。

“十年樹木,，百年樹人,。”我還將本著“愛護(hù)孩子,，教育孩子,，為孩子做表率，為孩子做實(shí)事”的原則,。

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇三

為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)國家,、省,、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合我園實(shí)際,，特?cái)M訂長涇中心幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,，希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以《教育法》《教師法》和市教委關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù)，牢固確立“以人為本,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,，牢固樹立“學(xué)生第一”的思想，開展“展,、創(chuàng),、樹”主題教育活動(dòng)，以榜樣教育和信念教育為主要形式,，通過各種活動(dòng),，再樹教師形象、幼兒園形象和教育形象,。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，努力把我園的教育辦成人民群眾滿意的教育。

二,、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)信念,，樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,，進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與加強(qiáng)整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一起來,，常抓不懈，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

三,、主要工作和措施：

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,。

1、明確目標(biāo),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,。

3、增強(qiáng)教書育人,，以身立教的社會(huì)使命感和尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，引導(dǎo)教師爭做學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的合格教師,。

4,、要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教師依法從教水平,，要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信心。

5,、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),，全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,，杜絕體罰,、變相體罰現(xiàn)象，完善師德師風(fēng)考評機(jī)制,，使師表工程步入制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。

(二),、樹形象，端正教育思想,。

1,、全面貫徹國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身崗位練兵，人人爭創(chuàng)“師德標(biāo)兵”,。

2,、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛，用自己的行動(dòng)踐行愛國,、愛民,、愛崗敬業(yè)、愛校如家,、愛生如子,，定期開展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論，樹立本校師德形象閃光點(diǎn),。

3,、繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體,，樹教育新風(fēng)”活動(dòng),，以先進(jìn)的思想教育人,，以先進(jìn)的事跡激勵(lì)人，以榜樣的力量鼓舞人,。

4,、讓每位教師牢記依法治教、以德育人,，堅(jiān)定執(zhí)教信念,。

(三)、強(qiáng)化機(jī)制,，增強(qiáng)教書育人的意識,。

1、建立健全以園長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。

組長職責(zé)：負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,，制訂計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,。

成員職責(zé)： 執(zhí)行計(jì)劃,，進(jìn)行考核，對違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,，批評教育并上報(bào)組長處,。

2、建立健全師德規(guī)章制度,，對為師不德,，為師不良，造成惡劣影響者,，及時(shí)作出處理,。對違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕，造成不良后果有一定程度影響的,，對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查,、通報(bào)批評、限期改正,，當(dāng)年年度考核評定為基本稱職及以下,，并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資;對違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,，造成的不良后果有較大影響的,，給予當(dāng)事人年度考核評定為不稱職，調(diào)離教師工作崗位;教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,，中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),，造成遲報(bào)、謊報(bào),、瞞報(bào)的,，給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評,，責(zé)令檢討，當(dāng)年不得參與評優(yōu),、晉職,、晉升處理。

3,、建立健全師德評價(jià)與管理機(jī)制,，實(shí)行師德一票否決制，增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,，增強(qiáng)教書育人的強(qiáng)烈意識,。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,，作好宣傳,，擴(kuò)大影響。

4,、堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)月崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,，與教師崗位聘任、晉職晉級,、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

5,、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長及社會(huì)群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次，根據(jù)收集的意見和建議,，制訂整改措施,，并限期整改到位。

四,、師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料

《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育局下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇四

我校師德師風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn)，以“辦人民滿意的教育,，做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo)，以“愛與責(zé)任”為核心,，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果,，營造和諧的教書育人環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、學(xué)生愛戴、家長擁護(hù),、社會(huì)信賴的教師隊(duì)伍,，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、師德建設(shè)目標(biāo)：

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象。堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神,。以強(qiáng)化師德觀念為目標(biāo),，以學(xué)習(xí)教育為手段，以系列活動(dòng)為主線,，加大查處力度,，堅(jiān)決遏制師德不良現(xiàn)象。

使每個(gè)教師做到“三自覺”：自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,；自覺服從河尾社區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的需要,；自覺做到服務(wù)在前、享樂在后,，顧全大局,、舍棄小我，努力工作,、敬業(yè)樂教,。“四主動(dòng)”：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭做學(xué)習(xí)型,、專家型教師；主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，爭做公民道德的模范,；主動(dòng)規(guī)范行為，爭做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵；主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),，爭做群眾滿意、家長放心的教師,?！拔鍑?yán)禁”：嚴(yán)禁在教學(xué)期間補(bǔ)課、搞有償家教,；嚴(yán)禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料,；嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生,；嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂；嚴(yán)禁傳播不良文化,。實(shí)現(xiàn)“六個(gè)零”：實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)“零投訴”,，教育收費(fèi)“零違規(guī)”，學(xué)校安全“零事故”,，教師“零違紀(jì)”,，貧困學(xué)生“零輟學(xué)”，青少年學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo),，達(dá)到“鑄師魂,、塑師德、強(qiáng)師能,、正師風(fēng),、樹師表”的目的。

三,、具體措施：

（一）建立長效機(jī)制，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感

1,、校長要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，切實(shí)建立起師德建設(shè)的長效工作機(jī)制。同時(shí),，成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署教師師德建設(shè)活動(dòng)。進(jìn)一步完善和落實(shí)好四個(gè)機(jī)制,，即學(xué)習(xí)教育機(jī)制,、管理培訓(xùn)機(jī)制、考核監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

2,、我校師德師風(fēng)建設(shè)要認(rèn)真落實(shí)一把手工程,，明確校長的職責(zé)，加強(qiáng)和完善舉報(bào)制度,、評議制度,、問卷制度和重點(diǎn)教師管理制度，同時(shí)嚴(yán)格責(zé)任追究制,，一旦出現(xiàn)問題,，除了追究相關(guān)當(dāng)事人員的責(zé)任，還要追究校長及相關(guān)人員的責(zé)任,，師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)行一票否決制,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治覺悟和師德水平,。

3,、學(xué)校要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善每周政治學(xué)習(xí)、例會(huì)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，學(xué)校做好記錄，個(gè)人做好筆記,。學(xué)校不僅要認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí),，還要認(rèn)真安排教師自學(xué)內(nèi)容，從學(xué)習(xí)抓起,，努力提高師德水準(zhǔn),。

4、繼續(xù)做好寒暑假師德師風(fēng)周建設(shè)活動(dòng),，把師德師風(fēng)建設(shè)周作為學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,，交流師德先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高師德水平的一個(gè)重要機(jī)會(huì),，認(rèn)真對待,，精心組織，落實(shí)好學(xué)區(qū)師德周活動(dòng)安排,，提高活動(dòng)實(shí)效,。

5、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合,，理論學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)時(shí)代教師高尚的職業(yè)道德風(fēng)范,，使教師明確師表形象標(biāo)準(zhǔn),，明確教書育人的要求,，自覺樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德和職業(yè)行為,。

6,、有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)好《“六五”普法規(guī)劃》,，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《憲法》,、教育法律法規(guī)、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（新修訂）,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等,，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂《未成年人保護(hù)法》。

（三）健全制度,，切實(shí)加強(qiáng)對教師的常規(guī)管理,。

7、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行《綠汁鎮(zhèn)小學(xué)教職工管理辦法》,，從制度上明確師德管理的責(zé)任,，落實(shí)師德監(jiān)督和通報(bào)制度。

8,、本年度進(jìn)一步加大師德師風(fēng)督查通報(bào)力度,，通過常規(guī)督查、專項(xiàng)督查,、臨時(shí)督查,，以察看舉報(bào)箱、搞問卷調(diào)查,、召開家長會(huì)等形式加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的管理,。對發(fā)現(xiàn)問題的教師按情節(jié)程度進(jìn)行上報(bào)，并在學(xué)校范圍內(nèi)通報(bào),。

9,、堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變相學(xué)生,，組織紀(jì)律潰散，經(jīng)常遲到早退,，行為不規(guī),，酗酒鬧事，打架斗毆等師德不良現(xiàn)象,，學(xué)校要及時(shí)上報(bào),，并列為重點(diǎn)教師進(jìn)行管理教育，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管局進(jìn)行處理。

10,、學(xué)校設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”,、“師德舉報(bào)電話”。

（四）豐富活動(dòng)載體,，開展系列活動(dòng),。

11、學(xué)校要召開師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署大會(huì),，增強(qiáng)教師參加活動(dòng)的自覺性,，并結(jié)合自身實(shí)際，制定師德修養(yǎng)計(jì)劃,。

12,、實(shí)施“五師”教育工程：

（1）鑄師魂：要求教師具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心,，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心。

（2）塑師德：要求教師做到“三愛”：愛事業(yè),，愛崗位,，愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛心,、耐心,、信心。

（3）強(qiáng)師能：對不同層次的教師提出不同的要求,，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。

（4）正師風(fēng)：通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

（五）完善考核評價(jià)制度,，確保師德建設(shè)實(shí)施,。

13、學(xué)校將教師職業(yè)道德列入月工作考評,，并確立為年度考核等首要條件,，實(shí)行一票否決制。不斷完善考核評價(jià)制度,，制定嚴(yán)格的考核評價(jià)機(jī)制,，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象,，使師德建設(shè)落到實(shí)處,。

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇五

__年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)教育工作的會(huì)議精神,，依據(jù)省教育廳今年工作要求，按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點(diǎn)確定的目標(biāo),，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),，以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以課堂教學(xué),、文化熏染和實(shí)踐活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生德育體系建設(shè),；堅(jiān)持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合,，以深入開展主題教育活動(dòng)為著力點(diǎn)，以建立完善師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制為突破口,，全面強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,，努力在教師群體中形成規(guī)范從教、用心施教,、創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍,。

一、深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

（一）明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)和任務(wù),。

開學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，貫徹落實(shí)國家和省教育部門有關(guān)會(huì)議精神和文件要求,，統(tǒng)一教職員工的思想，加深理解,，提高認(rèn)識,。要切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每個(gè)年級,、每個(gè)班級,、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師,，把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合,，科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作，分別以年度和學(xué)期為時(shí)間段,，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,。

（二）拓展核心價(jià)值教育的有效途徑。

各學(xué)校要組織上好“開學(xué)第一課”,，利用返校日,、開學(xué)典禮、升旗儀式等時(shí)間和場合,，實(shí)施“三愛”“三節(jié)”教育鼓勵(lì)提倡學(xué)生愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國,，節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧,，不斷豐富教育實(shí)踐活動(dòng)載體,，形成有效形式和長效機(jī)制，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等,，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)自立、孝悌有序,、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),。深入開展“中國夢”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念,，明確使命與責(zé)任,。要注重發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的養(yǎng)成作用，設(shè)計(jì)并實(shí)施好實(shí)踐課程和活動(dòng)課程,，組織和鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和愛心公益活動(dòng),、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)等,。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用,，加強(qiáng)櫥窗板報(bào)、校園廣播,、學(xué)校網(wǎng)站（頁）等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用,，在制度完善、管理服務(wù),、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育,，讓學(xué)生成長始終處于良好的育人環(huán)境接受教育。

二,、推進(jìn)實(shí)施學(xué)科德育指導(dǎo)綱要

全面落實(shí)《__市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持依托課堂教學(xué)主渠道，繼續(xù)強(qiáng)化課程德育融入工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的研究,。3月末組織開展學(xué)科德育研究實(shí)踐基地校創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)學(xué)段范圍和科目優(yōu)勢,，按照學(xué)校自行申報(bào),、縣區(qū)初選推薦,、市里復(fù)核認(rèn)定的步驟，4月底前選擇一批教研能力強(qiáng),、教學(xué)水平高,、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校，認(rèn)定為某一或多個(gè)學(xué)科的德育研究實(shí)踐基地,。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)施和教研活動(dòng)指導(dǎo)力度,，5月初開始，市,、縣（區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)院（校）要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽課,、評課，指導(dǎo)和幫助形成教學(xué)研究成果,。各學(xué)校要鼓勵(lì)和支持學(xué)科教師積極參與,，提供必要的財(cái)力和物力支持。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材,，選拔精品課例,。暑期時(shí)間組織人員對征集上來的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動(dòng),。10月末完成學(xué)科德育指導(dǎo)綱要的年度修訂工作,。

三、健全完善德育工作網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制

加快促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，深入開展“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)同教育、同引導(dǎo)”行動(dòng),，根據(jù)省里出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的意見》,，結(jié)合大慶教育實(shí)際,，制定下發(fā)相應(yīng)的工作實(shí)施方案。繼續(xù)集中舉辦學(xué)校開放日活動(dòng),，進(jìn)一步擴(kuò)大參與群體規(guī)模,，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)家長間相互交流,。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng)新,，各學(xué)校要建立完善并落實(shí)家長委員會(huì)、家長學(xué)校、教師家訪,、社區(qū)教育等制度,，利用微信、微博,、校訊通等平臺,，強(qiáng)化教師和家長之間的溝通聯(lián)系，不定期開展專題性的特色教育活動(dòng),，組織學(xué)生積極參與社區(qū)管理和服務(wù)，吸引家長和社會(huì)各界參與學(xué)校管理和評價(jià)活動(dòng),。

四,、組織開展系列德育主題教育活動(dòng)

圍繞“夢想、責(zé)任,、感恩”年度活動(dòng)主題,，在繼續(xù)開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”,、“做一個(gè)有道德的人”等系列德育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)教育活動(dòng)。

（一）深入開展“重細(xì)節(jié),、塑品行”主題教育活動(dòng),。

要組織各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)傳唱《細(xì)節(jié)歌》，通過組織演講,、征文,、辯論、情景劇表演等活動(dòng)形式,，加深學(xué)生對細(xì)節(jié)和品行的理解,。各學(xué)校要以班級為單位落實(shí)教育活動(dòng)，開學(xué)后第一次班團(tuán)隊(duì)會(huì)以“行為細(xì)節(jié)與品行塑造”為主題,，開展大討論活動(dòng),。要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和“三愛”“三節(jié)”教育，引導(dǎo)學(xué)生注重日常生活細(xì)節(jié),，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起,，從細(xì)節(jié)入手，積極開展實(shí)踐活動(dòng),，在家庭開展“給父母捶一次背,、洗一次腳、掃一次地,、整理一次房間,、倒一杯茶”的“五個(gè)一”活動(dòng)；在學(xué)校開展“為學(xué)校撿一次垃圾、為班級掃一次地,、為老師擦一次黑板,、幫同學(xué)做一件好事”的“四個(gè)一”活動(dòng)；在社會(huì)開展“擦亮城市臉”,、“文明交通督導(dǎo)員”,、“關(guān)愛空巢老人”等小小志愿者活動(dòng)，努力塑造并展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生的時(shí)代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行,。

（二）開展首屆青少年學(xué)生微電影創(chuàng)作評比活動(dòng),。

以“熱土、濃情,、和美”為系列主題,，號召全市青少年學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物,，以鏡頭語言和影像表達(dá)方式記錄,、講述感觀世界，傳遞正能量,。向?qū)W生征集的微電影作品,，在題材選擇、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制,，且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，主旨在增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識，提高動(dòng)手實(shí)踐和情感表達(dá)能力,。1月中旬制定下發(fā)活動(dòng)方案,，通過多渠道廣泛宣傳和動(dòng)員，要求學(xué)校積極動(dòng)員鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)參賽,，并組織指導(dǎo)參賽人員或團(tuán)隊(duì)收集素材,、編排創(chuàng)作和后期完善等；4月中旬開展作品征集,，學(xué)生參賽作品制作成光盤后,，統(tǒng)一上交到學(xué)校，由學(xué)校按要求統(tǒng)一報(bào)送組委會(huì),；5月中旬邀請專業(yè)評委對參賽作品進(jìn)行評審,，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一,、二,、三等獎(jiǎng)，若干單項(xiàng)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎(jiǎng)評選,。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結(jié)果，適時(shí)舉辦優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

（三）舉辦首屆校園趣味運(yùn)動(dòng)飛疊杯學(xué)校邀請賽,。

飛疊杯運(yùn)動(dòng)是新引進(jìn)的一項(xiàng)校園趣味運(yùn)動(dòng),，以新穎有趣的競技形式，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感,。有興趣的學(xué)校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動(dòng)員，以學(xué)校為單位成立運(yùn)動(dòng)俱樂部或興趣小組,，安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和訓(xùn)練,。市局?jǐn)M在9月開學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)則，邀請有俱樂部或興趣小組的學(xué)校參賽,。

五,、加快推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)工作

市教育局3月底前將制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》。各學(xué)校要在4月中旬根據(jù)《意見》要求,，結(jié)合本校實(shí)際，制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計(jì)劃,，報(bào)送管校單位審核后組織實(shí)施,。各學(xué)校要放寬眼界，認(rèn)真挖潛,，在視野環(huán)境,、藝術(shù)展現(xiàn)、活動(dòng)策劃,、制度建設(shè),、管理機(jī)制、育人氛圍等多個(gè)方面,，整合各種文化元素,，歸納提升文化層次，形成獨(dú)有特色的校園文化,。9月新學(xué)期開學(xué)后市里將組織巡檢組,，調(diào)查檢驗(yàn)各學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)度，推選成果顯著,、具備代表性的學(xué)校,，適時(shí)籌辦校園文化建設(shè)成果巡展，促進(jìn)校際間交流學(xué)習(xí),。

六,、發(fā)揮學(xué)生記者站的功能作用

改進(jìn)推廣小記者站運(yùn)作模式，擴(kuò)大學(xué)生記者的影響,，加強(qiáng)與新聞傳媒機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作,，相繼組織系列觀察、感悟、實(shí)踐活動(dòng)等,，做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集,、篩選和發(fā)布工作，籌辦發(fā)行學(xué)生電子報(bào)刊,，開設(shè)小眼看世界,、成長的煩惱、直諫敢言,、教師心得,、家長隨筆、佳作眾攬等多個(gè)專欄,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,、家長積極性，發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用,，同時(shí)調(diào)動(dòng)家長積極參與學(xué)生三觀建設(shè),，暢通家長與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道,，促進(jìn)相互理解,。各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生參與，聘請或安排人員對小記者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，為小記者站工作提供便利條件,。有條件的學(xué)校要通過校刊,、校園廣播,、櫥窗欄等信息流通平臺，幫助小記者登載播放文稿作品,。

七,、全力做好文明城創(chuàng)建驗(yàn)收迎檢工作

__年是文明城創(chuàng)建驗(yàn)收大檢之年，要協(xié)調(diào)市文明辦等單位,，做好工作對接,，密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通,，抽調(diào)基層工作人員,，嚴(yán)格對照年度驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化分解任務(wù),，集中做好相關(guān)資料收集整理,。同時(shí)，督促各被檢學(xué)校全力做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備,。各有關(guān)學(xué)校要高度重視,，認(rèn)真對待,，主動(dòng)推進(jìn)，積極配合,，共同做好此項(xiàng)工作,，確保檢查驗(yàn)收合格。

八,、推進(jìn)師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制試驗(yàn)試點(diǎn)工作

按照省有關(guān)文件要求,，整理綜合近年來我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗(yàn)，研究制定《師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則》,，探索建立評選表彰師德先進(jìn)的有效措施,，鞏固推進(jìn)師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度化、規(guī)范化,；根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，細(xì)化師德違紀(jì)處理的工作權(quán)限、程序步驟,、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果使用等,，發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開好學(xué)期師德主題會(huì)議,，安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作,，嚴(yán)肅申明師德紀(jì)律，定期開展自查自糾活動(dòng),，推進(jìn)師德建設(shè)工作上水平。要著重關(guān)注歷屆師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)獲獎(jiǎng)?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長,，強(qiáng)化措施幫助其補(bǔ)足短板,，促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開展師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制建立示__縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),，評選1-2個(gè)在機(jī)制建立和運(yùn)行方面較為突出的縣區(qū),，適時(shí)組織現(xiàn)場會(huì)或總結(jié)會(huì)，推廣工作經(jīng)驗(yàn),。

制定印發(fā)《__市中小學(xué)師德建設(shè)評估方案》,，明確評估標(biāo)準(zhǔn)，量化賦值,，市教育局根據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系,，委托管校單位每年開展一次專項(xiàng)評估，評估結(jié)果向社會(huì)公布,。各學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，結(jié)合客觀實(shí)際，制定適用于教師個(gè)人的師德考評方案,，每年兩次每學(xué)期一次,，對所有教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,，考評方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評價(jià)、同事互評,、學(xué)生和家長調(diào)查問卷等,，其中調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，內(nèi)容要涵蓋全面,，且對當(dāng)前師德主要問題具有針對性,。考評結(jié)果將記入個(gè)人師德檔案,，作為教師個(gè)人師德獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù),。學(xué)校內(nèi)部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評估的重要指標(biāo)。

十,、深層次推進(jìn)師德教育活動(dòng)

繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì),、樹形象”師德主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德專項(xiàng)培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德規(guī)范,，重點(diǎn)突出典型選樹和先進(jìn)事跡宣傳,。3月底全市啟動(dòng)開展“一校一標(biāo)兵——我身邊的好教師”評選活動(dòng)，以學(xué)校為基本活動(dòng)單元,，根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模,，內(nèi)部選樹校級師德標(biāo)兵（原則上1%的比例，不足百人的學(xué)?？稍u選1人）,，持續(xù)性地宣傳先進(jìn)事跡，號召全校教職工向身邊的標(biāo)兵學(xué)習(xí),。校級師德標(biāo)兵及其主要事跡要于4月底前報(bào)送管校單位,，由管校單位負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、電視等媒介,，以專欄或?qū)ｎ}的形式向社會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳，努力營造師德建設(shè)良好氛圍的同時(shí),，也為下步新一輪市級師德標(biāo)兵評選造勢預(yù)熱,。要通過先進(jìn)人物事跡宣傳，教育和引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),，規(guī)范從教,，用心施教、創(chuàng)先爭優(yōu),。

十一,、抓好各類先進(jìn)評選表彰工作

堅(jiān)持“民主推薦,、公開評選、擇優(yōu)評定”的原則,，抓好__年度各類先進(jìn)評選表彰工作,。

（一）市級師德建設(shè)先進(jìn)評選活動(dòng)。

擬評選表彰先進(jìn)個(gè)人400名左右,、先進(jìn)集體60個(gè)左右,。3月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，6月底前完成學(xué)校,、管校單位層級評選推薦,，7月至8月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，9月分確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書,。

（二）市級中小學(xué)德育先進(jìn)評選活動(dòng)。

擬評選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右,、優(yōu)秀班主任170名左右,、先進(jìn)班集體300個(gè)左右。4月末下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配,，暑期放假前完成學(xué)校,、管校單位層級評選推薦，8月至9月市里進(jìn)行審核認(rèn)定,，10月確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書。

（三）市級三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng),。

擬評選表彰三好學(xué)生500名左右、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右,。4月初下發(fā)評選方案和指標(biāo)分配，5月底前完成學(xué)校,、管校單位層級評選推薦,，6月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，6月末確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果,，暑期放假前發(fā)放證書,。

省級及以上先進(jìn)評選表彰活動(dòng)，將按照省和國家統(tǒng)一部署進(jìn)行工作安排,；與相關(guān)部門聯(lián)合開展的其它先進(jìn)評選表彰活動(dòng),，以具體文件要求為準(zhǔn)。

以上評優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況緊密結(jié)合,，重點(diǎn)評選工作推進(jìn)積極,、效果顯著的單位和個(gè)人,，市教育局將組織專項(xiàng)檢查。

（3月底至4月初,，市教育局將對各縣區(qū)教育局和兩個(gè)中心安排落實(shí)本計(jì)劃的情況,，以聽取匯報(bào)和實(shí)地察看的形式進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對各學(xué)校,、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查,。聯(lián)系人：。）

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇六

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,，強(qiáng)化師德教育,，加強(qiáng)師德宣傳，全面提高教師職業(yè)道德水平,。根據(jù)教育系統(tǒng)正在開展的"崗位與責(zé)任"主題教育活動(dòng)以及20_年余杭區(qū)中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)過學(xué)校班子成員的討論,，制訂師德培訓(xùn)計(jì)劃,。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1.保護(hù)全體未成年人的合法權(quán)益,，辦人民滿意的學(xué)校,。

2.提高責(zé)任意識，規(guī)范執(zhí)教行為,，當(dāng)人民滿意的教師,。

3.學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)精神,，做有教改精神,、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神的時(shí)代先鋒。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：沈永海

副組長：沈翔松,、趙惠娟、柳苗

三,、培訓(xùn)對象和要求

(一)培訓(xùn)對象

全校教職員工,。

(二)培訓(xùn)要求

1.高度重視，精心組織,。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,，相關(guān)部門和主持人要在內(nèi)容、時(shí)間,、人員,、作業(yè)上落實(shí)到位。

2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤和考評制度,。遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,，一般不允許請假,。確需請假的，報(bào)校長室審批,。每位教師都要結(jié)合本次活動(dòng)完成若干作業(yè)(個(gè)人作業(yè)：師德培訓(xùn)心得體會(huì),、學(xué)校安全問題案例、培訓(xùn)考試,、師德書,，集體作業(yè)：師德師風(fēng)建設(shè)組內(nèi)討論書面匯總材料)?？记诤妥鳂I(yè)都納入考評內(nèi)容,。由德教處和教科中心負(fù)責(zé)批閱作業(yè)，由辦公室負(fù)責(zé)考勤和把師德培訓(xùn)的情況,、考核結(jié)果等材料上報(bào)區(qū)教育局,。凡考核合格的，由教育行政部門通過"省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)管理平臺"給予登記相應(yīng)的學(xué)時(shí),。

3.建好師德培訓(xùn)檔案,。由辦公室負(fù)責(zé)報(bào)送區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校并登記相應(yīng)學(xué)分。內(nèi)容包括培訓(xùn)計(jì)劃,、日程安排,、本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、師德培訓(xùn)出勤情況,、師德培訓(xùn)考試情況,、師德培訓(xùn)優(yōu)秀文章、學(xué)校師德培訓(xùn)工作總結(jié)等,。

4.做好師德培訓(xùn)的宣傳,。由辦公室負(fù)責(zé)，利用宣傳欄和校園網(wǎng)等宣傳載體,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，報(bào)道培訓(xùn)的信息。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)以"紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立_周年"為主題,，通過錄像或講座，學(xué)習(xí)建黨_周年以來的光輝歷史,，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，加深對黨的認(rèn)識,，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下潛心教學(xué),、教書育人，提高學(xué)生勤勉自勵(lì),、奮發(fā)有為的責(zé)任感和使命感,。

(二)通過自學(xué)和負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo),，學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》、《杭州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施意見》和《余杭區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,，深刻領(lǐng)會(huì)以教師為本的培訓(xùn)原則,，實(shí)現(xiàn)"中小學(xué)教師在5年一個(gè)周期內(nèi)參加培訓(xùn)時(shí)間不少于360學(xué)時(shí)，其中至少參加一次不少于90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)"的工作目標(biāo),。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)將列入學(xué)校發(fā)展性評價(jià)考核,、與教師年度績效考核、崗位聘用,、評優(yōu)評先評職,、教師資格證書五年一周期定期注冊等工作掛鉤。在暑假里,，每個(gè)教師要制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展5年規(guī)劃和年度專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,，由教科中心負(fù)責(zé)檢查、督促,、收集,、反饋，由辦公室集中指導(dǎo),、保管;學(xué)校要制定本校教師隊(duì)伍5年培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,送交區(qū)教育局組織人事科和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校存檔,。

(三)通過專家講座，深入學(xué)習(xí)教科研知識,，提高教科研能力,，進(jìn)一步提高教改、創(chuàng)新的意識,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(四)深入開展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)的專題培訓(xùn)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)"敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)"精神，并結(jié)合實(shí)際從身邊人,、身邊事中挖掘典型事跡,，不斷提高職業(yè)道德水平。通過自查自糾,、年級組討論等形式,，堅(jiān)決杜絕違規(guī)行為，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識,，樹立良好的教師形象,。

(1)自學(xué)全國、省、市和區(qū)教育工作會(huì)議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《浙江省義務(wù)教育條例》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，提高政策理論水平，做到依法執(zhí)教,，規(guī)范從教,。

(2)通過看錄像、聽報(bào)告等形式,，學(xué)習(xí)模范教師的優(yōu)秀事跡,，堅(jiān)定職業(yè)信念，使"愛教育,，愛學(xué)生,，愛學(xué)校，愛自己"成為每個(gè)教師的基本素養(yǎng)和自覺行動(dòng),。

(3)通過講座,、自查、測試等形式,，提高每位教師的學(xué)校安全意識,，了解學(xué)校常見的安全問題，掌握基本的安全預(yù)防和處置常識,，排查校園安全隱患,，創(chuàng)建安全和諧的校園。

(4)自查師德師風(fēng)現(xiàn)狀,，書面測試和簽定師德,。結(jié)合《臨平三中教師"崗位與責(zé)任"師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》中的"四查四看"內(nèi)容，進(jìn)行自查自糾,，并簽訂書面書,。

(5)開展以"崗位與責(zé)任"為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)大討論。各年級組結(jié)合實(shí)際和《臨平三中教師"崗位與責(zé)任"師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》中的"十查十看""五比五看五爭當(dāng)"內(nèi)容,，自擬討論專題,，要求討論人人發(fā)言，組內(nèi)有專人記錄,，并形成書面材料,，組長進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。明確下一步提高自身師德修養(yǎng)的計(jì)劃和做法,。

(6)開展"百名教師進(jìn)千家"活動(dòng),。家訪目的：主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生,、家長的溝通，反饋學(xué)生在校情況,，宣傳科學(xué)的教育方法，增進(jìn)家長對學(xué)校工作的理解和支持,，家?；?dòng)提高育人效果。要求"人人參與家訪,，生生都要訪到,，人人都要有備而去，人人要有家訪記錄",，具體安排有德教處和年級組負(fù)責(zé)落實(shí),。其中，特殊學(xué)生,，作為中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任的重點(diǎn)家訪對象,。暑假完成，材料9月上交,。

2.開展學(xué)習(xí)陶行知先生活動(dòng),。今年是陶行知誕辰_x周年，區(qū)陶研會(huì)專門編寫了《陶行知教育文選》,，教師們要學(xué)習(xí)陶行知的師德情操,，發(fā)揚(yáng)陶行知的奉獻(xiàn)精神、求真精神,、好學(xué)精神,、教改精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神,，爭做人民滿意的教師,。

(1)學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來，不帶半根草去"的奉獻(xiàn)精神,。即"非金錢所能買得來"的精神,，"不必靠金錢而后振作，尤不可因錢少而推諉"的精神,。

(2)學(xué)習(xí)陶行知"千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"的求真精神。即從小抓起,，從我做起,，以教師的人格去感化學(xué)生的人格，"自化化人,，自勉勉人,，自立立人，自助助人"。

(3)學(xué)習(xí)陶行知努力"學(xué)到人所不知,，人所不能"的好學(xué)精神,。他勉勵(lì)教師"虛心，虛心,，虛心,，承認(rèn)一無所有，一無所能;學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，學(xué)人所不知,，人所不能",。

(4)學(xué)習(xí)陶行知"事怎樣做就怎樣學(xué)，怎樣學(xué)就怎樣教"的教改精神,。"教學(xué)做合一"是陶行知生活教育思想體系中和"生活即教育",、"社會(huì)即學(xué)校"并列的核心內(nèi)容之一，也應(yīng)該是我們實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要指導(dǎo)思想,。

(5)學(xué)習(xí)陶行知"用最少的經(jīng)費(fèi)辦理的教育"的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。學(xué)習(xí)他善于"運(yùn)用困難,，以發(fā)展思想及奮斗精神",，創(chuàng)造驚天動(dòng)地的教育奇跡。

(6)學(xué)習(xí)陶行知"創(chuàng)造新自己,、新生活,、新世界"的創(chuàng)新精神。他認(rèn)為,，先生之的快樂是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生,。他號召，要當(dāng)創(chuàng)造型的教師和第一流的教育家,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、先生合作而創(chuàng)作出值得彼此崇拜的活人。

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇七

一,、認(rèn)真做好本職工作,，充實(shí)自己的理論知識。

忠誠黨的教育事業(yè),，時(shí)刻牢記自己是一名教師把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,，為學(xué)校著想，為學(xué)生著想,，把工作放在第一位,，不計(jì)個(gè)人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識,，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已,，以身作責(zé),。

二、愛崗敬業(yè),，做合格教育者

提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個(gè)學(xué)生，愛校如家對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,。

三,、關(guān)心學(xué)生，尊重家長

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人,，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，尊重家長,，不居高臨下談話,，做到和氣、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修 煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表。

時(shí)該注意自己形象,，做到樹立形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

五、嚴(yán)于律己,，依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教,，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格要求自己。作為一個(gè)教師,，愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。作為一個(gè)美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔(dān)起傳播美的責(zé)任,。

總之,，在各項(xiàng)教育教學(xué)中，時(shí)刻注意教師形象塑師魂,，鑄形象，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名 師德過硬的教師,。

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇八

忠誠黨的教育事業(yè),，時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想,，把工作放在第一位，不計(jì)個(gè)人得失,，,，多做貢獻(xiàn)。工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng)，在工作中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德,。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,，才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。

在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我常以德化人,，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，尊重家長,，不居高臨下談話,，做到和氣、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的教育,，達(dá)到教育的目的。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》。作為一個(gè)教師,，愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,。

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇九

緊跟上級要求，以教育部《意見》為依據(jù),，以“當(dāng)人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師,，行為世范”為準(zhǔn)則,，以“愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表,，團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心，以提高教師思想政治和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵,，引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德,，提高師德素養(yǎng),，充分調(diào)動(dòng)積極性，切實(shí)維護(hù)和樹立x學(xué)校教師的好形象,，為辦人民滿意的教育而努力奮斗,。

二、工作目標(biāo)與重點(diǎn)

(一)工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，進(jìn)行黨性,、黨規(guī),、黨紀(jì)和反腐倡廉教育，依法支持執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé),，防止和糾正不正之風(fēng),。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，維護(hù)行業(yè)形象,，履行義務(wù)教育，落實(shí)縣局〔20xx〕17號文件精神,。

3,、加強(qiáng)保學(xué)控流工作，確保入學(xué)率,、輟學(xué)率,、鞏固率達(dá)標(biāo)，進(jìn)一步鞏固普九成果,。

4,、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育,，確保安全工作、綜治工作,、計(jì)生工作,、課堂常規(guī)落到實(shí)處。

(二)工作重點(diǎn)

1,、狠抓“五項(xiàng)教育”,。即反對邪教警示教育，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育,、以身立教的法紀(jì)教育,、廉潔自律的黨性教育、素質(zhì)教育和思想再教育,。使全體教職工做到,，在社會(huì)上做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好教師,，在家里做一個(gè)好成員,，爭做人民滿意的教育工作者。

2,、扎實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，以“教育質(zhì)量年”為契機(jī)開展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動(dòng)，進(jìn)一步打造名師工程,。

三,、工作措施與方法

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立專門機(jī)構(gòu)

中心學(xué)校建立“教育質(zhì)量年“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由李基盛同志任組長,，佘賽君、劉義華,、彭學(xué)時(shí),、諶佑全、鄧又華同志任副組長,，袁世謙,、黃戰(zhàn)軍為正副辦公室主任，其他行政干部為成員,。各校須組織相應(yīng)的機(jī)構(gòu),，切實(shí)強(qiáng)化管理，當(dāng)好表率,。

(二)抓好宣傳學(xué)習(xí),，落實(shí)法規(guī)教育

各校以黨支部為核心，以校長室為中心，以教師例會(huì),、教研組活動(dòng),、黨小組活動(dòng)為主要途徑，以辦公室為紐帶,，在教職工中切實(shí)加強(qiáng)“五項(xiàng)”教育引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。組建中心校通訊報(bào)道機(jī)構(gòu)，開辟各種宣傳渠道和途徑,，及時(shí)宣傳東坪鎮(zhèn)教育的新信息,、好典型。各校須每期辦出有特色的?？?qū)?，每位教職員工須有專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記。

(三)抓好自查自糾,，重視整改提高

各校要針對本校存在的問題,，舉辦寒、暑假教職工學(xué)習(xí)班,，召開教職工專題會(huì)議,，并分支部或黨小組、年級組或教研組開展批評與自我批評,，分組簽訂有關(guān)責(zé)任狀,，強(qiáng)化自尊自律意識，不斷提高整改效能,。

(四)抓好制度建設(shè),，推進(jìn)全面管理

師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃篇十

一、認(rèn)真做好本職工作,，充實(shí)自己的理論知識,。

忠誠黨的教育事業(yè)，時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想,，把工作放在第一位,，不計(jì)個(gè)人得失，克己奉公,，多做貢獻(xiàn),。工作中，我要盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識,，同時(shí)還利用各種案例來警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已,，以身作責(zé),。

二、愛崗敬業(yè),，做合格教育者

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。

三,、關(guān)心學(xué)生，尊重家長

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對后進(jìn)生給予的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷地創(chuàng)新才能被的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生,，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù)，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,，尊重家長,，不居高臨下談話，做到和氣,、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到教育的目的,。如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表,。

時(shí)該注意自己形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

五、嚴(yán)于律己,，依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《商洛市教師十不準(zhǔn)》,。作為一個(gè)教師，愛心最重要,?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格,。