時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六年級新學(xué)年計劃篇一

回顧這一年的工作，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題,，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，須做好如下工作,。

一,、學(xué)生情況分析

四年級由于學(xué)生心理及生理的發(fā)展特點,，在教學(xué)中我要運用各種手段,，采取多種方式策略，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識,。學(xué)生在聲樂方面、器樂方面,、欣賞視唱,、節(jié)奏練習(xí)表演等等方面學(xué)生的素質(zhì)較低，音準(zhǔn)不夠正確,。在各個方面都有待加強(qiáng),。還有些更具體的情況需要更進(jìn)一步地了解和挖掘，希望今后師生共同努力,，取得更大的飛躍,。

二、教材分析

在本學(xué)期,，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識,，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度,，如一個升號的調(diào)，升記號和還原記號等,，為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆,。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)發(fā)聲訓(xùn)練部分

1,、 在氣息的控制下,，逐步擴(kuò)展高音。

2,、 運用不同的力度,、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,。

3,、 唱保持音時，聲音要飽滿,。

4,、 學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào),。

(二)視唱,、知識、練耳部分

1,、發(fā)聲部分

(1),、認(rèn)識變音記號：升記號、還原記號,，知道其作用,。

(2)、學(xué)習(xí)一個升號的調(diào),，熟悉g自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調(diào)式,、音階的概念)

(3)、理解3/8,、6/8拍號的含義,。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，學(xué)習(xí)其指揮圖式,。

(4),、學(xué)習(xí)三連音，切分音;認(rèn)識速度標(biāo)記;認(rèn)識保持音記號,。

2,、 視唱部分

(1)、視唱在g調(diào)號上的自然大小調(diào)音階和中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階,。

(2),、練唱有增四、減五度旋律音程的練習(xí)曲,。

(3),、分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。

(4),、在教師幫助下：視唱在c調(diào)號和g調(diào)號上的單聲部歌曲;視唱有臨時升記號的單聲部歌曲;視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲,。

(5)、劃拍視唱二,、三,、四拍歌曲。

3,、 練耳部分

(1),、使用c調(diào)號聽記二拍子的2~4小節(jié)單旋律。

(2),、聽記2~4小節(jié)節(jié)奏,。

(3),、聽記和聲音程中的兩個音。

四,、教學(xué)重難點

重點

1,、運用不同的力度、速度,、音色表現(xiàn)歌曲的情感

2,、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣，積極主動地參與音樂活動,。

難點

1,、學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動

2,、認(rèn)識變音記號：升記號,、還原記號，能夠知道其作用,。在視唱方面能夠視唱c調(diào)號和g調(diào)號上的單聲部歌曲,，及4~8小節(jié)二聲部歌曲。

3,、運用不同的力度,、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感

五,、具體措施

1,、學(xué)困生都能做到心中有數(shù)，針對班級學(xué)生的實際情況,，制定出切實可行的音樂教學(xué)計劃,，指導(dǎo)實際教學(xué)。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備、復(fù)備工作,，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生。

3,、在教學(xué)和日常生活中逐漸和學(xué)生建立親切友好的師生關(guān)系,，讓他們喜歡我、接納我,、適應(yīng)我的教學(xué),，熟悉我的音樂課的常規(guī)。這是教學(xué)成功的前提,，也是比較關(guān)鍵的一步,。

4、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、在欣賞教學(xué)中，逐步引導(dǎo)學(xué)生從音樂諸要素出發(fā)分析理解音樂作品,，大膽創(chuàng)新地表現(xiàn)音樂,。

6、唱歌教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生整齊自然地歌唱,，指導(dǎo)他們逐步學(xué)會有氣息支持的歌唱。

7,、因材施教,，對不同的學(xué)生采用不同的教法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

8,、課堂設(shè)計形式多樣，充滿知識性,、趣味性,、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識,，掌握技能，并注意在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

9,、積極和其他學(xué)科溝通，研究學(xué)科整合,，響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

10、平時多聽其他老師的課,，吸取精髓,，融入自己的課堂，教師從中總結(jié)經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平,。

六年級新學(xué)年計劃篇二

1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具,。

2,、上課要認(rèn)真聽講，不東張西望,，不和周圍的人說悄悄話,。

3,、每天堅持看半個小時課外書。

4,、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,，不能一天拖一天。

5,、老師布置的作業(yè)要按時時完成,。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫,。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉,。

8,、提前預(yù)習(xí)新課。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做,，這學(xué)期我就會更棒!

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重,，為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),，我決定采取以下措施：

有的緊張心理和壓力,。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流，給他們激勵,。平時經(jīng)常在作業(yè)本上,、卷子上給學(xué)生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們,，使他們明確不足,，努力進(jìn)步。另外,，有時間就與個別困難學(xué)生談心,，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進(jìn)的健康心態(tài),。

2,、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實質(zhì)；多查閱參考資料(material),，豐富自己的知識,，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料(material)，提高自己對課程設(shè)計,、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力,；總之，我與學(xué)生共同成長,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實，把工作做實,。

備課

（1）充分利用中學(xué)xxxxx資料(material)和學(xué)校,、個人資料(material),，深入研究高考,，保證備課質(zhì)量。

（2） 充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,，保證課堂上充分讓學(xué)生活動,。

（3） 認(rèn)真設(shè)計每課教案，精心設(shè)計各項練習(xí),，尤其是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí),。

（4） 認(rèn)真設(shè)計語文專題訓(xùn)練,，針對學(xué)生弱點突出強(qiáng)化習(xí)題。

六年級新學(xué)年計劃篇三

在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間,，清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣,。在此前提下，以每一天為單位,，制定學(xué)習(xí)計劃,。接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高,，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在xx個小時,?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺,，也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要！只要按照計劃來,，每天堅持的話,，超清你的成績肯定會進(jìn)步的。（后面我會做出一個具體的時間安排表,，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整）

應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段,，前段時間主要是復(fù)習(xí),，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容,。（超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配,。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住,。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識,。）

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目（語文,、數(shù)學(xué),、英語）下學(xué)期的重難點。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,，等到開學(xué)的.時候可詢問老師,。（數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章，英語要預(yù)習(xí)前五單元）

8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯,。

早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法,。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,，也可把下學(xué)期教材。

10：00開始休息15分鐘,，學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了,，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動,。

10：20—11：20做英語寒假作業(yè),，給自己每天定一個目標(biāo)。比如每天做多少頁,，然后在規(guī)定的時間做完,。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞,。

下午可以自己安排1個半小時開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間,。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,，為寫作積累材料,。

剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影,，電視,。外國電影必須有英語字幕，慢速的,。建議看看bbc的魅力中國,，挺適合英語學(xué)習(xí)的。

建議：

1,、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,，來提高自己作文水平。

2,、在寒假里按時做作業(yè),，堅持不拖拉，也不可開小差,。

3,、制定的計劃要堅持。不能半途而廢,。

4,、每天最遲不能超過十點半睡覺。

5,、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\動,。

注：大年三十、初一,、初二放假,，初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定,。外出參加實踐調(diào)查半天,。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。

六年級新學(xué)年計劃篇四

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2,、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

1,、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

六年級新學(xué)年計劃篇五

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性,，鍛煉大家口才,，我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間：第二周準(zhǔn)備,，第三周預(yù)賽,，第四周決賽,。

2.地點：待定。

3.參加者：考慮到xx級同學(xué)四級考試,，xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研,，主要面向xx級。

4.辯論主題：待定,，三場辯論賽，每場一個主題,。

5.基本程序：xx級公管本1.2班組一隊,，3.4班一隊，兩隊對決;公管專4個班一隊,，公關(guān)2個班一隊,，兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽,。

6.獎項：評出辯隊一個即決賽勝出者,，辯手4名每隊一名。

賽后,，我們將根據(jù)《條例》予以加分,，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才,、思維,、機(jī)智等能力有所提高。

對大家來說也是很重要的,，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信,、坦然地面對四級考試,，特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間：第四或五周開始,，隔周一次,。

2.地點：待定。

3.參加者：主要是xx級同學(xué),，部分還未通過的xx級同學(xué)也可參加,。

4.形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題,，聯(lián)系外語系播放聽力,，組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,，查找問題，匯報給老師和xx級各班班長,。

希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學(xué)們的情況,。

針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級,、計算機(jī)二級,、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座,，為同學(xué)們解惑答疑,，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對，學(xué)有動力,，學(xué)有方法,，學(xué)有成績。具體形式未定,。

1.學(xué)習(xí)委員例會

項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會

堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,，每周日下午6：30在c1xx召開,。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難,，以及活動結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn),。對提出的問題全體成員集思廣益,，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家,。

3.成績匯總

新學(xué)期開始,，認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況,。

以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,，如有變動則另行變更。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員,，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，起到系領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用,。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù),。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展,。

六年級新學(xué)年計劃篇六

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,，深化改革,，內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,，全神貫注抓質(zhì)量,科研興校，育人為本,，素質(zhì)優(yōu)先,，全面建設(shè)和諧校園，為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

二,、主要目標(biāo)

1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主,、寬松,、和諧的學(xué)習(xí),、工作氛圍,，形成一個行政班子做到勤政、廉政,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實,，充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生，教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局,。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,，杜絕“三亂”,，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡,、家長信任,、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校,。

3,、切實加強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性和主動性。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,，面向全體學(xué)生,，扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4,、積極實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,，實現(xiàn)在信息(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機(jī)整合,，強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式上的變化,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力，逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評價體系,，完善細(xì)化績效量化考核辦法,。

5、以教書育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點，加強(qiáng)師德教育,，提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境,，運用信息的育人方法培育學(xué)生,。

6、以骨干教師為主導(dǎo),，開展集體備課研討活動,，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,，做到安全工作警鐘常鳴,，讓學(xué)生在安全、健康,、和諧的環(huán)境下茁壯成長,。

三、總體設(shè)想

(一)實施四項務(wù)實策略

1、塑造健全人格,，開發(fā)多元潛能,。提升學(xué)生在校的質(zhì)量，讓校園生活充滿思想,、情感和智慧,。以寬松的教育氛圍讓每類學(xué)生的潛能得以開發(fā)，個性得到張揚,。倡導(dǎo)體現(xiàn)人文精神和時代特色的研究性學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生獨特個性和生活背景,。

2,、提倡教師品位，分層實施培養(yǎng),。實施分層培育,，從合格教師，到教學(xué)能手,，教壇新秀,，學(xué)科帶頭人，再上升到學(xué)者型教師,，創(chuàng)設(shè)條件，逐層上攀,。

3,、深化課堂教學(xué)，認(rèn)知與情感統(tǒng)一,。把情感,、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分,，有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)中,。

4、繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué),，構(gòu)建有效課堂實驗,。

(二)加強(qiáng)四方面建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)與管理文化,。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),，樹立“管理即服務(wù)”的觀念。

2,、教師與教學(xué)文化,。倡導(dǎo)講大氣，講品位,，講合作;弘揚人文精神,，合作精神,，創(chuàng)新精神，教師尊重理解學(xué)生,，即注重科學(xué)教育,，更注重人文教育。

3,、學(xué)生與班級文化,。以“文化”為切入口，德育為核心,，通過環(huán)境,、信息、課程,，以活動為載體建設(shè)高品位的班級文化,。

4、校園與環(huán)境文化,。以文化品位,，現(xiàn)代信息，人文精神為理念,，著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，將現(xiàn)代文明氣息與國學(xué)傳統(tǒng)文化底蘊有機(jī)滲透，讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力,，促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成,。

四、主要任務(wù)和措施

(一)德育工作

1,、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們思想政治素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié),。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識，還必須有高尚的師德師風(fēng),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會文件精神和省,、市教育工作會文件精神，使它成為我們工作學(xué)習(xí)的行動指南,，為我們的工作服務(wù);要深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,。切實把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、增強(qiáng)法律意識，樹立良好師德形象

我們教育工作者要適應(yīng)時代的發(fā)展,，教育出一批知法,、守法的人才，首先必須自己知法、懂法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，認(rèn)真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格制度,，杜絕“三亂”——亂收費,、亂發(fā)資料、亂辦班補課,，對違反者絕不手軟,。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用，定期舉辦法制講座,，開展形式多樣的法制教育活動,，增強(qiáng)師生法制意識，成為依法執(zhí)教,、文明施教的楷模,，真正做到教書育人，為人師表,。工作中,，每一個教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，堅決杜絕教師對學(xué)生做出任何不軌行為,，時刻要注重自身的師德形象,。做到在集體活動的場合不吸煙、校園不吸煙,，更不允許穿拖鞋,、短褲、散披衣服進(jìn)教室,，坐著給學(xué)生上課，不參與賭博迷信等活動,，使我校教師樹立良好的師德形象,。

3、加強(qiáng)支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

不斷壯大支部力量,，把一批思想好、作風(fēng)正,、工作積極,、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),，做改革的先鋒，成為工作創(chuàng)新的楷模。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，指導(dǎo)好工會,、團(tuán)隊工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，落實上級文件精神要求,，提高黨員的思想政治素質(zhì)。

4,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

為形成我校學(xué)生“人人有禮貌,，個個愛學(xué)習(xí)”的局面，本學(xué)年繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，并使本項工作規(guī)范化,、科學(xué)化，利用晨會和班隊會,，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。強(qiáng)化階段要嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求，并責(zé)任到人,，充分發(fā)揮教師的“三大作用”(表率,、指導(dǎo)、示范),，通過強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。養(yǎng)成教育要從點滴著手，從小事做起,，從每一項教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣：上,、下樓守秩序不擁擠，接送孩子的車在規(guī)定的地方停,，絕不早到校,。要建立學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性,。總之,，通過長期堅持不懈的抓好學(xué)生養(yǎng)成教育使學(xué)校的工作達(dá)到“五個好”(師生員工精神面貌好,、校園環(huán)境好,、文明禮儀好、學(xué)校管理好,、辦學(xué)質(zhì)量好),。

5、抓好少先隊工作

在學(xué)校黨,、政的領(lǐng)導(dǎo)下,，少先隊工作要繼續(xù)擴(kuò)大其優(yōu)勢，進(jìn)一步規(guī)范大,、中隊活動和興趣小組活動,，做到工作的創(chuàng)新。加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)并開展豐富多彩的大,、中,、小隊活動：繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動;,，建立健全“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,，開辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節(jié)日的慶?；顒?，對學(xué)生進(jìn)行各種教育，活動內(nèi)容要集知識性,、趣味性,、育人性為一體。特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想道德和法律知識的教育,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，加強(qiáng)法律意識，防止學(xué)生違法犯罪,。舉辦一期少先隊中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。

6,、開辦好家長學(xué)校

家庭教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,。辦好家長學(xué)校，是傳播家庭教育知識,、提高家長教育水平的有效形式。各班要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作,，積極協(xié)調(diào)好學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，開辦家長學(xué)校,，對學(xué)生家長進(jìn)行“家長教育行為規(guī)范”為主題的講座,，在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女等方面的知識及方法的培訓(xùn)。各班每學(xué)期必須召開一次的家長會,，每位教師對自己所教的學(xué)生至少有5次家訪記錄,，多和學(xué)生家長溝通聯(lián)系，了解學(xué)生情況,，有針對性的引導(dǎo)好每一個學(xué)生,，向社會宣傳學(xué)校的工作，了解我校的工作,，支持學(xué)校的工作,，使學(xué)校、社會,、家庭形成合力,，共同營造一個良好的育人氛圍。

7,、規(guī)范學(xué)校的升旗儀式及國旗下講話,，適時對學(xué)生進(jìn)行各種思想教育

8、轉(zhuǎn)變觀念,，做好教師角色的轉(zhuǎn)換

在具體的教學(xué)工作中,，對學(xué)生對工作要樹立“三心”(愛心、耐心,、信心),，“三不”(不埋厭、不嫌棄,、不放棄),，“三個一樣”(對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，對待工作要像對待家事一樣,，對待同事要像對待親人一樣),。

9、加強(qiáng)心理健康教育,。

建立為障礙學(xué)生(例如品德障礙,、學(xué)習(xí)障礙、心里障礙等學(xué)生)提供咨詢輔導(dǎo)服務(wù)和激勵制度,。設(shè)立“學(xué)生進(jìn)步表彰獎”,，以班堅持每半學(xué)期評選學(xué)生進(jìn)步獎，并予以公開表彰,。

10,、廣泛開展社會實踐，積極鼓勵學(xué)生開展社會生活類的研究性學(xué)習(xí)

在教師指導(dǎo)下,，學(xué)生提出感興趣的社會生活類研究選題【如,，水資源缺乏,、沙漠化、水土流失,、環(huán)境保護(hù)(污染)】,，以小組或者個體形式，進(jìn)行社會調(diào)查,、信息收集,、討論分析等方面的學(xué)習(xí)活動，然后寫成科研小論文,。

(二)抓好教學(xué)管理工作

抓好教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的重中之重,，是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校工作的永恒主題。

1,、落實國家新課程設(shè)置方案,，保證教學(xué)時間

要嚴(yán)格按國家課程設(shè)置方案排課，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，保障體,、音、美課的正常開展,，重視體育等課程的教學(xué)工作,。嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、保障教學(xué)時間,，不遲到早退嚴(yán)禁曠課,，教學(xué)中嚴(yán)禁中途離開課堂，嚴(yán)禁使用手機(jī),。

2,、開展有效教學(xué)，實施“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。逐步做到：學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的課不準(zhǔn)上，預(yù)習(xí)不充分的課不能上;上課前要采取不同形式檢測學(xué)生預(yù)習(xí)情況;必須出示切合學(xué)生實際的,、體現(xiàn)教學(xué)重難點的,、可測的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的、可操作的學(xué)習(xí)提綱;課堂上教師導(dǎo)學(xué)不能超過15分鐘,，學(xué)生活動不少于25分鐘,，要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主人,。

3,、認(rèn)真抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實檢查工作

(1)抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率,，教師對每一堂課要精心設(shè)計,、周密安排，杜絕出現(xiàn)講授中內(nèi)容上的錯誤,。抓好課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要條件之一,，任課教師對課堂紀(jì)律的管理要靈活多樣，結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，因材施教,。對班級管理，既要嚴(yán)格要求,，又要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松,，民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，自主參與學(xué)習(xí),，限度的提高課堂效率。

(2)科學(xué)的設(shè)計作業(yè)及檢測,，合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類,，認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,。

(3)認(rèn)真抓好備課,、批改作業(yè)工作，教導(dǎo)處要認(rèn)真負(fù)責(zé),，對教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正和彌補。

4,、組織學(xué)校的校本研修工作

校本研修工作是學(xué)校的重要工作,，要向科研興校、科研立校的路子邁進(jìn),。認(rèn)真組織好“三級”教研,，全校性教研不少于3次，教研組教研不少于8次,，年級同科教研不少于10次,，每次教研活動內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索。各部門,、各教研組,、各年級都要有研究課題，除了與省縣市教研部門申請,，主要依靠聯(lián)系實際自命課題,，課題力求小而實用,，于新學(xué)期始必須把課題落實下來，開始研究,。按常規(guī)工作,，認(rèn)真組織新教師教法培訓(xùn)工作，繼續(xù)組織教學(xué)基本功大賽,。

5,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程

①教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展,，又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格,。

②優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個重點：即把備課的重點放在對學(xué)生的了解和分析上;把教的重點放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上;把改的重點放在對學(xué)生分層要求,、分類提高上;把導(dǎo)的重點放在學(xué)生心理,、思維的疏導(dǎo)上;把考(作業(yè)、測試)的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,。

③課堂教學(xué)要落實四精,、四點。(備課精,、講課精,、輔導(dǎo)精、作業(yè)布置批改精;難點,、重點,、指導(dǎo)點(落實)、能力點(發(fā)展)),。

④要運用上述要求,，制訂檢查教學(xué)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計檢查和評課觀摩,。年級組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課,。以課堂教學(xué)評價為契機(jī)和導(dǎo)向，促進(jìn)教師切實進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。

6,、優(yōu)化師生關(guān)系

要貫徹雙主統(tǒng)一原則，探索師生互動的探究性教學(xué),。一是教為主導(dǎo),、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一，二是知識掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,，三是個性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一,。重視師生間信息交流的有效和多向，開展適度范圍和規(guī)模的討論、實踐,，使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致,、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng),，提倡民主平等教學(xué),，反對教學(xué)，鼓勵學(xué)生提問題,、說想法，允許學(xué)生自由發(fā)表意見,。

7,、要探索綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力

綜合實踐活動是新課程改革的亮點,，要對綜合實踐活動的指導(dǎo)思想,、具體內(nèi)容和實施辦法有深刻的理解，要依據(jù)新課程的有關(guān)要求,，對課程內(nèi)容的確定,，活動的實施等制定具體的方案,，以保證綜合實踐活動課程科學(xué),、有效地開展。

8,、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化

信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動著教育觀念,、教學(xué)方式,、師生互動方式的深刻變革，我們要充分認(rèn)識到這一變化帶來的影響,。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息化環(huán)境,，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度,，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢

骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一個地區(qū)、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志,。就目前來說,，學(xué)校的骨干教師無論是數(shù)量上、還是質(zhì)量上,，還沒有很大優(yōu)勢,，這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應(yīng)。因此,，本學(xué)年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫,。

1,、要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺,，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽,、研討活動,，給骨干教師提供展示、交流才華的機(jī)會,，使骨干教師盡快脫穎而出,。第一個方面要按照“學(xué)校教師隊伍培養(yǎng)方案”，不斷創(chuàng)造條件,，為他們搭建舞臺,，使他們盡快脫穎而出，早日成名成家,。第二個方面采取“請進(jìn)來,，走出去”的辦法，同時,，我們還將為學(xué)校骨干教師購買教育教學(xué)專著,，訂閱教學(xué)刊物，促使他們不斷學(xué)習(xí),，夯實底蘊,。

2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度,、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度,、上課評課制度，扎實落實教師教學(xué)工作常規(guī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，全面提高教育質(zhì)量,。實行推門進(jìn)課堂，不打招乎制度,，聽課,、查看教案、作業(yè),、檢查指導(dǎo),、研討、評估,、考核當(dāng)場進(jìn)行,。繼續(xù)實施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課,、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課,、拜師結(jié)對匯報課,。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動，力爭在活動中再展學(xué)校新“亮點”,，努力形成學(xué)校特色,。

3、要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng),。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué),，良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師，而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石,。新學(xué)年中,，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。組織好以制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動,。特別是要通過能力競賽活動,，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、美育、健康教育,、環(huán)境教育,、讀書考級等活動

1、舉辦隊列隊形廣播操比賽,，保證學(xué)生每天鍛煉一小時,。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動;體育特色項目乒乓的訓(xùn)練要責(zé)任到人，堅持科學(xué)地訓(xùn)練,。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度,，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

3,、要創(chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氛圍,，要舉辦好藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動,，擴(kuò)大學(xué)生的參與面,，提高活動的質(zhì)量。

4,、把環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實踐活動,。

(五)加強(qiáng)工會后勤宣傳等工作

2、加強(qiáng)宣傳信息工作,。加強(qiáng)宣傳信息工作的管理指導(dǎo)力度,，優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過縣級以上媒體報刊,、教育欄目,、教育信息網(wǎng)，及學(xué)校網(wǎng)站,、校報,、紅領(lǐng)巾廣播電視、櫥窗專欄等,，宣傳學(xué)校教育成就,，樹立學(xué)校形象。

3,、認(rèn)真做好檔案管理,、計劃生育、女工等各項工作,，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障,。

(六)加強(qiáng)安全教育管理，創(chuàng)建平安校園

1,、切實加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生負(fù)責(zé)每天日常安全工作,，落實好《安全工作計劃》和《值周,、樓道安全值勤管理辦法》。

2,、落實“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主”的方針,，堅持安全工作“逢會必講,，逢活動必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,，完善學(xué)校安全工作制度,、安全管理檔案資料，適時開展安全法制教育活動,，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,，建立健全安全管理長效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

3,、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播站,、校園網(wǎng),、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),，提高自救自護(hù)能力。

4,、落實安全目標(biāo)責(zé)任制,，加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作，書記室落實好每日安全檢查制度,，落實責(zé)任到人,，并做好檢查記錄。

__年是又一輪省教學(xué),、督導(dǎo)評估年,。每一位教師對此都要有高度的認(rèn)識，擺正自己的位置,，立足現(xiàn)在,，放眼未來，勤奮求實,、開拓創(chuàng)新,，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù),。相信,，只要我們永不滿足,，與時俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

六年級新學(xué)年計劃篇七

為全面推進(jìn)“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”實驗的深入開展,，更有效地提高課堂教學(xué)效率,，現(xiàn)結(jié)合我校實際，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有資源條件,，特制定本計劃。

本學(xué)期我擔(dān)任六年級一班語文教學(xué)工作,，共43名學(xué)生,。實驗前，我們對學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,，通過調(diào)查結(jié)果顯示,，學(xué)生中80%的孩子不喜歡上語文課，而97%以上的孩子則喜歡看課外書,。鑒于這樣一種現(xiàn)象,，對“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”的實驗，在學(xué)生這一層次上,，首先占居了有利的條件,。憑借學(xué)生的這一興趣，我們召開了一次動員會議,，會上,，闡述了“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”實驗的意義，以及學(xué)校對“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”實驗的觀點及具體的實施策略,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣首先得到了激發(fā),，為小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)的啟動和實施鋪設(shè)了一條和諧之路。

我們使用的六年級上冊教材屬人教版,，課改屬新教材,。其內(nèi)容共設(shè)八組。每組圍繞一個主題安排,，很適合小學(xué)語文主題學(xué)習(xí),，其主題分別是：“自然、愛國,、真情,、環(huán)保、魯迅,、詩歌,、人與動物、藝術(shù)”八個方面,。根據(jù)這八個主題,，都有配套的主題學(xué)習(xí)叢書,。為小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)的實施提供了有利條件。

（一）“一篇帶多篇”教學(xué)模式

經(jīng)過兩年的實驗,，我已經(jīng)探索出了的課堂教學(xué)的初步模式,，結(jié)合教學(xué)實踐中的一些體會，在主題學(xué)習(xí)實驗中實施“一篇帶多篇”的教學(xué)模式,。

1.“一篇帶多篇”,，就是在學(xué)完一篇課文后，在不增加課時的前提下,，利用拓展閱讀的方式,，插入一篇或多篇《主題學(xué)習(xí)》叢書文章。

2.課時安排（兩周計）：在每個單元中確定一篇“精讀課文”的方法,?！熬x課文”用2課時，“閱讀課文”占1課時（計3課時）,，“綜合練習(xí)”1課時,，“主題學(xué)習(xí)”叢書閱讀匯報課1課時。

3.備課,。在備課中穿插設(shè)計課本和叢書的教案或?qū)W案,。

4.學(xué)習(xí)筆記。學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,，將收獲,、好詞佳句全部記筆記。

5.在課堂教學(xué)中我特別注意一下幾點：

（1）充分利用預(yù)習(xí),。（2）強(qiáng)化積累,。（3）注重“讀”的訓(xùn)練。（4）取舍有度,。

（二）學(xué)生分組,。按學(xué)生的座次,，每縱排為一小隊,，每隊分三個小組。即前后左右為一小組,。每組選一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)組長,，其余按學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣分別編為2、3,、4號,，平時小組間互動，按橫向推排,，以便于橫向?qū)Ρ群驼w發(fā)揮,。

三,、語文主體學(xué)習(xí)單元備課設(shè)計

第單元

語文主題學(xué)習(xí)重點課文類備課設(shè)計

語文主題學(xué)習(xí)略讀課文類備課設(shè)計

（五）學(xué)生主題學(xué)習(xí)學(xué)案設(shè)計

為便于學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)和自主探究，我們根據(jù)不同類型的課文,，分別為學(xué)生設(shè)計了兩種不同的主題學(xué)習(xí)學(xué)案,，學(xué)生可根據(jù)學(xué)案要求，按照一定的方法進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)或自主探究,。

語文課文類主題學(xué)習(xí)導(dǎo)案班組姓名

語文主題學(xué)習(xí)匯報課導(dǎo)學(xué)案班組姓名

六年級新學(xué)年計劃篇八

快樂的寒假轉(zhuǎn)眼間過去了,，我已經(jīng)到了四年級下冊了，我們要用什么來迎接這充滿希望,，充滿理想的新的一學(xué)期呢,？理所當(dāng)然是一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績。良好的開端預(yù)示著成功,。

一,、上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，不做小動作,。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教。

二,、回家后,，要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整,。

三,、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時候要把不懂的地方做上記號,。

四,、根據(jù)不同的學(xué)科的特點，制定出了不同的計劃,。

1,、熟練地掌握語文課本上的知識。

2,、提高自己分析問題和解決問題的能力,，每天學(xué)了在課堂上學(xué)了哪些知識后，回家再做一篇數(shù)學(xué)題,。

3,、提高自己英語聽、讀,、說,、寫的能力，每天堅持聽英語磁帶半小時,。

4,、每天堅持描摹字帖一頁,，讓自己練成一手好字。

5,、積累一些好詞佳句,，把它記錄下來，以便提高自己的寫作水平,。以上是我的學(xué)習(xí)計劃,，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計劃去實施，我想通過我的努力,，一定能夠取得更好的成績,。

六年級新學(xué)年計劃篇九

招新主題：招收新會員

學(xué)生的社會實踐能力，改變當(dāng)代大學(xué)生的精神生活,，適應(yīng)真正素質(zhì)教育的要求,，順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多元化發(fā)展潮流，培養(yǎng)大學(xué)生良好的興趣愛好,。

招新時間：2010年9月9日星期四

招新對象：主要面向大一新生

招新現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：劉小雨

招新流程：

（一）前期物質(zhì)準(zhǔn)備：

（二）招新現(xiàn)場：

（三）招新后期：