做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研活動安排篇一

以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標準》為指導(dǎo)，繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,，切實加強學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”，增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習慣和意識,。

1,、組織組內(nèi)教師學(xué)習《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標準評價指南》。

2,、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位,，辦好校園足球班級聯(lián)賽。

3,、舉辦上實附小體育節(jié),。

4,、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動

5、按時完成《全國學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試及上報工作,。

6,、完成四年級學(xué)生游泳準備工作。

開學(xué)二周（一年級四周）加強學(xué)生的隊列練習,，同時抓學(xué)生的精神面貌,。

教授、鞏固并提高“廣播操”,、“室內(nèi)操”質(zhì)量,。

以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標準評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法,，提高教師課堂教學(xué)實效,。

組織教師認真學(xué)習課程標準，理清不同年級,、不同階段的具體學(xué)習要求,。

結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課后反饋,，提高教師的課堂執(zhí)行力,。

根據(jù)學(xué)校場地、班級人數(shù),、器材等實際情況,，合理安排體活課內(nèi)容。

九月份：

1,、制定教研組工作計劃,。

2、抓好體育課常規(guī)工作,，合理安排升旗儀式,、廣播操出操隊伍。

3,、復(fù)習,、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”,。

4,、認真鉆研教材并備好教案，理清不同年級,、不同學(xué)段的.具體學(xué)習要求,。

5,、配合學(xué)校做好一年級家長開放活動,。

6,、組隊參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等,。

十月份：

1,、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。

2,、積極籌備并開展校體育節(jié)活動,。

3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽,。

十一月份：

1,、組隊參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。

2,、加強“跳踢隊”的訓(xùn)練,，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。

3,、隨時做好體質(zhì)健康抽測準備工作,。

4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作,。

十二月份：

1,、組隊參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。

2,、制定冬鍛計劃,，全校進入冬季長跑訓(xùn)練。

4,、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作,。

一月份：

1、完成本學(xué)期體育教學(xué)工作小結(jié),。

2,、思考下學(xué)期學(xué)校體育工作思路。

第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研活動安排篇二

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標準為指導(dǎo),重視學(xué)生的實踐參與,密切結(jié)合學(xué)校教研工作計劃,以學(xué)科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識,鍛煉教師的科研能力,全面落實基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習新課程標準,熟悉、了解不同版本的教材特點,認識學(xué)科特點及地位,能靈活處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動,加強學(xué)科間的知識滲透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀,。

2,、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流,相互學(xué)習,相互促進,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

3,、進一步加強教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習,。發(fā)揮骨干教師作用,帶動其他教師的提高,使各項教學(xué)活動得到落實和提高。

4,、進一步完善學(xué)科學(xué)習評價體系,真正體現(xiàn)評價的激勵作用,。真正落實過程性評價的真實性,、可操作性、科學(xué)性,。使學(xué)生真正重視評價,重視學(xué)習的過程,。使教師能針對評價中存在的問題及時調(diào)整教學(xué)進度和計劃。

5,、挖掘多學(xué)科間的綜合實踐活動,使學(xué)生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高,。

1、認真制定好本期活動計劃,、方案,做到每次活動定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸,。

2,、認真貫徹教研活動制度,提前做好準備,加強資料。

3,、教師間加強經(jīng)驗交流,互相學(xué)習,共同提高,。

4、加強教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,徹實提高教育教學(xué)能力和科研意識,。教師提前收集有關(guān)資料,做好交流發(fā)言的準備,。

第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研活動安排篇三

1。每天6：10起床,。打開收音機邊聽英語,，邊洗漱吃飯。

2,。到校后利用課前時間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西。

3,。充分利用每堂課,，認真聽講，不懂就問,，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法,。

4。中午要有午睡習慣,，大約在20--40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩,。同學(xué),，貴在堅持不懈!

5。在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問題及時解決。

6,。放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學(xué)習。

7,。初三前幾個月重點放在物理,，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上,。

8,。到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題,。

對于語文,，我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩\文言要會背,，重點段落要會翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分,。 后面的閱讀一定要注意平時的積累,， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯,。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高,。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀,， 要是真的讀不懂,，那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去,。平時要多讀好文章\好作文,，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,，也是粗心......所以對于理科,，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,，那么把答案蒙起來,，重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕,。

英語其實沒有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得,，而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),，學(xué)習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固,，多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點適合自己的英語雜志\電視等等，并且我個人認為不要看中文了,，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事,。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng),。

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān),，從某個角度所,，物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等,。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,，注意觀察,，并且要親自動手做一做。

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是),。這樣題型會相對靈活,，但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的。另外做題的時候要好好審題,，答偏了可是一點分都不給......答一題的時間不能太長,，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念,。

生物我認為挺簡單的,，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散,。

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好......歷史是一門正宗的課外學(xué)科,，所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試,。

學(xué)習地理同樣是課外的積累,，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人,，它是不錯的選擇,。學(xué)習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預(yù)報,，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。

最后一點，學(xué)習之余要注意勞逸結(jié)合,。

第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研活動安排篇四

認真貫徹學(xué)校的工作要點,，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，立足課堂,、提高教學(xué)質(zhì)量和師資整體素質(zhì),，扎實有效開展教研活動，促進教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。同時以學(xué)校的工作為中心，抓好常規(guī)工作,，使理化教研組在本學(xué)期能提高理化的學(xué)習成績,。

理化組參加中考的學(xué)科有物理組和化學(xué)組。在中考改革新政下，如何應(yīng)對改革,，是非常重要的工作,。成績是學(xué)校的生命線，因此對于考試學(xué)科來說,，提高學(xué)科成績很重要,。通過每周一次的備課活動，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時學(xué)校在開學(xué)伊始就開展了互觀課的活動,，組內(nèi)老師相互聽課評課，通過這些活動老師們可以相互學(xué)習其他老師的長處,，取長補短,，共同進步。規(guī)范實驗室管理,，配合教材設(shè)計理化生備課組盡可能的在課堂教學(xué)中將現(xiàn)有的實驗室利用起來,，充分發(fā)揮實驗教學(xué)對學(xué)生理解能力提高的作用，而不是簡單地通過講和練,。

1,、組織全組教師認真研討學(xué)習各學(xué)科新的中考新政》，進一步領(lǐng)會中考改精神,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì),。初三理化教師要關(guān)注中考的最新動態(tài)，統(tǒng)一教學(xué)計劃,、內(nèi)容和實驗教學(xué)等,。

2、督促教師學(xué)習教學(xué)常規(guī)管理辦法,，精心備課,，認真上課，認真批改作業(yè),，關(guān)心后進生的學(xué)習,，及時做好教學(xué)總結(jié)和反思，增強教師的質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識和競爭意識,，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標的重要陣地。實行推門聽課制度,，鼓勵教師多聽不同類別的課,。

3、上好公開課,，加強集體研討公開課是教師共同提高的又一種形式,。承擔公開課的教師要認真上好公開課,，寫出教學(xué)設(shè)計，聽課教師要提前到教室,，要以學(xué)生的身份進入課堂,，認真聽講，認真做好筆記,，尊重別人的勞動,，不能單獨在下面開小會，結(jié)束后要及時評課研討,，研討時要談理念,、談觀點、找問題,、講困惑,、提建議?；ハ鄬W(xué)習,，取長補短，共同提高,。把教學(xué)實踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問題形成專題,，通過學(xué)習,、研討予以解決,，相互學(xué)習，相互幫助提高整體實力,。

4,、改革課堂教學(xué)提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體,，是新課程實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。教學(xué)中，教師要確立牢固的現(xiàn)代教育理念,、教育思想,、新課程理念，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點,，推行“自主合作探究”課堂教學(xué)模式,，廣泛開展課堂教學(xué)改革研討、課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)等活動,，既要讓學(xué)生獲取知識與技能,，又要幫助學(xué)生形成積極主動的情感、態(tài)度,、價值觀,。

第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研活動安排篇五

按照市區(qū)教育局教研室工作和學(xué)校教研室的工作目標，結(jié)合本組的教學(xué)工作實際情況，繼續(xù)推進新課程改革,，加強課堂教學(xué)改革研究,，著眼于“有效備課”，切實提高學(xué)科教學(xué)整體水平,。

1,、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，確保完成的各項教學(xué)任務(wù),。

2,、繼續(xù)以課改為中心，抓實科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強理論學(xué)習,，深入教育科研,，提高科學(xué)教師素質(zhì),推動教學(xué)改革。

4,、充分發(fā)揮集體教研的作用,，達到減負、提質(zhì),、高效的教學(xué)工作,。

1、加強理論學(xué)習,，推進課堂模式的改革實驗

（1）組織本組教師學(xué)習新模式操作程序和新《科學(xué)課程標準》,，研討近三年的中考試題。

（2）以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué),，改進學(xué)科評價方式,，形成正確的評價觀，嘗試以自評,、互評等多種評價形式,，建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1）各教師要在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動為載體,，深化課題研究工作,。各教師確定個人教研專題，并根據(jù)課題進行教改實踐,，繼續(xù)開展組內(nèi)教師5上課,、聽課,、評課活動，使教師們互相學(xué)習,，取長補短,。圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題，積極開展校級科學(xué)組,、備課組教研活動,，組織科學(xué)教師共同研究，充分調(diào)動教師參與教研的積極性,，形成良好的教研氛圍,。

2）組織教師學(xué)習教科研論文，為深化教學(xué)研究服務(wù),。積極組織和參加教研室和本校的各項活動,。

3、多多組織教師外出培訓(xùn),，學(xué)習觀摩名師,、能手的教學(xué)課堂。認真組織科學(xué)教師參加市,、縣科學(xué)各項教研活動,，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向，使教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。

4加強質(zhì)量監(jiān)測,，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5強本校教研活動,，提高教學(xué)質(zhì)量：.圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題,，積極開展校級科學(xué)組,、備課組教研活動，組織科學(xué)教師共同研究,，充分調(diào)動教師參與教研的積極性,，形成良好的教研氛圍。

6根據(jù)市區(qū)教研室舉辦學(xué)生“三小”活動要求結(jié)合本校實際情況,，有計劃有側(cè)重的開展活動,。激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生,，促進提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

1~3周,，制定科學(xué)組的15規(guī)劃

4~6周,，學(xué)習市,、區(qū)初中科學(xué)教研活動工作計劃

7~9周，開展科學(xué)組教研活動,，開課,，聽課，評課活動

10~12,，期中復(fù)習與質(zhì)量分析,，外出杭州教研活動

13~15，學(xué)習有效備課為主題的教研活動,，開展集體備課

16~18,，開展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競賽活動

xx中學(xué)科學(xué)組

第一學(xué)期教研組工作計劃第一學(xué)期教研活動安排篇六

本學(xué)期，技術(shù)組總結(jié)上學(xué)期工作中成功經(jīng)驗,，在校的總方針的指引下,，在有關(guān)職能部門指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為主陣地,，積極探索技術(shù)課程的有效教學(xué)模式,，努力提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,，全面推進素質(zhì)教育,，在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的理念，努力進行教育課改實踐,。

二,、工作目標：

抓好常規(guī)工作,加強學(xué)習，合作研究,，共同提升全組教師教育教學(xué)水平和技術(shù)素養(yǎng),。

三、工作措施：

1．全組教師自覺進行教育教學(xué)理論學(xué)習,，學(xué)習后要有個人自學(xué)反思,、心得體會。通過學(xué)習,，教師能用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，在教學(xué)中不斷改進教育教學(xué)行動，提高自己的教育教學(xué)水平,，以適應(yīng)教育課改的需要,。

2．通過深入課堂了解教師教學(xué)“五認真”執(zhí)行情況，加強對教學(xué)過程的了解,，提高對教學(xué)指導(dǎo)的針對性,。

3．組織教師參加市區(qū)教研活動，并做好記錄的反饋,。

5．參與組的“推磨聽課”活動,，發(fā)揮組員各自的智慧使每位教師上課質(zhì)量得到提高,。

6．加強校本教材教研活動，做好本學(xué)科校本課程的計劃并加以落實,。

7．督促,、指導(dǎo)教師完成個人課題總結(jié)工作（包括教學(xué)中的德育工作在內(nèi)）。

8.合理組織學(xué)生課外活動,。

技術(shù)學(xué)科組長：z