時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇一

本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作將立足于小學(xué)英語(yǔ)課程建設(shè),、課堂教學(xué)以及教師發(fā)展的現(xiàn)狀,，本著“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”的教研方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。以市級(jí)評(píng)優(yōu)課為契機(jī),，開(kāi)展一系列專題研討活動(dòng),。積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，基于xx市“四年級(jí)朗讀比賽”,，繼續(xù)促進(jìn)小學(xué)生朗讀習(xí)慣和語(yǔ)音素養(yǎng)提升,，并鼓勵(lì)多元性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言關(guān)鍵能力和全人發(fā)展,。

（一）教師培訓(xùn)：組織各類研修活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、本學(xué)期將重點(diǎn)關(guān)注年段起點(diǎn)的教學(xué)和教研工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)三年級(jí)（一級(jí)起始年級(jí)）的教研規(guī)范和教學(xué)常規(guī)工作,，關(guān)注五年級(jí)（二級(jí)起始年級(jí)）教材內(nèi)容的難度陡升和兩極分化問(wèn)題,，探索問(wèn)題的解決策略。強(qiáng)化核心素養(yǎng)落地的教學(xué)研究,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)和讀寫(xiě)能力的提升,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)評(píng)價(jià)研究,。以省測(cè)為契機(jī),，促進(jìn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中進(jìn)一步落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科關(guān)鍵能力的培養(yǎng),，以做好充分準(zhǔn)備,，迎接本學(xué)科第一次省測(cè)。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，整合優(yōu)質(zhì)資源，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建支架,。以省級(jí),、市級(jí)評(píng)優(yōu)課比賽為契機(jī)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)研討,，強(qiáng)化教師的教材解讀能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力以及教學(xué)反思能力的協(xié)同發(fā)展,，促進(jìn)青年教師語(yǔ)言教學(xué)能力的整體提高,。

4、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,。組織教師積極參與省牛津英語(yǔ)教研網(wǎng)以及教學(xué)新時(shí)空的互動(dòng)活動(dòng),。鼓勵(lì)教師利用好xx市、xx區(qū)小學(xué)英語(yǔ)百度云上的公共英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù)（注：xx百度云的名稱是xx小學(xué)英語(yǔ),。xx百度云的名稱是漫步云端）,。充實(shí)、更新和推廣xx區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)英語(yǔ)欄目,，引領(lǐng)教研方向,、豐富教研資源、擴(kuò)大教研范圍,。同時(shí)充分利用教研組長(zhǎng)、xx匯等各類qq群和微信群（注：教研組長(zhǎng)群號(hào)是xxxx,，第x屆xx匯及新教師群號(hào)是xxx）,，開(kāi)展資源共享、熱點(diǎn)問(wèn)題研討等,。

（二）教研活動(dòng)：基于一線教學(xué)現(xiàn)狀,，豐富教研活動(dòng)類型

1,、直面教學(xué)真問(wèn)題，抓住教師的興趣點(diǎn)和困惑點(diǎn),，進(jìn)行深入研討和持續(xù)研究,。本階段教研活動(dòng)重點(diǎn)關(guān)注如何在課堂教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)各元素，本學(xué)期將聚焦如何以課外閱讀為載體促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的發(fā)展,，從多個(gè)維度來(lái)探討核心素養(yǎng)落地的途徑和方法,。

2、加強(qiáng)對(duì)各年段復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,。本學(xué)期以市評(píng)優(yōu)課為抓手,，結(jié)合教材“checkout”板塊開(kāi)展各年段的復(fù)習(xí)教學(xué)研究。在“以學(xué)習(xí)為中心”的理念統(tǒng)領(lǐng)下,，深度解析該板塊的內(nèi)容特點(diǎn),、編寫(xiě)意圖，拓寬教師對(duì)于復(fù)習(xí)教學(xué)的`認(rèn)知,，合理建構(gòu)復(fù)習(xí)教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),，豐富復(fù)習(xí)教學(xué)的手段和方法，鞏固和提升學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3,、積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，以“四年級(jí)整班朗讀比賽”為契機(jī),，融入自然拼讀的元素,，關(guān)注中年級(jí)的語(yǔ)音規(guī)范、拼讀意識(shí),、拼讀能力培養(yǎng),，促進(jìn)中年級(jí)小學(xué)生朗讀習(xí)慣和語(yǔ)音素養(yǎng)提升，并鼓勵(lì)多元性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言關(guān)鍵能力和全人發(fā)展,，同時(shí)促進(jìn)教師的語(yǔ)言素質(zhì)提升。

4,、改革觀課,、議課方式，探索后疫情時(shí)期的教研新模式,。做好線下和線上培訓(xùn)的兩手準(zhǔn)備,，儲(chǔ)備教研資源，打造云教研,，鼓勵(lì)更多老師以各種方式參與到學(xué)科教研中,，真正做到以學(xué)評(píng)教，鼓勵(lì)上課教師主動(dòng)暴露教學(xué)中存在的共性和個(gè)性問(wèn)題,，鼓勵(lì)聽(tīng)課教師敢于反思,、質(zhì)疑和爭(zhēng)鳴,，加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)和一線教師的互動(dòng)，以開(kāi)明,、開(kāi)放,、寬容的心態(tài)實(shí)施教研民主，共享研修資源,。

（三）課題研究：加強(qiáng)教學(xué)課題研究,，推進(jìn)區(qū)域?qū)W科發(fā)展

1、加強(qiáng)基于小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科關(guān)鍵能力的1+x閱讀課程的實(shí)踐研究,。本學(xué)期將以關(guān)鍵問(wèn)題研究為抓手,，重點(diǎn)關(guān)注核心素養(yǎng)如何在一線課堂落地。開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵問(wèn)題研究,。明晰關(guān)鍵問(wèn)題的界定和解決策略,，力圖從更深層次重新思考，從學(xué)生的需要,、社會(huì)的需要,、語(yǔ)言教學(xué)自身的規(guī)律和其他因素入手，積極探索小學(xué)英語(yǔ)課型模式的新維度和新格式,。

2,、開(kāi)展英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)的主題式繪本教學(xué)研究。在已有研究的基礎(chǔ)之上,，繼續(xù)加強(qiáng)課程視野下的區(qū)域課外繪本閱讀教學(xué)研究的深入,，吸引更多學(xué)校和教師深度參與課外閱讀教學(xué)的課程建設(shè)和系統(tǒng)構(gòu)建，促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新和課堂教學(xué)的革新,，提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，同時(shí)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3、形成“課題組”,、“鄧?yán)枥蚬ぷ魇摇?、“青英匯”、“五年內(nèi)新教師”的合力,，開(kāi)展專項(xiàng)課題研究,，努力突破傳統(tǒng)模式，構(gòu)建“基于思維”,、“基于課內(nèi)外閱讀資源整合”,、“基于學(xué)科核心素養(yǎng)”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)新模式。區(qū)域課堂教學(xué)改進(jìn)期望達(dá)到的“課內(nèi)與課外融合”、“學(xué)為中心”,、“深度學(xué)習(xí)”等新常態(tài)。進(jìn)一步提升教師大問(wèn)題大情境的設(shè)計(jì)能力,、練習(xí)設(shè)計(jì)與講評(píng)的能力,、活動(dòng)的組織推進(jìn)反饋能力、目標(biāo)具化與調(diào)整的能力,、板書(shū)生成能力,、資源的回收利用能力。

具體開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：

1,、三年級(jí)教材把培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣放在首位,，教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間提供學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的過(guò)程性評(píng)價(jià),，科學(xué)全面地對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平作出評(píng)價(jià),。雖然整班朗讀和口語(yǔ)交際比賽推遲到了四年級(jí)，但我們應(yīng)按要求在平時(shí)的教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生用正確和優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀英語(yǔ),，日積月累,，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

2,、四年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，為日后的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽做準(zhǔn)備，并且讓大部分的學(xué)生能寫(xiě)出一手漂亮的英文,。

3,、五、六年級(jí)以培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力為重點(diǎn),，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和簡(jiǎn)單的閱讀策略,，同時(shí)將關(guān)注高年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。其中五年級(jí)英語(yǔ)整班朗讀比賽,，雖然沒(méi)有在計(jì)劃中列出,，但也是平時(shí)須重點(diǎn)訓(xùn)練的活動(dòng)之一。

4,、繼續(xù)在班級(jí)中開(kāi)展一系列的英語(yǔ)活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇二

全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化,、民主化,、信息化”的辦學(xué)思想，在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗,、敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,，提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)通過(guò)集體備課,，相互聽(tīng)課,，評(píng)課，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。

2,、不斷加強(qiáng)科研意識(shí),，以科研促教研，無(wú)論是對(duì)新教材的執(zhí)教心得,，還是復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作,。

3、積極探索生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)模式,，爭(zhēng)取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類組織組織的各種生物競(jìng)賽和學(xué)科評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī),。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,，進(jìn)一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

5,、在已經(jīng)開(kāi)設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則，逐步開(kāi)發(fā),、完善生物校本課程和教材

1,、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)：

2,、抓好全員德育工作,，要求每位教師做到教書(shū)育人。

3,、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作,，要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度：

4、抓好其它常規(guī)工作,，要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng)：

教學(xué)進(jìn)度

周次

時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容

措施

一

9.3―9.9

二

9.10―9.16

制定本教研組計(jì)劃,，有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

三

9.17--9.23

四

9.24―9.30

開(kāi)展新教材教學(xué)研究活動(dòng),，建初中生物博客

五

10.1―10.7

六

10.8―10.14

聽(tīng)、說(shuō),、評(píng)選組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課

七

10.15―10.21

八

10.22―10.28

校本教材編寫(xiě)情況階段性總結(jié)

九

10.29―11.4

對(duì)半學(xué)期來(lái)教研組開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧

十

11.5―11.11

總結(jié),，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，結(jié)合期中考試,，溝

十一

11.12―11.18

通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，調(diào)整教育教學(xué)要求

十二

11.19―11.25

制作課件

十三

11.26―12.2

十四

12.3―12.9

學(xué)習(xí)方法總結(jié)指導(dǎo)

十五

12.10―12.16

十六

12.17―12.23

校本教材定稿

十七

12.24―12.30

十八

12.31―1.6

期末復(fù)習(xí)方法研究

十九

1.7―1.13

二十

1.14―1.20

教研組工作總結(jié)

二十一

1.21―1.27 一．指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市,、區(qū)教研工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，體現(xiàn)“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇,、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,，認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，以繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

1,、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng),，樹(shù)立名校意識(shí),，創(chuàng)教學(xué)特色，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良教風(fēng),。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,，努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績(jī)。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),，注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論,，課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,，積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過(guò)程,，要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”,、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái)，要努力規(guī)范課堂教育行為,。本學(xué)期在每人上好課的同時(shí),，教研組進(jìn)行課題研究，努力提高教育實(shí)效,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。加強(qiáng)集體備課,，集體備課活動(dòng)時(shí)間,，以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主，每周確定的時(shí)間集體備課,，平時(shí)利用不確定的.時(shí)間交流教學(xué)心得,、教學(xué)方法，提高教師的備課質(zhì)量,。其一,，備教學(xué)大綱，備教材,、教法,，備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法，備知識(shí)和能力的檢測(cè)方法,。其二,，備教師的指導(dǎo)，備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。要發(fā)揚(yáng)教業(yè)精神,、求實(shí)精神、協(xié)作精神,，強(qiáng)化績(jī)效意識(shí),，各備課組加強(qiáng)集備，每次集備請(qǐng)一位老師做中心發(fā)言,，并作好記錄,，堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，按計(jì)劃上好課題實(shí)驗(yàn)課,，活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng),。按要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于十節(jié),，教研組配合教研處加強(qiáng)教師聽(tīng)課檢查，聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。根據(jù)我組的特點(diǎn)，青年教師少,，中年教師多,，積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽(tīng)課,、評(píng)課,。聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案,，互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透提出反思,。鼓勵(lì)教師自積極申報(bào)校級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課,、研究課,，組織教師外出聽(tīng)課，博采眾長(zhǎng),。

5,、繼續(xù)開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。

6,、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題,，積極主動(dòng)的開(kāi)展課題研究，為結(jié)題做好準(zhǔn)備,。

7,、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,，要以良好的心態(tài)接納他們,，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)合格率,。

三月份：

1、四,、五,、六年級(jí)教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（下）實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)會(huì)。

2,、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

3、教研組長(zhǎng)制定好教研組工作計(jì)劃,。

4,、開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查。（針對(duì)學(xué)校提出的備課模式,，認(rèn)真地備好,、上好每一堂課。）

5,、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,，制訂計(jì)劃,。

7、參加區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)精品課評(píng)選,。

四月份：

1,、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、各年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng),。

3、課題組開(kāi)展課題研究,。

五月份：

1,、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，制定好中期復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3,、課題組研究周,。

4、參加“我讀的一本書(shū)”讀書(shū)報(bào)告會(huì),。

六,、七月份：

1,、撰寫(xiě)教研組工作總結(jié)。

2,、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3,、期末各年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽情況分析,。

4、每位教師寫(xiě)好學(xué)期總結(jié)和反思

5,、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇三

全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨,，全面發(fā)展為目標(biāo),，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,，根據(jù)學(xué)校的具體情況,，安排教學(xué)。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式,。

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,，培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好,，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,，集體主義和社會(huì)主義的教育，發(fā)展學(xué)生的'個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，活到老,，學(xué)到老,，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

3,、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位,。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率,。

5,、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,，同組成員互幫互學(xué)，共同提高,。本學(xué)期每人開(kāi)1―2次校級(jí)公開(kāi)課,，市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課,。

體育組開(kāi)課表

姓名周次星期節(jié)次班級(jí)

張?bào)w成8三2九（5）

15四3九（6）

邵繼忠11一4八（8）

常玉春15一2八（9）

張征兵17三3七（4）

於海燕16三3七（1）

劉岳松12三2七（12）

翟慶梅12二6八（2）

15三3八（7）

宣揚(yáng)14三3七（3）

16三3七（3）

朱月芳13二3九（7）

18二3九（7）

6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，有教師開(kāi)課時(shí),，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，認(rèn)真總結(jié),，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平,。

7,、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比,，每人每學(xué)期撰寫(xiě)1―2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,，并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。

8,、開(kāi)展以老帶新,、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,，能夠盡快勝任自己的工作崗位,。

（一）本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目

宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作,。主攻方向：投擲,、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段

翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,?；@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,，田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969,。1大專中學(xué)一級(jí)短跑，田徑裁判

張征兵蘇州大學(xué)1973,。3本科

中學(xué)一級(jí)投擲,，中長(zhǎng)跑，體育心理及健康,。

朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974,、3本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng)，長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”

常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973,、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,，籃球隊(duì)

於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),，年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑

劉岳松江蘇教院1967,、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向：“冬鍛三項(xiàng)”

張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980。5本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健,、籃球裁判及訓(xùn)練

每周舉行一次集體備課,，一次科研活動(dòng)，具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課,。初一備課組組長(zhǎng)：於海燕初二備課組組長(zhǎng)：翟慶梅初三備課組組長(zhǎng)：邵繼忠

鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,，撰寫(xiě)教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作,。迎接11月份市課題組的檢查。

張?bào)w成老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

1,、制定教研組計(jì)劃及科研計(jì)劃,，上傳本組公開(kāi)課計(jì)劃表

2、各人上傳教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。

3,、制定校田徑隊(duì)常年訓(xùn)練計(jì)劃。

4,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,。

6,、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7,、各人按期開(kāi)課,，本組成員做好聽(tīng)課、評(píng)課工作,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)所取得的成績(jī)和不進(jìn)行總結(jié),。

9,、準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項(xiàng)”比賽。

10,、全面總結(jié)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,，寫(xiě)心得體會(huì)。

11,、認(rèn)真做好課題研究工作,，驗(yàn)證課題階段研究成果。

12,、學(xué)期結(jié)束前,，總結(jié)本教研組工作情況，上繳有關(guān)材料,。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇四

堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)體育教師能力培養(yǎng),，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，深化教學(xué)改革,，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速的發(fā)展,。

1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量

2,、堅(jiān)持訓(xùn)練課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

3,、開(kāi)展多種體育項(xiàng)目社團(tuán),，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

1,、抓好課堂常規(guī),，建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,，對(duì)師生提出的一系列基本要求,，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,，嚴(yán)密課的組織，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用,。因此，授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn)：

（1）學(xué)生課前的常規(guī),，例如：學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),，請(qǐng)假原因，實(shí)習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,，分別進(jìn)行妥善安排。

（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備,，體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障,。因此,，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求,。

（3）學(xué)生課中的常規(guī)。

（4）課后常規(guī),，教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,，對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正

2、預(yù)防意外,，建立安全快樂(lè)的體育課堂

（1）《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,，在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,，并要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我安全保護(hù)意識(shí),。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教首先樹(shù)立“安全第一”的思想。

（2）要有計(jì)劃,、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育傳遞安全思想,，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī),、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,，就應(yīng)盡量去避免。

（3）要規(guī)范體育課的教學(xué),，嚴(yán)格按大綱的要求,，操作規(guī)范、目的明確,，切不可采用“放羊式”的.課堂教學(xué)方式,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生,，確保少年兒童健康成長(zhǎng)

3,、提高教師質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),，而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要求教師既要有豐富的專業(yè)知識(shí),，又要有精湛的專業(yè)技能水平,，走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高,?？偟脕?lái)說(shuō)，就是要求教師要具有課堂基本操作能力,，課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),、評(píng)價(jià)能力，課堂教學(xué)的研究能力等等,。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手：

（1）練好基本技能,，提高課堂操作能力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個(gè)體育教師該有的基本技能,。

（2）規(guī)范備課,，發(fā)展課堂設(shè)計(jì)能力

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身心健康,、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，切合學(xué)生的實(shí)際,，我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、難度恰當(dāng),，并統(tǒng)一教案書(shū)寫(xiě)要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,、拓展思維過(guò)程、創(chuàng)新教學(xué)方法,，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,，提高課堂預(yù)設(shè)能力。

（3）博采眾長(zhǎng),，發(fā)展教學(xué)研究能力

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),，都是促進(jìn)教育科研能力的保障,。本學(xué)期中，所有體育老師應(yīng)積極參加區(qū),、市級(jí)教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)理念。并能夠用心參與教育教學(xué)論文的提寫(xiě),，努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理,，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

4,、努力發(fā)展體育特色,，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,，有目的,、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,，并使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)體育的習(xí)慣,。通過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng)，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,，讓學(xué)生多方面的體育才能得到發(fā)揮,，滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好，構(gòu)成自覺(jué)體育鍛煉的習(xí)慣,，促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng),。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。

同時(shí)大力發(fā)展我校擊劍特色體育社團(tuán)，在原有基礎(chǔ)上,，更加注重特色培養(yǎng),，發(fā)展每位社團(tuán)學(xué)生的基本能力，以求能做到以個(gè)人帶動(dòng)集體,，成為班級(jí)中的帶頭人,。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇五

本學(xué)期我們初二部物理教研組工作，將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料,。

2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

1、設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,，共同研究,，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學(xué),，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué),；⑵構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué),；⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),；⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,；⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗(yàn)，借鑒杜郎口教學(xué)方式,。努力創(chuàng)設(shè)：“預(yù)習(xí)”,、“展示”和“反饋”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

3,、組織每位教師每學(xué)期上好二節(jié)示范課或教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4,、組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,，進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,，做到分工明確，責(zé)任到人,，保證研究質(zhì)量,。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作,，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。

1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2,、加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

作為基礎(chǔ)年級(jí)物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行新教材教學(xué)研討活動(dòng),，共同研究新教材的特點(diǎn)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，明確課堂改革的方向,，努力提高物理教學(xué)成績(jī)。

1,、積極參加各級(jí)教育教學(xué)交流活動(dòng),，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文，進(jìn)行評(píng)選,。

2,、搞好課外興趣小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加物理知識(shí)競(jìng)賽,。

3,、完成教學(xué)校和年級(jí)布置的其它工作。

20xx年1月8日,，學(xué)術(shù)研究委員會(huì)在陜西省圖書(shū)館舉行工作會(huì)議,。主任委員楊玉麟教授主持會(huì)議，學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)尚莊副研究館員出席會(huì)議,。

會(huì)議對(duì)委員會(huì)20xx年工作做了認(rèn)真總結(jié),，并經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，形成了20xx年的工作計(jì)劃,。具體內(nèi)容如下,。

1．設(shè)立學(xué)術(shù)研究委員會(huì)專業(yè)工作組。

為了更加廣泛,、有效地開(kāi)展我省圖書(shū)館學(xué)術(shù)活動(dòng),，吸引更多會(huì)員參與到學(xué)術(shù)研究中來(lái)，培養(yǎng)青年會(huì)員的學(xué)術(shù)研究能力,，決定在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)下組建若干專業(yè)工作組,。經(jīng)討論，決定設(shè)立：

（1）圖書(shū)館學(xué)理論研究工作組：

主要任務(wù)是就圖書(shū)館學(xué)一些熱點(diǎn)與重要理論問(wèn)題組織研究活動(dòng),，如圖書(shū)館精神,、讀者權(quán)利,、圖書(shū)館立法、圖書(shū)館管理,、圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展問(wèn)題,、西部圖書(shū)館發(fā)展對(duì)策等。

（2）圖書(shū)館信息資源建設(shè)與組織工作組：

主要任務(wù)是組織開(kāi)展圖書(shū)館各類信息資源建設(shè),、分類,、主題標(biāo)引、著錄,、儲(chǔ)存,、布局、共建共享等方面的研究,。

（3）圖書(shū)館用戶與服務(wù)工作組：

主要任務(wù)是組織開(kāi)展用戶研究,，圖書(shū)館服務(wù)理念、服務(wù)方式（含閱讀指導(dǎo)）,、服務(wù)手段等方面的研究,。

（4）圖書(shū)館信息技術(shù)工作組：

主要任務(wù)是組織開(kāi)展各種圖書(shū)館現(xiàn)代技術(shù)理論與實(shí)踐方面的研究。

學(xué)術(shù)研究委員會(huì)所有成員均按本人意愿劃分到各工作組,。除此而外,，工作組同時(shí)可以吸收具有一定學(xué)術(shù)專長(zhǎng)和水平的會(huì)員參加。各工作組主任人選由學(xué)術(shù)研究委員會(huì)主任會(huì)議提名,，報(bào)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)會(huì)議審議,；各工作組副主任人選（1―2人）及其他非委員成員由專業(yè)委員會(huì)主任提名，報(bào)學(xué)術(shù)研究委員會(huì)主任會(huì)議審議,。

專業(yè)委員會(huì)主要任務(wù)是：在學(xué)術(shù)研究委員會(huì)的統(tǒng)一安排下,，承擔(dān)學(xué)會(huì)所開(kāi)展的相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織與實(shí)施，包括省學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的策劃,、組織與實(shí)施,，落實(shí)相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和小型專題研討會(huì)的籌備與實(shí)施。

2．組織20xx年學(xué)術(shù)年會(huì),。

按照本屆學(xué)術(shù)研究委員會(huì)組建之初的決議,，從20xx年秋季開(kāi)始，每隔一年組織一次全省學(xué)術(shù)年會(huì),。經(jīng)討論,，決定20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)在秋季舉行。

（1）結(jié)合當(dāng)今圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和理論研究方向,，確定20xx年學(xué)術(shù)年會(huì)主題,。（由于會(huì)上沒(méi)有形成統(tǒng)一意見(jiàn)，我給大家布置作業(yè)：下周一前通過(guò)電子郵件把個(gè)人建議告訴我。我自己的意見(jiàn)是：“服務(wù)創(chuàng)新與和諧社會(huì)”,。）

（2）3月,，由學(xué)會(huì)秘書(shū)處向全省圖書(shū)館界公開(kāi)年會(huì)主題，并征集論文,。

（3）6月,，對(duì)應(yīng)征論文組織評(píng)獎(jiǎng)，并公開(kāi)招募年會(huì)分會(huì)場(chǎng)報(bào)告人及其報(bào)告選題,。

（4）秋季,，正式舉行學(xué)術(shù)年會(huì)。（具體時(shí)間,、地點(diǎn)待商議,，需請(qǐng)示理事長(zhǎng)。）

（5）年會(huì)會(huì)期為一天,，上午和下午分別按兩個(gè)時(shí)間段（全體共4個(gè)時(shí)間段）組織：第一個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)開(kāi)幕式,；第二、第三個(gè)時(shí)間段按分會(huì)場(chǎng)形式舉行大會(huì)報(bào)告和交流,；第四個(gè)時(shí)間段舉行大會(huì)總結(jié)和閉幕式,，包括頒發(fā)征文獎(jiǎng),。

（6）獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀論文爭(zhēng)取集結(jié)正式出版（積累成果,，也為會(huì)員辦點(diǎn)好事。）

3,、以志愿者行動(dòng)的方式,，開(kāi)展全省基層圖書(shū)館骨干培訓(xùn)。

針對(duì)陜西省基層圖書(shū)館發(fā)展實(shí)際狀況,，學(xué)習(xí)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)成功經(jīng)驗(yàn),，決定以志愿者活動(dòng)的形式，公開(kāi)招募專家志愿者,，以5――6年的時(shí)間,，對(duì)全省基層圖書(shū)館業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次專業(yè)培訓(xùn)，以期提高陜西省圖書(shū)館事業(yè)的整體發(fā)展水平,。

（1）培訓(xùn)活動(dòng)方式：

采用志愿者行動(dòng)方式,。由學(xué)會(huì)在20xx年第一季度，公開(kāi)在全省圖書(shū)館界招募具有副教授/副研究館員以上技術(shù)職務(wù),、具有教學(xué)或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),、掌握現(xiàn)代圖書(shū)館理論/現(xiàn)代信息技術(shù)比較好的`志愿者作為培訓(xùn)授課志愿者教師。志愿者自愿報(bào)名,，經(jīng)過(guò)學(xué)會(huì)組織遴選,。志愿者不領(lǐng)取任何活動(dòng)報(bào)酬，自愿遵守各項(xiàng)活動(dòng)紀(jì)律。

（2）培訓(xùn)活動(dòng)組織：

建議學(xué)會(huì)爭(zhēng)取到省文化廳的支持,，以文化廳的名義下發(fā)培訓(xùn)文件,。由文化廳主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或常務(wù)理事會(huì)組成培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施,，學(xué)術(shù)研究委員會(huì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)主題的選定和志愿者教學(xué)活動(dòng)的協(xié)調(diào),，接受培訓(xùn)活動(dòng)的市圖書(shū)館具體學(xué)員的組織與具體培訓(xùn)活動(dòng)的組織。省文化廳負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)中輔導(dǎo)教材編寫(xiě)及志愿者食宿與交通費(fèi)用,。參加培訓(xùn)學(xué)員的費(fèi)用由各地自己解決,。

（3）培訓(xùn)活動(dòng)目標(biāo)：

爭(zhēng)取在5――6年時(shí)間里，對(duì)全省10個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館骨干進(jìn)行一次全面的現(xiàn)代圖書(shū)館知識(shí)與技能的培訓(xùn),。培訓(xùn)活動(dòng)以地區(qū)為單位進(jìn)行,，個(gè)別有能力組織的縣（區(qū)）視情況許可也可以安排。每年根據(jù)志愿者能力安排1――3次培訓(xùn)活動(dòng),。

（4）培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容：

根據(jù)陜西圖書(shū)館發(fā)展實(shí)際情況確定4――5個(gè)培訓(xùn)主題,，采取課堂講授、師生交流,、分組討論,、實(shí)地考察等培訓(xùn)活動(dòng)形式。每次培訓(xùn)時(shí)間控制在3天以內(nèi),。

4,、組織高水平學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。

在20xx年成功舉辦“圖書(shū)館2.0學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,，應(yīng)廣大圖書(shū)館工作人員的強(qiáng)烈要求,，決定以此模式形成學(xué)術(shù)活動(dòng)制度，每年舉辦若干次高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),。學(xué)術(shù)研究委員會(huì)擬利用部分重要國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界會(huì)議及活動(dòng)在西安舉行的機(jī)會(huì),，邀請(qǐng)部分國(guó)內(nèi)高水平專家，舉辦若干次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)或研討班,。初步計(jì)劃：

（1）爭(zhēng)取省文化廳支持,，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名圖書(shū)館專家，主要針對(duì)主管官員和公共圖書(shū)館館長(zhǎng),，舉辦一次《公共圖書(shū)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《公共圖書(shū)館建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)》研討班。

（2）邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名專家,，舉辦一次《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)?圖書(shū)館服務(wù)宣言》報(bào)告會(huì),。

5、完成中圖學(xué)會(huì)布置的工作,。

6,、配合省學(xué)會(huì)秘書(shū)處開(kāi)展其他學(xué)術(shù)活動(dòng),，如學(xué)會(huì)科研項(xiàng)目審定等。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇六

目標(biāo)：充分發(fā)揮廣大英語(yǔ)教師的作用,，積極開(kāi)展各種教研和培訓(xùn)活動(dòng),；努力開(kāi)發(fā)各種教學(xué)資源，做好資源共享工作,；及時(shí)總結(jié)和推廣新課程改革中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量。

高一：根據(jù)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，,，加強(qiáng)各層次學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的研究；研究過(guò)程性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中使用的方法,；突出基本能力訓(xùn)練,，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高二：根據(jù)高中英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,，科學(xué)擬定計(jì)劃，整體規(guī)劃進(jìn)度,，超前思考內(nèi)容,。加強(qiáng)教法研究，努力培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作和研究性學(xué)習(xí)能力,。強(qiáng)化語(yǔ)言知識(shí)訓(xùn)練，加大學(xué)生寫(xiě)作量,，提高學(xué)生綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力,，打好學(xué)生基礎(chǔ),。

高三：細(xì)致分析本屆學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度和知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的存在問(wèn)題，制定科學(xué)而實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,；密切關(guān)注20xx年英語(yǔ)高考的動(dòng)向,，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略；組織針對(duì)性訓(xùn)練,；深入研究教學(xué)方法,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，通過(guò)各種有效教學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生構(gòu)建完整清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),；加大專題訓(xùn)練力度，提高學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,，并逐步達(dá)到高考要求,。

1、深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確課堂教學(xué)目的,。

2,、找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn)、提高教學(xué)效率,。

3,、潛心研究教材，提高教學(xué)效率,。

4,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方法,。

1）變傳授式教學(xué)為導(dǎo)學(xué)式教學(xué),。

由于高中學(xué)生有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和能力，教學(xué)中教師應(yīng)該改變過(guò)去那種傳授式教學(xué)方法,，將研究的重點(diǎn)放在“學(xué)”上,，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法

2）變接受式學(xué)習(xí)為探究式學(xué)習(xí)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教學(xué)中,，教師要注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的能力,，逐步養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)獲取信息的習(xí)慣,。

3）養(yǎng)成學(xué)生相互探討問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,。

為了培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,，課堂教學(xué)中教師要做好以下兩方面工作。

4）研究分層教學(xué)方法,，找準(zhǔn)課堂教學(xué)的'起點(diǎn),。

根據(jù)最新的教學(xué)理論，不同層次的學(xué)生應(yīng)采用不同難度的語(yǔ)言輸入材料,，采取不同的教學(xué)方法,。課堂教學(xué)中，我們要認(rèn)真研究分層教學(xué)的問(wèn)題,，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,，找準(zhǔn)課堂教學(xué)起點(diǎn)，最后達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。

5）夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的發(fā)展能力。

5,、開(kāi)展過(guò)程性評(píng)價(jià)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

為強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，將以下六種能力作為形成性評(píng)價(jià)的重點(diǎn)突破口：1）使用工具書(shū)的能力,；2）正確朗讀課文能力,；3）復(fù)述課文能力；4）背書(shū)能力,；5）閱讀理解能力,；6）寫(xiě)作能力。

6,、加強(qiáng)校本教材的教學(xué)的研究,，提高英語(yǔ)選修課教學(xué)質(zhì)量。

教師要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，做好校本教材英語(yǔ)課堂教學(xué)工作的研究,。

第1周：組織暑假英文閱讀心得體會(huì)作文競(jìng)賽（高二高三年級(jí)），高一學(xué)生學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)范（預(yù)習(xí),、課堂,、筆記、作業(yè)規(guī)范等）

第2周,；

1）組內(nèi)會(huì)議,，學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃；探討“問(wèn)題導(dǎo)學(xué),，任務(wù)驅(qū)動(dòng)在課堂的有效實(shí)施”,；安排組內(nèi)公開(kāi)課、示范課人員,、校本課程,、課題、時(shí)間有關(guān)事宜,。

2）組織動(dòng)員學(xué)生參加“我與青奧的故事”譯林杯英語(yǔ)征文大賽

第3周

1）市教研活動(dòng),。

2）指導(dǎo)學(xué)生參與譯林杯征文，校內(nèi)初選,，擇優(yōu)投稿,。

第4周組內(nèi)公開(kāi)課（高一zz）,，聽(tīng)課評(píng)課,。

第5/6周?chē)?guó)慶放假,按學(xué)校通知組織教學(xué)。

第7周備課組活動(dòng),，分組討論我?！皢?wèn)題導(dǎo)學(xué)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)指導(dǎo)思想以及如何在實(shí)踐中貫徹,。

第8周組內(nèi)公開(kāi)課,，高二楊珊珊,，zz

第9周市教研活動(dòng)

第10周備課組活動(dòng)，推磨聽(tīng)課,。

第11周復(fù)習(xí)迎考

第12周期中考試,，完成試卷質(zhì)量分析，總結(jié)前階段教學(xué)工作的得失,。

第13周備課組活動(dòng),，集體備課

第14周校際交流：生源薄弱情況下如何進(jìn)行有效英語(yǔ)課堂教學(xué)及課外活動(dòng)開(kāi)展

第15周組內(nèi)開(kāi)課，高三zz

第16周本組課題進(jìn)展情況研究（進(jìn)程,、進(jìn)步,、問(wèn)題、對(duì)策）,。

第17周校本課程階段性小結(jié)

第18周元旦英文歌比賽（高一高二）,。

第19/20周備課組集體備課，討論下學(xué)期的內(nèi)容提前授課事宜,，適當(dāng)減輕下學(xué)期學(xué)時(shí)短任務(wù)重的壓力,。

第21周期末復(fù)習(xí)迎考，組織試卷,，熱身訓(xùn)練,。

第22周教研組、備課組總結(jié)本學(xué)期工作撰寫(xiě)本學(xué)期教研收獲體會(huì),。本組教師完成本學(xué)期的教學(xué)反思,，下學(xué)期組內(nèi)交流。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇七

1,、努力提高教師自身素質(zhì)：

（1）思想素質(zhì)：要努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)政策,，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并以此指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作,，使歷史教學(xué)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

（2）專業(yè)知識(shí)素質(zhì)：要不斷充實(shí)與提高自身的專業(yè)知識(shí)，多讀些專業(yè)書(shū)籍,、報(bào)刊雜志,，及時(shí)了解史學(xué)研究的新動(dòng)向、新成果,，以備教學(xué)之用,。又由于歷史學(xué)科涉及面廣，諸如天文,、地理,、考古、文學(xué),、哲學(xué),、宗教,、科技等，教師要有所了解,，以充實(shí)課堂教學(xué),。

（3）教學(xué)技能素質(zhì)：要在備課、設(shè)計(jì)教學(xué),、駕馭課堂能力,、語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)設(shè)計(jì)和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段等方面注重學(xué)習(xí)積累并加以實(shí)踐,，經(jīng)常聽(tīng)其他教師的課,，包括跨學(xué)科聽(tīng)課（評(píng)課），虛心求教,、共同探索,，積極主動(dòng)地參加各級(jí)各類學(xué)科教研活動(dòng)，取他人,、他學(xué)科之長(zhǎng),，不斷提高自己的教學(xué)技能。

（4）教學(xué)理論水平：要注重先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,，及時(shí)了解新課程改革的標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立新型的師生觀,。抓住備課,，上課這兩個(gè)中心環(huán)節(jié)，改進(jìn)教法,，把有利于提高學(xué)生基本素質(zhì)的.教學(xué)方法應(yīng)用于課堂教學(xué),。

2、加強(qiáng)對(duì)高考試題的研究,，抓好高三年級(jí)的復(fù)習(xí)工作,。

（1）目前，高考命題越來(lái)越重視能力考查,，這就要求教師在教育教學(xué)過(guò)程中,，要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，以適應(yīng)考試改革,。

（2）畢業(yè)班教學(xué)要盡早結(jié)束課程,，狠抓基礎(chǔ)，不忘靈活運(yùn)用,。功夫要用在平時(shí),，給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)中要注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解,，力爭(zhēng)做到堂堂清,、天天清、每月清,，不留知識(shí)盲點(diǎn),。在全面落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要突出重點(diǎn),，不要搞題海戰(zhàn)術(shù),。

（3）畢業(yè)班教學(xué)要重視歷次考試及試卷講評(píng)。通過(guò)考試使學(xué)生找出自身存在的不足,，確定努力的的目標(biāo),。教師通過(guò)考評(píng)，改進(jìn)自己的教學(xué),，促使自己不斷地反思,，力求取得最佳教學(xué)效果。

3,、基礎(chǔ)年級(jí)要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，面向全體，夯實(shí)基礎(chǔ),。

4,、強(qiáng)化歷史學(xué)科的教育功能。

通過(guò)歷史教學(xué)使學(xué)生了解人類社會(huì)發(fā)展的過(guò)去及現(xiàn)在,，認(rèn)識(shí)人與人,、人與社會(huì)，及人與自然的關(guān)系,，加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，拓展對(duì)世界的了解，從歷史中汲取智慧,，形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，使其具有社會(huì)責(zé)任感,。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

（1）學(xué)科帶頭人,、立標(biāo)人及各學(xué)校的骨干教師要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，起到輻射作用,，主動(dòng)幫帶青年教師，以壯大骨干教師隊(duì)伍,。

（2）學(xué)校教研組要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,，教研活動(dòng)要上下一致,，強(qiáng)化集體備課，增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,。充分利用本地本校的有利資源,，強(qiáng)化自身培訓(xùn)。

（3）教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)要盡職盡責(zé),，創(chuàng)造性的開(kāi)展教研活動(dòng),，并對(duì)自己的工作及時(shí)總結(jié)交流。

6,、抓好課題研究,，以推動(dòng)研究性學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。

20xx第一學(xué)期

1.研究大綱,、教材,，熟悉考點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)

2.廣泛收集會(huì)考,、高考等復(fù)習(xí)資料,、考試題進(jìn)行篩選，分析總結(jié)

3.在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育

4.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)

5.做好師徒結(jié)對(duì)掛鉤,，認(rèn)真落實(shí)“傳,、幫、帶”,，青藍(lán)工程切實(shí)推進(jìn)

6.加強(qiáng)以備課組為單位的以教研組活動(dòng)

7.組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論知識(shí),，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合

8.正常推進(jìn)教研組的開(kāi)課、聽(tīng)課和評(píng)課工作

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇八

綜合教研組教緊緊圍繞教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，在“為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)提供更適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革,。

1,、扎實(shí)項(xiàng)目研究

結(jié)合區(qū)級(jí)課題，進(jìn)行基于中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究,，推進(jìn)本校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)研究,。

2．探索單元作業(yè)設(shè)計(jì)

繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的管理，初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì),。本學(xué)期,，以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設(shè)計(jì)，不斷提升作業(yè)實(shí)效,。

二,、具體工作

（一）基于課程標(biāo)準(zhǔn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、常規(guī)流程重過(guò)程,，求精細(xì)管理

（1）規(guī)范教學(xué)常態(tài),。實(shí)施“五監(jiān)控”機(jī)制，即教師自控,、備課組互控,、教導(dǎo)處調(diào)控,、校長(zhǎng)室監(jiān)控,、社會(huì)及家庭協(xié)控，每一個(gè)監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求,。備課組互控,，強(qiáng)調(diào)同伴互助的作用。通過(guò)“同課異構(gòu)”等研課形式積極開(kāi)展組內(nèi)研討,。強(qiáng)調(diào)教學(xué)骨干的把脈,、診斷、指導(dǎo)作用,。

（2）夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,。本學(xué)期以備課，組內(nèi)聽(tīng)課為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)管理,，注重教學(xué)流程，引導(dǎo)教師提升課程的執(zhí)行力,。

2,、課題項(xiàng)目重質(zhì)量，助課堂建設(shè)

在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”,、“云課堂”,、“綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”等項(xiàng)目的引領(lǐng)下，以課堂為主陣地,，聚焦課堂教學(xué)改革,，努力改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

3,、課堂研究重實(shí)效,，顯有效教學(xué)

課堂教學(xué)是主陣地，綜合教研組在長(zhǎng)抓常態(tài)教學(xué)的同時(shí)注重課堂有效性,。以大組推薦課為重點(diǎn),，通過(guò)開(kāi)展備課、研課,、磨課等活動(dòng)促使教師加強(qiáng)對(duì)教材的'理解,、掌握、設(shè)計(jì)等能力，讓每位學(xué)生享受課堂,，凸顯有效教學(xué),。

（二）發(fā)展教師能力，做好梯隊(duì)建設(shè)

1,、教研組建設(shè),，研訓(xùn)結(jié)合

本學(xué)期教研組建設(shè)要做到研訓(xùn)結(jié)合，圍繞學(xué)校主課題,，開(kāi)展子課題研究,，形成濃厚的教科研氛圍；本學(xué)期綜合教研組研究主題：初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì),。將以備課組為單位,，根據(jù)各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展單元作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究，設(shè)計(jì)綜合學(xué)科作業(yè)框架,，以一個(gè)單元或一個(gè)形式設(shè)計(jì)綜合學(xué)科的作業(yè)體系,。教研活動(dòng)要制定好培訓(xùn)計(jì)劃，主題明確,，內(nèi)容豐富提高培訓(xùn)質(zhì)量,；做好教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年教師積極參與市,、區(qū),、集團(tuán)、集群各類教學(xué)教研展示活動(dòng),，展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌,。

3．骨干團(tuán)隊(duì)，智慧引領(lǐng)

充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗(yàn)豐富骨干教師的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng),、帶教青年教師，通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、師徒帶教,、外出培訓(xùn)、主題研究,、課程開(kāi)發(fā),、公開(kāi)展示等活動(dòng)，發(fā)揮“骨干團(tuán)隊(duì)”作用,，引領(lǐng)各學(xué)科備課組業(yè)務(wù)水平走向新層面的途徑,，以智慧引領(lǐng)老師們教學(xué)成長(zhǎng)。

4．青藍(lán)工程,，規(guī)范浸潤(rùn)

本學(xué)期綜合教研組又迎來(lái)了兩位見(jiàn)習(xí)教師,，宋知和老師和劉羽嫻老師,，教研組長(zhǎng)劉琳芬老師和上音學(xué)校音樂(lè)教研組長(zhǎng)惠晴燕老師作為學(xué)科帶教教師將分別帶教兩位見(jiàn)習(xí)教師。作為評(píng)為見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地,，已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓(xùn)管理模式,，形成了一支相對(duì)穩(wěn)定的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，梳理了系列符合認(rèn)知規(guī)律的培訓(xùn)要點(diǎn),，帶教導(dǎo)師將在見(jiàn)習(xí)教師的培養(yǎng)落實(shí)“規(guī)范”,，職初老師培訓(xùn)重視“團(tuán)隊(duì)帶教”、體現(xiàn)“浸潤(rùn)式培訓(xùn)”,。

（三）重視文化內(nèi)涵,，靚麗校園生活

綜合教研組是開(kāi)展學(xué)校活動(dòng)的生力軍,，本學(xué)期以拓展活動(dòng),，社團(tuán)活動(dòng),，城市少年宮,，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式繼續(xù)開(kāi)展各類展示活動(dòng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)比賽,。通過(guò)搭建平臺(tái),，讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自我，讓學(xué)生在校園活動(dòng)中閃耀生命的光彩,。學(xué)校將學(xué)生活動(dòng)同學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,，與學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè),、特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,，靚麗學(xué)校文化內(nèi)涵。

（一）每月工作安排

時(shí) 間

每 月 工 作 安 排

九月份

1,、教研組長(zhǎng)例會(huì)（一）

2,、教研組、備課組計(jì)劃制定,。

3,、完成教研組常規(guī)工作。

4,、教學(xué)流程績(jī)效考核,。

5、大組推薦課申報(bào),。

6,、組內(nèi)開(kāi)課申報(bào)。

7,、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期視導(dǎo),。

十月份

1,、教研組長(zhǎng)例會(huì)（二）；

2,、教研組研究主題專項(xiàng)活動(dòng),。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核,。

十一月份

1,、教研組長(zhǎng)例會(huì)（三）。

2,、低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

3、教學(xué)流程績(jī)效考核,。

十二月份

1．教研組長(zhǎng)例會(huì)（四）,。

2．低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3．教學(xué)流程績(jī)效考核,。

一月份

1．教研組長(zhǎng)例會(huì)（五）,。

2．低年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3．教學(xué)流程績(jī)效考核,。

4．按要求完成期末工作,。

（二）備課組活動(dòng)安排：

時(shí)間：周三上午 體育

周三下午 信息科技

周四上午 音樂(lè) 美術(shù) 科學(xué)與技術(shù)

（三）教研組活動(dòng)安排

時(shí)間：雙周周一 12：30-13：30 地點(diǎn)：錄播室

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇九

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以提高教學(xué)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),，積極開(kāi)展新教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

3,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流,、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)

2,、繼續(xù)堅(jiān)持備課精細(xì)化管理。教案要規(guī)范化,，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重,、難點(diǎn)突出,，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的教案,。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作,。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置,、批改，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范,，不允許錯(cuò)批,、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

5、開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課的研討活動(dòng),，青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作

（一）落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

2,、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色,，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系,，營(yíng)造積極,、健康、和諧,、寬松的'教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理,，優(yōu)化備課,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,，實(shí)用課,。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法的教學(xué)模式,。

2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,。

3,、作業(yè)的布置、批改,。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范,，并有批改記錄,。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力,，成果顯著,。

（三）以教代研

切實(shí)做好教學(xué)科研課題，組織教師認(rèn)真從事教學(xué)課題研究,。

九月

1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度

2,、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改,。

3,、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

4,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

十月

1,、作業(yè)批改檢查,。

2、月考質(zhì)量分析,，教學(xué)常規(guī)檢查,。

3、學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

4,、開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng),。

十一月

1,、期中考試及質(zhì)量分析

2、校級(jí)公開(kāi)課

3,、教學(xué)常規(guī)檢查,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

十二月

1,、教學(xué)進(jìn)度,、備課、作業(yè)檢查,。

2,、月考質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo),。

3,、寫(xiě)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文,。

4,、有效復(fù)習(xí)研討。

一月

1,、常規(guī)檢查,。

2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),。

3,、學(xué)生應(yīng)用能力測(cè)試。

4,、期末檢測(cè)及學(xué)期總結(jié),。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇十

本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,。（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,。（2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。（3）完善學(xué)習(xí)制度,。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集體讀和個(gè)人讀相結(jié)合的辦法,，注意學(xué)習(xí),、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率,，切實(shí)提高自己的'理論水平,。，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念,，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念,，以學(xué)習(xí)、貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,，推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施，努力提高教學(xué)效益,，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨,，以抓學(xué)生的'雙基'和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處,。

3,、抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,，備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并做好討論記錄,，然后分工備課,，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí),。

繼續(xù)進(jìn)行課題研究,，提高課題研究的質(zhì)量。

4.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,，思路清晰；以學(xué)生為主體,，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,；在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生,，促使其語(yǔ)文能力的提高。

5.結(jié)合新教材,，積極開(kāi)展各類語(yǔ)文活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的自主性和積極性；要充分利用與課本配套的自讀課本和語(yǔ)文讀本,，想方設(shè)法為學(xué)生開(kāi)辟閱讀空間,，盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面，使學(xué)生視野開(kāi)闊,，素養(yǎng)全面,。

6.在各年級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)（寫(xiě)一手規(guī)范端正的漢字，說(shuō)一口正確流利的普通話,，每天閱讀一篇文章或文章片段,，寫(xiě)一篇標(biāo)點(diǎn)正確、語(yǔ)言通順,、內(nèi)容充實(shí)的短文）,。

7、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，促進(jìn)語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。

8、以科研帶課改,，提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平

9,、抓好畢業(yè)班工作，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)校際交流,，為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作,，結(jié)合兩次模擬考試，做好相關(guān)的閱卷,、分析工作,。

10、做好四星驗(yàn)收準(zhǔn)備工作

九月份：

1,、傳達(dá)學(xué)校教學(xué)總體安排與要求,。

2、制訂語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃,。

3,、確定課題研究安排，落實(shí)校本教學(xué)計(jì)劃,。

十月份：

1,、學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材教法等教學(xué)理論。

2,、開(kāi)展語(yǔ)文課堂效率研究討論會(huì),。

3、迎接四星驗(yàn)收,。

十一月份：

1,、針對(duì)創(chuàng)建工作，進(jìn)行總結(jié)與研討,。

2,、教案檢查。

3,、學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)與規(guī)范化大賽,。

十二月份：

1、優(yōu)秀教案的評(píng)比與展示,。

2,、校園語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課競(jìng)賽。

一月份：

1,、評(píng)選優(yōu)秀組員,。

2、寫(xiě)好個(gè)人期末總結(jié)與教學(xué)論文,。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇十一

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動(dòng),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2,、深入課堂教學(xué)研究,，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

4,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

1,、開(kāi)展以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

3,、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

4,、通過(guò)城區(qū)教學(xué)帶頭人下鄉(xiāng)指導(dǎo)和學(xué)校教研等活動(dòng),，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

（一）落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，改革課堂教學(xué),，促進(jìn)師生發(fā)展。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材,、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，加強(qiáng)新老教師的合作,，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2,、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,，尊重學(xué)生,，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極,、健康,、和諧、寬松的'教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課,。教師共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”,，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié),。組織定期檢查教案。

2,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,。

3、作業(yè)的布置,、批改,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時(shí)，字跡要端正,，符號(hào)要規(guī)范,，并有批改記錄。

4,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育,，做到措施得力,，成果顯著。

5,、考核：改進(jìn)評(píng)估方法,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),，評(píng)估的方法和手段要多樣化,。除筆試外,，還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩,、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程,。

6、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，教研組長(zhǎng)不少于20節(jié),，校長(zhǎng)不少于30節(jié)，要邊聽(tīng)邊思,，及時(shí)評(píng)注,，寫(xiě)好評(píng)課反思。

（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),，及時(shí)反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、單元檢測(cè),。抓好單元知識(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格考核,，及時(shí)做好檢測(cè)分析,、查漏補(bǔ)缺工作。

2,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。以年級(jí)為單位開(kāi)展《數(shù)學(xué)與生活》競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

3,、期末檢測(cè)。組織期末考試,，期中考試,，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

（四）通過(guò)多種渠道,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

1、本學(xué)期,，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)教學(xué),。

2、組織教師外出聽(tīng)課,，并作好反饋工作,。

3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,，提升學(xué)校知名度,。

九月份：

1、參加教研組長(zhǎng)會(huì)議,，制訂數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃,。

2、“生活與數(shù)學(xué)”競(jìng)賽準(zhǔn)備工作,。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

3,、期初工作檢查。（重點(diǎn)：備課）

4,、開(kāi)展教師幫扶結(jié)對(duì)子,。

5、第一階段教學(xué)檢測(cè),。

十月份：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查。

2,、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)（東山小學(xué),、翠屏山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

3,、畢業(yè)班教學(xué)工作座談,。

4、生活與數(shù)學(xué)競(jìng)賽

十一月份：

1,、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。

2、教學(xué)效果檢測(cè),。

3,、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)（天景山小學(xué)、銅山小學(xué)）

4,、常規(guī)教學(xué)檢查,。

十二月份：

1、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí),。

2,、迎接教學(xué)常規(guī)考評(píng)檢查,。

3、教學(xué)效果檢測(cè),。

4,、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)（科學(xué)園小學(xué)、百家湖小學(xué),、上元小學(xué)）

一月份：

1,、期末教學(xué)工作檢查。

2,、期末考試,、閱卷工作。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇十二

本學(xué)期教研組要以全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn)教研教學(xué)工作,。

1.更新教育觀念，提高理論素養(yǎng),。

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),。著力發(fā)展學(xué)生的`核心素養(yǎng)。加強(qiáng)教材和教法研究,，將課堂教學(xué)研討工作做實(shí)做細(xì),。

2.積極參與教研活動(dòng)，開(kāi)展好校本研究,。

形成以“課堂觀察”研究為中心,、以校本教研為重要依托的教研運(yùn)行機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課與推門(mén)聽(tīng)課制度,。組織安排好組內(nèi)其他教師的公開(kāi)課活動(dòng),，做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,，加強(qiáng)相互聽(tīng)課,，每位教師聽(tīng)課不少于學(xué)校要求。開(kāi)課老師要提前準(zhǔn)備，組內(nèi)集體備課,，更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力,。加強(qiáng)相互聽(tīng)課,，重視交流學(xué)習(xí)。同時(shí)積極參加市級(jí)和校際間教研活動(dòng),，廣泛開(kāi)展交流,、合作與研討，拓寬視野,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。青年教師要積極準(zhǔn)備和參與基本功競(jìng)賽，積極參加學(xué)科教師素養(yǎng)競(jìng)賽,。

3.落實(shí)好教研組,、備課組活動(dòng)，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用的,。

教研組,、備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃;教研組每周五(雙周)進(jìn)行研討活動(dòng)，備課組每周進(jìn)行活動(dòng),，定時(shí),、定點(diǎn)、定人,、定主題，加強(qiáng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互助共進(jìn),。要求統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，甚至統(tǒng)一到個(gè)別題目的講解,，擴(kuò)大課堂的容量，精選習(xí)題,，講好題,，講思路，講方法,，精心備好每一節(jié)課,，歷史組的導(dǎo)學(xué)案工作效果較好繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，其他組積極跟進(jìn),。

4.抓好課堂常規(guī),，提高畢業(yè)班課堂教學(xué)效率，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

政治和歷史學(xué)科應(yīng)該把初三課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,，努力提高課堂實(shí)效,，提升中考成績(jī)。初一初二政治歷史和地理學(xué)科要進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇十三

以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識(shí)。

1,、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》,。

2、強(qiáng)化校園足球項(xiàng)目的開(kāi)展,提升校園足球的地位,，辦好校園足球班級(jí)聯(lián)賽,。

3、舉辦上實(shí)附小體育節(jié),。

4,、積極參加區(qū)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動(dòng)

5、按時(shí)完成《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試及上報(bào)工作,。

6,、完成四年級(jí)學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。

開(kāi)學(xué)二周（一年級(jí)四周）加強(qiáng)學(xué)生的.隊(duì)列練習(xí),，同時(shí)抓學(xué)生的精神面貌,。

教授、鞏固并提高“廣播操”,、“室內(nèi)操”質(zhì)量,。

以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》為中心，以課堂有效評(píng)價(jià)為方法,，提高教師課堂教學(xué)實(shí)效,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理清不同年級(jí),、不同階段的具體學(xué)習(xí)要求,。

結(jié)合“邀請(qǐng)課”和“星級(jí)展示課”等課例研究，注重課后反饋,，提高教師的課堂執(zhí)行力,。

根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、班級(jí)人數(shù),、器材等實(shí)際情況,，合理安排體活課內(nèi)容。

九月份：

1、制定教研組工作計(jì)劃,。

2,、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式,、廣播操出操隊(duì)伍,。

3、復(fù)習(xí),、糾正“廣播操”,、“室內(nèi)操”。

4,、認(rèn)真鉆研教材并備好教案,，理清不同年級(jí)、不同學(xué)段的具體學(xué)習(xí)要求,。

5,、配合學(xué)校做好一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。

6,、組隊(duì)參加區(qū)學(xué)生游泳比賽,、田三杯足球賽等。

十月份：

1,、月底前完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,。

2、積極籌備并開(kāi)展校體育節(jié)活動(dòng),。

3,、組隊(duì)參加區(qū)陽(yáng)光體育聯(lián)賽。

十一月份：

1,、組隊(duì)參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽,。

2、加強(qiáng)“跳踢隊(duì)”的訓(xùn)練,，為十二月“向陽(yáng)育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。

3,、隨時(shí)做好體質(zhì)健康抽測(cè)準(zhǔn)備工作,。

4、完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)錄入工作,。

十二月份：

1,、組隊(duì)參加“向陽(yáng)育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。

2,、制定冬鍛計(jì)劃,，全校進(jìn)入冬季長(zhǎng)跑訓(xùn)練。

3、配合教導(dǎo)處,，做好四年級(jí)學(xué)生游泳考核,、監(jiān)督工作。

4,、完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)上報(bào)工作,。

一月份：

1、完成本學(xué)期體育教學(xué)工作小結(jié),。

2,、思考下學(xué)期學(xué)校體育工作思路。

第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期教研活動(dòng)安排篇十四

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,，活動(dòng)為主線,，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng),，提高電子白板應(yīng)用技能,。

2、深入課堂教學(xué)研究,，打造高校課堂,。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),，積極開(kāi)展新教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

4,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

1,、開(kāi)展以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開(kāi)展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

4,、通過(guò)學(xué)校教研及區(qū)級(jí)教研活動(dòng),，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材,、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,，轉(zhuǎn)換教師角色,，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生,，建立平等民主的師生關(guān)系,，營(yíng)造積極、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

1、備課：本學(xué)期教導(dǎo)處將開(kāi)展備課評(píng)比工作,。教師共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”,，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié),。組織定期檢查教案,。

2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,，向課堂40分鐘要效率,。

3、作業(yè)的布置,、批改,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確,、及時(shí)，字跡要端正,，符號(hào)要規(guī)范,，并有批改記錄。

4,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育,，做到措施得力,，成果顯著。

5,、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),，要邊聽(tīng)邊思,，及時(shí)評(píng)注。

1,、本學(xué)期,，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng),。

2,、組織教師外出聽(tīng)課，并作好反饋工作,。

1,、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

3、期初工作檢查,。(重點(diǎn)：備課及教學(xué)計(jì)劃)

4,、開(kāi)展電子白板培訓(xùn)工作。

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、開(kāi)展電子白板培訓(xùn)工作,。

3,、“數(shù)學(xué)小報(bào)”第一期。

4,、“數(shù)學(xué)廣角”第一期,。

1、“崗位練兵”活動(dòng),。

2,、“數(shù)學(xué)小報(bào)”第二期。

3,、“數(shù)學(xué)廣角”第二期,。

4、觀看錄像課,。

5,、小課題過(guò)程性研究。

1,、“慶元旦”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí),。

3,、“數(shù)學(xué)小報(bào)”第三期,。

4、“數(shù)學(xué)廣角”第三期,。

5、小課題階段性總結(jié),。

1,、期末教學(xué)工作檢查。

2,、期末考試,、閱卷工作。