時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

政史地教研組工作計劃篇一

緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念“以學(xué)生發(fā)展為本”,，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情以及學(xué)習(xí)思想政治課、地理,、歷史,、心理課的積極性，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng),，全面推進素質(zhì)教育,。

二、夯實教學(xué)的常規(guī)工作

1,、規(guī)范教研組和備課組活動的質(zhì)量,，每月一次教研活動，每兩周備課組活動,，做到每次活動定人員,、定時間、定地點,、定主題,，開展教學(xué)過程的專題式研究，開展備課組的隨堂聽課,、評課,，共同提高課堂教學(xué)的有效性,。

2,、教案要規(guī)范，各備課組的教案模式要統(tǒng)一,，同時做到一課時一教案,，各備課組長在備課的活動中，要定期檢查組員的教案,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，并作好記錄,，同時各個學(xué)科都要寫好教學(xué)反思,。

3、作業(yè)要規(guī)范：各備課組要統(tǒng)一;批改要認真仔細;作業(yè)反饋要及時;作業(yè)應(yīng)在學(xué)校課堂中完成,。

4,、抓好初三畢業(yè)班的政治和社會學(xué)科的學(xué)業(yè)考試,，提高合格率。

5,、積極參加區(qū)級教研活動和區(qū)級層面組織的各類活動,。

三、搞好教研組的專題教育活動根據(jù)政史地教研組的自身特點,，本學(xué)期專題教育活動圍繞課堂展開討論交流,。與此同時，在教學(xué)中有什么疑惑和問題,，教師也可以通過專題教育活動來解決,。

1、本學(xué)期教研組將圍繞“建國60周年”,、“中秋”和“重陽節(jié)”開展主題教育活動,。以學(xué)科滲透的方式，宏揚民族傳統(tǒng),，開展愛國主義,。

2、探索和總結(jié)“中華傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動”中禮儀教育的校本教材,。

3,、與德育處合作，對學(xué)生進行的人文知識教育,，體現(xiàn)學(xué)?！叭宋男@”的理念。

四,、扎實教科研工作

1,、鼓勵教師積極參加學(xué)校、區(qū)級的課題研究,，不斷提升自己的專業(yè)水平,，使我組教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。

2,、鼓勵教師在平時的課堂教學(xué)中搜集素材,，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗,，自己申報課題,，撰寫有質(zhì)量的論文，提升教育教學(xué)理念,。

五,、探索各備課組優(yōu)勢發(fā)展

1、政治備課組：總結(jié)和完善“課堂兩分鐘時政講評”，此“講評”長期由學(xué)生自發(fā)承擔(dān),，堅持不懈;結(jié)合奧運會契機,，對學(xué)生進行愛國主義教育。

2,、地理備課組：全面實踐信息科技與地理學(xué)科的整合;強調(diào)課堂地理圖冊的重要性和突出地位,。

3、歷史備課組：課內(nèi)滲透中華傳統(tǒng)美德,，體現(xiàn)人文思想;課外開展中華傳統(tǒng)美德主題活動,。

充分挖掘本組教師資源，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，推動本組專業(yè)化發(fā)展,。我組的教師資源比較豐富：區(qū)級骨干教師三位、校級骨干教師一位,、高級教師三位,。通過骨干教師的課堂教學(xué)展示和評課活動，推動我組建設(shè),，提高專業(yè)化水平。

政史地教研組工作計劃篇二

本學(xué)期我教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為中心,，以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,，引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進一步提高本組教師的科研意識，讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研,，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，積極實施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)效益,，提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,。

一,、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高理論素質(zhì)

1、認真組織學(xué)習(xí)所執(zhí)教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉本學(xué)期教材內(nèi)容和特點,，把握教材編排體系，弄清教材重難點,，制定切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃,。

2,、認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。在課堂教學(xué)中改過去的“填鴨式”為“啟發(fā)式”,、“激導(dǎo)式”等,，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用;重視學(xué)法的指導(dǎo)，在教學(xué)過程中采用思考評價法,、分析歸納法,、自主探究法、總結(jié)反思法等培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生從機械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變,，從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變,，成為真正的學(xué)習(xí)的主人。

3,、鼓勵組內(nèi)教師在教學(xué)中不斷總結(jié),、反思，積累點滴經(jīng)驗,，撰寫教學(xué)隨筆和經(jīng)驗文章,，力爭有論文發(fā)表，積極完成新視野博客圈規(guī)定的博客任務(wù),。

二,、抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率

1,、開展組內(nèi)聽評課活動,，把聽課、評課的活動經(jīng)?；?。要求每位教師認真聽每一節(jié)課，并且課后要交流,，要求每位評課老師依托教育教學(xué)理論從不同角度指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。教研組負責(zé)組織好學(xué)校安排的聽評課活動,。開課教師必須做好精心準(zhǔn)備,，要注入課改理念，確保教學(xué)效果，確?；顒淤|(zhì)量,。聽評課要達到規(guī)定節(jié)數(shù)，并做好詳細記錄,，積極開展網(wǎng)上教研活動,。

2、堅持教師間隨堂聽課,。組內(nèi)教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)交流,，互相聽評課。隨堂課更能體現(xiàn)教師教學(xué)特色,，也能反映出平時教學(xué)中存在的問題,，課后聽課老師應(yīng)及時和講課老師交流研討，互相促進,，共同提高,。

3、積極學(xué)習(xí),、利用現(xiàn)代教育遠程教育技術(shù)手段為教學(xué)服務(wù),，充分發(fā)揮部分教師精通電腦的作用，帶動,、幫助全組成員特別是中青年教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)會整合教學(xué)資源，學(xué)會制作教學(xué)課件,，并盡快地運用到課堂教學(xué)之中,，以加強課堂教學(xué)的生動、形象性,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

四、重視畢業(yè)班教學(xué),，打好復(fù)習(xí)攻堅戰(zhàn)

畢業(yè)班教師要加強對初三畢業(yè)班考試中常出現(xiàn)的問題研究,，進行有針對性的訓(xùn)練，加強對基本功較差學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的研究,，切實做好“扶優(yōu)輔中穩(wěn)差”工作,，要培養(yǎng)尖子生，讓他們精益求精,，嚴中求嚴;要做好中等生的輔導(dǎo)工作,，促進平衡發(fā)展;要重視轉(zhuǎn)化后進生的思想工作，讓他們認認真真讀點書,，學(xué)點東西,，不要影響課堂秩序,，努力提升學(xué)科成績,。

五,、具體工作安排

第2周組內(nèi)教師會，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，商討,、擬定本學(xué)期教研計劃;第四周組內(nèi)教師會，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，公布本學(xué)期教研計劃;第6周實施“走出去”計劃(到外地聽其他老師的優(yōu)質(zhì)課);第8周常規(guī)教學(xué)檢查;第9周實施“請進來”計劃(聽譚細龍教授和王懷玉老師的報告);第10周期中考試;第12期中考試成績分析會;第15周聽郭勇老師的歷史課;第16周聽馮自江老師的歷史課;第17周聽王國金老師的地理課;第18周聽宋海鷗老師的政治課;第19周聽張功勛老師的政治課,。

政史地教研組工作計劃篇三

本學(xué)期，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,，促使每個教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的能力提高上”,，朝著名師的目標(biāo)努力,，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

二,、工作目標(biāo)

1.加強教學(xué)常規(guī)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量。

2.以“三課活動”為抓手,，突出教研活動的實效性,。

3.增強組內(nèi)教師的教科研能力，完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究,。

4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,，確保中考升學(xué)率。

三,、具體工作措施

(一)加強理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念。

教師的教育觀念,，直接關(guān)系到教師的從教行為,。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期,，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念，改變教學(xué)方式,。并通過公開課,、示范課等形式，體會新課程下的新理念,，新方法,，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。

(二)加強常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)活動中,，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在備課、上課,、聽課,、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時,、準(zhǔn)確,，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹,、踏實的工作作風(fēng)。

(三)加強校本教研,，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長,。

1、認真而及時地組織教研活動,，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,，聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上,，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議,。授課教師要進行課后反思，以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。本學(xué)期計劃推出兩堂青年教師展示課,，并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課,。

2,、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處,，并積極撰寫教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有2篇以上的教學(xué)反思,。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長,。

4,、繼續(xù)實行“小專題”研討活動,。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點,，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專題研究題目,。小專題的確定要做到小而精、有實效,、可操作性強,。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍,。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作,。要求組內(nèi)教師建立并完善個人的教育博客，每位教師每學(xué)期在個人教育博客上,，交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件,、教案、試卷,、反思,、資料等)，并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進行網(wǎng)絡(luò)研討,，體會網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性,。同時,，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,，設(shè)置教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點,、化解并突破難點,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進政,、史,、地課堂,，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

(五)積極開展第二課堂活動,，豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點,，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等,，做為活動的場地,，開辟第二課堂，對學(xué)生進行思想教育,。同時,，為了豐富學(xué)生生活，本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動,。政治學(xué)科：我說時事演講比賽;歷史學(xué)科：歷史課本劇表演;地理學(xué)科：我愛祖國拼圖比賽,。

(六)積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作

為了確保中考升學(xué)率,，畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治,、歷史學(xué)科的工作。首先,，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,。其次，畢業(yè)班教師要研究中考說明和教材,，狠抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,，及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導(dǎo),，多查閱資料，爭取中考取得好成績,。

四,、活動安排

月份周次教研活動內(nèi)容第二課堂

活動內(nèi)容

九月份

第二周1、確定各學(xué)科的小專題研究題目;2,、確定本組各位教師公開課上課時間表,。

無活動

第三周青年老師校級示范課并評課無活動

十月份

第一周無活動

第二周政史地組全體教師公開課評課無活動

第四周無活動

十一月份

第二周1、教研組“小專題研究”的研討無活動

第三周地理教師專題教研：“地理學(xué)法研討”和“學(xué)生學(xué)習(xí)地理相關(guān)能力培養(yǎng)”地理學(xué)科：我愛祖國拼圖比賽,。

第四周2,、網(wǎng)絡(luò)教研“如何利用網(wǎng)絡(luò)博客進行教研”

十二月份

第二周政治歷史專題復(fù)習(xí)研討課無活動

第三周政史地組全體教師教育教學(xué)論文收集與交流無活動

第四周教研組“小專題研究”階段性研究成果總結(jié)無活動

一月份

期末考試質(zhì)量分析，學(xué)期工作總結(jié),。

政史地教研組工作計劃篇四

一,、更新教育理念：

認真組織師生學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解政史地教學(xué)動態(tài),。立足于“學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造?！毙纬梢浴皩W(xué)生為本,，一切為了學(xué)生”的意識，確立“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要”的育人觀,，探究“主動?探究?合作”的學(xué)習(xí)方法,。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前去;給學(xué)生一個條件,，讓他們自己去鍛煉;給學(xué)生一個時間;讓他們自己去安排;給學(xué)生一個問題,讓他們自己去解決,。努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二,、必須做好的具體工作：

1,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)札記,，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

2,、認真抓好教學(xué)常規(guī)的落實,。

(1)抓好每學(xué)期學(xué)生的周記練筆檢查;

(2)抓好學(xué)生的課外閱讀

3、以教研促教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(1)每月一次全組集中學(xué)習(xí)討論,，取長補短，形成良好的校驗風(fēng)氣,。

(2)每周一次備課組活動,，認真進行說課活動，聽課活動和評課活動;

4,、繼續(xù)組織好政史地興趣小組活動,，積極推薦學(xué)生習(xí)作給校報及相關(guān)媒體。

5,、注意個性學(xué)生的培養(yǎng),。在教學(xué)中，努力發(fā)現(xiàn)個性學(xué)生并積極加以培養(yǎng),。

6,、各備課組認真做好本組活動計劃。

7,、任課教師要認真進行教學(xué)反思,，在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫論文并爭取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。

8,、鼓勵青年教師積極參加各項教學(xué)活動,，如“青年教師的說課比賽”,、“教學(xué)公開周”活動等。

政史地教研組工作計劃篇五

本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面推進素質(zhì)教育,，貫徹落實新課程改革。堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量”的思路,，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂的有效性為主線,，開展務(wù)實、新穎,、高效的教研活動,，全面推進教育教育教學(xué)工作。

1,、加強高考研究,，努力提高高考成績。

2,、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性,。

3,、落實教學(xué)常規(guī)，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù),。

4、加強校本研究,。

5,、積極組織參加各級各類競賽活動，做好組織和輔導(dǎo)工作,，爭取在各類競賽活動中獲得一定層次的獎項,。

1、更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng),。

組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,，完成讀書筆記不少于6000字,。

2、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性。

通過講學(xué)稿等方式的推行推進課堂教學(xué)改革,，做到先學(xué)后教,，以學(xué)定教。通過小組合作學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。除畢業(yè)班外，其他年級全面推進講學(xué)稿,。

3,、落實教學(xué)常規(guī)，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù),。

（1）認真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,，并做好自查和互檢工作,。

（2）加強集體備課，抓好備課關(guān),。備課時力求做到備教材、學(xué)生,、教法,、學(xué)法、手段,、情感,、過程、重難點等,。各備課組要堅持每周一次集體備課,，精心設(shè)計“教學(xué)案”，“以學(xué)定教”,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略,。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo),，吃透教材,，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類推進，實施因材施教,。加強團隊協(xié)作的能力,，實施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。

（3）重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,，反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí),，要求每節(jié)課后均要寫課后反思,。

（4）加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動,。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),。

4,、認真落實公開課與相互聽課制度。

本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開課,。做到人人參與,、個個爭先，要提前準(zhǔn)備,，組內(nèi)集體備課,，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議，以期提高課堂教學(xué)效果,，從而提升教學(xué)能力,。加強相互聽課，重視交流學(xué)習(xí),。每位教師聽課不少于10節(jié),。鼓勵“聽課、評課”,，大力提倡組內(nèi),，校內(nèi)聽隨堂課。

5,、抓好教研工作,，開展校本研究。

通過進行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對存在的突出問題,，確定教研課題,，課題研究方案，明確分工,，人人參與,，通過看書、查資料,、討論,、聽課、進行試驗,、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法,。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,，其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。期末每人撰寫一篇論文,。不斷提高自身的理論水平,、科研能力，成為全面發(fā)展型教師,。

6,、積極組織參加各級各類競賽活動。

伴隨新課程的實施,，積極開設(shè)第二課堂的教學(xué),，如進行校本課程的開發(fā)與研究，積極開展各種競賽活動,。本學(xué)期,，各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動。

總之,，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的有效性,。不斷鉆研，勇于創(chuàng)新,，全面完成教育教學(xué)工作,。

政史地教研組工作計劃篇六

本學(xué)期我教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,，以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,，引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進一步提高本組教師的科研意識,，讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研,，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，積極實施素質(zhì)教育,，提高課堂教學(xué)效益,，提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

一,、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高理論素質(zhì)

1、認真組織學(xué)習(xí)所執(zhí)教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉本學(xué)期教材內(nèi)容和特點,，把握教材編排體系，弄清教材重難點,，制定切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃,。

2、認真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,。在課堂教學(xué)中改過去的“填鴨式”為“啟發(fā)式”,、“激導(dǎo)式”等，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,；重視學(xué)法的指導(dǎo),，在教學(xué)過程中采用思考評價法、分析歸納法,、自主探究法,、總結(jié)反思法等培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的能力,，讓學(xué)生從機械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變,，成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。

3、鼓勵組內(nèi)教師在教學(xué)中不斷總結(jié),、反思,，積累點滴經(jīng)驗,，撰寫教學(xué)隨筆和經(jīng)驗文章，力爭有論文發(fā)表,，積極完成新視野博客圈規(guī)定的博客任務(wù),。

二、抓好課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率

1,、開展組內(nèi)聽評課活動，把聽課,、評課的活動經(jīng)?；Ｒ竺课唤處熣J真聽每一節(jié)課,，并且課后要交流,，要求每位評課老師依托教育教學(xué)理論從不同角度指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議,。教研組負責(zé)組織好學(xué)校安排的聽評課活動,。開課教師必須做好精心準(zhǔn)備，要注入課改理念,，確保教學(xué)效果,，確保活動質(zhì)量,。聽評課要達到規(guī)定節(jié)數(shù),，并做好詳細記錄，積極開展網(wǎng)上教研活動,。

2,、堅持教師間隨堂聽課。組內(nèi)教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)交流,，互相聽評課,。隨堂課更能體現(xiàn)教師教學(xué)特色，也能反映出平時教學(xué)中存在的問題,，課后聽課老師應(yīng)及時和講課老師交流研討,，互相促進，共同提高,。

3,、積極學(xué)習(xí)、利用現(xiàn)代教育遠程教育技術(shù)手段為教學(xué)服務(wù),，充分發(fā)揮部分教師精通電腦的作用，帶動,、幫助全組成員特別是中青年教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)會整合教學(xué)資源,，學(xué)會制作教學(xué)課件，并盡快地運用到課堂教學(xué)之中,，以加強課堂教學(xué)的生動,、形象性，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、重視畢業(yè)班教學(xué)，打好復(fù)習(xí)攻堅戰(zhàn)

畢業(yè)班教師要加強對初三畢業(yè)班考試中常出現(xiàn)的問題研究,，進行有針對性的訓(xùn)練,，加強對基本功較差學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的研究，切實做好“扶優(yōu)輔中穩(wěn)差”工作,，要培養(yǎng)尖子生,，讓他們精益求精，嚴中求嚴,；要做好中等生的輔導(dǎo)工作,，促進平衡發(fā)展；要重視轉(zhuǎn)化后進生的思想工作,，讓他們認認真真讀點書,，學(xué)點東西，不要影響課堂秩序,，努力提升學(xué)科成績,。

五、具體工作安排

第2周組內(nèi)教師會,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，商討、擬定本學(xué)期教研計劃,；第四周組內(nèi)教師會,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，公布本學(xué)期教研計劃,；第6周實施“走出去”計劃(到外地聽其他老師的優(yōu)質(zhì)課),；第8周常規(guī)教學(xué)檢查；第9周實施“請進來”計劃(聽譚細龍教授和王懷玉老師的報告),；第10周期中考試,；第12期中考試成績分析會；第15周聽郭勇老師的歷史課,；第16周聽馮自江老師的歷史課,；第17周聽王國金老師的地理課；第18周聽宋海鷗老師的政治課,；第19周聽張功勛老師的政治課,。

政史地教研組工作計劃篇七

1 ,、端正思想，加強認識,，樹立新型的教育理念,，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運用多種教法進行創(chuàng)新教學(xué)過程(優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂質(zhì)量,。

2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù),，完成教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

3,、加強教科研活動的開展力度,，認真組織幾次落實新課標(biāo)為目的的聽評課活動。

4,、培養(yǎng)學(xué)生[良好的行為習(xí)慣,，結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實生活來教育規(guī)范 學(xué)生形成良好的品質(zhì),。

5,、加大學(xué)生動手能力的培養(yǎng)力度，以課本為內(nèi)容,，開展課外實踐活動,，認真落實每一節(jié)課。

6,、聯(lián)系周圍典型事例,， 提高學(xué)生的道德認識。

7,、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作,，搞好本教研組的工作。

8,、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),，標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。

二 ,、 具體工作措施

(一)加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,。

教師的教育觀念,，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,，本學(xué)期,，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式。并通過公開課,、示范課等形式,，體會新課程下的新理念，新方法,，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

(二)加強常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課,、備課、聽課,、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查,，其余時間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查,，作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹,、踏實的工作作風(fēng),。

(三)加強校本教研，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長,。

1,、認真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,，要注入課改理念,。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上,，課后與授課教師要進行交流,，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思,，以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。本學(xué)期計劃推出兩堂骨干教師展示課，并要求組內(nèi)每位教師有公開課,、探究課,，一學(xué)期組內(nèi)公開課至少6節(jié)。

2,、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處,，并積極撰寫教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記,。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長,。

政史地教研組工作計劃篇八

我組現(xiàn)有一級教師1人，高級教師4人,，二級教師2人,。全組教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，一位教師擔(dān)任學(xué)生科科長,，一位年級組長,，2位班主任，教研組成員的平均年齡為38歲,，知識結(jié)構(gòu),、職稱比例均較合理，這為教育教學(xué)工作開展奠定了基礎(chǔ),。

二,、教師師德表觀

教師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范,，是學(xué)生最活生生的榜樣,。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,，更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,，以自己的人格力量增強教育效果。為此我們堅持政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，提高政治素養(yǎng)和教學(xué)能力,，執(zhí)行和落實學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不無故缺席。遵守職業(yè)道德,，積極推行素質(zhì)教育,，以高度的責(zé)任感，為人師表,，積極完成各項教學(xué)教研工作,。

三、教研組工作

1,、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教師觀念。

本學(xué)期我們政史地教研組充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論,，并做到有組織有檢查,，實效性進一步增強。本學(xué)期我們特別加強課改知識的學(xué)習(xí),，在課堂教學(xué)中滲透先進的學(xué)科教育理念,，在實踐中積極探究以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。全體教師在教學(xué)過程中都取的了不錯的成績,，工作中進一步調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性，達到豐富了教師的頭腦轉(zhuǎn)變了教師的觀念,。在教務(wù)科組織的課改知識競賽活動中,，我們組室獲得了集體優(yōu)勝獎，陸琴華和陸強還獲得了個人的優(yōu)勝獎,。

2,、發(fā)揮政治教師特長，積極參與學(xué)校德育工作,。

積極擔(dān)任班主任工作,，直接參與班級管理，更好地關(guān)心學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活,，做學(xué)生的知音。我組教師中是各科擔(dān)任班主任工作比例的,。本學(xué)期,，他們出色的班級管理工作，贏得師生的好評,。他們所帶在學(xué)校組織的各類活動中屢屢得獎,，班主任考核也名列前茅。

3、完善教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(1)有明確的教學(xué)計劃。

為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,，做到計劃在先，活動在后,。一開學(xué),，我們成立了備課組，工作認真負責(zé),，大家在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式,。

(2)定期集中備課,。

(3)更新教法，提高課堂教學(xué)實效,。

(4)命題組卷嚴格規(guī)范,。

考試、測驗是對教師的教和學(xué)生的學(xué)雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,，也是教學(xué)信息反饋和改進,、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴格,，保證命題的客觀與公正,。為此，每次命題組卷做到交叉,，任課教師確定考試提綱,，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,，明確各知識點的能力要求,，嚴格控制難易度，使平均分較為合理,。閱卷過程實行流水作業(yè),，統(tǒng)一批改，然后做好各年級的試題講評分析,，交教導(dǎo)處存檔,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。

在作業(yè)布置方面,，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,，以達到進一步對知識的鞏固和消化,，同時盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負擔(dān),。教師及時批改作業(yè),，并作好講評，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,。

4,、注重教科研活動，深化教育教學(xué)改革,。

教學(xué)離不開教研,，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的途徑。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,，積極鼓勵全體教師認真研究教材,，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,，進而開展了豐富多彩的教研活動,，如上好新學(xué)期第一堂課活動;積極參與和學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)建設(shè)有關(guān)討論;經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，積極參加教研活動,，汲取他人先進經(jīng)驗;積極參加教學(xué)比武等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學(xué)觀念,，提高教師的教學(xué)能力,。

5、做好了對新教師的帶教工作,。

本學(xué)期我組教師通過傳,、幫、帶,，使所有老師很好的完成了各項工作,。

四、今后工作的努力方向,。

盡管我們在教研中取得了一定的成績,，但同時工作中也還存在許多不足，有待進一步改進,。比如教學(xué)研究效果不是很明顯,，教學(xué)論文水平有待于提高，校本教材的研發(fā)還不夠等等,?？傊萄惺且粋€不斷發(fā)展的過程,，對教學(xué)的研究是無止境的,，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。

總之,，這一學(xué)期是忙碌而又欣慰的,，大家都在工作中得到提高，逐步成長,、成熟,，但也有地方做得不夠完善。新時期要有新的更高的要求,，相信今后,，政史地組將會從各方面提高自身素質(zhì)，與時俱進,，爭取做得更好,。