時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學校的班主任工作計劃和目標篇一

學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統(tǒng),、有組織的,，以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。學校教育是與社會教育相對的概念,。下面是工作計劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學校安全工作計劃目標,。

學生在學校學習和生活離不開用電，為避免學生在校用電事故的發(fā)生,，特提出如下要求,。

1,、學校電工一定要按用電要求嚴格安裝用電線路,，不準學生隨意亂拉電線。

2,、必須選用質(zhì)量合格的.開關、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,，盡量讓小學生摸不著。

3,、電工要定期檢查教室的線路,、開關、插座和各種用電器是否破損,。一定要按裝漏電開關,。

4、學生不得私自亂拉電線,，不得用手觸及電線,，不得隨意拉開關、摸電源插座,。

5,、需用電時才拉開關，離開教室一定要關風扇,，熄電燈,。

6、用電器壞了,，一定要請老師,、電工修理，簡單故障也應在電工或老師的指導下自己才動手排除,。

7,、用電器壞了，一定要報告電工或老師及時更換,，自己不能隨意動手更換,。

8、電工要專門負責實驗室的用電安排,，上課前后,，電工都要檢查所有的開關、線路,、電源插座,，防止上一節(jié)課有同學把開關、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學觸電,。,。

9、在帶電做實驗時,，一定要穿絕緣膠鞋,，不要把衣服和手腳弄濕,，電工工具一定要準備齊全。

10,、在學生宿舍里,，電線一定沿墻壁整齊布設，不得懸空亂拉,，防止學生在上面搭掛衣物等,。

11、宿舍線路只供照明用,，不得作他用,。學生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水,，不得在床上安裝電風扇,，使用電吹風等。

5.【熱】學校安全工作計劃

6.2021學校安全工作計劃

學校的班主任工作計劃和目標篇二

一,、工作宗旨

作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托,，我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想,，急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益,。同時，會堅持在校團委,、院黨委的領導下,，圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨,、團組織反映團員的思想意見和要求,，定期向上級組織請示、匯報工作,。努力做好上傳下達的職責,。

二、活動計劃

1,、10月

(1)主題團日活動,。中旬確定主題和形式，10月底份結束,。

(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選

(3)實踐基地周末社區(qū)服務活動

(4)建立團員意見上傳及反饋平臺

(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度,。

(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設計，博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設定和管理,。

(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,，包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見,。

(8)召開至少一次團員大會,、團支部委員會,、團小組會。

(9)各團支部舉行主題團日活動,。

2,、11月

(1)黨、團宣傳欄和博客內(nèi)容更新

(2)團員意識宣講,。

(2)亞運志愿者攝影比賽

(3)開展“風信子”寒假版活動

(4)召開一次團支部委員會,。

3、1月

“風信子”寒假版實施階段

三,、工作略述：

1,、活動方面：

在活動方面,，要提高活動的質(zhì)量,、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,，有可能的話要提高本班在系,、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,，著力重點辦好幾次活動,。

(1)團日活動

1)加強班內(nèi)同學的交流，使男女生間,，不同宿舍間增進了解,，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。

2)加強同學們關注時事,，了解國家,，世界，校園動態(tài)的熱情,。

3)加強同學們對團,，對黨的認識。

(2)社會實踐活動

學校的班主任工作計劃和目標篇三

1,、學校啟動假期工作機制,，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組,，認真落實好《青少年學生假期工作若干規(guī)定》,。寒假要以“安全、健康,、愉快,、有益”為主題，扎實有效地開展工作,，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假,。

2,、重視對行為偏常學生的幫教工作。

在歷年寒,、暑假期常規(guī)家訪的基礎上,，對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求,，今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周,。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪,、約訪和走訪,，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪,，要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn),，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,，和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下,，逐漸進人正常生的軌道,。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產(chǎn)生學習困難的原因，共同商討解決孩子學習困難的良策,。

3,、重視家長在寒假中對孩子的教育指導

1)、教育孩子放假不放學,，在假期里,，認真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書,、寫讀書心得的活動,，通過“讀、思,、議,、練”提高孩子的文化底蘊。

2),、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”,，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神,，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎,。

3),、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式,、行為習慣，懂得愛惜,、尊重,、感恩和自信，學習料理力所能及的家務,，能為父母和親人減一份辛苦,，添一份愜意，送一份親情,。

4),、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣,、電器及防火,、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹,、鞭炮等危險物品和其它刀,、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所,。

5),、引導孩子開展“我在新農(nóng)村建設中”等系列教育活動，通過走走,、聽聽,、看看、想想,、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設取得的成績,，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,，長大報效祖國的遠大志向,。

4、加強學校開放活動場所工作的管理,。學校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室,、閱覽室、實驗室,、電腦房等各種功能教室,，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期，通過多種形式,，積極進行體育鍛煉,，增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì),。學校在適時開放活動場所過程中加強管理,，處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全,，原則上我校的活動場所只向小學生開放,。

二、落實感恩關愛行動

1,、營造關愛氛圍,，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女,、單親家庭子女,、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師,、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息,、幫助聯(lián)絡，指導未成年人互幫互助,，開展交流活動,，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍,。

2,、學校在春節(jié)期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女,、離異家庭子女,，為他們辦一些實事，解決一些困難,，讓他們感受到社會集體的溫暖,。

四、開展專題教育活動

1,、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象,，主題是：迎世博,，小手牽大手，同做文明人,。具體做好五個一：開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽,。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身,，排隱患”的文明出行體驗活動,，教會學生安全步行、安全騎車,，安全乘車,，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平,，又提高學生自護能力的目的,。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議,，建議家長與孩子共同參與,，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手,，共做交通文明人,。在活動基礎上三——五年級開展征文，開學后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育初,，經(jīng)篩選后送縣假期辦,，參加縣級評選。

2,、弘揚“孝敬父母,、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),，鼓勵孩子為父母,、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事,，在回報家人,、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖,。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光,、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后,，為家中的父母,、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂,。也要將這份溫暖帶入社區(qū),，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院,，走近“爺爺和奶奶”,，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福,。

學校的班主任工作計劃和目標篇四

本學期我們班以學校德育教育為指導,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，以少先隊的中心工作為重心,，結合班級學生的實際情況,，通過開展豐富多彩的班隊活動和富有有趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。努力把二年級19名學生培養(yǎng)成“守紀律、勤學習,、愛團結,、勇向上”的班集體，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二、班級情況分析：

我班共有19名學生,，其中兩名民工子女,。為了讓這些孩子養(yǎng)成一系列的良好習慣，培養(yǎng)良好的個性品質(zhì),，并且形成優(yōu)秀的班集體是本學期我們的主要目標,。

三、創(chuàng)建目標：

行為規(guī)范達標班,。

四,、工作重點：

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，使學生知道規(guī)范內(nèi)容,，讓學生以“規(guī)范”為行動的準則,。首先要求學生從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學、愛學校做起,。

ａ,、今天的事情今天完成,。

ｂ、出門要整理頭發(fā),、服裝,、紅領巾、鞋子等,。

ｃ,、主動招呼別人，微笑禮貌待人,。

ｄ,、用過的東西放回原處，處處想著別人,。

ｅ,、中午、放學不吃零食,，每天節(jié)約幾分錢,。

ｆ、每周至少參加一次實踐活動,。如打掃衛(wèi)生等,。

ｇ、每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,，和家長多交流,。

ｈ、每月至少為班級做一件好事,。通過具體“八個好習慣”的訓練,，使學生從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

（3）、鼓勵學生爭做優(yōu)秀的小學生,、優(yōu)秀的少先隊員,。

（4）、關鍵要抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化雙差生的教育工作,。

（6）、加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”,。

（7）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,。認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,；培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務。

五,、家校聯(lián)系

全面了解孩子的表現(xiàn),，及時與家長交流溝通，將學生在學校的情況反饋給家長,，做好家訪工作,，取得家長的支持，了解學生在家的情況,，促進學生全面,、和諧地發(fā)展。妥善處理班級的偶發(fā)事件,。

學校的班主任工作計劃和目標篇五

一 ,、班級概況

六年級現(xiàn)有學生39人，男生為22人,，女生為17人,。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學生個體差異比較大,，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,，所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,，激發(fā)學生的學習興趣，提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點,。

二,、具體措施

1、營造積極向上的班級氛圍根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等,、團結、和諧,、進取的班級氛圍,。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時,，放手讓學生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會,，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、組辦豐富多彩的班級活動根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好我班本學期各項活動及主題,，組織和指導學生開展主題班隊活動,。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻給媽媽”等,。活動之前制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應,，用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，促進學生全面發(fā)展。

3,、指導培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體,，建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

4,、加強常規(guī)檢查評比從學生自身出發(fā)，在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動、科學,、民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術化。

5,、針對特殊學生,，開展特殊教育

(1)通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學生開展教育,。

(2)針對行為習慣差、自控力差的學生,，指定小干部對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

(3)開展互幫活動,。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助,。

學校的班主任工作計劃和目標篇六

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透,、心理健康教育,、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。

一,、工作目標

（一）學生培養(yǎng)目標：

六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,，教育學生遵守紀律、維護學習,、生活秩序,，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生,、勤奮學習的良好習慣,。

九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想,，力爭保持穩(wěn)定,，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生,。

（二）班級管理目標：

根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍,，促進命名班,，示范班的形成,。

（三）德育隊伍目標：

1、班主任的基本功達標率：通過培訓,、考核,，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,，基本勝任率達30%,。

2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%,。

3,、對待進步學生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達50%,。

4,、政教處人員加強學習、培訓與交流,，進一步增強責任意識,，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查,、監(jiān)督,、評比中做到公開、公平,、公正,。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕,、超的良性競爭氛圍,。

5、加強全體教師的師德建設

二,、主要工作：

1,、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

政教處和學生會加強對各班級紀律,，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確,、透明、本學期,，我們在對學生扣分的同時,，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止,、拾金不昧等給班級加分,。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚,。

2,、加強班主任工作的管理

班主任工作是學校工作的核心,，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用,。

我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志,，交流,、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,，提高班主任的德育水平,、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,，對學習,、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生,、待進步學生進行隨訪,。

3、做好校本培訓工作