為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

小班幼兒剛?cè)雽W(xué),，不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的,。同時(shí)尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，也為了讓孩子更加喜愛老師,，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,，也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師,，喜歡上幼兒園,。

活動(dòng)名稱：認(rèn)識教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作,。

2.能與家長主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師,。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:字卡9月10日,、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片,。

活動(dòng)過程:

二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

1.幼兒觀看視頻,。

2.教師提問,。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。

四,、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,，請幼兒將作品送給老師,，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好,。

教師節(jié)活動(dòng)方案一,、活動(dòng)主題：尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德

二,、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長：劉某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織,、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作。

三,、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人員

1、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開,，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處,、團(tuán)委)

3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會(huì)標(biāo),、桌椅擺放,、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì),、院辦,、學(xué)管處負(fù)責(zé))

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處,、人資辦提供證書,、表彰文件);

④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑤文藝節(jié)目(教工,、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

4,、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處,、團(tuán)委、各系,、校區(qū)負(fù)責(zé))

(1)組織專題班會(huì),、教師座談會(huì);

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

(3)組織慶教師節(jié)字,、畫展覽;

(5)其它慶?；顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

5,、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病,、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì),、院辦負(fù)責(zé))

教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

秋日師語感恩回報(bào)

二,、活動(dòng)目的

1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度,。

2,、提升商場大眾關(guān)注度。

三,、活動(dòng)核心

促銷宣傳

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

五,、禮品發(fā)放地點(diǎn)

二樓客服中心,。

六、活動(dòng)

活動(dòng)一情聚在國芳＂老師,，您辛苦了?。?/p>

a、凡在xx月xx日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。

b,、凡在xx月xx日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送商場最誠摯的問候。

活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動(dòng)三感恩教師送禮

夏末秋初,，新貨搶先購,，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,，單張小票只可抵卷一張,。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：元莊小區(qū)未成年活動(dòng)中心

三,、活動(dòng)對象：元莊小區(qū)的未成年人

四、活動(dòng)內(nèi)容：1,、“花朵與園丁”---紙折櫻花

2,、“天使心愿墻”---手寫祝福語

3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得

更多體驗(yàn),，更多樂趣,，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!

歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三,、活動(dòng)時(shí)間

9月2日 ---- 9月14日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話,。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽,。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會(huì)，講一講自己收集到的尊敬老師的例子,。

(四)以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報(bào)。

(五)以“老師,，您辛苦了”為主題,，辦一分手抄報(bào)。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡,。

四,、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。

2,、一,、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份,，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼,。

3、作文體裁自由,，可以是書信,、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作,，每班上交5份高質(zhì)量的作文,，優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登，演講比賽時(shí)間另行通知,。

4,、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以安全,、新學(xué)期,、教師節(jié)三大塊為主題。

5,、手抄報(bào)要求用8開的新聞紙,，板塊新穎、書寫端正,。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

今年的教師節(jié)是我國第三十一個(gè)教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命,、促進(jìn)發(fā)展”為主題,，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20__年第31個(gè)教師節(jié),，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情，營造尊重知識,、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育,、支持教育的良好氛圍,，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日——教師節(jié)前后

三、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：_×

副組長：_×

成員：_×

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由鄧家飛主任負(fù)責(zé),。

四、活動(dòng)安排

1,、主題宣傳活動(dòng)

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：_

要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面，宣傳本年度各類先進(jìn)名單,、照片,、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),，各級各類尊師寄語或故事等,。②完成時(shí)間：正式開學(xué)開始，20__年9月10日止。

(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：譚延喜

要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。②內(nèi)容：先進(jìn)集體,、個(gè)人事跡，尊師歌曲,、古今故事,、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,，播放歌頌教師的歌曲等,。③制定好廣播計(jì)劃，從開學(xué)第一天開播至9月10日止,。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：負(fù)責(zé)人：廖寧江

(4)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：鄧家飛

要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào),。②內(nèi)容：教師節(jié)知識，表彰先進(jìn)集體,、個(gè)人事跡,，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等,。③9月8日前完成,。

(5)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評比,。

2,、學(xué)生感恩活動(dòng)

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師,。(團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

(2)9月9日，每節(jié)課前,，各班同學(xué)起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物,。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)9月5----9日課余時(shí)間,，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動(dòng),。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上,。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

(4)9月5日下午班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì),。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

3,、學(xué)校慶祝大會(huì)

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì),。(學(xué)生處,、團(tuán)委負(fù)責(zé))

主持：周公望;程序：1、升國旗儀式;2,、校長致辭;3,、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話;場地布置：譚延喜,。

4,、組織教育懇談會(huì)

(1)時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì)議室

(2),、人員邀請：人大代表4人,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。

(3)會(huì)務(wù)接待：辦公室和人事處負(fù)責(zé)

(4)校園參觀：重點(diǎn)參觀展覽室,。

5,、舉辦書畫展覽

要求：①每班上交書法、繪畫,、賀卡分別各5件以上,。②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。

6,、召開離休和退休處級干部座談會(huì)

9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級干部座談會(huì),，慰問老教師。

教師節(jié)活動(dòng)方案篇六

各市場召開茶話會(huì),，聯(lián)誼會(huì),，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題,，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;

2,、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級,。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;

3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策,。

四、相關(guān)道具

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

“老師,，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營造氣氛

1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒;

2,、會(huì)場條幅配合,。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場效,。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

1,、教師節(jié)的來歷

說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議,，樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動(dòng)地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣,。但是,，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié)，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,，當(dāng)一名教師是他從小的心愿,。

當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,，義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),，他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機(jī)會(huì),，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長,。

那天是1984年12月9日,，王梓坤校長一早起來，"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,，他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,，想把這個(gè)想法告訴誰，但還沒人上班,。早上8點(diǎn),，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認(rèn)識的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,，并告訴對方這個(gè)想法,，得到這位記者的贊同。

第二天,，《北京晚報(bào)》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡訊,，簡訊中寫到："……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國教師節(jié),。王校長認(rèn)為,，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,，這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載,。

這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,，認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師,、一個(gè)校長的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中,。但是,，相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在1985年1月21日,，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了決議,，將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。

2,、詩歌

《贊師恩》

是誰--

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈,。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,，老師!

《感謝您,，老師》

您不是演員，

卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,，

卻讓知識的清泉丁冬作響;

你不是雕塑家,，

卻塑造著一批批青年人的靈魂，

老師啊,，我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,，

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師，您的名字刻在我們心上,。

感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價(jià)值;

感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們……

教師節(jié)活動(dòng)方案篇七

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,，在教師節(jié)來臨之際，在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向教師表示敬意,，感激教師的辛勤工作，遇到教師親切送上一句問候“教師您辛苦了”,，并用實(shí)際行動(dòng)為教師做一事,。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,，情暖教師節(jié)

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活動(dòng)對象

一至六年級全體學(xué)生

五,、活動(dòng)過程

1,、校長國旗下講話，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕,，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,，寫上自我的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,，把對教師的尊重與理解充分表達(dá)出來,，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

六,、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織,，將活動(dòng)開展得有聲有色,，資料豐富，形勢多樣,，使每一個(gè)學(xué)生充分參與,，充分感受，以到達(dá)感恩教育的目的,。

1,、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15_20cm。

2,、資料：教師節(jié)感恩卡,，必須出現(xiàn)教師的名字。

3,、每班征集5張,。

4、以繪畫或剪貼方式制作,，但以牢固,、整潔、美觀為原則,。

5,、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部,。

七,、評選日期

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，并公開展示以資鼓勵(lì),。