教師節(jié)即將到來,，這是屬于老師們的節(jié)日,，那么我們?nèi)绾稳ゲ邉澖處煿?jié)方案呢，為了方便大家,，那么下面給大家分享關(guān)于2021教師節(jié)活動策劃方案最新5篇，歡迎閱讀!

教師節(jié)活動策劃方案【篇1】

在第__個教師節(jié)來臨之際,，__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),，推出”__”金融服務(wù)活動,，具體活動策劃如下：

一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：__商業(yè)銀行”__”20__年第__期專項人民幣理財產(chǎn)品,。

2.產(chǎn)品類型：為非保本,、浮動收益型。

3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師,。

4.銷售時間：20__年_月_日至20__年_月_日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于__三天內(nèi)購買,，__銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,，后四天不能確保購買)。

5.成立日期：20__年_月_日,。

6.到期日期：20__年_月_日,。

7.產(chǎn)品期限：__天(左右)。

8.預(yù)期客戶年化收益率：__%,。

9.銷售渠道：__銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀,。

10.認購金額：起購金額_萬元，高于認購起點金額以人民幣_萬元的整數(shù)倍遞增,。

11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡,，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額。

12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買____銀行理財產(chǎn)品前,，在《__銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》,、《__銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《__銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名，并在風(fēng)險揭示書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句,。

二、喜迎教師節(jié),，便捷辦理信用卡

1.活動時間：20__年_月_日至20__年_月__日,。

2.活動對象：__區(qū)全體在職在編教師。

3.活動內(nèi)容：

(1)辦卡手續(xù)更便捷,。

活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理__銀行豐收信用卡,。

(2)授信額度更靈活,。

由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細清單,。對符合條件的教師，__銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

①區(qū)教育局班子人員,，給予授信額度__萬元,。

②區(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度__萬元,。

③區(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校普通教師,，給予授信額度__萬元。

(3)____銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,，落實專人,，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù),。

(4)如已持__銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,，可提出申請,，按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則,。

三,、活動注意事項

(一)各學(xué)校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動內(nèi)容,，同時接待好__銀行上門服務(wù)人員,。

(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢__銀行工作人員,。

四,、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用__銀行卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費,、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費,、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費,。

教師節(jié)活動策劃方案【篇2】

_年9月10日是我國第__個教師節(jié),，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,，對進一步營造尊重知識,、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度,，主動推進教育強縣建設(shè),，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義,。為切實做好_年教師節(jié)慶祝表彰活動,，特制定本活動方案。

一,、教師節(jié)主題

這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,，教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進行。要深入宣傳新中國成立__周年,、改革開放_年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,，掀起崇尚師德,、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚，努力為教師辦實事,、辦好事,，進一步激勵廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育,、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,，以實際行動迎接國慶__周年。

二,、主要活動安排

(一)開展教師節(jié)主題教育活動

各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明,、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合,，與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過主題學(xué)習(xí)、研討會,、座談會等活動,，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范,，強師德,，樹形象”,，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位,，奮發(fā)進取,，教書育人，為人師表,，做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動,。教師節(jié)期間,，縣教育局將對____—____學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進行表彰，隆重慶祝____年教師節(jié),。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,，開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶祝活動,。

(三)開展先進典范宣傳活動,。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報告團開展巡回報告活動,，推出一批模范教師典范,，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻,、教書育人的崇高精神和突出貢獻,，營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動,。教師節(jié)期間,，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動,。

(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動,。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,，各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動,，認真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗,，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,，落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。

三,、工作要求

(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒樱局?ldquo;隆重,、務(wù)實,、簡樸”的原則,，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性,、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果,。

(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,，依法保障和大力提高教師工資,，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事,、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí),、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處,，使教師安心從教,，樂于長期從教。

(三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍,。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，自覺踐行國家領(lǐng)導(dǎo)人提出的“四點希望”,，進一步弘揚高尚師德,，提升專業(yè)水平，教書育人,，為人師表,，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,，請及時報告__教育局,。

教師節(jié)活動策劃方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來的_教師節(jié),，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注,。

二、時間安排

_年9月10日

三,、具體內(nèi)容安排

(一)教師走進學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。

(二)學(xué)生自主表達感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師,。

2.課堂上,，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,，為老師們送上自制禮物,。

3.中午午休期間，參加學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動。之后,，組織感恩隊會,。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

(三)教師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展情況簡介

上午7點30分,，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福,。

課堂上,，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,，這一天的課上課下,，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,，各班積極參加了學(xué)校“老師,，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學(xué)校的宣傳板上,。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會,。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議,。讓老師們驚喜連連,，深受感動。

我校全體教師表示,，家長把孩子交給了老師,，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持,。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式,。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

教師節(jié)活動策劃方案【篇4】

又到了一年一度的教師節(jié),，節(jié)日年年過,，怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會尊重教師,，讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪,，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!

一,、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?？?/p>

早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,，在教師的幫忙之下,，將自我的祝福卡掛到了準(zhǔn)備好的祝福板上,，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對教師的尊重與敬愛,，透漏出濃濃的師幼情誼,，讓教師們感動，也讓孩子們成長,，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華,。

二、繪畫活動——我的教師

上午教師和孩子們一齊進行了繪畫活動,，就以《教師節(jié)》為主題,，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游戲的場面,，有的小朋友畫了教師上課的樣貌,，有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊……,，一張張畫紙，一個個鏡頭,，讓教師們看了為之動容,，孩子們也許不明白該怎樣用語言表達自我對教師的情感，卻用手中的筆將自我對教師的喜愛表現(xiàn)出來了,，這就是孩子們的對教師的愛的表達!

三,、孩子們的自主活動——自助餐

午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐,，一切都是由孩子們自我做主,。所以在開始之前，教師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,，并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子,。

一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲,，讓教師們有了滿滿的感動,，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序,，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對教師工作的理解,，把對教師的理解都落實到了自我的行動中,。

四、歌唱活動——《教師教師,，我愛你》

午時,，教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛你》，在教師悠揚的琴聲中,，孩子們則唱起了動聽的歌聲：教師,，教師我愛你，你的話兒甜蜜蜜,，教育我們快快長……,，在歌聲中，體驗熱愛教師的情感,。

五,、談話活動——節(jié)日活動感受

在一天的活動即將結(jié)束時，教師和孩子們聚在一齊,，一齊說說這一天參加活動的活動體驗,。

教師節(jié)的一天，重在讓孩子們明白教師的辛苦,，要學(xué)會尊重教師,，也期望家長們能真正理解和尊重教師,，能相信學(xué)校，相信教師,，同時讓教師們真正體會到身為教師的自豪和榮耀,。

教師節(jié)活動策劃方案【篇5】

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機,，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,，嚴(yán)謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,，增強教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感;加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

二,、活動主題

走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠,，感恩老師,，讓心靈飄香。

三,、活動對象

全校師生

四,、活動內(nèi)容

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話,。

2,、五六年級各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，新聞時間段評分,。

分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名、三等獎：3名

3,、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,，要求五六年級各班參與，表達對老師衷心的祝愿。第八節(jié)課前上交團委,，逾期者，作棄權(quán)處理,。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名、三等獎：3名

4,、開展教師節(jié)征文活動,。_月_日第八節(jié)課前上交團委，逾期者,，作棄權(quán)處理,，優(yōu)秀作品將刊登在校刊上,。全校評一等獎3名,，二等獎：6名，三等獎：9名,。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)

5,、營造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候,、一份祝福,。

五、活動要求

1,、各班,、團支部要認真組織、積極參與,。

2,、注重宣傳,，努力營造良好的尊師重教氛圍,。

3、尋找載體,，講究實效,。各班、各團支部要除了學(xué)校布置的活動外,，要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,，努力增強活動的實效性。

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