體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

《伊索寓言》讀書心得500字 《伊索寓言》讀書心得體會三年級篇一

在我們現(xiàn)實生活中,，也有很多貪心的人,，在一個人很窮，他的孩子生病了,，家里沒錢買藥,，迫不得已偷東西，他被抓上法庭,，你想過他的難處嗎,？再另舉一個例子說：一個人很有錢，創(chuàng)他因為貪心,，而偷了東西,，那是應(yīng)該的，因為他是被金錢所迷惑,，而前面一個人是因為實在沒有的選擇了,，只能選擇偷，他偷了不只是錢,，還偷了一個感人的故事,。

在伊索寓言里也有很多可愛的不動物：比如笨笨的大笨熊，可愛的小白兔,，還有很多數(shù)不盡的小動物,，有善良地有兇猛地，它們之間也有感人的故事,。狡猾的.狐貍想盡一切法子把小雞吃了,，但最后它還是人死家亡,，而善良的小動幫助別人，那個人自然會感謝那善良的人,，我說過行行善積德的人總會有回報的,，而沒有壞事不做的人，她總會有報復(fù)的,。

還有伊索寓言里,，還有是輕意相信別人的話，那是愚蠢的人,，輕意的上當(dāng),，最后一心想報仇，這時才發(fā)現(xiàn),，人家都已經(jīng)逃之夭夭了,，這說明自己的手段沒有人家高明，別人當(dāng)佻是呆子,，而自己還以為自己有多好,。

這要告訴我們，我們一這要好好學(xué)習(xí),，讓自己變得更聰明,，別讓別人認(rèn)為自己是笨蛋，你變聰明后,，你就會把人家當(dāng)笨蛋,。

自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時,，我總是沾沾自喜,，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時成績總是不理想,。

虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后，今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),，不驕傲自滿,，爭取學(xué)習(xí)成績保持名列前茅。

《伊索寓言》讀書心得500字 《伊索寓言》讀書心得體會三年級篇二

我是一個愛看書的小姑娘,，一看書就入迷,，于是媽媽送給我一個雅號———“小書蟲”。

在這個世界上,，真正物美價廉的東西無過于一本經(jīng)典好書,。和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。讀一本經(jīng)典好書,，就是和一個高尚的人談話,；而讀過一本經(jīng)典好書，就像是交了一個益友,。好的書籍往往包含著好的故事,，使人穿行于優(yōu)美文字的同時也經(jīng)歷精神的探險。

每天寫完作業(yè),，我不是迫不及待地去看動畫片,，也不是急急忙忙地跑到樓下去玩，而是拿起書柜上的書,，津津津有味地看著,、讀著。在我小小的書柜里有各種各樣的書籍,，有中國四大名著,、《格林童話》、《100位公主的故事》,、《伊索寓言》,、《三字經(jīng)》、《論語》等古今中外的書,。對我影響最大,，對我生活最有啟發(fā)作用的書———古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本?！掇r(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》,、《狼和小羊》,、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》,、《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳,，經(jīng)常引用的故事。

比如,，《農(nóng)夫和蛇》的故事告訴人們,，惡人的本性是難以改變的，惡人有時候會顯得很可憐,，但是善良的人不要被他的外表所欺騙,，一旦等惡人恢復(fù)過來，還會用惡來回報善良的人們的'好意,。而《狼和小羊》的故事告訴人們,，不要試圖說服壞人放棄作惡，壞人在做壞事的時候是不講道理的?！洱斖觅惻堋返墓适聞t鼓舞人們,，即使先天條件不足，但是只要持之以恒地堅持下去,，向目標(biāo)前進(jìn),，就會贏得最終的勝利；而那些天賦很好的人,，如果不努力進(jìn)取,，甚至驕傲輕敵，也同樣會在人生的競賽場上敗給遠(yuǎn)不如自己的人,，最終只能吞下失敗的苦果,。而《狐貍和葡萄》的故事則對那種因為自己得不到，就惡意攻擊詆毀美好事物的卑劣小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷,。

從書中,，我認(rèn)識了許多伙伴。我常常為他們的快樂而高興得笑出聲來,，有時還會為他們的不幸而偷偷地流下眼淚,。書豐富了我的課外知識、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力,；書還教會了我如何辨別善惡和是非,，讓我汲取教訓(xùn)，變得聰明,，教我如何做人,。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過一次，就會受到深刻啟發(fā),，終生難忘,，在遇到類似的問題的時候，就會成為直接面對困難,、解決問題的良師益友,。

一本好書，就是一輪太陽,；一本經(jīng)典書籍,，就是一千輪太陽。燦爛陽光,，會照亮我們前進(jìn)的方向,，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展現(xiàn)。

書像一只小船,，載著我在知識的海洋里盡情地遨游,。與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。我喜歡書,，喜歡經(jīng)典的書籍,，我愿繼續(xù)做一只“小書蟲”，和書中更多的人和動物交朋友,，讓我與經(jīng)典有約,！

《伊索寓言》讀書心得500字 《伊索寓言》讀書心得體會三年級篇三

伊索寓言，來自民間,，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映,。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃,；對勞動創(chuàng)造財富的肯定,；對社會不平等的抨擊；對懦弱,、懶惰的諷刺,；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,，教人如何處世,，如何做人，怎樣辨別是非好壞,，怎樣變得聰明,、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況,、提煉和總結(jié),，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

《伊索寓言》,，文字凝練,，故事生動，想象豐富,，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體,。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事,。

這是世界上擁有讀者最多的一本書，它對西方倫理道德,、政治思想影響最大,。東西方民間文學(xué)的精華，勞動人民智慧的結(jié)晶,。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集,。

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘,，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,，爆發(fā)出機(jī)智的火花，一號著深刻的寓意,。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響,。在歐洲文學(xué)史上,，它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國的文學(xué)作品甚至政治著作中,，也常常引用《伊索寓言》,，或作為說理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器,。此書中的精華部分,，至今仍有積極的現(xiàn)實意義。在歐洲寓言發(fā)展史上,，古希臘寓言占有重要的地位,。它開創(chuàng)了歐洲寓言發(fā)展的先河，并且影響到其后歐洲寓言發(fā)展的全過程,，寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會活動,、生產(chǎn)勞動和日常生活等方面?，F(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編集而成，包括寓言300多則,，其中有些寓言膾炙人口,。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外,，一般尚無固定的`性格特征,，例如狐貍、狼等,，有時被賦予反面性格,，有時則受到肯定，通過把動物擬人化來表達(dá)作者的某種思想,。這些動物故事無疑是虛構(gòu)的,，然而又很自然、逼真,。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的,。

《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響,。公元1世紀(jì)的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統(tǒng)，借用了《伊索寓言》中的許多故事,，并稱自己的寓言是"伊索式寓言",。公元2世紀(jì)的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統(tǒng)為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng)作所繼承,。文藝復(fù)興以后,，對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進(jìn)了歐洲寓言創(chuàng)作的發(fā)展，先后出現(xiàn)了不少出色的寓言作家,，如法國的拉封丹,、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等,。

隨著"西學(xué)東漸",，《伊索寓言》在明朝傳入我國。第一個來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》,，其中便介紹過伊索,，對《伊索寓言》做過稱引。他之后的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹,、引用過《伊索寓言》,。我國第一個《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之后,，出現(xiàn)了許多種《伊索寓言》譯本,。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久，它至今仍令人喜聞樂見,，愛不釋手。是一本值得閱讀的書籍,。

《伊索寓言》大多是動物故事,，以動物為喻，教人處世和做人的道理,。伊索寓言形式短小精悍,，比喻恰當(dāng)，形象生動,，對后代影響很大,。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系,，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系,。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭,。例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈,；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》,、《捕鳥人與冠雀》,、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,，貧苦的人是不可能平安地生活下去的,。

《伊索寓言》讀書心得500字 《伊索寓言》讀書心得體會三年級篇四

寓言是一個魔袋,，雖然很小，卻能拿出很多東西,；寓言是一個魔豆,，雖然很小，卻能長成參天大樹,；寓言是一個魔杖,，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美,，美在簡潔,，美在內(nèi)涵，美在語句,。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,，將動物為主角的擬人手法,，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落,。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害,，它吹著喇叭飛到獅子那里,，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,，專咬獅子鼻子沒有毛的地方,。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子,，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了,。在臨死的時候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,，卻被弱者所消滅,。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,，有些人雖然擊敗過比自己強大的人,，也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手,，能人后面有能人,。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場,。在我平時的學(xué)習(xí)中,，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名,，有時又只能考六,、七十分。過去一直不知道是什么原因,，讀了這則寓言,，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時,，我總是沾沾自喜,，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時成績總是不理想,。

書中每個簡短的'故事背后,，又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然,，勉強做事——《烏龜和老鷹》,；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章,，會讓我感受頗深，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦,，領(lǐng)略到生活的智慧,，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,，我就好象長大了一歲,，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了,。

《伊索寓言》讀書心得500字 《伊索寓言》讀書心得體會三年級篇五

《伊索寓言》一書是由伊索寫成,，他用精短的小故事來教會我們?nèi)松芾怼Ｃ恳黄适虏贿^幾十字,，卻字字珠璣,。每個字的背后無不在揭露著，無不在諷刺著,。但總的來說,，他在整本書中都在為我們講述一個道理：知足則樂，務(wù)貪必憂,。

例如《冠雀》,，這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們：貪小便宜而冒大風(fēng)險會得不償失,。

可是就這么小小的一點,，并常常在教科書上看到的一點，在現(xiàn)實生活中并非有多少人可以做到,。人們總是會“揀了芝麻丟了西瓜”,，受不了眼前的蠅頭小利，而忽視了長遠(yuǎn)的利益,，在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險,。直到人們受到打擊，才會認(rèn)識到這一點,，那時便悔不當(dāng)初了,。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧！

再例如《驢和馬》,，它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧,，但在戰(zhàn)爭中,，馬負(fù)傷倒下了，驢便感嘆它的不幸,。這個故事告訴我們：不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)力的人,，因為他們同時還承受著太多的危險和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂,。

在現(xiàn)實小康社會中,，仍舊有許多窮人。他們生活在社會底層,，高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人,。他們就像驢一樣，或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴,，但也只是停留在幻想方面,。他們最大的優(yōu)點就是知足，越是底層人民就越是這樣,。他們不妄想榮華富貴,，只求衣食溫飽。因為知足,，所以快樂,。這便是伊索的“知足則樂”吧！

伊索的.平生就像那八個字“知足則樂,，務(wù)貪必憂”,。他小時不受待見，但他的知足使上帝寵幸他,，他用他的智慧,、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益,。

從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂,，務(wù)貪必憂”！

《伊索寓言》讀書心得500字 《伊索寓言》讀書心得體會三年級篇六

有時候,，它只是一個空殼,。看了《伊索寓言》,，認(rèn)定美丑沒有區(qū)別,。

當(dāng)狐貍說他的身體現(xiàn)在在靈活的大腦里時，我不禁想到：如果聰明的頭腦沒有用在正確的軌道上,，恐怕就不會漂亮了,。

我們身邊有很多漂亮的人都是這樣，有的甚至有狐貍的聰明頭腦，但是這些動人的表象下隱藏著什么隱藏的內(nèi)心呢,？這些人心里有什么不可告人的想法,？恐怕，只有他們知道,。

反之,，如果一個人不漂亮，那他或她一定丑嗎,？我還記得《中國好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞,。她年輕時患有視神經(jīng)萎縮，但她是盲人,，但堅持自己的音樂夢想。她一開口,，那無疑是世界上最美的.聲音,，她一唱，也是最美的女人,。她樂觀的堅持,，不自卑，不放棄的精神變成了地平線上最美的彩虹,，讓我們的心變得美麗,。有多少人能擁有她的美貌？

美有很多種,。當(dāng)然,，不是所有的生活都是美好的，也有丑陋的,。也許他們真的很美,，也許他們迷失在野外，也許他們在外表上扮演潘安,，看著殺著韋杰等等,。但是，他們的內(nèi)心是如此丑陋,，有些人總是裝出驕傲的樣子,，卻從不覺得自己如此惡心。當(dāng)他們諷刺別人不如自己美麗的外表時,，并沒有發(fā)現(xiàn)自己的身體一點點扭曲甚至腐化,。

虛偽，做作,，自私,，刻薄，有時冷嘲熱諷，或者偶爾幸災(zāi)樂禍……這些不都是真的丑嗎,？外表沒那么重要,。我們尋找的不僅僅是丑，還有美,。那么,，我們漂亮嗎？

《伊索寓言》讀書心得500字 《伊索寓言》讀書心得體會三年級篇七

都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,，手頭正好有一本,，我便迫不及待地翻開，先睹為快,。

在《伊索寓言》中,，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公,，極少部分以神或人做主人公,。各個故事都富涵哲理，源于生活卻高于生活,。在許多寓言中,，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。

這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,，母獅子回答說：“然而是獅子!”,。這個故事雖然不長，但它帶給我的啟示卻不小,。它讓我懂得了,，事物不在多，而在于精,。也就是說,，美好的事物在質(zhì)而不在量。

記得上二年級時,，有一次,，老師布置了一項作業(yè)，要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍,?；氐郊遥揖头_作業(yè),，以最快的速度三下五除二地抄完了,。抄完后，覺的第一單元的生字還比較少,，便自作主張又把第二單元的生字抄完了,。合上作業(yè)本,，我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚?？僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,，我的.本子被老師用紅筆寫道：“寫得不認(rèn)真!”

看著這幾個紅字，我心里很不服氣：哼,，多寫了一點還要受批評,，什么意思嘛!現(xiàn)在，我明白了,。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,，就算狐貍一胎生五六個，可見著一頭獅子,，還不照樣得都點頭哈腰,、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲,。

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,，比如學(xué)繪畫,、學(xué)舞蹈、學(xué)手提琴,，若你什么都學(xué),，而什么都浮在表面，不深入下去,，這有什么用呢?而如果精于一門,，在一門上下功夫，在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,，也未嘗不可,。或者,，就專于一門,。比如只研究數(shù)學(xué)，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,，當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),，當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,，功到自然成,。

以后，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué),，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,。這樣，才算真正掌握了這門課程的知識,。當(dāng)然,，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益,。