演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好，下面我來講一下我自己的故事,。

那一次我嘗到了成功的滋味

在一個(gè)人的一生中,，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,，而成功只占百分之一,，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的,。我也成功過,，也曾嘗到過成功的滋味。

小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,，以為游泳很容易,，哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,，我站在上面不敢下水,。爺爺鼓勵(lì)我說：不要怕，你下水來試試,，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。

我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,，下到了水里,，可水剛剛沒過胸口,，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,，喘氣時(shí)要用很大的氣力,，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力,，只有張大嘴巴大口呼吸,，似乎要吞食什么東西，很難受,。后來,，我在水里學(xué)走路，我想學(xué)游泳也沒什么大不了的,，只要大口吸氣,，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來，再刨幾下,，用腳劃劃水,，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了?？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,，抬起來非常吃力。

首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,，整個(gè)腦袋都在水里,，而且一不小心就會(huì)吃到一口水，我嗎,，大概可以憋二十秒,，我想，我還要繼續(xù)努力,，向三十秒前進(jìn),。然后就開始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,，腳一上一下來回舞動(dòng)著,，還要憋氣，剛撲騰了兩三下,，自我感覺還不錯(cuò),，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉,。

于是,，我的心一慌，手腳全亂了,，接著就又喝了一口水,，那滋味兒真不好受后來,，爺爺幫助我，把我拉上岸來,，對(duì)我說：“你的毛病就是換氣,、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功,?！蔽也辉贇怵H，堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,，我決心再次下水,，一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,，猛地一下鉆入水中,，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來。果然,，爺爺教我的要領(lǐng)很有效,，我堅(jiān)持游了下來。在那一刻,，我嘗到了成功的滋味,。

后來，爺爺奶奶看見我會(huì)游泳了,，都夸我厲害,，我自己也開始沾沾自喜了，這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,，趕緊教我仰泳,，讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然,，仰泳我也學(xué)會(huì)了,。在回家的路上我一路都很開心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了,。

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇二

大家好!

今天的課前演講,，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來,，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,，將它塞了進(jìn)去,，回過身,，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明--幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳,，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲"對(duì)不起";是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花，朗朗的讀書聲,，暖人的話語，整潔的儀表,，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好,，下面我來講一下我自己的故事。

那一次我嘗到了成功的滋味

在一個(gè)人的一生中,，有成功也有失敗,。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一,，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的,。我也成功過,，也曾嘗到過成功的滋味。

小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,，以為游泳很容易,，哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,，我站在上面不敢下水,。爺爺鼓勵(lì)我說：不要怕，你下水來試試,，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的,。

我在爺爺?shù)墓膭?lì)下，下到了水里,，可水剛剛沒過胸口,，便感到了水的壓力,。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時(shí)要用很大的氣力,，鼻子不知干什么去了,，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸,，似乎要吞食什么東西,，很難受。后來,，我在水里學(xué)走路,，我想學(xué)游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣,，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來,，再刨幾下，用腳劃劃水,，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了,。可自己的腿仿佛注了鉛一般,，抬起來非常吃力,。

首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都在水里,，而且一不小心就會(huì)吃到一口水,，我嗎，大概可以憋二十秒,，我想,，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn),。然后就開始學(xué)游泳的基本功了,，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動(dòng)著,，還要憋氣,，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯(cuò),，有點(diǎn)驕傲了,，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。

于是,，我的心一慌,，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來,，爺爺幫助我,，把我拉上岸來，對(duì)我說：“你的毛病就是換氣,、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,，只要堅(jiān)持下去就能成功?！蔽也辉贇怵H,，堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水,，一定要把游泳學(xué)會(huì),。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中,，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來,。果然，爺爺教我的要領(lǐng)很有效,，我堅(jiān)持游了下來,。在那一刻，我嘗到了成功的滋味,。

后來，爺爺奶奶看見我會(huì)游泳了,，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了,，這時(shí)爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳,，讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然,，仰泳我也學(xué)會(huì)了,。在回家的路上我一路都很開心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了,。

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇四

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,，理想是豐滿的,。我們對(duì)未來充滿激情,，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里,。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春，充滿了夢(mèng)想,，然而我們的生活中有許許多多的無奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：“充滿著力量,，充滿著期待,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春!”的確如此,，青,，是綠色,，是生命的顏色,，春,，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上,，砥礪前行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇五

大家早上好,！

提起音樂家的名字，沒有比貝多芬更莊嚴(yán)更響亮的了,，他是音樂的英雄，更是人類的英雄,！路德維希,。凡,。貝多芬，是德國偉大音樂家和鋼琴家,。1770年12月17日，貝多芬出生在德國波恩的貧窮家庭,。父親是當(dāng)?shù)刂哪懈咭簦赣H是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒,。在父親的嚴(yán)格訓(xùn)練下，貝多芬顯露出音樂上的才華，但貝多芬常常遭到父親的打罵,，所以,，貝多芬4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,，并獲得了音樂神童的美譽(yù)。但好景終究不長(zhǎng)。貝多芬在五歲時(shí)患上耳炎，年幼的他，不但戰(zhàn)勝病魔,，在音樂方面更是勝籌一略,！常常讓人們贊嘆不已,！

貝多芬一生坎坷,，沒有建立家庭,！二十六歲時(shí)聽力下降,，晚年失聰，只能通過談話冊(cè)與人交談，但寂寞的生活并沒有使他沉默和隱退,！

一直以來，有一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事激勵(lì)著我,，下面,，就請(qǐng)聽我慢慢道來吧,！貝多芬的父親，常常將孩子拽到鍵盤前,，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光,。領(lǐng)居們常常聽見這個(gè)孩子由于疲倦抽泣著睡去。不久,，一個(gè)沒有什么水平的旅行音樂家來到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家,，他常常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒，很晚才回到家，然后把貝多芬拖到床下開始上課,，這一課要天亮才能上完。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)，直到二十五歲那年,！

當(dāng)他真切的感到自己的耳朵越來越聾，他幾乎絕望了,，人生似乎不值得活下去了；他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的音樂會(huì),，他怕人們注意到他的耳聾,，以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家不可能作出好的作品來,！貝多芬說過的一句話一直流傳于今“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。這句話不僅使貝多芬重新對(duì)音樂產(chǎn)生信心,，更是激勵(lì)一代又一代的后人！

詳細(xì)了解過貝多芬的傳奇故事,，我深深的感悟到：困難并不是我們成功路上的絆腳石，只有在逆境中磨練出來的才是最終的王者,！時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們更有條件實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，也許,，在這條路上我們會(huì)困難重重，但我想對(duì)大家說人生路上,，如果一帆風(fēng)順，那不就已經(jīng)掛了嗎,？所以，同學(xué)們,，讓我們從此刻做起,，為美好明天付出不懈努力,！