演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

課前三分鐘演講稿小故事篇一

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好！

這不是一個(gè)好談的話題,，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法,。希望大家能夠靜靜的聆聽下,。我會(huì)很感謝的。

說到“活著”,，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,，所以對(duì)于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：

首先,，活著有很多好處。比如,，我可以上大學(xué),，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們,?？梢韵硎苌睿梢宰分饓?mèng)想,，可以追尋愛情,，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處,。等等,，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,，死也不容易,。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝,，穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜,。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴,？以北京為例,，總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔,，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨,；從單價(jià)看，萬安公墓部分墓地要價(jià)21,。8萬/平方米,，超過了北京2月住房均價(jià)2。35萬/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）,。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的,。活著做房奴,，難道死后還要做墓奴嗎,？所以，我不死,，一定得活著,，而且要活的好好的?！斗钦\勿擾》里面有一句話,，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人,，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊,。相比較,，還是活著吧。

謝謝大家,！

課前三分鐘演講稿小故事篇二

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源,。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,，如果沒有了水，人們就會(huì)活活地被渴死,，沒有了水莊稼就會(huì)無法生長,，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢,、有地位最后也只能面臨死亡,。

據(jù)我的調(diào)查，中國現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì)多活一天,，就會(huì)多一個(gè)希望,。

呼吸都很困難，地面上到處是魚的殘髂,。

因此,，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流,。

為了能讓世界不再缺水,，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，節(jié)約用水保護(hù)水資源,。

課前三分鐘演講稿小故事篇三

同學(xué)們：

大家好,！

今天輪到我做課前三分鐘的演講了。今天我演講的題目是《不懂得什么叫做放棄》,。

在一陣掌聲中,，我走上了講臺(tái)，開始了激昂的演講,。一開始心中不免有些緊張,，后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜,。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上，就是有一種不同尋常的感覺,。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái)，心中就充滿了喜悅,。雖然只有那么短暫的三分鐘,，但足以讓我的心得到滿足。

為了這個(gè)演講,，我傾注了很多的心血,。記得在一個(gè)星期以前，我就已經(jīng)選好了題材,，并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,，為的就是這個(gè)課前三分鐘。因?yàn)槲抑馈耙环莞?，一份收獲”,，所以我這一次很成功。現(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,，心里還是會(huì)沾沾自喜,。

一直以來，我都是很重視課前三分鐘的演講的,。因?yàn)槲矣X得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材,。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀，就算是讀了也印象不深刻,，但是課前三分鐘可以做到兩全其美,，既可以聽故事，又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),，并且加深印象,。

由這個(gè)課前三分鐘，我不禁想起了人生,。一個(gè)人的一生是短暫的,，所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說過嗎,，“我們無法延伸生命的長度,，但我們可以拓展生命的寬度?！边@句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來說,，是非常有啟發(fā)的，我們不可以奢望能活多久,，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事,。

課前三分鐘,，人生三分鐘。是啊,，三分鐘固然短暫,，但許多個(gè)三分鐘加起來就是一個(gè)人的生命。人的一生中有多少個(gè)三分鐘可以浪費(fèi)呢?所以親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)不要放棄每一個(gè)看似渺小的時(shí)間,，或許這就是你價(jià)值體現(xiàn)的時(shí)刻。

課前三分鐘演講稿小故事篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《捷徑》，首先,，先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事,。

一次，在企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題：“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有,？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢,？”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認(rèn)自己走過什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上,。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢,？”

每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?，哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的,。先要到達(dá)頂峰,，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?！?/p>

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,，當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難，需要堅(jiān)持一下時(shí),，心中就會(huì)打起退堂鼓：這不是捷徑,，我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，總在山腰里打轉(zhuǎn),。

中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”,。許多像抄近路、走捷徑,、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,，踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

我的演講完了,，謝謝,。

課前三分鐘演講稿小故事篇五

尊敬的xx：

當(dāng)新的學(xué)期來臨時(shí)，每位同學(xué)都滿信心與決心,，但經(jīng)過一次考試后,，有的同學(xué)由于成績不太理想，因此而失去信心,，有的甚至于還放棄學(xué)習(xí),，結(jié)果成績是一團(tuán)糟。成功與失敗往往只有一步之遙,，堅(jiān)持到底就會(huì)成功,，半途而廢往往失敗，只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容,。因?yàn)閳?jiān)持,，李時(shí)珍用20xx年時(shí)間完成《本草綱目》;因?yàn)閳?jiān)持，司馬遷用20xx年時(shí)間著成《史記》;因?yàn)閳?jiān)持,，愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)閳?jiān)持,，貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

我想在場的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,，有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗,，我想對(duì)這些同學(xué)說：“加油，堅(jiān)持就是勝利,，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,，指引我們成功?！边€有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺?，我想?duì)這部分同學(xué)說：“鍥而舍之，朽木不折,，鍥而不舍,，金石可鏤?！?/p>

有人說：世界上最容易的事是堅(jiān)持,，最困難的事也是堅(jiān)持。說容易，是因?yàn)椴还苁钦l,，無論他的條件怎么樣,，只要他愿意去做，都可以做;說困難,，是因?yàn)檎嬲軌蜷L期堅(jiān)持下去的人,，畢竟只有少數(shù)。就如毛主席曾有過一個(gè)英明的論斷：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,，難的是一輩子做好事,。”的確,，我們干什么事,，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,，有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔,，八歲開始了他的運(yùn)動(dòng)生涯,，最早開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳,、跨越;跨越,、奔跑、起跳,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,，是何等的枯燥、乏味!但是,，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔,，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功!

堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),，我們最愛的籃球明星姚明，他在nba的年薪是1560萬美金,，在全明星排行榜上也位居第一,，他的成功也是源自他堅(jiān)持不懈的努力，他在去年打常規(guī)賽時(shí),，腳不幸扭傷,，但他仍堅(jiān)持每天坐在輪椅上練習(xí)投球。還有臺(tái)球神童丁俊暉,，在去年的溫布利大賽中,，丁俊暉打出驚人的147分，也是他的第一桿滿分,，他的成功讓我們羨慕,，我們又是否知道他從10歲開始練球，每天都堅(jiān)持,，每次都是風(fēng)雨無阻雷厲風(fēng)行,，這當(dāng)中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會(huì)從天上掉下來,，而是靠我們的汗水去組成天國階梯,，腳踏實(shí)地走上去奪取。同學(xué)們,，回想一下,，在你們剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，有誰沒有立下過“努力學(xué)習(xí),，朝著自己夢(mèng)想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志,。時(shí)間飛逝，一個(gè)月,，一個(gè)學(xué)期,，一個(gè)學(xué)年很快就過去了，經(jīng)過一次考試,，有喜有憂,。于是很多同學(xué)開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)不足,，然后決定發(fā)奮讀書,，開始制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體的時(shí)間安排,，一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,，夢(mèng)里挑燈，上書山，游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì)神,，作業(yè)一絲不茍,，自習(xí)用心專一?？墒?，一周之后，一月之后,，半學(xué)期之后,，你堅(jiān)持了多久，實(shí)施了多少,，收獲了多少,。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績、實(shí)踐能力,、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)有那么大的差異呢?原因就在“堅(jiān)持”二字上,。誰堅(jiān)持了，誰就成了成功者;誰半途而廢,，誰就將以失敗而告終,。

只要堅(jiān)持，你就取得了成功的一半,。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的,。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的`,。事物的變遷,，都需要一系列的堅(jiān)持。在這個(gè)艱難的過程中,，只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利,。我們學(xué)習(xí)也是這樣。有人說,，求學(xué)是一個(gè)化蝶的過程,，須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛，但只要你耐心的堅(jiān)持,，終能自由飛舞于天空,。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績，都在追求成功,，但成功需要堅(jiān)持,。何謂堅(jiān)持?它不是口頭上的豪言壯語，而是要付諸行動(dòng),，從一點(diǎn)一滴做起，正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練,。同學(xué)們,，不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪，不要因?yàn)橐粋€(gè)英語單詞而懊惱,。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，堅(jiān)持下去，困難就會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去,，成功就會(huì)慢慢向你走來,。正如英國作家雪萊的名言：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,，蝸牛之所以能到達(dá)金字塔,，有的只是堅(jiān)持到底的恒心，如果你自以為不是雄鷹,，又想到達(dá)金字塔的頂峰,，那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小故事篇六

在基督降生300年以前,，有一個(gè)古希臘大政治家,，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,，不信,，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕,！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無數(shù)次的'失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。

為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢,，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望,。

德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個(gè)故事告訴我們,，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。

當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功,？！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂,；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗,。約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功,？

課前三分鐘演講稿小故事篇七

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個(gè)世界,，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,，她為你開啟智慧的天窗,。一則小故事蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦,。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,，她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,，一組生活的特寫造就了永恒,。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,，她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動(dòng),、真切,、睿智、感人,，是《智慧背囊》的特色;青春、活潑,、真摯,、真情、直爽,，是《智慧背囊》的感懷,。走近心靈，請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng);走近情感,，請(qǐng)感覺情感的熾熱;走近尊嚴(yán),，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容，請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大,。

關(guān)注小草,，請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚，請(qǐng)?bào)w悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,，請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,，請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,，就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。

佛家講：一葉一菩提,。農(nóng)夫講：一花一世界,。但愿這葉這花，這草這樹,，給你送去心的度量,，美的向往。

智慧背囊(第一輯)[主編：王玉強(qiáng)出版社：南方出版社]

1,、打破信念障礙

數(shù)千年來,，人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事，不過在一九五四年,，羅杰?班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙,。

他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績，一來得歸功于體能上的苦練,，二來是得力于精神上的突破,。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,，長久下來便形成極為強(qiáng)烈的信念，因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令,，必須全力完成這項(xiàng)使命,，果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事。

誰也沒想到班尼斯特的破紀(jì)錄,，卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來無比的影響,，在此之前沒有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜,，而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多,。

之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象，乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù),，大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的,。

人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念，其中的原因可能是因?yàn)檫^去曾經(jīng)失敗過,，因而對(duì)于未來也不敢寄望會(huì)有成功的一日,，也有可能是沒有一個(gè)活生生的具體目標(biāo)，對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮,。長久下來他們便開始學(xué)得務(wù)實(shí),，而終于平庸。

[輕輕地告訴你]：

在學(xué)生們都很努力但是卻無法取得明顯進(jìn)展的時(shí)候,，教師可集中力量幫助其中一名學(xué)生取得突破,。一個(gè)人的突破往往會(huì)帶動(dòng)一大批人，榜樣的力量是無窮的,。

在一個(gè)班級(jí)里,，教師往往無法顧及到全體，班級(jí)里總有極個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生,，也會(huì)有一些不上進(jìn)的學(xué)生,，沉者自沉，浮者自浮,，而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學(xué)生,。這批學(xué)生有向上的愿望，但離那些班級(jí)里的頂尖高手有較多距離,，無法望其項(xiàng)背,。反而若是他們之中有一人取得成功，對(duì)其他人的促進(jìn)作用將會(huì)是巨大的,，大家必將群起而效仿之,。如此，教師的工作便可產(chǎn)生牽一發(fā)而動(dòng)全身之效果,。

課前三分鐘演講稿小故事篇八

如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂,；如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土,；如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,，但如今卻如一壇酒,，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀,，那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,，快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,，那么就快快在原野上奔馳吧,，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪,，志在千里”的悲哀與長嘆,，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆,。所以,，及早地展示自己,，是十分必要的,。

當(dāng)今世界,，你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,，但最終成功的也許只有他,，因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,，而你我在機(jī)遇面前,，卻只知緘口不語,，希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己，殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),，而不懂得展露自己的`你我,，則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

但是,，盲目的自我宣傳并不值得提倡,。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué)，所以,，當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時(shí),，不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),，再讓世人為你的芳香美味而傾倒,。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學(xué)們,，當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),，就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧！

謝謝大家,！

課前三分鐘演講稿小故事篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?！?。

幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。

不知從哪里飄來一張紙,，上面有著我喜歡聽的歌的歌詞,。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了，音樂會(huì)怎能少得了個(gè)去呢,！我快速奔下樓,，拿來手機(jī)播放這首歌。

聽著,，聽著,，我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁跟著哼起來,。漸漸地,，我能看著歌詞一字不漏的唱出來了：“……是你的雙眼折射思戀，用微笑欺騙……我放開了手,，卻張不開口,，是你的微笑讓我沉默承受……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,，一幅美麗,、動(dòng)人的畫面，有歌有舞,，讓我沉浸在歡樂之中,，淅瀝的雨后不會(huì)見到彩虹，但它是快樂的,，自由的,。我能夠是自己感受到快樂，這也是一種幸福,。

每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,，其實(shí)只要我們用心感受、用心體會(huì)、用心聆聽,、用心創(chuàng)造,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我沒身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福！

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！今天，我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),，快樂的成長》,！我們常聽到這樣一句話，叫“學(xué)到老,，活到老,。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,，尤其是對(duì)于我們學(xué)生來說,，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,，如果沒有學(xué)習(xí),，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī),、電燈、的創(chuàng)造,；如果沒有學(xué)習(xí),，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀,；如果沒有學(xué)習(xí),，也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,，寬敞明亮的教室,，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具,，一應(yīng)俱全的教科書,，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護(hù)我們成長的.父母,，我們還有什么不快樂的呢,？語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,，音樂課可以盡展自己的歌喉,，體育課可以安康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,，我們的知識(shí)越來越豐富,，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民,。

當(dāng)然,，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,，不應(yīng)該去敷衍它,，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂,。讓我們?cè)贉毓饰覀冇H愛的周總理說過的這句話：“活到老，學(xué)到老,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂的學(xué)習(xí),，快樂的成長,，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂,。

課前三分鐘演講稿小故事篇十

敬愛的陳老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我姓馬,，名晴,。父母希望我活潑開朗，一路陽光,，樂觀向上,，給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,，我真的是這樣一個(gè)人,，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說話,，快快樂樂的,，好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。

我敢說,，我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂,。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認(rèn),，我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué),。也許是我太快人快語，想到什么就說什么,。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),，對(duì)干部的一條意見;有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,，但應(yīng)以委婉的方式,，后者則應(yīng)盡量避免。

我還是一個(gè)“多管閑事”的人,。記得初中的時(shí)候,，聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們,，就湊過頭去發(fā)表見解,。誰知他們不領(lǐng)情，一個(gè)男生說：“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說：“關(guān)我屁事!”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,，我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,，或者提建議，但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛,，望不要見怪,。

我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目,，我便滔滔不絕地講起來,，可她怎么也聽不懂，她說,，我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳,。于是我又重新講起來,，雖然我已經(jīng)不耐煩，可我是個(gè)完美主義者,，我講不清心里就不舒服,，還是繼續(xù)講，終于,，那位同學(xué)聽懂了,。我舒了口氣。

我就是這樣一個(gè)人,，熱情奔放,，樂觀向上。我不希。

望大家,。

都像我這樣熱情,，但我希。

望大家,。

能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小故事篇十一

大家好！

洪水未到先筑堤,，豺狼未來先磨刀,。

磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想,，如果有

一天我被獵人或老虎追逐,，到那時(shí)，我想磨牙也來不及了,。而平時(shí)我就把牙磨好,，到那時(shí)就可以保護(hù)自己了?！?/p>

課前三分鐘演講稿小故事篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先，我要給大家分享一句話,。"我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要。"這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的,。

是的,，今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛，坎坷,，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的"相對(duì)論"發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對(duì)噠伐不屑一顧。他說："假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零。"他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使"相對(duì)論"成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的'面對(duì)一切,，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折。

居里夫人說過："我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心,！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的,，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作。"正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信,，生活便有了希望。"天生我材必有用",，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿小故事篇十三

老師同學(xué)們：

您們好,！

今天我演講的題目是“我與父母牽手讀書”,。

古人說：“書中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書,，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,，正如培根所說,；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的人生更美好。

讀書不僅讓我樂不思蜀,，也讓我體會(huì)到“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼?，書如同我生命中必不可少的良師益友。

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了,。在基督降生3xx年以前,，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家,，是一個(gè)真正變態(tài)的.家伙,，不信,，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象，他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕,！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢,，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想,，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后,，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功？,！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，,；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂,；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名,；瑞弗。約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功？,！

我的演講完畢,，謝謝大家！