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最新班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 11:39:53
最新班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-04-11 11:39:53     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇一

一,、班級管理,,狠抓常規(guī),以“細(xì)”“嚴(yán)”為主

作為班主任要學(xué)會觀察,,處處留心,。每天早上,到班之后我都會對班上的同學(xué)看一遍,,清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí),,更能發(fā)現(xiàn)他們前一晚的睡眠狀態(tài),從而推斷出前一晚的就寢紀(jì)律,。通過觀察我查出了,,晚上打游戲的、吹老牛的,、看閑書的等等,。通過觀察、研究,、推理,,讓學(xué)生感覺班主任無處不在、無所不曉,。

班級管理工作有條不紊,,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟,。對學(xué)校的常規(guī)要求嚴(yán)格要求,、落實(shí)到位。在班內(nèi)實(shí)行了手機(jī)嚴(yán)打,、閑書雜書嚴(yán)打,、嚴(yán)禁串班串位等,把所有問題扼殺在搖籃里,,幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念,,一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就會自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌,。

二,、沒有目標(biāo),就沒有努力的方向,,幫助學(xué)生制定跳一跳就可以達(dá)到的目標(biāo),是走向成功的第一步

進(jìn)入初三,,有相當(dāng)一部分學(xué)生絲毫沒有畢業(yè)班的緊迫感和壓迫感,,“做一天和尚撞一天鐘”,甚至有的同學(xué)連鐘都不想撞,。面對這些問題,,我只好軟硬兼施,首先要求他們必須根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。在每一次月考后自己檢查目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,,并對沒有達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)給予一定的處罰。同時(shí)做好思想工作,,讓那些被罰的同學(xué)心服口服,。另外,還對那些實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行必要的物質(zhì)和精神獎勵(lì),。這樣,,獎罰分明,學(xué)生的積極性起來了,。學(xué)生整體成績進(jìn)步了,,在這個(gè)過程中,我體會到:老師肯定的眼光是學(xué)生走向成功的不竭動力,。

三,、善于發(fā)現(xiàn)、放大每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,讓每位學(xué)生都實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

我班的王澤月同學(xué)學(xué)習(xí)很差,,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,,課上,、課下紀(jì)律不能保證,,是典型的后進(jìn)生。對于這樣的孩子如果只是批評,、指責(zé),,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄,。我發(fā)現(xiàn)他有很強(qiáng)的班級表現(xiàn)欲,,校運(yùn)會他積極主動的要求參加;櫻花之旅時(shí),他積極主動的要扛班旗,。于是我就從他強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲激起他班級集體主義榮譽(yù)感,。用集體的力量約束他,鼓勵(lì)他無論是班級常規(guī),,還是班級紀(jì)律,,還是自身的學(xué)習(xí)都要為班級多想想。再結(jié)合班級“導(dǎo)師制”,,一位導(dǎo)師帶一到兩名“研究生”組成學(xué)習(xí)幫助,、指導(dǎo)小組。讓每位同學(xué)都動起來,,為個(gè)人,、為導(dǎo)師、為整個(gè)集體發(fā)光發(fā)亮,。

四,、善于溝通交流讓每位學(xué)生都感覺你在關(guān)心她、讓每位家長感覺你很重視他的孩子,。

在校內(nèi)抓住契機(jī)多找孩子聊天,,了解學(xué)生的內(nèi)心,增強(qiáng)師生情感,,讓學(xué)生感受到老師的期望,,這樣他們的學(xué)習(xí)才有動力。比如,,學(xué)生病了,,我會打個(gè)電話通知家長,或者親自把他送回家;學(xué)生病假回校,,我會主動找他詢問病情,,為他補(bǔ)課;并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服,。這些雖然是小事,,但在學(xué)生乃至家長的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報(bào),。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時(shí),,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。我也充分利用好校信通,,及時(shí)將學(xué)校的一些情況反應(yīng)給家長,,充分做好家校共同努力。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,,回首這半年的工作,,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),,然而更多的是教訓(xùn),。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說,,是很累,,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo),、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會取得太大的成功,,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,,無怨無悔!我知道,,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,,但我永不放棄,。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇二

班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,,但正是在這平凡和繁瑣之下,,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義?;仡欉@一學(xué)期,,有苦有甜,但看到一個(gè)個(gè)孩子健康成長,,我覺得都是值得的,。在本學(xué)期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智,、體,、美、勞等多方面的素質(zhì),,在我擔(dān)任三年級二班的班主任期間,,主要做如下幾方面的工作總結(jié):

一、深入學(xué)生,、親近,、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友,。

在上一學(xué)期的接觸中,,我了解到:我們班的學(xué)生很懂事,在學(xué)習(xí)上有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動,,行為習(xí)慣不太好,。上課時(shí)愛插嘴,自我約束能力差,,班干部也缺乏威信,。在自習(xí)等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰,,缺乏耐心,,學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心,經(jīng)常有不交作業(yè),、不寫作業(yè)現(xiàn)象,。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題,我積極尋找時(shí)間機(jī)會接近學(xué)生,,了解學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中存在的問題,從生活上,、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對他們的親近和愛,。

二,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實(shí),。

因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,,我從學(xué)生的思想教育入手,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

第一,、行為規(guī)范教育,。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈的,。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,,平時(shí),,我利用班隊(duì),班會時(shí)間,,對某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),,讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講,、多提醒,、多督促,對隨地亂扔,、說臟話、不按時(shí)完成作業(yè),、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出,,要求改正。一學(xué)期來,,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,,維護(hù)集體榮譽(yù)。

第二,,集體主義教育,。開學(xué)來,通過學(xué)校的三操,、作文比賽,、數(shù)學(xué)競賽和各種豐富多彩的體育活動,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識,,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,,共同進(jìn)步,,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動中,,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出,。

第三,學(xué)習(xí)重要性教育,。開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)意識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對學(xué)習(xí)的目的不明確,,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),,多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,,了解學(xué)生上課情況,,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生共同教育幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,,從小培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)的重要性;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,。讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,,在微笑中認(rèn)識不足,”在

輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,努力營造一個(gè)民主平等和諧的班級氛圍,。

三、做好家長工作,,共同管好孩子,。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。要教育管理好學(xué)生,,做好自己的班主任工作,,除了做好學(xué)生的教育,、管理外,還要做好家長的工作,,要與家長聯(lián)系,,取得家長的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,,雙管齊下,,才能把學(xué)生教好。以前,,我就十分重視家訪工作,。這學(xué)期更不例外。平時(shí),,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向,,我就及時(shí)的聯(lián)系家長,向家長介紹了解情況,,與家長協(xié)商好有效的解決辦法,,共同做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué),,更要與家長多聯(lián)系,,與家長共同管教。

總之,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的。但是,,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",,加深自己的理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,,相信一定會把班集體管理好的,。我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,,把班主任工作做得更好

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇三

回顧這一個(gè)學(xué)期,,在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),,提升自己的班主任工作能力,。以下是我對本學(xué)期的班主任工作總結(jié)。

一,、抓好班干隊(duì)伍建設(shè)

調(diào)整班干人選及班干團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞,、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神,,要能以身作則,、顧全大局的品質(zhì),明確班干部責(zé)任,,定期召開班委會進(jìn)行,,制定階段性工作計(jì)劃等。鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團(tuán)委工作,。

二,、完善班級制度

針對班級的實(shí)際情況,制定了班級《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》,。將遲到,、早退、曠課及升旗儀式等折合分?jǐn)?shù),,計(jì)入學(xué)期總評,,及時(shí)與扣分突出學(xué)生的家長聯(lián)系;使班級保持較高出勤率。

三,、發(fā)揮主題班會課的作用

每周堅(jiān)持召開一次主題班會課,,根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃地,、及時(shí)地對學(xué)生開展“榜樣就在我身邊”,、加強(qiáng)學(xué)生春季安全教育管理工作、感恩教育,、“誠實(shí)守信”及考風(fēng)考紀(jì)與題教育等活動,。

四、組織班級活動,,提升集體意識,。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,,包括乒乓球拍、籃球,、羽毛球,、啞鈴、單杠等,。組織班級內(nèi)的跳繩比賽,,春游登山等活動。學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,,豐富的課余生活,,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行,。

五、及時(shí)有效的做好安全教育工作,。

預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,,本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況,。針對出現(xiàn)的問題,,我都及時(shí)處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn),。出現(xiàn)違紀(jì)事件后,,及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,協(xié)調(diào)處理好問題,。

本學(xué)期通過請教其他班主任,,我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣,、關(guān)心學(xué)生身心,,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故,、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗(yàn),、溝通聯(lián)系家長。我相信,,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來,。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇四

通過一年的班主任工作實(shí)踐,,我深感體會到班主任在教育教學(xué)工作中起著重要作用。其中特別重要的一條是身教,。班主任與學(xué)生朝夕相處,,其思想,作風(fēng)和言談舉止時(shí)刻都在影響著學(xué)生,。因此,,班主任的身教對提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的成長起著重要作用,,在這年的工作實(shí)踐中,,我總結(jié)以下幾點(diǎn)。

一,、要以身作則,,言傳身教

身教重于言教,因?yàn)閷W(xué)生每時(shí)每刻都在觀察自己的老師,不但聽其言,,還觀其行,所以,,班主任要以模范行為去觸動學(xué)生,,凡是要求學(xué)生作到的班主任首先必須做到,要求學(xué)生不做的,,班主任是決不能做,。要求出色完成的勞動任務(wù),班主任要親自參與,。例如,,每次勞動,當(dāng)他們見到我默默的干時(shí),,他們也自覺地跟著干起來,。因此,只有當(dāng)學(xué)生的表率,,在學(xué)生中樹立正面的形象,,才能使學(xué)生心悅誠服。

二,、言談要文明,,儀表要端莊從容。

班主任平時(shí)要用和氣,,文雅的語言和學(xué)生交談,,不要說大話,惡意傷人,,只有這樣師生感情才能融洽,,才能把工作做好。否則就會挫傷學(xué)生的自尊心,,引起他們的一種逆反心理,。

三、以愛來感化學(xué)生

教師對學(xué)生的愛是教師最根本的道德品質(zhì),,是做好學(xué)生思想工作的基礎(chǔ),。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,既要關(guān)愛聽話的學(xué)生,,又要關(guān)愛后進(jìn)生,愛是動之以情,,曉之以理,,努力做到和學(xué)生心心相連,要從日常生活中去關(guān)心學(xué)生,參加學(xué)生的各類活動,,傾聽他們肺腑之言,,從而達(dá)到師生間心靈的溝通,使學(xué)生自覺接受教育,。我班的黃興同學(xué),,原來對學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,相當(dāng)調(diào)皮,,愛搗蛋,。有一次上課,我叫做練習(xí)題,,他在下面搗蛋,,不聽也不記,我沒有罵也沒有打他,,下課后,,我走到他身邊問他,明白了沒有,,知道怎么答了嗎?他搖搖頭,,我說:“老師再給你講一遍?!彼@回聽的非常認(rèn)真,,此后,他是班上聽課最專心的,??梢姟皭邸笔且环N偉大而神奇的力量。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇五

這一學(xué)期,,我擔(dān)任了一甲班的班主任,,作為一年級班主任,多少有些苦,,有些累,,但我下定決心,不管如何辛苦,,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。本期的工作已經(jīng)結(jié)束了,下面是我這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):

一,、注意了認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

我們班的學(xué)生由于年齡小,,自控力差,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

二、從思想上,、生活上,、學(xué)習(xí)上關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,,更愛班級的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。在生活上,,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆,、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥……

三,、注意培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如廣播操比賽,、六一兒童節(jié)的匯演,、獻(xiàn)愛心等活動。這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字,、朗讀,、口算比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

在這學(xué)期中,,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,忙得開心,,我將更加努力工作,,不斷完善自己,提高自己,。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇六

班主任是班級工作的直接管理者,,直接責(zé)任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,。要做好班主任工作,,確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,,具有無私奉獻(xiàn)精神,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn),更多的付出,,物質(zhì)方面的回報(bào)非常少,。但班主任工作卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,也會提高自身的素質(zhì),。

根據(jù)這一學(xué)期的班主任工作經(jīng)歷,,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

1,、本人認(rèn)為,,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,,對班級管理做好指導(dǎo),。班主任每周至少開一次班委會,,對每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié),多鼓勵(lì),,多指導(dǎo),,出現(xiàn)問題及時(shí)處理。在這一學(xué)期中,,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,,過舒心的日子,而班級的各項(xiàng)工作仍能照常開展,。

2,、除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,,指導(dǎo)開展各種活動,。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,,我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。

3,、做好班主任工作離不開家長的支持,,離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,,取得他們的信任,、支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,,與家長溝通好,,班級的各項(xiàng)活動、各項(xiàng)工作就會得到家長的支持,,出現(xiàn)問題也容易解決,。家訪的形式多種多樣,直接家訪面對面交談效果非常好,,但由于學(xué)生多,,居住地也比較分散,全體學(xué)生都家訪,,需要占大量時(shí)間,。我一般采取電話溝通,方便及時(shí),。家訪工作我堅(jiān)決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),,生活)必訪,問題學(xué)生必訪,,學(xué)生生病必訪等,。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,,使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,,在這半年的班主任工作中,,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,,自始至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,,不求最好,但求更好,。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更好的目標(biāo)前進(jìn),。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇七

珍貴的預(yù)科生活已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓(xùn)時(shí)在太陽下暴曬的身影,,而如今卻要面對分別,,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,,下面就是本人的個(gè)人總結(jié),。

在思想上

進(jìn)入預(yù)科,就是一個(gè)嶄新的環(huán)境,,接觸新的人和事,,別人對于自己的印象就像是一張白紙,這是最好的重新塑造自己形象的時(shí)候,,改掉以前的缺點(diǎn),,融入新的環(huán)境,用嶄新的面貌出現(xiàn),。來預(yù)科的一年里我經(jīng)歷的變化主要集中在思想上,,高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),,就進(jìn)入了一個(gè)自由,、無拘束的天地,沒有人管你,,你必須有自我約束力,。課余時(shí)間,我都去圖書館看書,、學(xué)習(xí),,我喜歡看書,喜歡徜徉在書海中,我不打網(wǎng)游,不抽煙,,不喝酒,。

在生活上

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,尊重別人,,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。還有的是,,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我認(rèn)為,,一個(gè)人最基本的至少要學(xué)會尊重別人,我尊重每一個(gè)人,。

在知識學(xué)習(xí)上

學(xué)習(xí)刻苦,,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,,經(jīng)濟(jì)日新月異,,科技翻天覆地,所以更多,、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,,我通過這一年的預(yù)科學(xué)習(xí),,對于許多方面都有了一些了解??荚嚊]掛科,,不遲到,不早退,,不逃課,,甚至沒請過假,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做好自己該做的事情,。

預(yù)科生活的結(jié)束,是終點(diǎn)也是大學(xué)生活的起點(diǎn),,懷著一顆感謝的心離開這里,,去迎接新的挑戰(zhàn)。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇八

20____—20____學(xué)年第1學(xué)期已經(jīng)勝利渡過,,本人擔(dān)任初四年級3班班主任工作,,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、抓學(xué)生的考勤,提高到課率

開學(xué)初,,有部分學(xué)生出現(xiàn)曠課,、遲到現(xiàn)象。我就經(jīng)常在班會上,,對遲到,、曠課等現(xiàn)象,進(jìn)行批評教育,。對于曠課節(jié)數(shù)較多或者經(jīng)常曠課的學(xué)生,,通過和教練溝通,共同對其進(jìn)行教育,。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,,絕大部分學(xué)生能夠做到按時(shí)上課,不曠課,,不遲到,,不早退,但是還有個(gè)別學(xué)生存在第一節(jié)課遲到的現(xiàn)象,,下學(xué)期還要繼續(xù)努力,,做好這些學(xué)生的教育工作。

二,、抓教室衛(wèi)生,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

開學(xué)初大部分學(xué)生表現(xiàn)較好,能夠認(rèn)真值日,。但還有部分學(xué)生比較散漫,、懶惰。一方面,,有隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象;另一方面,,有些學(xué)生不值日或者值日不認(rèn)真。對于上述情況,,我有針對性地對學(xué)生進(jìn)行批評教育,,經(jīng)過一段時(shí)間的說服、教育,,這部分學(xué)生基本上已經(jīng)改正了自己的缺點(diǎn),,現(xiàn)在班級地面保持的比較干凈,值日生每天只要把渣滓掃一掃,、倒一下垃圾就行了,。

三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)秩序

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,,是教師傳授知識的地方,,因此要求每個(gè)學(xué)生都要遵守課堂紀(jì)律。本學(xué)期,,我班存在的問題是;有的學(xué)生上課玩手機(jī),、亂說話、吃東西,、睡覺等現(xiàn)象,,經(jīng)過一學(xué)期的教育,上課玩手機(jī),、亂說話,、吃東西的現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),但是上課睡覺的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,,下學(xué)期要特別注重這方面的教育,。

四、重視文化課學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績

體校學(xué)生的基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)積極性不高,外出比賽,、訓(xùn)練較多,,成績參差不齊,從而影響了他們的學(xué)習(xí)積極性,,而文化課學(xué)習(xí)在體校工作中處于重要地位,,也是體校生存的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)方面主要進(jìn)行了以下幾方面的工作:

1,、首先對學(xué)生進(jìn)行文化課的重要性的教育,,讓他們從思想上有所改變,由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),。

2、每天上午按照學(xué)校的規(guī)定認(rèn)真上好文化課,,認(rèn)真做好課后作業(yè),。

3、因外出訓(xùn)練或比賽落課的學(xué)生及時(shí)找老師補(bǔ)課,。

五,、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育,做學(xué)生的良師益友

本學(xué)期在學(xué)生科和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,,利用每周的班會和每月的黑板進(jìn)行學(xué)生的思想教育,,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀,、價(jià)值觀的教育,,讓他們知道作為一名學(xué)生該做什么,,不該做什么,讓他們從心里受到感觸,,產(chǎn)生陣痛,,達(dá)到教育的目的。

六,、繼續(xù)與教練員,、家長、任課教師溝通

進(jìn)行齊抓共管體校學(xué)生自制力差,,我經(jīng)常與教練員,、任課教師、家長聯(lián)系,,及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí),、生活和訓(xùn)練情況,齊抓共管,,尤其注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育,,經(jīng)常談心、鼓勵(lì)他們,,收到了事半功倍的效果,。

七、做好迎評工作

為迎接國家高水平人才基地的評估工作,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,認(rèn)真打掃教室、環(huán)境及物理實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,。

在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績,。

班主任工作總結(jié)300字 班主任工作總結(jié)與反思篇九

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期又接近尾聲,回顧這學(xué)期可以用一個(gè)字代替——忙,,因?yàn)槲宜鶐У陌嗉壥怯腥齻€(gè)班級合并起來的新的班級,,各方面都要重頭開始,真可謂是千頭萬緒,,一個(gè)新組成的班級要重新進(jìn)行班集體建設(shè),,我首先從班集體建設(shè)出手。良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。

一、班級小干部的組建和培養(yǎng)

班集體的建設(shè)離不開班級小干部的培養(yǎng),,一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,,優(yōu)秀的小干部是班主任的得力助手,。學(xué)期初由于我對于學(xué)生的情況不甚了解,同學(xué)之間由于是來自不同的三個(gè)班級,,所以也是了解的不夠全面,,我就首先任用以前在班級里擔(dān)任過小干部的同學(xué),這是我們班級新的班干部成員,。沒有學(xué)生天生就可以勝任班級管理工作,,所以我在班干部的培養(yǎng)則成為本學(xué)期的主要任務(wù)。

二,、培養(yǎng)孩子各方面的習(xí)慣,,進(jìn)行養(yǎng)成教育。

小學(xué)二年級學(xué)生由于年齡小,,自控能力不足等特點(diǎn),,我以班規(guī)、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體,,有計(jì)劃,、有步驟的去培養(yǎng)孩子各方面的習(xí)慣,讓學(xué)生知道什么該做什么不該做,,什么時(shí)候干什么事情,。由于我們教師地處樓層的小廳的位置,學(xué)期初他們下課后常追逐打鬧,,存在很多的安全隱患,,根據(jù)這一現(xiàn)象,我在班級中增加了安全監(jiān)督員,,再從學(xué)校圖書館借來每人一本的圖書,,定期去更換,讓不打掃衛(wèi)生的學(xué)生在午餐后到休息廳里去看看書,,這樣孩子知道了這時(shí)該干什么,,從那時(shí)起班級的打鬧現(xiàn)象就少了很多。

三,、家校合力,,及時(shí)溝通,。

從高段下來后,,我感觸最大的是現(xiàn)在家長文化層次比以往好,家長都比較重視孩子的學(xué)習(xí),以前的家長也重視,,但是他們很少付出行動,,總以自己工作忙來推脫自己教育的責(zé)任。現(xiàn)在的大部分家長都能在家里輔導(dǎo)孩子,,針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣也能進(jìn)行及時(shí)的教育,,本學(xué)期中,我充分利用家?;ヂ?lián)這一信息平臺,,經(jīng)常表揚(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也指出部分孩子存在的不足,,提醒家長在家進(jìn)行批評教育,,同時(shí)我為了跟家長進(jìn)行及時(shí)有效的互動,還組建了班級qq群,,班級郵箱等,。通過及時(shí)溝通,老師和家長針對孩子在學(xué)校和在家里的情況都非常了解,,這對于我們有效針對的教育提供了便利,。

四、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,。

平時(shí)學(xué)校里的各項(xiàng)集體活動,,我都鼓勵(lì)孩子去參加,因?yàn)榧w活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。每次的獲得三項(xiàng)紅旗,,輪流讓學(xué)生去領(lǐng)獎,讓每個(gè)人都體會那份榮耀,,在學(xué)校舉行的各種活動中我們班都獲得了一定的獎項(xiàng),,這大大地增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)在,,他們對于參加各項(xiàng)集體活動都比較積極認(rèn)真,。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,,覺得日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,,忙得開心,,我將更加努力工作,把班級工作做的更上一層樓,。

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