在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我們的班級800字篇一

“嘟—嘟——”隨著準備哨聲的發(fā)出,，空氣瞬間凝固得像在冰窖里一樣?！班?！”槍聲響起，比賽開始了,！

第一棒是張中睿的,，平常看他身手敏捷,，行動靈活,，可到了賽場上，他表現(xiàn)有點失常,，被別班落下一大截,，我們緊緊握著拳頭，不住地為他加油,，嗓子差點破了音,。棒傳到了方浩璋手中，可能由于上一棒基礎沒打好,，他同樣被別班遠遠落下,，看到這個情形，大家著實捏了一把汗,，為我班的命運擔憂,。我聽到了心中嘆氣的聲音，可他們已經盡力了,！大家咬緊牙關目不轉睛地盯著賽道,。

突然，形勢發(fā)生了轉變,！棒交到了周宸德手中,。大家看著周宸德，都忍不住跳了起來,，只見他用盡渾身力量,，飛速向前奔跑，雙腿快速交替著,，腿上的肌肉清晰可見,，他身后的那些樹木仿佛都忘記了隨風搖晃，只是屏住呼吸和我們一起見證這個奇跡。我們瞪大了眼,，深吸了一口氣，親眼看著他從倒數(shù)第一硬生生地沖到了正數(shù)第二,，他每前進一名,，我們的尖叫聲就上了一個臺階，全班都站起來了,！都握緊拳頭高聲吶喊,，個個挑戰(zhàn)著自己的極限，用已經嘶啞的嗓子飆出了不啞的.音量,，只感覺我們每一個人都已經和賽場上的同學融為了一體,！終于，最后一棒,，周鑫德,！看到他，大家都認為,，我們班,，絕對贏定了！只見周鑫德面目猙獰,，誓要和和另一個班的同學玩命般地比個高低，充滿力量的陽光投在他的身上，秋風為他拂去汗水,，鮮艷的運動鞋在陽光下舞動,！終于，在離終點四五米時,，周鑫德高昂起頭,，一聲高吼，聲音是那么堅毅,，充滿了拼搏的味道,，他像箭一樣沖向了終點！

那一刻,，全班都沸騰了,，每個同學都像北京申奧成功那樣高興！我們齊刷刷地發(fā)出最大限度的尖叫,！我為班級自豪,！

奮力拼搏的干勁啊，我們班級因你而亮麗,！

我們的班級800字篇二

唐朝有四杰,，他們都是官小而名大，年少而才高的詩人。我們班也有“四杰”,，他們也各有特長,，都是班級不可缺少的“才子”。

陳彥彰是我們班長,，他的成績不錯,，工作起來也有自己的一套，從不以勢壓人,，而是以理服人,，以情動人，所以得到了老師的信任,，同學們的依賴,。可是班長也是普通人,，他的體育成績常常不達標,，他只要跑個50米，就會累得氣喘吁吁,。

吳君毅,，他是一個苗族的男生，頭腦靈活,，心思縝密,，成績特別好，尤其是他的文采不錯,，有不少佳作還被發(fā)表了呢,，還真有點唐朝四杰的文才！他很陽光,，體育也不錯,，扔鉛球是他的強項。在校運會上,，還得過第一名,，是我們班的驕傲。

沈子皓是一個特別的男孩,。他雖然學習成績不好,，上課時常打瞌睡，可是,，他最終還是因他的熱愛勞動,，被大家推選為“勞動委員”，每天放學后,，他總是幫助值日的同學打掃,。教室里的衛(wèi)生角本是最臟的,，可經他一打掃，原來最臟的地方煥然一新了,。

鐘鑫瑞,，他是我們班的體育委員，體育成績當然是沒得說,，最善長打乒乓球和跑步,。他打乒乓球動作非常敏捷，尤其那抽球經常打得對方落花流水,，我們班還沒有人是他的對手。他跑步時如同汽車一般從眼前飛奔而過,，把別人遠遠地甩在后面,，校運會上多次得過冠軍，為我們班爭了不少榮譽,。

這就是我們班的“四杰”,，少一個都不成了。

我們的班級800字篇三

我們初中生的故事我們初中生的故事一說起我們初中生的故事,，那說十天十夜也說不完,。廣告風波事件那天，政治老師說：“因為最近抽煙的次數(shù)比較頻繁,，喉嚨比較痛,，所以到醫(yī)院檢查了一下，發(fā)現(xiàn)是咽喉炎,，因此我上課講話聲音會比較小,，請大家見諒?！?/p>

我們大家紛紛表示贊同,。這時我們班的小淘氣鬼華華舉起手中的“金嗓子”潤喉片說：“喉嚨嘶啞發(fā)痛，快用金嗓子潤喉片,?！蔽覀兿仁且汇叮S即班級里的笑聲爆發(fā)了,。這淘氣的華華,，廣告都做到班級里面來了。以后的幾天,，我們班級掀起廣告熱,，每個人都能隨口說出幾句朗朗上口的廣告，那些平常不會看電視的同學,，也打開電視,，不看節(jié)目,，只看電視內插播的廣告內容。

籃球火災襲班級自從電視里播放《籃球火》,，班級的男生們都不顧學習,，整天與籃球為伍，以籃球為自己的家,。整天都在想著投籃的姿勢,，過人的招式。一下課,，班級里就馬上有砰,、砰、砰的聲音,，這可不是在吵架,，這是大家在運球，對著墻壁投籃,。

姿勢都要有模有樣,，但是u，班里學習積極分子就不太樂意了,。有時一個不小心,，沒有把球接穩(wěn)，碰到那些正在書海里徜徉的同學,，他們就會跟你不樂意了,。而你就只好遠離他們，以免得再次傷害同一個人,，引得他們發(fā)火,。有時一些十分生氣的同學將籃球丟到樓下，讓傷害他的人去撿,。

籃球火空襲班級,，使得班級里熱鬧無比，這應該屬于我們初中生的性格,。停電事件夜幕降臨,，白天過去了，同學們又來學校上晚自習,。各個教室都點起了燈,。又是一個“白晝”。同學們也在教室里馬不停蹄的奮筆疾書,。此時,，各個教室的燈卻忽然熄滅了?！?/p>

怎么了,？”有同學問,，有些同學大聲嚷道：“停電啦，停電啦,！”幾家歡喜,，幾家愁。一些玩世不恭的同學高興極了,。但一些學習積極分子就不高興了,。他們是有備而來的。他們拿起了自己帶來的臺燈,、手電筒,，繼續(xù)做他們的作業(yè)，讀他的書,。

上課了,，電還是沒有來，一些同學繼續(xù)他們的游戲,，但被老師叫住了，去做一些同學的“路燈”,，叫他們幫同學們拿手電筒,，又是一派學習的景象啊,！那些被充做“路燈”的同學也哭笑不得,。……一說起我們的初中生的故事,，那是十天十夜也說不完的,。