在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)規(guī)劃?篇一

對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),，找工作時(shí)優(yōu)先考慮的是薪水福利、工作環(huán)境還是平臺(tái)前景,？很多人并沒(méi)意識(shí)到做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己的影響有多深遠(yuǎn),，每份職業(yè)、每換一次,，都會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用,。這里有2個(gè)步驟，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃乃至人生規(guī)劃,，讓未來(lái)看得到,！

從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，我們塑造了人生,，塑造了我們自己。這個(gè)過(guò)程至死方休,。而在這個(gè)過(guò)程中的所有的選擇,，都是我們自己的責(zé)任?！＠蛑Z 羅斯福

讓我們來(lái)看看東西的所有權(quán)問(wèn)題,。

你擁有一輛汽車，一棟房子,。

無(wú)論你擁有的是什么,，你一定會(huì)非常清楚地知道它們屬于你的那一刻。也許在那一刻你簽了一份協(xié)議,，或者甩出了信用卡,。然后作為回報(bào),，你會(huì)拿到一串鑰匙。好吧,，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度上講,，也許你每個(gè)月還在付著房屋貸款,，但是這跟租房子住完全不同,，畢竟沒(méi)有人會(huì)像對(duì)待暫時(shí)租住的房屋那樣對(duì)待雖然還在分期付款自己的房子。

與這些有著鮮明的交換過(guò)程的物品形成對(duì)照的是,，當(dāng)公司把一份工作交到你手上的時(shí)候,，卻沒(méi)有這樣一個(gè)明確的像是“拿鑰匙”的時(shí)刻，也沒(méi)有告訴你：“這就是工作,，好好照顧它,。”

所以,，你也很可能從來(lái)沒(méi)有宣布過(guò)對(duì)自己事業(yè)的所有權(quán),。也許你現(xiàn)在正做著一份家人、朋友或是老師期待你做的工作,。你每天和大家一樣上著班,。看上去就像坐在乘客的座位上,，跟著大家隨波逐流,。

而獲得事業(yè)的所有權(quán)則意味著你的責(zé)任應(yīng)該是坐在司機(jī)的位置上，開足馬力,，帶著你的事業(yè)駛向適合你的目的地,。

自己掌控事業(yè)的所有權(quán)，把未來(lái)的發(fā)展方向牢牢控制在手中——不用懷疑,，這種可能性時(shí)時(shí)存在,，你可以隨便在哪個(gè)工作日做出這個(gè)決定。

也許,，就在今天,。

職業(yè)規(guī)劃第一步：建立長(zhǎng)期的職業(yè)愿景。

對(duì)于未來(lái)五年之內(nèi)的職業(yè)愿景,，不僅是在面試時(shí)候會(huì)被提出的一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題,，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是你真正用心考慮的至關(guān)重要的問(wèn)題。當(dāng)然,，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的唯一正確的答案來(lái)自你的真實(shí)內(nèi)心：你想要的是什么,。

所以，再接下來(lái)的幾年中,，你想做到一個(gè)什么樣的位置,？

是在你目前所從事的領(lǐng)域中獲得一個(gè)高層管理者的位置嗎？還是轉(zhuǎn)換到一個(gè)全新的領(lǐng)域,？或者要?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司,？又或者是暫時(shí)休息一下，專心照顧孩子和丈夫,？

你的回答對(duì)你的喜好和價(jià)值觀來(lái)說(shuō)必須是獨(dú)一無(wú)二的,。它會(huì)反映出在你內(nèi)心的最深處最向往的是什么,。所以，深入地想想這個(gè)問(wèn)題,。也許你會(huì)為自己的發(fā)現(xiàn)感到震驚的,！

職業(yè)規(guī)劃第二步：用時(shí)間和努力來(lái)為職業(yè)愿景投資。

要想將職業(yè)愿景真正化為現(xiàn)實(shí),，首先你得知道自己的最終目標(biāo)?，F(xiàn)在，假設(shè)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),，那么回頭看一看,，在這條路上你都采取了哪些步驟，才讓你的愿景得以實(shí)現(xiàn)呢,？

這些步驟中很可能包括結(jié)識(shí)更多相關(guān)領(lǐng)域人士以便自己學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),；重新回到學(xué)校進(jìn)修；建一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站來(lái)推銷自己,；或是尋求各種途徑獲得升職,。

盡你所能，想出更多的這樣的步驟,，把它們記在本子上,，然后從里面選出對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)最容易實(shí)現(xiàn)的一步，今天就去完成它,。明天再去完成另一步,。如果一天不夠，就用兩天,、三天,、一星期。在你不斷地完成這些事情的同時(shí),，你的終極目標(biāo)也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,，羅馬就是這樣建起來(lái)的。

從你決定要將事業(yè)牢牢掌控在自己手中的那一刻起,，你就會(huì)停止無(wú)止境地被動(dòng)等待,，等待好運(yùn)的降臨對(duì)你的事業(yè)和生活毫無(wú)幫助。相反,，你會(huì)開始堅(jiān)定地朝著那個(gè)最吸引你的方向,，一直走下去。

求職指導(dǎo)：剖析職業(yè)生涯規(guī)劃的方法與步驟

職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑,、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱,。

歷經(jīng)近10年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育，其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知,。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)一樣,，對(duì)技術(shù)工具的疑慮、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,，是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,，客戶自服務(wù)是更具可行性的道路,。

調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo),、托舉，是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì),、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn),。

事實(shí)證明，被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果,?！棒~、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái),。

相對(duì)于培訓(xùn)職業(yè)咨詢師而言,，開發(fā)“客戶自服務(wù)”產(chǎn)品并提供售前售后技術(shù)服務(wù)，要求更高的技術(shù)能力,、專業(yè)功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單引進(jìn)、拼湊所能勝任,。所幸今天職場(chǎng)網(wǎng)已經(jīng)具有12年的測(cè)評(píng)工具開發(fā)和應(yīng)用積累,，8年以上的組織管理咨詢及個(gè)人咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，能夠厚積博發(fā)了,。

那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,，包括“ 鏡子和尺子 ”、“ 方法與視角 ”,、“ 信息支持” 和“確定性”。

1,、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,，請(qǐng)記住它是“最重要的”，它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,，用于看清你的職業(yè)特質(zhì),，指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。

有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,，一點(diǎn)都不過(guò)分,。事實(shí)上，職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異,。總之,，對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,，是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握，是最有效的把握方式,。

2,、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),，它并不是那么必需,。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練，完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,，或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望，就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,，用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn),。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

3,、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,，使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

如果你并不掌握資源,、權(quán)力,，就不要試圖去改造組織環(huán)境，因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,，這個(gè)想法過(guò)于理想化了,。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇，不假他人之手,，憑借自身努力就可以把握,。

組織原則、職場(chǎng)規(guī)則,、人際策略,、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),，決定著你的回報(bào)速度,。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),，“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富,、老謀深算的良師益友。

4,、缺乏信息支撐的決策,，是可怕的決策，正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,，頭腦糊涂決心大”,。

職業(yè)規(guī)劃注重方法論，是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,，是“形而上”的“道”，是必須的前提,。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,，而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐,。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲,。職業(yè)咨詢師,、分析師都會(huì)為此添磚加瓦，而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的，而且還會(huì)繼續(xù)。

5,、無(wú)法回避的是,，在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,，仍然需要獲得“確定性”支持,。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí)，取舍,、策略,、次序,、輕重,、緩急的籌劃都需要專家的深度參與,。

昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),，嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,，使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù)，完全值得放心托付,。

“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),，更全面,、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化,、更有效,、更方便,，而隱含在背后的是更專業(yè)。

求職指導(dǎo)：專家建議：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃五步驟

看來(lái)大學(xué)四年也是自己論證自己的過(guò)程，花大學(xué)四年對(duì)自己性格的評(píng)估,，看看自己跟外部的環(huán)境是否匹配，及時(shí)調(diào)整,，應(yīng)該很羨慕這些大學(xué)生,，現(xiàn)在大學(xué)生在的過(guò)程當(dāng)中,，出了問(wèn)題可以改正，他們至少有機(jī)會(huì)改正,，而且越早改正的這個(gè)余地越大,，否則在大四一畢業(yè)的時(shí)候時(shí)間就不夠了。請(qǐng)問(wèn)專家職業(yè)規(guī)劃的步驟是什么呢?

李家華：做職業(yè)規(guī)劃主要是五個(gè)步驟,，第一要確定一個(gè)愿景,，這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，讓大家畫一個(gè)圓圈,，你就告訴大家,，你是怎么畫的圓，大家知道要用圓規(guī),，首先要圈一個(gè)點(diǎn),，這個(gè)點(diǎn)就是你自己的職業(yè)定位，從這一點(diǎn)深化出去,。第二個(gè)量一個(gè)半徑,，這個(gè)半徑就是你職業(yè)的能領(lǐng)域,，這是第一步要有一個(gè)愿景,。

第二步非常重要的就是要找一個(gè)職業(yè)的路徑，我們有一句話叫條條大道通羅馬,，任何一個(gè)職業(yè)的愿景要達(dá)到,，肯定有很多條路，一般要找三條以上的路最后比較,，發(fā)現(xiàn)哪條路投入最低,，產(chǎn)出最快,，機(jī)會(huì)成本最低，最后能夠達(dá)到,。

第三個(gè)部分叫執(zhí)行力,，執(zhí)行的時(shí)候強(qiáng)調(diào)把一個(gè)大的目標(biāo)分解成不同的小目標(biāo)，一步一步的去做,，時(shí)間關(guān)系,，不能展開。

第四個(gè)叫評(píng)估,，你的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)計(jì)劃,，職業(yè)愿景能不能完成這個(gè)職業(yè)方案規(guī)劃出來(lái)以后，你得去評(píng)估他,，三個(gè)月也好,，一年也好，至少一年要做一次評(píng)估,。

第五個(gè)調(diào)整你的職業(yè)計(jì)劃,。任何時(shí)間做職業(yè)規(guī)劃都不晚，但是要早不要遲,，第二任何一個(gè)都不可能一次性完成,，要進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)調(diào)整以后,，最后就是否定之否定就是一個(gè)新的肯定,，這樣一步一步，最終你的職業(yè)規(guī)劃理論上來(lái)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)了,。

求職指導(dǎo)：職場(chǎng)生涯各階段的正確步驟

一個(gè)人的,，貫穿一生，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,?？茖W(xué)地將其劃分為不同的階段，明確每個(gè)階段的特征和任務(wù),，做好規(guī)劃,，對(duì)更好地從事自己的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)確立的人生目標(biāo),，非常重要,。

職業(yè)生涯階段如何劃分，各國(guó)專家學(xué)者有不同的劃分理論和方法,，主要可分為按年齡層次劃分,、按專業(yè)層次劃分和按管理層次劃分三種類型。我國(guó)從事職業(yè)生涯規(guī)劃研究的人事人才科學(xué)研究所副研究員羅雙平認(rèn)為：以年齡為依據(jù)，每十年作為一個(gè)階段比較合適,，即二十歲至三十歲為一個(gè)階段,，三十歲至四十歲為一個(gè)階段，依次類推,。我們每個(gè)人都要經(jīng)歷這幾個(gè)階段,，那么你現(xiàn)在該做些什么呢?羅雙平談了他的看法，供讀者朋友參考,。

二十歲至三十歲：走好第一步

這一階段的主要特征,，是從學(xué)校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),。如何起步,，直接關(guān)系到今后的成敗。

這一階段的主要任務(wù)之一,，就是選擇職業(yè),。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè),，設(shè)定人生目標(biāo),，制定人生計(jì)劃。再一個(gè)任務(wù),，就是要樹立自己良好的形象,。年輕人步入職業(yè)世界，表現(xiàn)如何,，對(duì)未來(lái)的發(fā)展影響極大,。有些年輕人，特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,，總認(rèn)為自己有知識(shí),，有文化，到單位工作后不屑于做零星小事,，不能給同事們留下良好的印象,，這對(duì)一個(gè)年輕人的發(fā)展而言，可以說(shuō)是一個(gè)危機(jī),。還有一個(gè)重要任務(wù),，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。根據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，人一生工作所需的知識(shí),，90%是工作后學(xué)習(xí)的。這個(gè)數(shù)據(jù)足以說(shuō)明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性,。

三十歲至四十歲：不可忽視修訂目標(biāo)

這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人風(fēng)華正茂之時(shí),，是充分展現(xiàn)自己才能,、獲得晉升,、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí),。此時(shí)的任務(wù),，除發(fā)奮努力,，展示才能,，拓展事業(yè)以外,，對(duì)很多人來(lái)說(shuō),，還有一個(gè)調(diào)整職業(yè),、修訂目標(biāo)的任務(wù),。人到30多歲，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己,、對(duì)環(huán)境有了更清楚的了解,。看一看自己選擇的職業(yè),、所選擇的生涯路線,、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí)，如有出入,，應(yīng)盡快調(diào)整,。

四十歲至五十歲：及時(shí)充電

這一階段，是人生的收獲季節(jié),，也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期,。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得、事業(yè)無(wú)成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因,，對(duì)環(huán)境因素也要做客觀分析,，切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素，他人之過(guò),。只有正確認(rèn)識(shí)自己,，找出客觀原因，才能解決人生發(fā)展的困阻,，把握今后的努力方向,。

此階段的另一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)"充電"。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問(wèn)題,，特別是近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,，知識(shí)更新的周期日趨縮短，如不及時(shí)充電,，將難以滿足工作需要,，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。

五十歲至六十歲：做好晚年生涯規(guī)劃

此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,，無(wú)論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,，還是準(zhǔn)備退休，都面臨轉(zhuǎn)折問(wèn)題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,，生活水平的提高,，很多人此時(shí)乃至以后的十幾年，都能身體健康,，照樣工作,，所以做好晚年生涯規(guī)劃十分重要。日本的職工一般是45歲時(shí),，開始做晚年生涯規(guī)劃;美國(guó)是50歲時(shí)做晚年生涯規(guī)劃,。我國(guó)的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規(guī)劃即可。

主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：一是確定退化后的二三十年內(nèi),，你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情,，然后根據(jù)目標(biāo)，制定行動(dòng)方案;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能,，最好是在退休前三年開始著手學(xué)習(xí);三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策;四是尋找工作機(jī)會(huì),。目前我國(guó)已有離退休人員的人才職業(yè)介紹所，可提前與這些部門聯(lián)系,，取得他們的幫助,。

求職指導(dǎo)：高人解讀：職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟

“三期六步”中的三期是指的期限。

一般分為短期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo),，規(guī)劃近期完成的任務(wù),。中期目標(biāo)一般為三至五年，在近期目標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)中期目標(biāo),。長(zhǎng)期目標(biāo)其規(guī)劃時(shí)間是五年至十年,，主要設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

“三期六步”中的六步是職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)周而復(fù)始的連續(xù)過(guò)程,，其過(guò)程包括確定志向、自我評(píng)估,、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估,、確定目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃,、評(píng)估與回饋六個(gè)基本步驟,。

第一步：確定志向。

志向是事業(yè)成功的基本前提,。沒(méi)有志向,，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,，立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想,、胸懷,、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小,。所以,，在制定生涯規(guī)劃時(shí),，首先要確立志向,，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的起點(diǎn),。

第二步：自我評(píng)估,。

自我評(píng)估的目的是認(rèn)識(shí)自己，了解自己,。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,，才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇。所以,，自我評(píng)估是生涯規(guī)劃的總要步驟之一,。一般來(lái)說(shuō)，自我評(píng)估包括自己的興趣,、特長(zhǎng),、性格、學(xué)識(shí),、技能,、智商以及組織管理、協(xié)調(diào),、活動(dòng)能力等,。

第三步：生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。

生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要是評(píng)估各種環(huán)境對(duì)自己生涯發(fā)展的影響,，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,，離開了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng),。所以,，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),，環(huán)境的發(fā)展變化情況,，自己與環(huán)境的關(guān)系，自己在這個(gè)環(huán)境中的地位,、環(huán)境對(duì)自己提出的要求,，以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等,。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,，使你的生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。如組織環(huán)境因素評(píng)估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、需求,、晉升發(fā)展機(jī)會(huì)等等,。

第四步：確定目標(biāo)。

生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個(gè)人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同大海的孤舟,，四野茫茫;沒(méi)有方向,，不知道自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo),，才能明確奮斗的方向,，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,，走向成功,。目標(biāo)的設(shè)定是在繼生涯路線選擇后，對(duì)人生目標(biāo)做出抉擇,。其抉擇是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),，通常目標(biāo)分短期、中期,、長(zhǎng)期和人生目標(biāo),。

第五步：制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。

在確定了生涯目標(biāo)后,，行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，就不能達(dá)成目標(biāo),，也就談不上事業(yè)的成功,。這里所指的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作,、訓(xùn)練,、教育、輪崗等方面的措施,。例如,，為達(dá)成目標(biāo),，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,，采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計(jì)劃與明確的措施,，并且這些計(jì)劃要特別具體,，以便于定時(shí)檢查。

第六步：評(píng)估與回饋,。

俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè),。在此狀況下,，要使生涯規(guī)劃行之有效,，就須不斷地對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇,、人生目標(biāo)的修正,、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

求職指導(dǎo)：職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和步驟

是針對(duì)職業(yè)困惑,、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱,。

歷經(jīng)近10年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育，其目的,、意義早已為職業(yè)人所熟知,。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的.發(fā)展脈絡(luò)一樣，對(duì)技術(shù)工具的疑慮,、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,，是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,，客戶自服務(wù)是更具可行性的道路,。

調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo),、托舉，是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì),、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn),。

事實(shí)證明，被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果,?！棒~,、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。

那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,，包括“ 鏡子和尺子 ”,、“ 方法與視角 ”、“ 信息支持” 和“確定性”,。

1,、的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”，請(qǐng)記住它是“最重要的”,，它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,，用于看清你的職業(yè)特質(zhì)，指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展,。

有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔,、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用，一點(diǎn)都不過(guò)分,。事實(shí)上,，職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源，揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異,?？傊瑢?duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,，是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,，是最有效的把握方式。

2,、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”,。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō)，它并不是那么必需,。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,，完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。深圳人才網(wǎng)0755rc

如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,，或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,，就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估，用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn),。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模,。

3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,，使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié),。

如果你并不掌握資源、權(quán)力,，就不要試圖去改造組織環(huán)境,，因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,，這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,，不假他人之手,，憑借自身努力就可以把握。

組織原則,、職場(chǎng)規(guī)則,、人際策略、方法視角,、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),，決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可,、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣,、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō)，“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富,、老謀深算的良師益友,。深圳人才網(wǎng)0755rc4、缺乏信息支撐的決策,，是可怕的決策,，正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多，頭腦糊涂決心大”,。

職業(yè)規(guī)劃注重方法論，是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,，是“形而上”的“道”,，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,，“道”亦成為在半空中漂浮的空談,。

因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”，而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐,。即使成本花費(fèi)巨大,、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師,、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,，而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的，而且還會(huì)繼續(xù),。深圳人才網(wǎng)0755rc5,、無(wú)法回避的是，在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,，仍然需要獲得“確定性”支持,。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),，取舍、策略,、次序,、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與,。

昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),，嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具，使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),，完全值得放心托付,。

“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù)，更全面,、更經(jīng)濟(jì),、更個(gè)性化、更有效,、更方便,，而隱含在背后的是更專業(yè)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)規(guī)劃?篇二

為全面促進(jìn)我院大學(xué)生就業(yè)工作,，傳播職業(yè)生涯發(fā)展的理論知識(shí),，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,，幫助我院學(xué)生盡早樹立規(guī)劃意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，合理的進(jìn)行職業(yè)定位,，樹立自己明確的奮斗目標(biāo)和努力方向，愉快而充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活,，更好的為將來(lái)的職業(yè)做出規(guī)劃,，實(shí)現(xiàn)自我增值。在我院就業(yè)指導(dǎo)中心和院團(tuán)委的大力支持及精心指導(dǎo)下,，由我院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的“東海鮮味園”杯第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,，歷經(jīng)一個(gè)多月的激烈角逐，于 20xx年4月16日在多媒體報(bào)告廳圓滿結(jié)束,。特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)做

總結(jié)

一、大賽具體流程：

(一)籌備,、宣傳與報(bào)名階段(3月15日—3月17日)：充分利用海報(bào),、廣播、校刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種方式對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳,，報(bào)名采用兩種方式：聯(lián)系本協(xié)會(huì)報(bào)名和以班為單位報(bào)名(找相關(guān)負(fù)責(zé)人)，到時(shí)希望大家及時(shí)關(guān)注,。

(二)賽前培訓(xùn)階段(3月19日__4月12日)：由學(xué)院組織生涯規(guī)劃系列講座,，各系動(dòng)員學(xué)生積極參加并設(shè)計(jì)自己的作品。

(三)初賽階段(3月22日——3月28日)：比賽形式增加稿件的評(píng)審,，其他環(huán)節(jié)可自行增添,，形式不限。初賽后評(píng)選出若干名選手參加復(fù)賽,。選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,，從專業(yè)、就業(yè),、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》。

(四)復(fù)賽階段(3月29日——4月11日)由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)聯(lián)合就業(yè)辦公室籌備,。比賽形式包括稿件的評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)演示幻燈片(ppt)兩個(gè)部分,。

(五)決賽前培訓(xùn)(4月13日——4月15日)：由協(xié)會(huì)請(qǐng)專業(yè)的老師為復(fù)賽勝出的選手進(jìn)行培訓(xùn)，以便為決賽做好充分的準(zhǔn)備,。

二,、決賽情況：(4月16日)

(一)大賽榮幸地邀請(qǐng)到山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院梁菊紅副院長(zhǎng)，學(xué)生工作處呂志江處長(zhǎng),，就業(yè)指導(dǎo)中心司志鈺主任,、劉揚(yáng)老師，大賽指導(dǎo)老師呂寧老師;組織人事與宣傳處劉苗苗老師;邀請(qǐng)到的企業(yè)嘉賓有魯泰紡織股份有限公司染整事業(yè)部刑成利經(jīng)理,，淄博駿業(yè)經(jīng)貿(mào)有限公司李華經(jīng)理;大賽冠名贊助商?hào)|海鮮味園,、過(guò)橋緣米線總經(jīng)理魏樹奇先生。來(lái)自淄博職業(yè)學(xué)院,，山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)生代表。另外本次大賽得到本院各系學(xué)生會(huì)以及各知名社團(tuán)的友情支持,。

(二)決賽中六位參賽選手精彩演講和精彩的才藝展示贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)來(lái)賓及觀眾們的陣陣掌聲和好評(píng)。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,，大賽結(jié)果揭曉,，獲獎(jiǎng)情況如下：

一等獎(jiǎng)：xx

二等獎(jiǎng)：xx

三等獎(jiǎng)：xx

優(yōu)秀獎(jiǎng)：xx

三 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：此次大賽的成功舉辦有利于引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,，幫助學(xué)生盡早樹立規(guī)劃意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理的進(jìn)行職業(yè)定位,，樹立自己明確的奮斗目標(biāo)和努力方向,，更好的為將來(lái)的職業(yè)做出規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自我增值,。

(一)本屆大賽圓滿成功首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論，深入同學(xué)中間積極聽取各方面的意見和建議,，對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì),、論證，在活動(dòng)開始前確定了正確的指導(dǎo)方針,，形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,，為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝贊助商的支持,，為大賽圓滿舉行提供了資金及物質(zhì)保障,，使本次大賽得以順利進(jìn)行。

(二)賽前的積極籌備工作及校內(nèi)外各個(gè)社團(tuán)的大力支持也是本次大賽圓滿成功的保障,。

(三)當(dāng)然,，在大賽中有些細(xì)節(jié)方面考慮的不夠周全，在以后的工作中我們會(huì)積極努力,，不斷進(jìn)取,，注意細(xì)節(jié)，不辱使命,、不負(fù)重托,、盡職盡責(zé)、務(wù)實(shí)肯干,。

(四)為促進(jìn)我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，展現(xiàn)我院社團(tuán)的活力以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的精神,。最后熱烈慶祝山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽勝利閉幕!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 職業(yè)規(guī)劃?篇三

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每個(gè)人都渴望獲得更大的發(fā)展，都渴望事業(yè)有成,，都渴望過(guò)上幸福生活,。但從結(jié)果來(lái)看獲得好的發(fā)展的人并不多；獲得事業(yè)成功的人并不多,；能過(guò)上幸福生活的人也不多,。這是為什么？

通過(guò)多年對(duì)很多人的觀察發(fā)現(xiàn),，事業(yè)有成的人,，他們從小就有理想,、方向和目標(biāo)；凡是沒(méi)有方向,、沒(méi)有目標(biāo)的人都不會(huì)獲得更大的發(fā)展,。這樣的人，事業(yè)不成,，幸福生活又從何而來(lái),。因此，方向,、目標(biāo)是人獲得一切的基礎(chǔ),，沒(méi)有方向，目標(biāo)就猶如無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,，最終一無(wú)所獲,。

方向?qū)σ粋€(gè)人來(lái)講如在大海中行駛的船只，如果沒(méi)有方向就不知駛向哪里,，又如沙漠中的行人沒(méi)有方向就不能走出漫無(wú)邊際的沙漠,。所以方向是引航指引燈，燈滅了就會(huì)不知所措,。目標(biāo)是航行的目的地,，沒(méi)有目標(biāo)就好像船只在大海中行駛不知到達(dá)哪里。所以,，方向不等同目標(biāo),，目標(biāo)不等同方向；方向是樹立目標(biāo)的前提基礎(chǔ),，目標(biāo)是確立方向的歸宿,。用五行克生原理來(lái)看，正確的方向就會(huì)生成正確的目標(biāo),，錯(cuò)誤的方向就會(huì)克制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

為何要確立方向？

第一種情況：人生逆境占六七,，順境占三四,。很多人當(dāng)遇到逆境時(shí)就認(rèn)為方向不正確出現(xiàn)搖擺，裹足不前,，這個(gè)時(shí)候就需要確立方向,。

第二種情況：有些人根本就沒(méi)有方向，一會(huì)向東,，一會(huì)向西，隨時(shí)都會(huì)迷失在路中,。這種時(shí)候就需要確立方向才知道往哪走,。

第三種情況：確立的方向，但是錯(cuò)誤的根本是走下去，這種情況下需要重新確立正確的方向,。

為何要樹立目標(biāo),？目標(biāo)是航行者到達(dá)目的地的不竭動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的精神支撐,，沒(méi)有目標(biāo),，人就不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的力量。但現(xiàn)實(shí)之中也不乏有方向有目標(biāo)的人不能達(dá)到目標(biāo),。這又是什么原因呢,？大部分的這類人是遇難而退，缺乏毅力,。關(guān)于這方面我將在以后展開專門的解釋,。

就方向與目標(biāo)之間的聯(lián)系，我認(rèn)為,，有了方向不代表就有了目標(biāo),，而目標(biāo)是一個(gè)人在一個(gè)方向下所要達(dá)到的程度，如西天取經(jīng)一樣,，雖然向西行走,，但是要有具體到達(dá)的地方，是印度還是非洲,。有了具體到達(dá)的目的地,，才能制定具體如何到達(dá)目的具體步驟，方法,。故而方向與目標(biāo)二者缺一不可,，二者之間緊密聯(lián)系，構(gòu)成母子關(guān)系,，相互依存缺一不可,。

從五行管理學(xué)角度來(lái)講，方向與目標(biāo)存在克生關(guān)系,，方向是生成目標(biāo)前提，目標(biāo)是生成成功關(guān)鍵,。正確方向才會(huì)有正確的目標(biāo),，正確的目標(biāo)才能獲得一定的成果。反之就會(huì)克制,。

縱觀歷史,，凡是有成就,、有所作為的人，他們一生都有正確的方向和明確的目標(biāo),。不論是古今國(guó)外的政客還是商道有成就者都是如此,。

因此，一個(gè)人要有所成就,，就必須學(xué)會(huì)自我管理,，在自我管理過(guò)程中首先是要解決的問(wèn)題有：一是確立正確的方向,；二是確立正確的目標(biāo),。有了正確方向就會(huì)使成功有望,，有了目標(biāo)就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。這也是人生的戰(zhàn)略規(guī)劃,。

“父親的工資是比我高，但我不會(huì)去做保潔,，因?yàn)樾睦砩辖邮懿涣恕,！?月3日,，記者連線陸暢通的兒子陸?zhàn)┙輹r(shí)，他如是說(shuō),。

陸?zhàn)┙菽壳霸跐?jì)南一家賣場(chǎng)做電子產(chǎn)品銷售,。他說(shuō)，其實(shí)很多崗位特別缺人,，比如餐飲服務(wù)員,、快遞員等，但他不會(huì)去做,?！拔疑狭怂哪甏髮W(xué),，去做這些活不僅自己受不了,，父母也無(wú)法接受,。”

和很多大學(xué)生一樣,，陸?zhàn)┙菡J(rèn)為,，哪怕工資低一點(diǎn),，也要找一個(gè)“體面”工作。小陸心目中的體面職業(yè),，就是能進(jìn)入壟斷企業(yè),、政府機(jī)關(guān)、金融等行業(yè)工作,，工作穩(wěn)定,，收入高,，也就是大家心目中的白領(lǐng)崗位。

“理想很豐滿,，畢業(yè)時(shí)大家都希望能體體面面,，到環(huán)境輕松工資高的單位上班。但現(xiàn)實(shí)很殘酷,，能體面就業(yè)的人畢竟還是少數(shù),，大部分人畢業(yè)后最終都像我一樣進(jìn)了中小企業(yè),。”陸?zhàn)┙菅哉Z(yǔ)中透出無(wú)奈,。

“其實(shí)大學(xué)生畢業(yè)后到中小企業(yè),，甚至干苦力,，鍛煉鍛煉，沒(méi)什么不好！”南京一家理財(cái)公司負(fù)責(zé)人鐘海波說(shuō),。別看鐘海波現(xiàn)在是大學(xué)生們艷羨的“金領(lǐng)”,，但他的第一份工作絕對(duì)稱不上“體面”,。15年前從南大生科院畢業(yè)后,，鐘海波當(dāng)了3年擦鞋工,。之后又重回南大讀研,，畢業(yè)后一直從事保險(xiǎn)培訓(xùn),，直至成立自己的理財(cái)工作室,。

鐘海波坦言，擦鞋工,、保險(xiǎn)推銷員都是被社會(huì)“不看好”的職業(yè)，但正是擦鞋工的經(jīng)歷,，讓自己對(duì)事業(yè)的發(fā)展有了更深層次的思考：“大學(xué)生在選擇工作時(shí),，不要被自己的學(xué)歷、專業(yè),、學(xué)校束縛了手腳，高學(xué)歷只是告訴自己要比別人做得更好,。正在找工作的大學(xué)生,，應(yīng)該將‘做到一個(gè)領(lǐng)域的精英’為目標(biāo)，而不是每天都在考慮做什么工作,。從基層做起,，大有裨益,。”

無(wú)錫柴油機(jī)廠的維修科長(zhǎng)董立廣也認(rèn)同鐘海波的觀點(diǎn),。10年前,，董立廣從江南大學(xué)自動(dòng)化控制專業(yè)本科畢業(yè)后,，就到無(wú)錫柴油機(jī)廠的一條裝配線做維修工，很多同學(xué)認(rèn)為他“白上了大學(xué)”,?！爱?dāng)年廠里進(jìn)了十幾位大學(xué)生,，我是唯一到車間當(dāng)工人的,，同學(xué)為我惋惜,，同事料定我呆不住，只有我自己清楚找到了正確的路,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我工作的裝配車間裝備了廠里最先進(jìn)機(jī)器,，很多設(shè)備都要請(qǐng)外國(guó)技術(shù)專家維護(hù)，我每天跟在這些專家后面學(xué),，收獲非常大,！”

經(jīng)過(guò)一線歷練，短短5年,，小董和同事們完全依靠自己的力量,，將裝配線進(jìn)行了技術(shù)改造,。如今的小董當(dāng)上了維修科長(zhǎng),，成功進(jìn)入柴油機(jī)廠的技術(shù)核心層,，是同批進(jìn)公司的大學(xué)生中晉升最快的一位,。

董立廣說(shuō),，“其實(shí),，體面和不體面的工作是相對(duì)的，只有找到適合自己成長(zhǎng)的崗位,，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣的工作才算體面,?！?/p>

遺憾的是,，畢業(yè)生中像鐘海波、董立廣那樣有明確就業(yè)目標(biāo)的并不多,，有的甚至寧愿啃老也不愿去做那些自己認(rèn)為不體面的活，而更多就業(yè)困難的畢業(yè)生,，則是面對(duì)社會(huì)一片茫然,，不知自己該干什么。

南京安德門民工市場(chǎng)有一個(gè)大學(xué)生專業(yè)窗口,，是根據(jù)這幾年到民工市場(chǎng)求職的大學(xué)生不斷增加而專門設(shè)立的,。窗口老板嚴(yán)兆隆與來(lái)這里求職的大學(xué)畢業(yè)生打了多年交道。他說(shuō),，主動(dòng)到安德門民工市場(chǎng)求職的大學(xué)生,，大多經(jīng)歷了多次求職失敗，早已放下了“天之驕子”的身段,。遺憾的是,，雖然經(jīng)歷多次挫折,，很多人仍沒(méi)有明確的職業(yè)定位，“不知道自己該干什么”,。

記者采訪時(shí),，正巧來(lái)了一位大學(xué)生，說(shuō)是蕪湖信息學(xué)院畢業(yè),，學(xué)的管理工程,，畢業(yè)一年也沒(méi)就業(yè)。他稱：“隨便什么都行,，只要工資在20xx元以上,。”當(dāng)嚴(yán)兆隆推薦一家廚具公司文員崗位時(shí),，他說(shuō),，“這個(gè)我干不來(lái)”；又推薦了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理崗位,，他說(shuō)“這個(gè)不行”,。連續(xù)推薦了3個(gè)崗位，這位畢業(yè)生都表示不認(rèn)可,。嚴(yán)兆隆問(wèn)他到底想干什么,，他給了一個(gè)“雷人”的回答：“就是不知道唉?！?/p>

對(duì)此,，省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任任雷鳴分析，在很多高校,，不少文科專業(yè)開課容易,，學(xué)校的投入比較少，學(xué)生招得多,，但技能培養(yǎng)上相對(duì)不足,，專業(yè)可替代性強(qiáng)，致使目前的新聞,、法學(xué),、文秘、財(cái)會(huì)等專業(yè)呈現(xiàn)畢業(yè)生過(guò)?，F(xiàn)象,，超出了市場(chǎng)的需求。

南師大學(xué)工處副處長(zhǎng)冷開振也認(rèn)為,，畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)原因,，是高校人才培養(yǎng)不能完全適應(yīng)社會(huì)需求。一般來(lái)說(shuō),，高校的專業(yè)調(diào)整和

教學(xué)

省社科院社會(huì)學(xué)所社會(huì)政策研究所副所長(zhǎng)丁宏則表示，現(xiàn)在的高校教育往往忽視對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,，很多學(xué)生讀了4年大學(xué),，“離校時(shí)兩眼一抹黑，求職投簡(jiǎn)歷也是廣撒網(wǎng),、碰運(yùn)氣”,，往往在踏入社會(huì)經(jīng)過(guò)多次跳槽歷練后，其職業(yè)目標(biāo)才漸漸確立,?！叭绻@一過(guò)程在大學(xué)期間就能確立，有專人引導(dǎo),，那么,，畢業(yè)后就會(huì)少走很多彎路?！?/p>

知道了職業(yè)的概念,。很自然可以得出職業(yè)生涯的涵義：一般來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)歷過(guò)的職業(yè)總和,。對(duì)職業(yè)生涯的理解應(yīng)從兩個(gè)方面來(lái)看：一個(gè)是橫向的,，即人一般都會(huì)經(jīng)歷多個(gè)職業(yè)。大多數(shù)人會(huì)經(jīng)歷不同的職類,，美國(guó)前總統(tǒng)里根做過(guò)演員,，作為總統(tǒng)的里根已經(jīng)被列入美國(guó)最優(yōu)秀的總統(tǒng)名錄，但里根在演藝圈一直是一位三流演員,。也有許多人一輩子都（或主要）從事一個(gè)職業(yè),，如成龍一直是一名演員，雖然他以從事過(guò)唱歌,、導(dǎo)演等工作，但從他主要工作經(jīng)歷和工作重點(diǎn)來(lái)看,，仍應(yīng)界定為一名紅了幾十年的演員,，所以對(duì)職業(yè)生涯的理解還應(yīng)縱向來(lái)看，即人在每一個(gè)職業(yè),，一般都經(jīng)歷過(guò)由淺入深,，入粗至精，由低到高的過(guò)程,。一位大學(xué)生由一名銷售員做到銷售主管,，再到銷售經(jīng)理,、銷售總監(jiān)、副總經(jīng)理,，直到擁有自己的公司和事業(yè),，這是一個(gè)職業(yè)生涯的過(guò)程。也有可能一位大學(xué)生由人事專員,，做到薪酬專員,，做到薪酬福利經(jīng)理，之后專攻薪酬數(shù)據(jù)調(diào)查模塊,，成為一名數(shù)據(jù)分析專家。

為加深對(duì)職業(yè)生涯的理解和認(rèn)知,，有必要了當(dāng)前較為流行的對(duì)職業(yè)生涯的理論：

職業(yè)生涯是自我認(rèn)知的體現(xiàn),。所謂自我，即每個(gè)人都有區(qū)別于其它人的世界觀和自我認(rèn)識(shí),，從而影響每個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的選擇,。職業(yè)生涯也是一個(gè)自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

職業(yè)生涯也是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,。金茲伯格提出,，職業(yè)生涯存在空想期、嘗試期和現(xiàn)實(shí)期,。職業(yè)發(fā)展并不是一下子就訂立的,，它是一個(gè)過(guò)程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和心理情況相關(guān),。職業(yè)生涯還是一個(gè)決策的過(guò)程,，它需要考慮內(nèi)、外部因素,，其職業(yè)生涯選擇是個(gè)人選擇,、社會(huì)需要和機(jī)會(huì)之間的最優(yōu)組合。職業(yè)生涯還會(huì)受到個(gè)人實(shí)際情況,、教育,、性格,、價(jià)值觀等影響,。

職業(yè)生涯是一個(gè)人與職業(yè)相互匹配的結(jié)果。每一種性格,，所適應(yīng)的職業(yè)不同,，而不同的職業(yè)，對(duì)人的性格要求也是不同的,。按照霍蘭德的觀點(diǎn),，一個(gè)企業(yè)型（或稱決策型）的性格適合從事廠長(zhǎng),、經(jīng)理、采購(gòu)員,、律師,、政治家，然而這樣的性格從事會(huì)計(jì),、檔案管理員卻未必合適,。所以，不合格的士兵未必不能當(dāng)將軍,。

職業(yè)生涯存在周期性,。按照薩伯的觀點(diǎn)，人的職業(yè)生涯分為五個(gè)階段：成長(zhǎng)階段（0-14歲）,；探索階段（15-24歲）,；確立階段（25-44歲）；維持階段（45-64歲）,；衰退階段（65歲以后）,。當(dāng)然，類似的劃分方法還有很多種,，其表現(xiàn)出的共性,，即職業(yè)生涯具有時(shí)間性。

職業(yè)生涯與個(gè)人工作閱歷相關(guān),。一般來(lái)說(shuō),，人在有了相當(dāng)豐富的閱歷后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正樂(lè)于從事的職業(yè),，并將其作為終身職業(yè),。在國(guó)內(nèi)，普遍用“職業(yè)錨”的概念來(lái)闡述該觀點(diǎn),，我們將在下一節(jié)單獨(dú)做出詳細(xì)介紹,。

對(duì)職業(yè)生涯的不同理解，有助于了解員工,，提高管理的針對(duì)性,。職業(yè)無(wú)優(yōu)劣，職業(yè)生涯也很難用好壞來(lái)評(píng)定,，職業(yè)生涯的結(jié)果一般由兩方面因素決定：一是組織需要什么樣的職位,，二是個(gè)人希望從事什么職業(yè)。職業(yè)生涯的產(chǎn)出包括報(bào)酬,、安全和生存需要、自我實(shí)現(xiàn),、生活等,。一般人的眼中,，所謂成功人士的首要前提是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，即報(bào)酬是影響職業(yè)生涯的一個(gè)主要方面,；其次,，員工的生活質(zhì)量是否提高，也是反映員工職業(yè)發(fā)展好壞的一個(gè)標(biāo)尺,。這兩點(diǎn)反映出來(lái)的,，是表象，比較好衡量的,。而職業(yè)生涯最根本的成功則是個(gè)人感受,，員工通過(guò)職業(yè)發(fā)展是否得到自我實(shí)現(xiàn)是評(píng)定職業(yè)生涯的更為直接的感受。喬達(dá)摩,？悉達(dá)多放棄王位,，成為一名苦行僧釋迦摩尼，即因于此,。