確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案中班篇一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主,、開(kāi)心,、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,，讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)xx幼兒園全體幼兒,、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。特制訂慶六一活動(dòng)方案：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀念和理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題：爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

口號(hào)：“我能行,，我真棒,！”

1、活動(dòng)時(shí)間：上午20xx年5月31日9：00正式開(kāi)始活動(dòng),。

下午20xx年5月31日3：30開(kāi)始活動(dòng),。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園活動(dòng)室

3,、參與人員：

上午（20xx年5月31日9：00）：中班,、大班全體幼兒、家長(zhǎng),、教師及園領(lǐng)導(dǎo)；

下午（20xx年5月31日3：30）：小班全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

4,、總策劃：

5,、安全工作：

班級(jí)安全―各班班主任。

6,、主持人：

7,、舞臺(tái)布置：

8、家長(zhǎng)的車輛自行解決,，幼兒園不提供停放點(diǎn),。

幼兒園六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案中班篇二

自主參與,、快樂(lè)體驗(yàn)、放飛夢(mèng)想,、健康成長(zhǎng)

為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人,，讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展，并成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的過(guò)程,，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒等的理念引領(lǐng),，今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開(kāi),，在系列活動(dòng)的過(guò)程中我們要多傾聽(tīng)孩子的心聲，采取多元化的互動(dòng)形式,，促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂(lè),，健康成長(zhǎng)。

1,、把六一節(jié)真正還給孩子,，鼓勵(lì)孩子自己做主，傾聽(tīng)孩子的心聲,。

2,、通過(guò)六一周系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

3,、通過(guò)長(zhǎng)卷畫(huà),、制作美食、跳蚤市場(chǎng)等親子活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會(huì),，增進(jìn)親子感情，感受到節(jié)日的來(lái)臨,，共同分享節(jié)日的歡樂(lè),。

4、和家長(zhǎng)一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念,。

1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見(jiàn)以及班級(jí)統(tǒng)一的安排,，由每個(gè)家長(zhǎng)自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝,。

2、長(zhǎng)卷畫(huà)材料：每班申請(qǐng)：氣球兩包,、中班布匹各十五米,、大小班各十米,、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè),；班級(jí)自備：水粉筆每人一支,、調(diào)色盤若干。

3,、跳蚤市場(chǎng)：親子共同準(zhǔn)備玩具,、書(shū)、自制美食,，打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長(zhǎng),。（詳見(jiàn)倡議書(shū)）

4、海報(bào)制作材料：大白紙每班一張,、畫(huà)架,、顏料、水粉筆等,。

5,、六一活動(dòng)分工：

（1）、整體方案策劃整理（小二）

（2）,、節(jié)目監(jiān)制（包括音樂(lè)拷貝,，裁剪，節(jié)目串聯(lián)）（大一班）

（3）,、舞臺(tái)背景制作,、剪好舞臺(tái)黃色圓點(diǎn)30個(gè)（中一、大四）

（4）,、主持詞串聯(lián)（大二,、大三）

（5）、場(chǎng)地布置安排（中二）

（6）,、跳蚤市場(chǎng)倡議書(shū)（中一,、中二）

（7）、材料統(tǒng)籌（小一,、小三）

5月16――6月1日

（一）,、六一節(jié)調(diào)查行動(dòng)：家長(zhǎng)和孩子參與意見(jiàn)（5、16――5,、18）

1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們,？

2,、老師與孩子的談話：對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)，六一節(jié)是第一次過(guò),，進(jìn)行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么,？老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么,。對(duì)于中班來(lái)說(shuō)和孩子談話，今年的六一你想怎樣過(guò),？對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),，這是幼兒園期間最后一個(gè)六一，怎樣過(guò)會(huì)留下難忘的回憶,？

3,、匯集孩子的心聲：你想怎樣過(guò)自己的節(jié)日？（如：有美食,、有玩具,、上大舞臺(tái)……）

4、匯集家長(zhǎng)的心聲：走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的過(guò)程

（二）,、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)（5/19,、5/20）

1,、利用周末向家長(zhǎng)宣傳方案，了解活動(dòng)設(shè)計(jì)的`理念以及具體配合事項(xiàng),，如：家長(zhǎng)籌備所需節(jié)日服裝等,，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng)。

2,、家園活動(dòng)：在家庭和班級(jí)共同制定六一倒計(jì)時(shí)牌,。

（三）、六一周活動(dòng),。（5月23――5月27）

1,、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級(jí)部,、班級(jí)的六一節(jié)目,，為分級(jí)部拉歌以及到大舞臺(tái)演出做好準(zhǔn)備。

2,、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)節(jié)日環(huán)境,。

3、長(zhǎng)卷畫(huà)：六一的愿望（5月26日周四）

（1）,、活動(dòng)時(shí)間：周四早上7：50―8：20

（2）,、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

（3）、繪畫(huà)主題：

大班：六一的愿望,、中班：快樂(lè)的六一,、小班：心愿樹(shù)。

4、周末跳蚤市場(chǎng)：爸爸媽媽來(lái)陪孩子過(guò)六一（周六5,、28）

（1）,、每個(gè)家庭以自愿報(bào)名參加為原則，周六進(jìn)行親子跳蚤市場(chǎng),。

（2）,、向家長(zhǎng)介紹跳蚤市場(chǎng)的流程。

（3）,、設(shè)計(jì)親子跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),。

5、滿足孩子心愿：到大舞臺(tái)去演出

（1）,、自主報(bào)名,，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣,、牛仔褲,、紅領(lǐng)結(jié)（男孩）

（2）、討論節(jié)目（附節(jié)目單及串聯(lián)詞）

（3）,、六一現(xiàn)場(chǎng)演出,。

六一周系列活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案中班篇三

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主,、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,，樹(shù)立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),，使幼兒在積極的`參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

口號(hào)：“我能行，我真棒,！”

1,、活動(dòng)時(shí)間：上午20xx年5月31日9：00正式開(kāi)始活動(dòng)。

下午20xx年5月31日3：30開(kāi)始活動(dòng),。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室

3、參與人員：

上午（xxxx年5月31日9：00）：中班,、大班全體幼兒,、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo),；

下午（xxxx年5月31日3：30）：小班全體幼兒,、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃：李紅、陳顯貞,、黃娟,、李小華、王平,。

5,、安全工作：門口安全――林妙紅、邱明,、黃育苗,。

班級(jí)安全――各班班主任。

6,、主持人：教師――李小華,，

7、舞臺(tái)布置：放投影音樂(lè)――李守道――李慧,。

8,、家長(zhǎng)的車輛自行解決，幼兒園不提供停放點(diǎn)。

幼兒園六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案中班篇四

1,、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,。

2、通過(guò)各種活動(dòng),，提高幼兒大膽表演,、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心,。

3,、體驗(yàn)節(jié)日愉快的.氣氛，感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，增進(jìn)相互間的情感,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)

多功能室

20xx年5月30日上午

1,、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言,。

2、健身操《椅子操》

準(zhǔn)備：椅子,、音樂(lè)

3,、舞蹈《小星星》

準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂(lè)

4,、歌表演《拔蘿卜》

準(zhǔn)備：一個(gè)自制大蘿卜,、人物頭飾、音樂(lè)

5,、親子游戲：兜兜水果

游戲準(zhǔn)備：圍裙,、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線

游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面,，向自己父母的圍裙里扔水果,，家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角,，站在另一條線后接水果,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6,、兒歌《親一親》

7,、歌曲《爺爺親奶奶親》

8,、歌曲聯(lián)唱（集體）

準(zhǔn)備：音樂(lè)

9、游戲：金蟬脫殼

游戲準(zhǔn)備：圈8個(gè),，分成兩組,。

玩法與規(guī)則：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,，再鉆出來(lái),，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者,。

10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

11,、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

12,、兒歌《小雨點(diǎn)》

13、游戲：趕小豬

游戲準(zhǔn)備：球拍,、皮球,、圈

游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

14,、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)

幼兒園六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案中班篇五

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái),，挖掘自己的潛能,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過(guò)程中,，得到全面的發(fā)展,。

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而提升自己的家庭教育觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,，提升幼兒園的社會(huì)知名度,，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的.認(rèn)可及信任,。同時(shí)，孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅,、宣傳頁(yè)、氣球,、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加,。

(2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;

(4)收集制作用的廢舊物品;

3,、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自己的雙手制作,。

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作,。

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：5月21日至5月31日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、方法：通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心”,、“廢舊材料手工作品展”,、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”,、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1、六一歡樂(lè)繪,，長(zhǎng)卷畫(huà)童心

讓幼兒用繪畫(huà)的方式,，表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,，以班級(jí)為單位,，讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái),。突出自己的特點(diǎn)，集體創(chuàng)作,，最后在老師的幫助下,，在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名，懸掛在幼兒園內(nèi),，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴，表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情,。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2,、廢舊材料手工作品展

由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作,。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作,。

幼兒園六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案中班篇六

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我努力，我真棒!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的`積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、派專人做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。