每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

弟子規(guī)閱讀心得 弟子規(guī)讀感篇一

它從遠(yuǎn)古走來(lái)，從歷史的印跡中走來(lái),，帶著炎黃子孫虔誠(chéng)的信仰,，承載著偉大國(guó)度數(shù)千年的文明….學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，如沐春風(fēng),，在繁華的城市,，它撫平我心靈的浮躁，蕩滌我心中的冷漠,。

無(wú)論是在繁華的都市,，還是在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱情讓我感受頗深,，上到花甲老人,，下至幼兒，人們都在誦讀著,，學(xué)習(xí)著,。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，其文義取自于孔子《論語(yǔ).學(xué)而篇》,，主要教導(dǎo)為人子弟在家,、出外、待人接物,、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,。《弟子規(guī)》已被譯成六種文字,，面向全球推廣學(xué)習(xí),。

自公司學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，有每日學(xué),，每日常新的感覺(jué),。從字面的粗淺認(rèn)識(shí)，到細(xì)心揣摩文中的意義,，再到不斷反思自己的日常言行,，這是一個(gè)自我不斷提升的過(guò)程。

《弟子規(guī)》第一篇是“入則孝”,，“百善孝為先”,，教敬父母是做人首要的道德操守。“冬則溫,，夏則凊,，晨則省，昏則定…”,，與父母對(duì)我們從小的呵護(hù)相比,，我們對(duì)父母的關(guān)懷又是多么的微不足道！為人子女我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!我們雖然時(shí)常打電話問(wèn)寒問(wèn)暖,，可是冬雪路滑,，你們滑倒了，女兒卻不能在旁攙扶,；你們身體不適,，女兒卻不能在身邊照顧，你們耳不聰目不明,，求醫(yī)問(wèn)藥,，女兒卻不能為你們跑前跑后…身為子女，我們?yōu)楦改缸龅奶倭耍?/p>

作為一個(gè)平凡的人,，我有一個(gè)心愿,，愿天下父母幸福安康。

“出則悌”指出了出門在外為人的準(zhǔn)則,。要尊重他人,，善待他人。中華民族是禮儀之邦,，長(zhǎng)幼有序,，以禮待人是我們從小就接受的思想教育。然而生活中乘車不排隊(duì),，垃圾隨手丟的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生,。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，應(yīng)從生活中的小細(xì)節(jié)做起,，從我做起,，共創(chuàng)友愛(ài)和諧的社會(huì)之風(fēng)。

“謹(jǐn)”是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的規(guī)范,。此篇給我印象最深的是“事勿忙,，忙多錯(cuò)，勿畏難,，勿輕略”,，工作中我們往往急急忙忙地趕進(jìn)度,，做起事來(lái)慌慌張張,，因?yàn)槊Ρ闳菀壮鲥e(cuò)了。所以在工作中、生活中做事要沉穩(wěn),，在困難面前要不畏懼,、不退縮。有了經(jīng)驗(yàn),，做起事來(lái)應(yīng)該更加認(rèn)真,，盲目自信、自大總是導(dǎo)致大的失誤,，所以干工作不可輕率,，應(yīng)付了事。有難度的事要不怕錯(cuò),，不畏懼,，簡(jiǎn)單的事更要仔細(xì)做。

“信”就是指做人要誠(chéng)實(shí),，守信用,。此篇中我感觸最深的是“見(jiàn)人善，即思齊,，縱去遠(yuǎn),，以見(jiàn)躋”。教導(dǎo)我們要多看別人的長(zhǎng)處,，凡是人都有長(zhǎng)處有短處,，看人不要總是看人家的不

足，要多往人家的長(zhǎng)處想,，多學(xué)別人的長(zhǎng)處,，想想自己的不足，不斷地提醒自己,，這樣自己才能不斷地進(jìn)步,，心境自然也漸漸開(kāi)闊了。如果總是在小事的糾結(jié)別人的不足,，那心境就越看越窄了,。

通過(guò)對(duì)“泛愛(ài)眾”篇的學(xué)習(xí)，可以提高個(gè)人修養(yǎng),，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的,。愛(ài)周圍的人,，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣,，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),，這個(gè)世界才變成和諧的世界,。

“親仁”篇要求我們要親近有仁德的人，通過(guò)自身的不斷努力,，成為一個(gè)有仁德的人,。當(dāng)我們做到了做人的禮儀，具備了較高的道德時(shí),，我們更要努力學(xué)習(xí)技能,，通過(guò)自己的勞動(dòng)使世界更美好，讓生活多姿多彩,。

讀《弟子規(guī)》,，仿佛置身悠遠(yuǎn)的歷史文化長(zhǎng)廊，隨著歷史的腳步,，以傳統(tǒng)文化的厚重力量陶冶身心,，它使我們的胸懷更加寬廣，使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大,。

弟子規(guī)閱讀心得 弟子規(guī)讀感篇二

弟子規(guī)讀書(shū)心得簡(jiǎn)短

我們從一些事情上得到感悟后,，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,，下面是小編整理的弟子規(guī)讀書(shū)心得簡(jiǎn)短，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

在我們?nèi)昙?jí)的書(shū)單里，我們有一本名為《傳統(tǒng)蒙學(xué)讀本》的書(shū),，它主要收集了《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《神童詩(shī)》等經(jīng)典,。它讓我感受到了傳統(tǒng)文化的厚重,、溫潤(rùn)和美好。特別是我們上個(gè)學(xué)期學(xué)的《弟子規(guī)》,，更讓我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的禮儀,。

“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”，弟子規(guī),，是圣人的教誨,。圣人教我們首先要孝敬父母、友愛(ài)兄弟姊妹,，其次要謹(jǐn)言慎行,、講求信用。通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)其中如何孝敬父母的行為有了很多的認(rèn)識(shí),。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”,，父母呼喚，應(yīng)及時(shí)應(yīng)答,，不要拖延遲緩;父母交代的事情,，要立刻動(dòng)身去做,，不可拖延或推辭偷懶,。想到我自己，平時(shí)遇到長(zhǎng)輩安排給我比較喜歡的事情時(shí),，我會(huì)答應(yīng)的很快,，然后很快的完成，但是如果碰到我不是很喜歡的事情,，我就要拖拖拉拉,，不及時(shí)完成長(zhǎng)輩的安排。特別是早上起床時(shí),，都要媽媽叫我好多次,，我才肯起床。

“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”,，冬天寒冷時(shí)提前為父母溫暖被窩,，夏天酷熱時(shí)提前幫父母把床鋪扇涼;早晨起床后，先探望父母,，向父母請(qǐng)安;晚上伺候父母就寢后,，才能入睡。想到古人對(duì)父母要這么照顧,，我感到很慚愧,。我雖然偶爾會(huì)給媽媽暖被窩，但是實(shí)在做的太少了,，平日生活中,，都是長(zhǎng)輩照顧我比較多。

“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”,，父母親生病時(shí),，要替父母先嘗藥的冷熱和安全;要晝夜服侍，一時(shí)不離開(kāi)父母床前,。我小時(shí)經(jīng)常感冒發(fā)燒,，那時(shí)爺爺奶奶，爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn),，喂我吃藥的,，喂我吃飯的，給我量溫度的……日夜守護(hù)著我,。輪到他們感冒時(shí),，他們都是自己照顧自己,，都說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題的，我一會(huì)兒就好了,。

我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,，做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué)的好孩子,。

“子不學(xué)，非所宜,。幼不學(xué),，老何為。玉不啄,，不成器,。人不學(xué)，不知義,?！边@四句話是專門對(duì)我們這些未成年人說(shuō)的。也是引指后人要這樣做的,，但炎黃子孫們總有一些人不按書(shū)上說(shuō)的做,。我也看見(jiàn)了一些事：

一個(gè)假期，我寫完了作業(yè),。約了幾個(gè)朋友玩兒,，我唱這小曲兒，走在路上,。忽然看見(jiàn)了一群小孩兒在踢足球,，但有一個(gè)大人一直在不停的吆喝著一個(gè)小孩兒，說(shuō)是去上英語(yǔ)課,。但那個(gè)小孩兒拒絕了,，還說(shuō)什么上課，上課,，天天上課煩死了,，還不如天天在這里踢球。那個(gè)大人聽(tīng)了,，二話不說(shuō),，硬把那個(gè)小孩兒拉了回去，那個(gè)小孩哭了,，但那個(gè)大人還在說(shuō)他,，還說(shuō)以后不許踢球……

我不禁想：為什么他們不按書(shū)上說(shuō)的去做?他們難到只看書(shū)，不懂書(shū)中的意思嗎?書(shū)只是樣品嗎?

“父母呼,，應(yīng)勿緩;父母命,，行勿懶;父母教,，須靜聽(tīng);父母責(zé)，須順承,?！边@四句話出自于弟子規(guī)的前四句，大意是父母叫你,，你就要馬上回答,，父母讓你干什么你就馬上干什么，父母教育你,，你要恭恭敬敬的去聽(tīng),，父母責(zé)被你你就要接受并改正,。著這些話句句是在告訴我們做人的基本道理,，但現(xiàn)在，炎黃子孫大部分都不照書(shū)上說(shuō)的去做,，我也看見(jiàn)了一件事：

有一天,，我和媽媽到商店買書(shū)，對(duì)面就是玩具店,，這時(shí),，又有一對(duì)母子來(lái)到書(shū)店，那個(gè)小孩看見(jiàn)玩具吵這要買玩具,，這孩子的母親勸道：“家里有好多了,，回家再玩吧?！钡切『⒉宦?tīng),，硬要買，說(shuō)著說(shuō)著還哭了起來(lái),，那孩子的媽媽見(jiàn)孩子哭了,，只好買了一個(gè)，然后看書(shū),，看到這兒,，我想：如果所有人都不按理做事，世界將變成什么樣?

我有一套《國(guó)學(xué)小書(shū)坊》,。一年前,，因?yàn)檫@套圖書(shū)艷麗的色彩、精美的插圖把我迷住了,，我在書(shū)店里抱著久久不愿撒手,，爸爸就幫我買下了這套書(shū)。而對(duì)這套書(shū)的內(nèi)容,，卻是在和媽媽一起背誦其中一本《弟子規(guī)》的過(guò)程中逐漸喜歡上的,。

書(shū)買回家后,，媽媽愛(ài)不釋手地把整套書(shū)都翻了一遍，然后說(shuō)：“我小時(shí)候怎么沒(méi)有看到過(guò)這么好的書(shū)?廖若君,，我建議你把這些書(shū)背一背,。”我抗議說(shuō)：“不行,，除非媽媽和我一起背,。”我本以為這么一說(shuō)媽媽就不用我背了,?！昂茫液湍阋黄鸨?，就從《弟子規(guī)》這本書(shū)背起,，可以吧?”沒(méi)想到媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求，我也想和媽媽比賽,，所以就答應(yīng)了,。

“這本書(shū)一共八十五頁(yè)，一天背三頁(yè),，一個(gè)月就可以背完,。廖若君有信心嗎?”媽媽笑著問(wèn)我。

“有!”我也毫不含糊應(yīng)戰(zhàn),。

每天吃過(guò)晚飯后,，我就和媽媽在書(shū)房比賽背書(shū)。經(jīng)常不用十分鐘,，我們就能把三頁(yè)全背下來(lái)了,，有時(shí)意猶未盡還會(huì)加背幾頁(yè)，然后把之前背會(huì)的串起來(lái)一起背,。一個(gè)月未到,，我們已把一本《弟子規(guī)》全背完了。

現(xiàn)在,，我和媽媽說(shuō)話時(shí)會(huì)經(jīng)常用到書(shū)上的句子,。周未我想睡懶覺(jué)時(shí)媽媽會(huì)用“朝起早”來(lái)叫我起床，可每次我都這么說(shuō)：“那我‘夜眠遲’為什么也說(shuō)我?”爸爸要在外面應(yīng)酬,，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，飲酒醉，最為丑,?！卑职志蜁?huì)笑著說(shuō)：“有道理，聽(tīng)女兒的?！蔽疫€會(huì)用“列典籍,，有定處，讀看畢,，還原處,?！边@句話來(lái)提醒自己把看完的書(shū)放回書(shū)架,，保持整齊,?！?/p>

媽媽說(shuō)國(guó)學(xué)是一筆博大精深的精神財(cái)富，叫我經(jīng)常誦讀,，慢慢理解,。我雖然還不理解,，但自從我學(xué)了《弟子規(guī)》后,，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了許多好行為好習(xí)慣,，而且大人有不對(duì)的'地方，我還可以用它來(lái)管呢!我當(dāng)然越來(lái)越喜歡學(xué)了,。

我上二年級(jí)的時(shí)候,，媽媽就教我讀《弟子規(guī)》,，到了三年級(jí)我能流利地朗讀這本書(shū)了,，基本懂了每句話的意思?！耙?jiàn)人善,，即思齊，縱去遠(yuǎn),，以漸濟(jì)”,，這是我印象最深的一句話，也是最令我感慨的一句話,。

一次,，我和媽媽去姨媽家玩，看見(jiàn)表哥正在看書(shū),，我們到了他也沒(méi)和我們打招呼,，只見(jiàn)他手握一支黑筆，不時(shí)地在書(shū)上畫圈,，點(diǎn)點(diǎn),，劃劃，時(shí)而瞪大眼睛,，時(shí)而緊鎖眉頭,，時(shí)而如癡如醉，時(shí)而面露笑容。那種全神貫注的神態(tài),，真是可愛(ài),。

正和姨媽講話的媽媽突然問(wèn)我：“琪琪，你知道熊貓前掌有幾根指頭嗎?”

我一下子愣住了,，想來(lái)想去答不出,。我就問(wèn)表哥，他笑著說(shuō)：“熊貓前掌只有四個(gè)指頭呀”,。他現(xiàn)在才讀五年級(jí),，知識(shí)竟這樣豐富，實(shí)在讓我佩服,，同時(shí)也讓我感到慚愧,。我家書(shū)房有我專屬的書(shū)柜，裝滿了我的課外書(shū),，這些我都看過(guò),，但大多都“走馬觀花”，沒(méi)有收獲,。我讀書(shū)的時(shí)候,，態(tài)度也不如表哥認(rèn)真。

回到家,，夜已深,，我卻久久不能入睡，表哥是我學(xué)習(xí)榜樣,，我要努力向他看齊,，即使差距很大，也要下定決心趕上,。窗外,，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響,，仿佛是“見(jiàn)人善,，即思齊，縱去遠(yuǎn),，以漸濟(jì)”的聲音,，它陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

從那以后,，我自覺(jué)培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣,。讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做筆記，有好詞好句就摘錄下來(lái),，不懂的地方問(wèn)老師或家長(zhǎng)?，F(xiàn)在讀書(shū)成了我生活的一部分,。每讀一本書(shū)，就好像進(jìn)入另一個(gè)新世界——書(shū)的海洋,，我陶醉其中,，享受著書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣。在向表哥學(xué)習(xí)中,，我明白了一個(gè)道理：尺有所短,，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相得益彰

《弟子規(guī)》中有許多值得回味的句子,，“見(jiàn)人善，即思齊”這種對(duì)我們青少年的真誠(chéng)勸勉,，深深打動(dòng)了我,。我要用它勉勵(lì)自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn),，使自己也閃光,。

《弟子規(guī)》是一本教會(huì)人做人做事的智慧書(shū)籍，是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,，也是一本必讀的教育讀物,，歷經(jīng)數(shù)百年而不衰，足見(jiàn)其魅力,。我相信這本經(jīng)典讀物會(huì)得到無(wú)數(shù)人的喜愛(ài),，不單單是引導(dǎo)我們?nèi)绾渭s束和規(guī)范我們的行為，更重要的是帶給我們做人的道理,。

經(jīng)典稱作為經(jīng)典的重要一點(diǎn)就是,，不管你讀多少遍，每次都會(huì)有新的理解與感悟,，這也就是《弟子規(guī)》的魅力所在。朗朗上口的三言韻文,，傳承了儒家思想,，完美詮釋了儒家仁、義,、禮,、智、信,、恕,、忠、孝,、悌的精髓,，這些都是做人做事的原則。它教會(huì)人如何對(duì)待父母長(zhǎng)輩兄弟，如何端正自己的行為,，如何做一個(gè)品行端正的人,，如何做一個(gè)博愛(ài)，仁慈的人,。舉例可謂面面俱到,，可以說(shuō)這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，對(duì)于作者細(xì)致全面的講解,，我表示由衷的佩服,。每一條行為規(guī)范都可以做一個(gè)主題展開(kāi)詳述，其中我對(duì)“入則孝”中的如何孝順父母有非常強(qiáng)烈的認(rèn)同感,。這讓我想到現(xiàn)在社會(huì)中的一些現(xiàn)狀,，完全背離老祖宗的傳統(tǒng)。面對(duì)父母的批評(píng),，做子女的就應(yīng)該順從的聽(tīng)取教誨,，而不是貿(mào)貿(mào)然頂撞。現(xiàn)代人生活的環(huán)境不一樣了,，想法多了,，聽(tīng)不進(jìn)去任何說(shuō)的話，包括自己的父母,，他們能當(dāng)面頂撞,，搞的父母都不敢當(dāng)面說(shuō)他的不是。父母在做錯(cuò)的時(shí)候,，我們也應(yīng)該注意方式方法的耐心勸導(dǎo),，始終把孝和尊重放在首位。不管什么時(shí)代,，父母對(duì)子女的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，他們最大的期望不是要子女大富大貴、出人頭地,，而是平平安安,。只有當(dāng)你為人父母了，你才會(huì)理解這樣的心,，養(yǎng)兒方知父母恩,。

我讀《弟子規(guī)》，為的就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的行為,，及時(shí)改正自己忽略的不良行為,，用書(shū)中的要求規(guī)范自己，鞭笞自己,，讓自己做得更好,。

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信……”我們一邊背誦《弟子規(guī)》,，一邊表演舞蹈。表演完時(shí),，下面一陣鼓掌聲,，我為《弟子規(guī)》而驕傲!可我并不知道我的行為離《弟子規(guī)》還差的很遠(yuǎn)。早晨,，我正在背誦“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶”時(shí),，媽媽過(guò)來(lái)跟我講：“吃早飯了!”我根本不理她，可看到這幾行字時(shí),，我臉紅了,，我這才知道：我沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到《弟子規(guī)》帶給我的用處。從那以后,，我便努力做到,。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，其實(shí)很難,，比如：我在看書(shū),，看得津津有味時(shí)，媽媽叫我吃中飯,，我有時(shí)會(huì)聽(tīng)不見(jiàn);還有一次,，爸爸叫我讀英語(yǔ)一小時(shí)，可是我讀了一會(huì)兒口就干了,，我不想讀那么長(zhǎng)時(shí)間,，可沒(méi)辦法，《弟子規(guī)》上是這么說(shuō)呀,，我只能繼續(xù)讀書(shū)了……,，我最恨得是外公每天至少有一次要來(lái)煩我，千忍萬(wàn)忍還是忍不住,，只好背地里大罵外公一頓。因?yàn)槲易龅煤苄量?，所以最后人家好好表?yè)P(yáng)了我,，我心里舒暢了許多，好像一身疲憊的我一下子精神了,。

《弟子規(guī)》不但給我?guī)?lái)提示,，還給我?guī)?lái)很多快樂(lè),，比如《弟子規(guī)》里每句話都藏著一個(gè)小故事，來(lái)典故我的童年,?！兜茏右?guī)》這本書(shū)一直陪伴在我的童年，而它不是我的負(fù)擔(dān),，我也很喜歡它,，它就是我的一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常會(huì)“碰面”!

《弟子規(guī)》它是一本好書(shū),，它能給我們大家?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的童年!如果每個(gè)人都能做到《弟子規(guī)》的每一點(diǎn)的話,，全家將會(huì)笑哈哈，將不會(huì)再有警察,，將不會(huì)有品德課……這些剩余出來(lái)的時(shí)間,，你想干什么就干什么了!你看，就一本《弟子規(guī)》就會(huì)有那么多道理,，如果你懂得,，那并不難，難得是要去做好,，才會(huì)變成第二位“孔子”!

《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的,。其包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范,。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本,。就比如大樹(shù)，只有根扎得牢,，樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得茂盛,。做人，只有將最基本的道德建立起來(lái),，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的心的人,，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地,。以下是我閱讀后的點(diǎn)滴體會(huì),。

所謂“弟子”就是學(xué)生，活到老,，學(xué)到老,，做圣人的學(xué)生?！耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范,、道理，做人應(yīng)盡的道理,，做人應(yīng)盡的規(guī)范,?！叭雱t孝、出則悌,、謹(jǐn)而信,、泛愛(ài)眾、行有余力,，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,，就會(huì)明白許多的道理,，為人處世哪些可以做，哪些不可以做,，有了做人的準(zhǔn)繩,，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行,?！案改负簟?yīng)勿緩,、父母命,、行勿懶、父母教,、須敬聽(tīng),、父母責(zé)、須順承”,，在過(guò)去孩童都懂得的道理,，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?“長(zhǎng)者先，幼者后”,，有好吃的長(zhǎng)輩先嘗,。所以，在我們的人生理念中,，長(zhǎng)輩就是太陽(yáng),，我們是星星，永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),。

本來(lái)這本書(shū)是作為兒童啟蒙讀物的,，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒?，我們現(xiàn)在的人，普遍缺乏這種教育,，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是當(dāng)今，社會(huì)倫理失綱,，人心不古,，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想,，突出人文關(guān)懷,，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界,，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要,。

我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,，有點(diǎn)品位,，這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí),。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,，并提高自己的修養(yǎng)。

弟子規(guī)閱讀心得 弟子規(guī)讀感篇三

弟子規(guī)讀書(shū)心得最新

某些事情讓我們心里有了一些心得后,，馬上將其記錄下來(lái),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢,？下面是小編收集整理的弟子規(guī)讀書(shū)心得最新,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛(ài)物篇”里面有一句話叫：“放生不殺生,，愛(ài)護(hù)小生命。生態(tài)保平衡,，美化好環(huán)境,。”給我感觸很深,。下頭我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事,。

記得有一次，我去郊外的爺爺家做客,，正在外邊玩的時(shí)候,，我忽然看見(jiàn)有個(gè)爺爺在拉網(wǎng)，我跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“這是什么啊”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：“不懂了吧，這是粘網(wǎng),，是專門粘小鳥(niǎo)用的,，一天能逮十多只呢!”這時(shí)，我看見(jiàn)粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥(niǎo)了,，他們?cè)谕纯嗟膾暝?，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。那幾只小鳥(niǎo)好像在無(wú)助的看著我,，乞求我的幫忙,，我真想立刻就把它們放了，可這事還得經(jīng)過(guò)爺爺?shù)耐?，我忽然想起了《弟子?guī)》所講的“愛(ài)護(hù)生物篇”,，便委婉的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您明白弟子規(guī)這本書(shū)嗎那里呀,，都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告,，里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛(ài)幼的,，有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,，還有一篇講：‘人若愛(ài)惜生命，也是替天行道的善事呢,?！憧矗屛覀円瞾?lái)做一回善事吧!”他聽(tīng)完以后,，半天沒(méi)有吱聲,，他不情愿的把小鳥(niǎo)一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來(lái)，放飛了,。做完這些事后,，他說(shuō)：“我還有事，我先走了,?！闭f(shuō)完，他便急匆匆地離開(kāi)了,。

過(guò)了幾天,，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,，我心中的一塊石頭最終落了地,。

同學(xué)們，那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過(guò)錯(cuò),，成了一個(gè)善良,、有愛(ài)心的人，我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢讓我們共同從自我做起，做保護(hù)動(dòng)物,，愛(ài)護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!

寒假的那一天,，我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學(xué)校參加語(yǔ)文教師讓我們?nèi)サ亩顮I(yíng)。

我們?nèi)缙诘貋?lái)到了麗景學(xué)校,。

這的教師素質(zhì)十分高,，有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,，所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢,，學(xué)富五車呀,！

在那里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的'東西,。

最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友,，弟道恭。因?yàn)槲以跊](méi)有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好,，經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的,，這也因?yàn)樗珔拹毫耍墒俏覍W(xué)了《弟子規(guī)》之后,，明白了對(duì)待兄弟就要恭敬,，這樣他也會(huì)對(duì)你好，就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了,。

在麗景學(xué)校的這7天中,，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大,。是它讓我懂得了如此多的知識(shí),。我以后必須要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典！他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小,，而是十分地高,！

讀完《弟子規(guī)》后，我感覺(jué)它主要是規(guī)范了人的行為,，每句話都有一個(gè)道理,，每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想，《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字,，把一個(gè)人如何孝敬父母,、友愛(ài)兄弟、立身處事,、待人接物,、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。

通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對(duì)于我們?cè)谏?、工作,、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友,。在此我簡(jiǎn)單的寫一下它給我在工作中的啟示,。

例如“事勿忙，忙多錯(cuò),，勿畏難,，勿輕略?！笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔?，忙亂就容易出錯(cuò)；不要害怕困難,，應(yīng)當(dāng)知難而進(jìn),，也不要馬虎草率，要認(rèn)真對(duì)待,。

“見(jiàn)人善,，即思齊，縱去遠(yuǎn),，以漸躋,。見(jiàn)人惡，即內(nèi)省,，有則改,，無(wú)加警?！币馑际侵缚匆?jiàn)別人有好的品德,，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn),，只要堅(jiān)持下去,，慢慢地總會(huì)趕上，看見(jiàn)別人壞的行為,，就要自我反省,，有就立刻改正，沒(méi)有也要引起警惕,?！盎蝻嬍常蜃?，長(zhǎng)者先,，幼者後”,，是教人不斷構(gòu)成恭敬之心，尊老愛(ài)幼,?！爸霉诜卸ㄎ?，勿亂頓,，致污穢”，是講要有職責(zé)心,，養(yǎng)成有條理的做事方法,。“房室清,，墻壁凈,，幾案潔，筆硯正,。列典籍，有定處,，讀看畢,，還原處。雖有急,，卷束齊,，有缺壞，就補(bǔ)之,?！敝v的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。

有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,，而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),，我們都是普通人，很多的時(shí)間,，都是在做一些普通的事,，如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自我所在崗位的每一件小事，都注重細(xì)節(jié),，把小事做細(xì),、做好，這些事就是大事,。

俗話說(shuō)得好“百善孝為先”,，一個(gè)人能夠去孝順父母，說(shuō)明他有一顆善良,、孝順的心,，而《弟子規(guī)》中的“入則孝”正是表達(dá)了這種中心思想,。弟子規(guī)，說(shuō)著簡(jiǎn)單,，想做到卻要花點(diǎn)功夫,，孝順是什么？是不是長(zhǎng)大后有出息,，不讓父母丟臉,，為了掙錢天天工作，沒(méi)時(shí)間去看望父母,，就幫父母買個(gè)大房子,，讓他們吃好，穿暖,。這樣做才算是“孝”嗎,？不，不完全是的,。有一首歌叫《?；丶铱纯础罚统隽烁改傅男穆?。其實(shí)父母最想要的是讓自己的兒女陪在他們身邊,，讓溫暖隨身相伴，關(guān)心并照顧他們,，并不是一個(gè)電話或一條短信可以替代的,。我認(rèn)為這才是“孝”的一部分。

讀了《弟子規(guī)》,，我受益匪淺,，從中我明白了許多做人的道理。其中令我念念不忘的還莫屬于這一句“冬則溫,，夏澤清,，晨則省，昏則定,，出必告,，回必面，居有常,，業(yè)無(wú)變,。”我把自己與弟子規(guī)一比較,，覺(jué)得自己與弟子規(guī)所說(shuō)的差距很大,。突然想起舊事，我就覺(jué)得臉紅,。冬天的時(shí)候,，媽媽總在在我上床前,，將電熱毯加熱，讓我能直接感受到溫暖,。有時(shí)媽媽忘了,，我還會(huì)抱怨著讓媽媽開(kāi)。夏天,，天氣悶熱,。爸爸媽媽總是將最舒適的地方讓給我，我也不相讓,，我行我素,。早晨上學(xué)，媽媽一次次地催我起床,，我卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,。有時(shí)候，媽媽發(fā)火了,，我還在埋怨的在嘀咕,。直到自己感覺(jué)晚了，才很不情愿的起床,。比起弟子規(guī)所講的,，是不是正好相反呢？現(xiàn)在想起我的那些行為,，我的心里就想打翻了五味瓶一樣，有種說(shuō)不出的滋味,。

弟子規(guī),，讓我改變了對(duì)事物的看法。本來(lái),，還以為擁有了財(cái)富,，就可以給家人無(wú)微不至的關(guān)懷。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，不管是貧是富,，只要有心，想要孝并不難,。

朋友們,，讀讀《弟子規(guī)》吧！也許,，他將會(huì)改變你的人生,。