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中學(xué)生文明禮儀的演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇一
大家上午好,!
態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。
校園禮儀就更重要了,課間休息時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,,從我做起,,從身邊的小事做起,摒棄17種植晃拿饜形,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,,讓文明禮儀之花開遍卓達太陽城學(xué)校的每一個角落17。
中學(xué)生文明禮儀的演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇二
今天,,我為大家朗誦的題目是: 《我文明,,我快樂》。
中國是四大文明古國之一,,他有著悠久的歷史,,影響著一代又一代新人。 在建設(shè)文明和諧社會的今天,,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大,。
人的生存離不開社會,離不開大自然,,人是和諧社會的主宰,,在這里,,講文明,講禮儀就顯得特別重要,,時時刻刻離不開它,。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,,傳遞著我們對他人的一種友誼,,一種溫暖,一份真誠,,一份熱情,。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,,一份祥和,。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,,不僅能“走遍天下”,,還能早就幸福的人生,可以說,,養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,。
養(yǎng)成講文明,,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,,形成良好的人際交往氛圍,,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,,而禮儀卻能美化生活,。
文明、禮貌,、禮儀無時不在,,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球,,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明,、懂禮貌,、知禮儀。
養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,,從身邊的小事做起,,堅持不懈,持之以恒,,認(rèn)清不講文明,,不講禮貌,不講禮儀的危害,,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,,并努力加以克服,我相信,,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣,。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,,一次熱情的解答,,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,,飛向社會所有人的心中,,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!
我的演講完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生文明禮儀的演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇三
大家好!
在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,,在打擾別人工作時說一聲“對不起”,,這就是文明禮貌。
公共場合自覺排隊等候,,公共場合輕聲漫步,,這就是文明禮貌,。
在您的話語中多加一個“請”字,,在您的面容上多帶一些微笑,這也是文明禮貌,。
對集體,,文明禮貌意味著集體的凝聚力;
同學(xué)們,,我們不難體會,,每天早晨當(dāng)你背著書包走進教室,聽到同學(xué)的一聲問“早”的時候,,看見同桌的一個微笑的時候,,僅僅這一聲問候、一個微笑,,或許就能給你帶來一天的好心情,。同時,,潛移默化中,你會更加熱愛關(guān)心這個集體,,如果集體中的每一個成員都能友好相處,、相互幫助,那必將促使我們的共同進步,。
不僅如此,,文明禮貌更直接或間接推動社會向前發(fā)展。社會是人與人相互聯(lián)系的社會,,社會的財富靠的是人們的創(chuàng)造,。生活在社會大家庭中,更需要人與人的溝通,、協(xié)作,。講文明、講禮貌正是建立良好人際關(guān)系必不可少的條件,,文明禮貌將人與人拉的更近,。
作為中學(xué)生,我們在校注重講文明,、講禮貌,,更應(yīng)該尊重老師的勞動果實。不要光說“老師您早”,、“老師再見”,,還要認(rèn)真聽好每一堂課、認(rèn)真完成每一次作業(yè),。這樣,,我們將學(xué)到更多的知識、掌握更強的本領(lǐng),,從而在將來為社會的發(fā)展貢獻等大的力量,。
中國是一個具有五千年文明史“禮儀之邦”,我們是未來的主人,,文明禮貌是歷史賦予我們的責(zé)任,,文明禮貌是時代對我們的呼喚,文明禮貌是社會對我們的期待,。
同學(xué)們,,講文明,有時只是舉手之勞,;講文明,,有時只是一念之想;講文明,有時只是一點點關(guān)愛,。
讓我們共同努力,,從小事做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,,讓文明禮貌 生花,我們的生活會更加美好,!讓文明禮貌結(jié)果,,我們的未來將絢麗多彩!讓文明禮貌永駐心中,,我們的社會必定和諧昌盛,。
謝謝大家,我的演講完畢,!
中學(xué)生文明禮儀的演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇四
大家好!
如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天還會再來如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
一天,,陽光明媚、碧空如洗,,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,,就問到:“哎,,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,,我自己找!”可是,,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,,只好問一位阿姨:“阿姨,,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,,從這里直走,,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!
這些都是小事,,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,,什么都不會長久,,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
中學(xué)生文明禮儀的演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇五
大家好!
文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國家的臉面。眾所周知,。中國是一個歷史悠久的國家,,更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù),。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
可是文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨,。
再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。
事實上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,,就是一面照出他肖像的鏡子?!毕M蠹揖o握手中這面鏡子,,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,,從小事做起,,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園吧,!
中學(xué)生文明禮儀的演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇六
有一支歌,,我們天天都在吟唱,有一支歌,,就像鮮花四季開放,,這首歌唱的是“文明禮儀”,它的文化底蘊淳厚,,它的歷史源遠(yuǎn)流長,。因為,我們偉大的祖國是古文明的發(fā)源地,,而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里,,更是聞名四海的禮儀之邦。
子曰,,“不學(xué)禮,,無以立?!绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì),。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。從理念上來說:文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,而從具體的行為實施上,它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,,而是體現(xiàn)于你的一言一行中,,舉手投足里。
如果說文明是路上相遇時的一個微笑,,那禮儀就是見到師長時的一聲問好;
如果說文明是維護公共秩序,,遵守交通法規(guī),那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的自覺排隊,。
如果說文明是不以善小而不為,,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮儀就是誠實守信等高尚情操下的厚德載物,,春風(fēng)化雨,。
播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,便收獲一種品格,。
懂禮儀,,然后知詩書,文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路,、走向未來輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì),。一個人如果失去了文明和禮儀,那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,,做人的真諦,。
文明是春風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡,。
同學(xué)們,,讓我們在這春天爛漫的校園里,在這三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,爭做禮儀少年,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,。
我相信:在文明禮儀的引領(lǐng)下,,我們偉大的祖國――曾經(jīng)的巨龍,定會再一次走向繁榮富強,,昂首屹立在世界的東方,。
中學(xué)生文明禮儀的演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿五分鐘篇七
那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,,那也該為我們自己想想吧,,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,,也許就是我們自己,。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,,很簡單的“你好”兩個字,,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,,但是,,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去??梢?,我們的言行也是多么的重要,。
既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,,那么,,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,,草變得更綠,,人與人之間也會變得更加和諧,,我們的世界也會變得更加美好,。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,,但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,,恐怕,答案是否定的,。
其實文明禮儀也是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的翅膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識,,但是對我們自己對社會又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人,, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,, 從我做起,,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊,。