在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
主題班會設(shè)計(jì)理念篇一
【活動(dòng)形式】 演講,、討論、朗誦,、合唱等,。
【活動(dòng)時(shí)間】 2012年3月13日
【活動(dòng)地點(diǎn)】 八(1)班教室。
【活動(dòng)過程】
甲:人,,最寶貴的是生命,。
乙:生命,對每個(gè)人都只有一次,。
甲,、乙(合):這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?
學(xué)生一齊背誦:每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,,他不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,,臨死的時(shí)候,,他能夠說,我的整個(gè)生命都已獻(xiàn)給了人類最崇高的事業(yè)——為人類的解放而進(jìn)行的斗爭,。
甲:是啊,,保爾用他整個(gè)生命實(shí)現(xiàn)了他鋼鐵般的誓言,作為跨世紀(jì)的年青一代,,我們應(yīng)該怎樣對待生命,,創(chuàng)造人生的價(jià)值呢?
甲,、乙(合):宏緣九義校八(1)班“珍愛生命”主題班會,,現(xiàn)在開始。
一,、生命如花
甲:生命如花,。如果說,人生如花開四季,那么,,我們青少年就是春天。春天,,是陽光明媚的季節(jié),,是萬象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),,是青春綻放的季節(jié),,更是孕育希望的季節(jié)!
乙:生命如花,。是花,,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,,正如盛開的鮮花,,有著張揚(yáng)的青春,悅目的色彩,,醉人的芬芳,!
甲:生命如花。是花,,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重,。所以,,我們也要經(jīng)得起考驗(yàn),笑對人生,,做生命的強(qiáng)者,。
乙:讓我們來聽一聽-----同學(xué)的演講《生命如花》,用心感受一下自己如花的生命,。
二,、笑對人生
甲:人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,,可是,,有人卻漠視生命,投影出示一組材料:
失落的花季
(1)成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,,結(jié)束了生命,。
(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時(shí)間打電子游戲。當(dāng)晚,,在家人對其教育時(shí),,陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上,。
(3)河南一高三考生,高考成績估分不理想,,竟在家自殺,,而高考成績揭榜時(shí),她的高考總分超過本科分?jǐn)?shù)線33分,。
乙:同學(xué)們,,看完上述材料,大家是什么樣的心情,? 采訪幾個(gè)同學(xué)??
甲:是啊,,生命是寶貴的,我們又怎能輕言放棄,?投影出示:
不屈的人生
(1)李歡從四五歲開始,,就患上了一種叫“進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥”的疾病。這種病常表現(xiàn)為跑步困難,、容易跌倒,、喪失行走能力、心力衰竭??目前還沒有一種特效藥,。
小李歡在與病魔搏斗的同時(shí),,一直在學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,并因此被選送參加了在美國舉辦的“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng),,此后,,李歡被《焦點(diǎn)訪談》等媒體廣泛關(guān)注,還受到了江總書記的接見,。在此過程中,,李歡一直沒中斷學(xué)業(yè),并連年被評為三好學(xué)生,。
李歡高中畢業(yè),,經(jīng)過嚴(yán)格評比,她被評選為陜西省優(yōu)秀學(xué)生,,并被保送到長安大學(xué)信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),。
(2)1989年7月出生在桑植縣一個(gè)普通家庭的劉梅,4歲時(shí)不幸患了i型糖尿病,。自小學(xué)二年級劉梅病情發(fā)作,,第一次暈倒在地之后,她先后暈倒過107次,,可她一次次又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,。劉梅的病需要長期注射胰島素。她從11歲起每天3次給自己打針。在與病魔抗?fàn)幍倪^程中,,她8歲起開始寫抗病日記,,一共寫了400多篇6萬多字的日記。她在日記中寫道:“每天能夠活下來,,都是我的福分,,我要珍惜每一天,每一刻,,每一秒??”
乙:同學(xué)們,看完上述材料,,你又有何感想呢,?
采訪幾個(gè)同學(xué)??
學(xué)生討論:
1、在成長的過程中,,你曾遇到過什么困難或挫折,?
2、你是如何面對的,?
老師根據(jù)學(xué)生的討論情況歸納:
面對挫折,,我們無須害怕,更無須逃避,、退讓,,而應(yīng)勇敢面對:
1、增強(qiáng)自信,、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它,。
2,、升華目標(biāo),淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,,胸懷大志,,才不會為小的困難羈絆。
3,、自我疏導(dǎo),,請求幫助——多與家長、老師,、同學(xué)談心,,及時(shí)化解不良情緒。
4,、??
甲:請-----同學(xué)朗誦《給生命一個(gè)笑臉》,,相信我們每個(gè)同學(xué)都能給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉,,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生,。
《給生命一個(gè)笑臉》
沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨,;沒有潺潺流動(dòng)的微笑,,便沒有漫漫人生的灑脫,我們雖然哭著來到世上,,但應(yīng)該用微笑面對人生,,給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、自信的笑臉,,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生。
一,、印度洋海嘯
——堅(jiān)強(qiáng)的笑臉
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的信念,;當(dāng)暴雨肆虐港灣,,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們堅(jiān)強(qiáng)的微笑,。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷?,肩并肩地與洪水抗?fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來自世界各個(gè)角落前來援助的仁人志士的友愛,。盡管膚色不同,、種族各異,不變的是人人臉上的那一縷微笑,,如陽光般燦爛,。
給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,沉著冷靜地去面對,,去解決暫時(shí)的障礙,,去迎接雨過天晴的那一天。
二,、閭丘露薇
——勇敢的笑臉
她,,鳳凰衛(wèi)視的一個(gè)戰(zhàn)地記者,一個(gè)弱女子,,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān),。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用誓言和生命承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓,。硝煙彌漫,,戰(zhàn)火沖天,,閭丘露薇冒著生命危險(xiǎn),一次又一次地向世界觀眾展現(xiàn)了最新,、最真實(shí)的新聞資料,。她用鏡頭直面現(xiàn)場,用勇敢直面危險(xiǎn)??
當(dāng)她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,,人們又看到了那熟悉的笑臉,,一個(gè)象征著勇敢的微笑!
給生命一個(gè)勇敢的微笑,,為自己,、為他人開拓一條平坦寬闊的新路。
三,、劉翔
——自信的笑臉
劉翔,,一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國青年,一個(gè)懷揣著夢想的炎黃子孫,,他創(chuàng)造了奇跡,實(shí)現(xiàn)了中國乃至亞洲幾代人的愿望,。當(dāng)五星紅旗伴隨著中華人民共和國國歌高高飄揚(yáng)在雅典的上空,,全世界的華夏兒女眼噙激動(dòng)的淚水,因?yàn)檫@個(gè)可愛男孩沖過終點(diǎn)的那一刻,,我們的心也隨他一起飛翔了,。他高喊:“中國有我,亞洲有我,!”他敢以“初生牛犢不怕虎”的斗志迎接挑戰(zhàn),,他身披著國旗,代表一個(gè)民族站在世界的前列,。
給生命一個(gè)自信的笑臉,,敢于超越自我,超越極限,。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩,。給生命一個(gè)笑臉吧!生命需要笑臉,,有了笑臉,,生命才存在寬容和理解、自信與豁達(dá),、堅(jiān)強(qiáng)與灑脫,;有了笑臉,生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)?,向困難招手的精神,!
三,、陽光總在風(fēng)雨后
甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,,又怎能激起美麗的浪花,?
乙:人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹,?
甲:文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,,屈原放逐,,乃賦《離騷》,左丘失明,,厥有《國語》??古今中外一切杰出人物,,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,,他們無不選擇了與逆境抗?fàn)?,最終迎得了命運(yùn)的青睞,取得了成功,。
乙:同學(xué)們正當(dāng)青春年華,,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會在挫折中奮起,,在挫折中走向成功,。只要你不失去對美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗,命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑,。
四,、深化主題、聯(lián)系實(shí)際:在這里,,我想提一個(gè)日子,,相信同學(xué)們都不陌生。2008 年 5 月 12 日,,在這一天發(fā)生了什么事,?你還記得嗎?是啊,,這個(gè)日子中國人怎么忘記,,它奪去了幾萬個(gè)鮮活的生命,又使多少和我們同齡的學(xué)生失去父母親人,。我想從這個(gè)事件中我們能看到生命的價(jià)值和意義,。、拓寬知識面,,了解有關(guān)生命的格言(可以展示各組收集自己制作的書簽)——生命是平凡的,,讓我們?nèi)?chuàng)造出不平凡的生命吧,!
——生命似色彩,為世界增添一份生機(jī),。
——當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí),,不輕言放棄,你才是一個(gè)勝利者,。
——生命兩字重千金,,缺一不可,,因?yàn)橛辛松?,才有了命,,有了命才有了生,。——生命如火苗,,你珍愛它,,它會更旺盛,,你吹來它,,它將無法再生,。
最后教師提問:
假如你的生命還有幾個(gè)月,你最想做的事是什么,?你最遺憾的是什么,,為什么?(大家可以暢所欲言),。
生:我最遺憾的是我還沒有長大,,不能好好報(bào)答媽媽??
生:我最想做的事是給媽媽捶捶背,,因?yàn)閶寢屔眢w不好,,為了我她受了好多苦??生:我最想做的事是給爺爺好吃的,因?yàn)闋敔攼畚?、疼?
五,、總結(jié)、反思
同學(xué)們:關(guān)愛生命,,珍愛生命,,這是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生命就要有堅(jiān)定的信念,,就要勇于奉獻(xiàn),,就要相信科學(xué),珍惜時(shí)間,,生命沒有貴賤,,只有長短。珍愛生命,,不等于茍且偷生,,當(dāng)社會需要我們的時(shí)候,,即使是獻(xiàn)出生命也再所不惜。
親愛的同學(xué)們,,雖然我們沒有驚天動(dòng)地和轟轟烈烈的壯舉,,有的只是平靜的渡過這平凡的每一天。生命在于奮斗,,人生在于積累,,不要祈求太多,只要一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了,。生命的最大價(jià)值在于貢獻(xiàn),,如果大家都為社會做出貢獻(xiàn),那么社會就會變得越來越美好,,平凡的崗位也能做出貢獻(xiàn),,所以我們要做好我們的本職工作,你們的本職工作就是好好讀書,,只有積累足夠的基礎(chǔ)知識才能為生命的更加精彩貢獻(xiàn)力量,。每天一點(diǎn)點(diǎn),幾年下來,,就會積累很多很多,。
一生只有一個(gè)今天,今天就是你的節(jié)日,。你的生命才剛剛開始,,讓我們從今天開始更加珍愛生命吧!
全班合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
【課外延伸】
(1)課外閱讀《假如給我三天光明》,、《秋天的懷念》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《活著真好》,、《輪椅上的夢》等書,。
(2)圍繞“珍愛生命”寫一篇隨筆。(讀后感或者觀后感)
【活動(dòng)效果】
通過這次主題班會,,學(xué)生普遍感覺受到了深刻的教育,,也都明確了觀點(diǎn):生命是美好的,生命是寶貴的,,要以積極,、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折,做個(gè)珍惜生命,熱愛生活,,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人,。
主題班會設(shè)計(jì)理念篇二
二,活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,提前安排主持人,布置活動(dòng)步驟.2,提前安排小品演員和講故事的同學(xué).3,布置好班級的桌椅的擺放.三,活動(dòng)過程:
(一),宣布班會開始:
1,師:一滴水,只有放進(jìn)大海才不會干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值.親愛的同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓
我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要.下面就請,兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會課.2,主持人:
男:我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門;
女:人生的新起點(diǎn)就在我們的腳下;
男:我們急切盼望了解中學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;
女:盼望在同學(xué)中建立新的友誼;
男:盼望在新的集體中展示自己的風(fēng)采;
女:流沙不能聚集成塔;
男:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈;
合:這種力量就叫瞿哿αbr>女:現(xiàn)在我宣布:初一(1)班主題班會開始;
男:請讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo),老師.女:相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位老師以深刻的印像.(二),活動(dòng)一:“眾志成城”游戲
活動(dòng)目的:體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”.活動(dòng)過程:在班級地上劃2-3個(gè)一米見方的正方形(大小可根據(jù)具體情況調(diào)整).將全班同學(xué)分成2-3組進(jìn)行游戲.游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形,但不可腳踏正方形外,要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi).先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝.這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使他們認(rèn)識到班級是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城.活動(dòng)小結(jié):讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會.(三),活動(dòng)二:尷尬的局面
活動(dòng)目的:體驗(yàn)集體中出現(xiàn)不和諧氣氛時(shí)的內(nèi)心感受.活動(dòng)過程:
情景:
運(yùn)動(dòng)會的報(bào)名工作就要結(jié)束了,可是初一(1)班的參賽人選遲遲沒能定下來.圍繞著究竟派誰上場,班里的幾個(gè)同學(xué)又一次爭論起來.張寧憤憤不平地說:“我不選李菲上場,什么好事都讓她占了.又評她當(dāng)三好生,又讓她入團(tuán),這場比賽還讓她拿金牌.誰都可以上,李菲就算了吧.”
陳楠著急地說:“聽我說,聽我的準(zhǔn)保沒錯(cuò),李菲上不上我不管,但是必須讓王忠參賽,王忠的速度最快,無人能比,我看這事就聽我的吧.”
周艷不慌不忙地說:“我看這次比賽,選誰不理想,李菲吧,跑起步來不好看,王忠吧有勇無謀,于強(qiáng)吧,不懂比賽規(guī)則.哎,咱們班挑不出人來了.”于強(qiáng)沖到人群中說:“有什么好商量的,你們都*邊站,我上,誰反對,誰敢反對.”隨后對著桌子猛擊一掌.大家不歡而散,張麗邊走邊說:“我看咱們還是棄權(quán)吧,真要上場爭不到名次,多出丑啊.”
討論:初一(1)班的同學(xué)為什么不能統(tǒng)一意見這個(gè)班集體存在什么問題
(三),小小故事會
活動(dòng)目的:通過學(xué)生講故事,讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價(jià)值,知道集體團(tuán)結(jié)的重要性.活動(dòng)過程:
故事一:有一滴小水珠,從來沒有離開過大海他*的懷抱.它對外面的世界非常好奇.一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了.炫目的陽光,亮麗的彩虹,湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切.這時(shí),傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”
可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤.提出問題:
1,為什么小水珠離開大海他*的懷抱后,會馬上消失
2,如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦
分析:小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉.但回到大海就不一樣了.那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉.由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他*的關(guān)系一樣呢
故事二:【故事老鼠偷油】
有一只老鼠一塊去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,根本就喝不到油,愈聞?dòng)瓜?喝不到油的痛苦令它們十分焦急,但焦急又解決不了問題,所以它們就靜下心來集思廣益,終于想到了一個(gè)很棒的辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R:大家輪流喝油,有福同享,誰也不可以有自私獨(dú)享的念頭.第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有這么一點(diǎn)點(diǎn),大家輪流喝,一點(diǎn)也不過癮,今天算我運(yùn)氣好,不如自己痛快喝個(gè)飽.夾在中間的第二只老鼠也在想:下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不要喝西北風(fēng)嗎我干嗎
這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個(gè)痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著:油那么少,等它們兩個(gè)吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞.于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它們爭先恐后地跳到缸里頭去,渾身濕透,一副
狼狽不堪的樣子,加上腳滑缸深,它們從此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了.【提問】你從這樣故事中感受到什么(一個(gè)人的力量是有限的,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作.班集體同樣如此)
(四),游戲:“沖出包圍圈”游戲.活動(dòng)目的:為班集體添磚加瓦.活動(dòng)過程:
將全班分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者.所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀.突圍者則單兵作戰(zhàn),突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi),然后可以采用各種方法闖出圈外.阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出.一分鐘以后,換過其他突圍隊(duì)員,直到所有突圍者輪完為止.組織學(xué)生討論以下問題:
在游戲中……
1.包圍者成功了幾次失敗了幾次為什么會失敗
2.突圍者成功了幾次失敗了幾次為什么會失敗
3.包圍者在游戲中的體會如何是否感到集體團(tuán)結(jié)的重要
4.突圍者在游戲中的感受如何單兵作戰(zhàn)容易嗎
5.班集體的團(tuán)結(jié)重要嗎
6.我們班的同學(xué)是否團(tuán)結(jié)怎樣才能促進(jìn)我們班級的團(tuán)結(jié)
班集體的是怎樣形成的有哪些行為規(guī)范
(五),總結(jié):
1,主持人:
男:有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐,班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭.女:大家想要得到溫暖,就必須把自己點(diǎn)燃,放進(jìn)去,煤塊越多,燒得越旺,那么我們的班集體也就越溫暖.男:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來.合:它是*全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的.女:下面歡迎老師對我們的這次班會進(jìn)行點(diǎn)評.2,師:集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花.有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力.一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的.要認(rèn)識到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡.最后讓我們用一首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會課:《眾人劃漿開大船》
主題班會設(shè)計(jì)理念篇三
感恩主題班會”議程設(shè)計(jì)
黑板標(biāo)題:感恩的心或心存感恩或“愛”的真諦或體驗(yàn)感恩情懷等,并可以把標(biāo)題的書寫形式設(shè)計(jì)得新穎美觀,。
【教學(xué)目的】學(xué)期末,,我校確立了以“走近經(jīng)典,,體驗(yàn)感恩”為主題的修業(yè)式活動(dòng)。結(jié)合獨(dú)生子女表現(xiàn)出的他們所獲得的一切都是理所當(dāng)然的這樣一種無所謂的態(tài)度,,進(jìn)行一次“感恩”教育,,讓他們體驗(yàn)到來自于各方面的關(guān)心與愛護(hù),以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),,將來建設(shè)家鄉(xiāng),,報(bào)效祖國。
【教學(xué)思路】感恩—對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào),。同學(xué)們首先會想到他們的父母,但真正實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來的卻對父母的理解比較少,,而且他們對來自于同學(xué),、老師、學(xué)校的關(guān)愛,,更是體會很少,。如何引導(dǎo)他們開闊視野,把對父母的愛引申到對老師,、對學(xué)校,、對國家的愛,并且把這種愛付諸于行動(dòng),,是本次主題班會要解決的問題,。
議程:序曲主持人:主持詞引出----在這個(gè)陽光燦爛,冬日融融的上午,,讓我們彼此敞開心扉,,聆聽彼此的心聲,。我班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始,。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師,。
大家都知道,,在美國,,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日,。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母,、師長,、親朋、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。我們的生命、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎,?
對父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長,,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,,放飛理想,。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。對兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽光,。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。好,,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母,。
第一部曲:
1、欣賞中央電視臺廣告:“媽媽,,洗腳”,。
2、“萬事孝為先”,,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),,為世人所稱道、所敬仰,,古往今來,,有多少文人墨客留下經(jīng)典之作,像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口,,有時(shí)雖不求甚解,,但熟背后,卻可以作為一種文化去終身消化,、理解,、受益。下面請同學(xué)們齊誦:“游子吟”,。
3,、是的,誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,,不論我們有多大年紀(jì),,在父母心中,,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,下面請大家說說在日常生活中,,父母使你最感動(dòng),、最難忘的故事或生活片段。(預(yù)先作好書面調(diào)查,,便于主持人了解后提問)
4,、是啊,父母之愛,,浩瀚如海洋,,自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮,在我們的學(xué)習(xí)中,,你記得了哪些呢,?在這里,請同學(xué)們用肺腑之言表達(dá)一下對父母的感激之情吧,。(預(yù)先請同學(xué)們書寫下來,,便于主持人了解后提問)
5、現(xiàn)在,,我們逐漸長大,,我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了,我們每個(gè)同學(xué)都給父母寫了一封感謝信,,下面請每位父母讀一讀您孩子對您講的知心話,。(預(yù)先請學(xué)生認(rèn)真寫好信)(伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”)
6、下面請欣賞歌曲“懂你”表演者:,,大家掌聲歡迎,。
7、感謝同學(xué),。當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí),,父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊,,吃著好飯,、好菜時(shí),他們又在忙著什么呢,?請欣賞父母工作時(shí)的一個(gè)感人場景,。(如:當(dāng)保姆的媽媽)
8、多么感人的場景??!同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,,還要為了家庭那么辛勤地工作,,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊,!點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,,只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,,慢慢去感受,,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。親愛的爸爸媽媽,,您的關(guān)愛我們能體會,,您的付出我們正在思考著回報(bào)。我們也知道我們曾經(jīng)讓您失望過,,曾經(jīng)讓您傷透了心,;可我們也深信:我們是您的驕傲,我們也曾經(jīng)讓您的笑頰燦爛如花,。親愛的同學(xué)們,,我們父母的期望并不多,我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑,,我們的爸爸媽媽就滿足了,。接下來,請欣賞古箏表演《只要媽媽露笑臉》,,表演者:
____同學(xué),,掌聲歡迎。
9,、謝謝____同學(xué),。今天,我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,,或許還請了假,,可以說百忙之中來參加我們的休業(yè)式,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛,??吹轿覀円惶焯扉L大,他們肯定有許多感慨,。下面請父母代表給我們講講心里話,,掌聲歡迎。(預(yù)先與幾位家長聯(lián)系好,,明確發(fā)言內(nèi)容,,寫好發(fā)言稿)
10、謝謝父母代表的金玉良言,。很久以前我們就聽說:理解萬歲,!今天,,我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁,一起來“跨越了代溝”,。曾經(jīng)無論我們多
么的幼稚頑皮,,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母,、傷害父母,,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),,在我們的內(nèi)心深處,,我們一直想對你們說:“爸爸,您好,!” “媽媽,,您好!” “爸爸媽媽,,我們愛您,!我們感謝您!” 評論|00
2013-09-23 16:44 熱心網(wǎng)友
活動(dòng)目的:
六一將至,全體學(xué)生對以過去的童年歲月戀戀不舍,對即將開始的新的征程渴望不已,。借主題班會之際大家一起回憶童年的美好,展望未來的希望,。這里是學(xué)生的天地,在這里大家一起看幼年的照片,猜猜照片中的小娃娃是誰;一起聽童年的趣事,回首童年的無知;一起玩童年的游戲,感受童年的歡樂。但是,現(xiàn)在已經(jīng)長大了,要展望自己的未來,一起說說自己的理想,?;顒?dòng)方案:
用“回憶童年,展望未來”作為本次主題班會的題目,分成:幼年的無知,童年的快樂和陽光的未來三個(gè)欄目?!坝啄甑臒o知”采用猜猜我是誰的游戲,。分組競賽,把同學(xué)們幼年時(shí)代的照片提供給大家,一起回首自己的孩提時(shí)代。再把“童年的快樂”分為4個(gè)版塊:
1,、講一個(gè)童年趣事
2,、唱一首童年時(shí)記憶深刻的童謠
3、回想一本給自己影響深刻的書籍
4,、玩一玩童年的游戲(擊鼓傳花,、猜領(lǐng)袖、打字謎等),。在“陽光的未來”里又可分為3個(gè)版塊:
1,、讓學(xué)生講說自己的理想并說明理由(自由發(fā)揮)。
2,、推薦關(guān)于未來的書(自由推薦),。
3、讓學(xué)生為自己如何實(shí)現(xiàn)理想作一份策劃書(全班),。每個(gè)版塊都讓2~3名中隊(duì)委員負(fù)責(zé),?;顒?dòng)過程:
一、由主持人引出主題童年的回憶在小小的土坡上;童年的回憶在嫩綠的草坪上;童年的回憶在方方正正的田字格里;童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上;童年的回憶在那潺潺的小溪旁;童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中;童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當(dāng)中,。
二,、游戲“who am i”
三、讓學(xué)生回憶自己的童年趣事
四,、領(lǐng)唱,合唱一首童謠
五,、推薦關(guān)于童年的書
六、分組玩童年的游戲告別童年
七,、讓學(xué)生講說自己的理想并說明理由
八,、推薦關(guān)于未來的書
九、讓學(xué)生為自己如何實(shí)現(xiàn)理想作一份策劃書 評論|00
主題班會設(shè)計(jì)理念篇四
班會步驟
一般來說,,舉辦一次主題班會要做好以下六項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,它們依次為:
(1)成立以班團(tuán)干部為核心的籌備小組,圍繞主題進(jìn)行分工,,布置落實(shí)任務(wù),。
(2)把任務(wù)分配給全體學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生圍繞主題分頭進(jìn)行走訪,、調(diào)查,、搜集有關(guān)資料(包括文字資料、數(shù)據(jù)資料,、圖片資料,、音像資料等等)。
(3)根據(jù)考察和搜集的資料,,在班主任老師的指導(dǎo)下,,編排有關(guān)簡單的小節(jié)目(如:知識競賽、演講,、詩朗頌,、故事、歌曲,、小品,、相聲、舞蹈等等),,在編排過程中,,班主任老師是導(dǎo)演,要當(dāng)好參謀,、顧問,,做好指導(dǎo)工作,學(xué)生是演員,,盡量要求演員進(jìn)入角色,。每一個(gè)節(jié)目編制后,,要指導(dǎo)學(xué)生撰寫有關(guān)評論員文章。
(4)發(fā)邀請書,。邀請的對象,,可以是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師,,其他班級的同學(xué),,也可以是學(xué)生家長,社會上有關(guān)部門的同志,,有突出貢獻(xiàn)的校友,,在校大學(xué)生等等,。邀請的方式,,可以直接把他們請到會場,也可以就某一問題請他們以書信形式談?wù)勼w會,、看法,、要求。如果要請他們發(fā)言的,,在邀請時(shí)務(wù)必要講清楚,,并落實(shí)到位。
(5)確定節(jié)目主持人,,主持人對主題班會的各個(gè)環(huán)節(jié)做好銜接工作,,以確保班會活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(6)準(zhǔn)備教育用具(如:錄音機(jī),、投影儀,、圖片資料、實(shí)物模型等等)與場景布置(黑板的美化,、座位的調(diào)整,、一些小擺設(shè)等等),旨在營造氣氛,。以上六項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,是一環(huán)扣一環(huán)的,前一項(xiàng)工作沒有準(zhǔn)備好,,后一項(xiàng)工作就無法開展,。
例談如何設(shè)計(jì)主題班會
主題班會是我們運(yùn)用教材知識分析、探究實(shí)際問題,,提高認(rèn)知能力和思想覺悟的一種重要實(shí)踐活動(dòng)形式,。下面就結(jié)合例題,談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)主題班會,。
[例題]在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,人才對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生產(chǎn)要素對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn),。人才是科技的載體,是高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,,任何科技的研究,、發(fā)明、利用,,都離不開人才,。科技知識只有與人才結(jié)合起來,,才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和綜合國力的關(guān)鍵因素,。
1.請你給上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題,。
2.若以該標(biāo)題為主題召開主題班會,請你設(shè)計(jì)出該主題班會的活動(dòng)步驟,。(要求:圍繞主題,,鼓勵(lì)參與,講究實(shí)效)
①選好活動(dòng)主題——主題的設(shè)計(jì)要緊密聯(lián)系材料和教材的內(nèi)容,,中心思想明確,,切中要害,可以是單句式,,也可以是對聯(lián)(偶)式的,,但不能冗長。如本題可以用“科技創(chuàng)新,,人才為本”“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等作為主題,。
②明確活動(dòng)目的——明確班會的目的。班會的目的是根據(jù)主題來確定的,,班會活動(dòng)的目的要緊緊圍繞主題,。如本題的活動(dòng)目的主要是通過召開主題班會,讓學(xué)生理解人才在科技發(fā)展中的作用,,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),、立志成才等。
③做好活動(dòng)準(zhǔn)備——要把準(zhǔn)備工作做到細(xì)處,,把該做的工作想全面,,并逐一落實(shí)。比如:提前布置會場,,確定主持人,,準(zhǔn)備好發(fā)言材料,搜集與班會主題相關(guān)的材料,提前通知特約嘉賓等,。
④理清活動(dòng)步驟——是班會的主體,,在設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟時(shí)要做到方向正確,目的明確,,講究實(shí)效,,條理清楚。一般包括以下幾個(gè)程序:主持人宣布班會開始,、觀看錄像或宣傳材料,、分組討論、推薦同學(xué)發(fā)言,、活動(dòng)總結(jié)等,。
[參考答案]:1.如“國際競爭歸根到底是人才的競爭”“人才資源是第一資源”等。
2.第一步,,請當(dāng)?shù)乜萍紝<抑v話,,談人才在當(dāng)代科技發(fā)展中的作用;第二步,,看投影《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)代》,;第三步,,請學(xué)校的小發(fā)明,、小創(chuàng)造獲獎(jiǎng)?wù)呓涣鹘?jīng)驗(yàn);第四步,,請學(xué)生代表談感想,;第五步,教師總結(jié)評價(jià)學(xué)生的發(fā)言,,并對學(xué)生提出成才的希望和要求,;等等。(合情合理即可)
一.按活動(dòng)課考查內(nèi)容和形式不同的分類有
1,、匯報(bào)活動(dòng)過程:結(jié)合相關(guān)材料要求介紹參加過的活動(dòng),。并作出總結(jié)、談體會,。主要內(nèi)容包括:活動(dòng)的主題或名稱,;目的或原因;經(jīng)過或內(nèi)容(由時(shí)間,、地點(diǎn),、人物、事件構(gòu)成),;成果或結(jié)論(由收獲,、體會、建議等構(gòu)成),。
2,、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì):結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,。方案要圍繞主題,可操作性強(qiáng),,同時(shí)提倡有創(chuàng)意,。方案內(nèi)容一般包括:活動(dòng)的主題、目的,、時(shí)間,、地點(diǎn)、活動(dòng)形式,、步驟,、活動(dòng)的準(zhǔn)備、保障措施以及預(yù)期的效果(結(jié)果)等,。
3,、主題班會方案的設(shè)計(jì):結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。方案內(nèi)容一般包括:班會的主題,、目的,、活動(dòng)形式(如小品表演、知識競答,、朗誦,、辯論等)步驟、活動(dòng)的準(zhǔn)備,、以及預(yù)期的效果(如知識,、能力、覺悟,、體會等),。
4、調(diào)查活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和撰寫報(bào)告:結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,。內(nèi)容一般包括:標(biāo)題,、目的、對象和范圍,、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查方法(如走訪、座談,、問卷調(diào)查等),、調(diào)查步驟和安排、整理所獲材料,、分析材料,、得出結(jié)論或提出建議。
5、手抄報(bào)或黑板報(bào)的設(shè)計(jì):結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,。內(nèi)容一般包括:確定主題或報(bào)刊名名稱,、內(nèi)容及版面(由哪些個(gè)部分構(gòu)成)、預(yù)期效果(目的),、心得或體會,。
6、撰寫小論文,、辯論稿或評論(時(shí)事評論):結(jié)合相關(guān)材料的內(nèi)容,,以小論文或評論的方式談?wù)務(wù)J識。要求靈活運(yùn)用學(xué)到的知識,,結(jié)合政治術(shù)語展開作答和評論,。內(nèi)容一般包括:標(biāo)題和提出觀點(diǎn)(是什么)、分析原因或見解(為什么),、得出結(jié)論,、體會或建議(怎么辦)。
7,、寫倡議書:結(jié)合相關(guān)材料或問題寫一篇倡議書,。格式主要包括:標(biāo)題、正文(對象,、原因,、目的、依據(jù),、措施),、結(jié)尾(表明倡議者的決心和希望)、署名,、時(shí)間。
8,、廣告語或口號的設(shè)計(jì):結(jié)合相關(guān)材料或問題設(shè)計(jì)宣傳廣告或口號,。注意言語優(yōu)美、簡短,、意境深遠(yuǎn),、有鼓動(dòng)性,具有
使用效應(yīng),。體現(xiàn)人性化,,符合社會道德和法規(guī),同時(shí)力求對稱和壓韻,,有創(chuàng)意,。
二、答題內(nèi)容的要求:
答題時(shí)要求內(nèi)容要“正確使用政治術(shù)語”、“言之有理,,持之有據(jù)”,、“要準(zhǔn)確、要清晰,、要簡練,、要有層次”、“有創(chuàng)意”,。
三,、例題:
例一:
這個(gè)學(xué)年,我市中學(xué)生積極參加“廣州市法制教育系列活動(dòng)”,,某中學(xué)初三級全體學(xué)生踴躍參加到這一活動(dòng)中去,,他們舉行了一次以法制教育為主題的“手抄報(bào)”評比活動(dòng)。如果你是該校的學(xué)生,,請你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識,,完成以下各題:(1)為你的“手抄報(bào)”設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)名:(2)簡要寫出你所辦“手抄報(bào)”的主要內(nèi)容。(3)談?wù)勀戕k“手抄報(bào)”的一些體會,。
參考答案:
(1)設(shè)計(jì)的“報(bào)名”要符合“廣州市法制教育系列活動(dòng)”的內(nèi)容,。例:“學(xué)習(xí)法律 保護(hù)自己”、“法律與我”(2)“手抄報(bào)”的內(nèi)容是指你對你設(shè)計(jì)內(nèi)容的介紹,。例:我設(shè)計(jì)的手抄報(bào)“學(xué)習(xí)法律 保護(hù)自己”,,主要內(nèi)容包括:第一版:新聞——介紹一些中學(xué)生學(xué)法法、守法,、護(hù)法的事跡,。第二版:案例——介紹一些中學(xué)生的違法犯罪行為案例。第三版:專家說法——中學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)法,、守法和護(hù)法的建議,。第四版:自我保護(hù)——介紹中學(xué)生的健康成長離不開法律保護(hù)(3)體會要體現(xiàn)開放性,要言之有理,。主要包括(了解和認(rèn)識了什么,,獲得了什么,掌握了什么,,學(xué)會了什么)例:①對法律知識有了更全面,、更深刻的把握和理解;②鍛煉了自己的綜合能力,;③學(xué)會了思考,、分析問題;④學(xué)會了協(xié)作,。
例二:
這個(gè)學(xué)年,,我市中學(xué)生積極參加“廣州市法制教育系列活動(dòng)”,,某中學(xué)初三級(3)班全體學(xué)生踴躍參加到這一活動(dòng)中去,他們舉行了一次以法制教育為內(nèi)容的“主題班會”,。如果你是該班的學(xué)生,,請你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識,完成以下各題:(1)請你為“主題班會”設(shè)計(jì)一個(gè)主題是:(2)你認(rèn)為可以通過何種形式來開展這一“主題班會”,,說明理由并設(shè)計(jì)這次“主題班會”的過程,。(3)請你談?wù)勯_展“主題班會”的一些體會。
參考答案:
(1)主題應(yīng)體現(xiàn)“法制教育”的內(nèi)容,。例:“法律與我”,、“(2)主題班會的形式可以多樣化,能夠體現(xiàn)學(xué)科知識:演講,、競賽(搶答),、辯論賽、小品表演等等,。例:可以通過“小品表演”形式來開展主題班會,,這能夠激發(fā)同學(xué)們的參與,訓(xùn)練同學(xué)們的能力,。過程是:①準(zhǔn)備階段:選題,、編劇、訓(xùn)練,;②活動(dòng)階段:表演,,評委評比;③總結(jié)階段:交流,;教師點(diǎn)評,。(3)體會要體現(xiàn)開放性,要言之有理,,要體現(xiàn)學(xué)科知識,,例:①對法律知識有了更全面、更深刻的把握和理解,;②鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,;③學(xué)會了協(xié)作。
例三:
某中學(xué)初三年級(3)班學(xué)生在學(xué)習(xí)“守護(hù)我們共同的家園”活動(dòng)課內(nèi)容時(shí),,準(zhǔn)備開展一次調(diào)查,調(diào)查地點(diǎn)為珠江廣州市市區(qū)段水域,。主要內(nèi)容是水污染狀況及建議,。你參加過此項(xiàng)活動(dòng)嗎?如果你沒有參加此類活動(dòng),,請你結(jié)合思想政治課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一個(gè)活動(dòng)方案,。(1)認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)方案的主題是:(2)這項(xiàng)活動(dòng)的主要過程是:(3)項(xiàng)活動(dòng)可能涉及到的有關(guān)的知識內(nèi)容是:(4)請你指出開展該項(xiàng)活動(dòng)要注意的幾個(gè)問題:(5)請你指出開展該項(xiàng)活動(dòng)所要達(dá)到的目的:
參考答案:
(1)主題應(yīng)體現(xiàn)“治理水污染”的內(nèi)容,。例:“治理珠江 人人有責(zé)”(2)主要過程:①動(dòng)員準(zhǔn)備;②開展活動(dòng),;③個(gè)人小結(jié),;④集體交流;⑤撰寫調(diào)查報(bào)告,;⑥教師點(diǎn)評或同學(xué)評價(jià),;⑦宣傳推廣。(3)知識:①環(huán)境污染帶來的危害性 ,;②保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé);③解決環(huán)境問題的對策,;④可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,;⑤做環(huán)保的“小衛(wèi)士”。(4)①要進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,;②要學(xué)會運(yùn)用學(xué)科知識去分析實(shí)際問題,;③要持之以恒。(5)要認(rèn)識到環(huán)境問題的危害性,,增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感和使命感,,保護(hù)環(huán)境要從我做起,從現(xiàn)在做起,。
(3)主題班會: 主題班會是我們運(yùn)用教材知識分析,、探究實(shí)際問題,提高認(rèn)知能力和思想覺悟的一種重要實(shí)踐活動(dòng)形式?,F(xiàn)就召開主題班會的向個(gè)步驟,,以及每個(gè)步驟在實(shí)施過程中應(yīng)注意的問題作一下具體的介紹。
①活動(dòng)主題——主題的設(shè)計(jì)要緊密聯(lián)系材料和教材的內(nèi)容,,中心思想明確,,切中要害,可以是單句式,,也可以是對聯(lián)(偶)式的,,但不能過于冗長。
②活動(dòng)目的——明確班會的目的,。班會的目的是根據(jù)主題來確定的,,班會活動(dòng)的目的要緊緊圍繞主題。
③活動(dòng)準(zhǔn)備——要把準(zhǔn)備工作做到細(xì)處,,把該做的工作想全面,,并逐一落實(shí)。比如,,提前布置會場,,確定主持人,,準(zhǔn)備好發(fā)言材料,搜集與班會主題相關(guān)的材料,,提前通知特約嘉賓等,。
④活動(dòng)步驟——是班會的主體,在設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟時(shí)要做到方向正確,,目的明確,,講究實(shí)效,條理清楚(一般包括以下幾個(gè)程序),。主持人宣布班會開始,;觀看錄像或宣傳材料;分組討論,;推薦同學(xué)發(fā)言,;活動(dòng)總結(jié)。
[例題]在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,人才對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生產(chǎn)要素對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn),。人才是科技的載體,是高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,,任何科技的研究,、發(fā)明、利用,,都離不開人才,。科技知識只有與人才結(jié)合起來,,才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和綜合國力的關(guān)鍵因素,。
(1)請你給上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題,。
(2)若以該標(biāo)題為主題召開主題班會,請你設(shè)計(jì)出該主題班會的活動(dòng)步驟,。(要求:圍繞主題,,鼓勵(lì)參與,講究實(shí)效)
(3)假如你要參與發(fā)言,,請寫一篇不超過300字的發(fā)言稿,。
[參考答案]:(1)“國際競爭歸根到底是人才的競爭”或“人才是第一資源”或“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等。(2)第一步,,請當(dāng)?shù)乜萍紝<抑v話,,談人才在當(dāng)代科技發(fā)展中的作用;第二步,,看投影《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)代》,;第三步,請學(xué)校的小發(fā)明,、小創(chuàng)造獲獎(jiǎng)?wù)呓涣鹘?jīng)驗(yàn),;第四步,請學(xué)生代表談感想,;第五步,,教師總結(jié)評價(jià)學(xué)生的發(fā)言,并對學(xué)生提出成才的希望和要求,。(3)發(fā)言稿要點(diǎn):①我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。②社會主義建設(shè)對人才提出的要求。③自己如何努力成為祖國所需要的人才,。
(4)黑板報(bào),、手抄報(bào)、辯論會
黑板報(bào):①主題名稱②主要欄目名稱③欄目的主要內(nèi)容④名言警句座右銘⑤編后語⑥版面設(shè)計(jì)效果圖
手抄報(bào):①報(bào)名②主要欄目名稱③欄目主要內(nèi)容④名言警句式座右銘⑤編者按(辦報(bào)目的)⑥結(jié)束語
辯論會:①辯論標(biāo)題②正方(反方)的觀點(diǎn)③正方(反方)辯論提綱④指出正,、反方辯論時(shí)的優(yōu)點(diǎn)和不足 ⑤總結(jié)發(fā)言
解答此題可以分以下兩步:①整體把握,,確定主題,明確思路,。②認(rèn)真研讀,,具體分析,大膽拓展,。在明確主題的情況下,,設(shè)計(jì)標(biāo)題。
[例題]華天中學(xué)初三年一班準(zhǔn)備辦一期板報(bào),,板報(bào)的主題是節(jié)約水資源,。請你參加進(jìn)來,完成下列任務(wù):
①請為本期板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題,。(要求:觀點(diǎn)正確,,語言簡潔)
②本期板報(bào)“前言”中有關(guān)我 國水資源形勢的內(nèi)容,請你來完成,。(兩個(gè)方面即可)
③請結(jié)合實(shí)際,,就節(jié)約用水提出三條合理化建議,作為板報(bào)的結(jié)尾,。
[參考答案]:
①實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興,,從節(jié)約用水做起;節(jié)約用水,,從我做起,;節(jié)約用水,人人有責(zé),;建設(shè)資源節(jié)約型社會,,必須大力推行節(jié)約用水等,。
②我國人均水資源占有量少,水資源相對短缺,;我國水資源利用低,;我國水資源浪費(fèi)嚴(yán)重等。
③開發(fā)并推廣使用節(jié)水設(shè)備,;提高水資源的利用率,;植樹造林,保護(hù)水土,;教育公民增強(qiáng)節(jié)水意識,;保護(hù)好水資源;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,;制定和完善相應(yīng)的法律法規(guī)等,。
【試題分析】
材料:洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。十多年來,,他一邊勤工儉學(xué),,一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。他被評為“2005年感動(dòng)中國十大人物”,,在頒獎(jiǎng)典禮上,,他動(dòng)情地說:“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的,?!?/p>
閱讀材料,回答問題:
(1)你認(rèn)為洪戰(zhàn)輝身上的優(yōu)秀品質(zhì)體現(xiàn)了中華民族精神的哪些內(nèi)容?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備開展“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,,弘揚(yáng)民族精神”系列教育活動(dòng),,你認(rèn)為開展此活動(dòng)有何意義?請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)形式。(要求形式實(shí)用,、有創(chuàng)意)
(3)聯(lián)系洪戰(zhàn)輝的事跡,,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活,說說你該怎樣做?
分析:解答第一問,,首先必須明確中華民族精神的內(nèi)容,,即以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,在此基礎(chǔ)上,,通過對試題背景材料的閱讀,,將洪戰(zhàn)輝的行為表現(xiàn)與中華民族精神的內(nèi)容加以對照比較,進(jìn)行正確選擇即可;解答第二問,,可以將其轉(zhuǎn)化為“弘揚(yáng)民族精神的重要意義”,,回答時(shí)必須注意發(fā)散思維,從不同的角度加以思考,。設(shè)計(jì)活動(dòng)形式必須切實(shí)可行,,且無須寫出活動(dòng)的具體安排;第三問,,可以轉(zhuǎn)化為“我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該怎樣向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)”,這樣在組織答案的過程中,,可以緊緊圍繞洪戰(zhàn)輝身上體現(xiàn)的中華民族精神的內(nèi)容分別從學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面去思考和組織答案,。
參考答案:
(1)勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,。
(2)使青少年加深對民族精神的認(rèn)識,,繼承優(yōu)秀的民族精神,增強(qiáng)弘揚(yáng)民族精神的自覺性,,有利于推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè),增強(qiáng)我國的綜合國力,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。如感動(dòng)校園十佳學(xué)生評選活動(dòng)、辯論賽,、板報(bào)展示等,。
(3)此題可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面進(jìn)行闡述,言之有理酌情給分,。如我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自信,、遇到挫折不氣餒,、樂觀開朗、在生活上勤儉節(jié)約等。
9.2006年9月是第三個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,,中宣部,、教育部目前下發(fā)通知,要求各地組織開展2006年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),。2006年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的重點(diǎn)是弘揚(yáng)長征精神。假如你所在的學(xué)校要開展“弘揚(yáng)長征精神”系列教育活動(dòng),,請你參加,,并完成相關(guān)任務(wù):
(1)為本次活動(dòng)擬定一個(gè)活動(dòng)主題。
(2)為本次活動(dòng)擬定宣傳標(biāo)語。(至少兩條)
(3)為本次活動(dòng)擬定幾種活動(dòng)方式,。
(4)任選其中一種形式,,寫出其活動(dòng)步驟。
參考答案:
9.(1)主題:弘揚(yáng)長征精神,,立志振興中華,。
(2)①長征精神代代相傳。②讓長征精神延續(xù),。③弘揚(yáng)長征精神,,全面建設(shè)小康社會。④弘揚(yáng)長征精神,,構(gòu)建和諧社會,。
(3)①出一期“弘揚(yáng)長征精神”的黑板報(bào)。②舉辦一次“我與長征”的演講比賽,。③召開“弘揚(yáng)長征精神”的主題班會,。
(4)主題班會步驟:
①播放《長征》組歌,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)心情感與參與熱情,。
②暢所欲言:部分同學(xué)談?dòng)嘘P(guān)長征的內(nèi)容(時(shí)間,、過程、主要事件等),,引發(fā)學(xué)生的思考,。
③革命傳統(tǒng)教育:播放相關(guān)視頻資料或請老紅軍作報(bào)告,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
④教師總結(jié):弘揚(yáng)長征精神,,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),立志刻苦學(xué)習(xí),。
⑤集體簽名:舉行“我與長征”集體簽名活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的熱情和參與意識。
⑥播放宋祖英演唱的歌曲《十送紅軍》,,給學(xué)生以美的享受和心靈的震撼,,激勵(lì)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)長征精神。
擬定班會步驟,。班會步驟是主題班會的重要環(huán)節(jié),,所以要提前精心設(shè)置。一般情況下,,班會的步驟可包括以下環(huán)節(jié):(1)主持人做開場發(fā)言,。(2)播放或展示與班會主題相關(guān)的影像或圖片。(3)針對班會主題所反映的問題進(jìn)行討論,。
(4)師生之間討論交流,。(5)學(xué)生代表發(fā)言。(6)特約嘉賓發(fā)言。(7)老師作總結(jié)發(fā)言等,。
輝煌成就 全面小康
一,、材料一:從黨的十一界三中全會以來,中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展:2003年,,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值突破11萬億元,。
材料二:黨的十六大報(bào)告指出:綜觀全局,21世紀(jì)頭20年,,對我國來說,,是必須緊緊抓住并且大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。
(1)簡要說明出現(xiàn)材料一中變化的原因有哪些,?(社會主義中國取得成就的原因)
a 社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,,消滅剝削,消除兩極分化,,最終達(dá)到共同富裕。b,,我國始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,提高了我國的綜合國力和人民的生活水平,。c,,我國進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開放,,極大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,。d,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,。e,堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓,,正確處理好改革,,發(fā)展,穩(wěn)定的關(guān)系,。f,,全國人民共同努力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,,始終堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想,。
(2)材料中的變化說明了什么?(從成就中得出的結(jié)論)
黨在社會主義的基本路線是正確的,,只有社會主義才能發(fā)展中國,。
(4)寶貴經(jīng)驗(yàn)有哪些?(從成就中得出的啟示)
a堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,。b,,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題,。c,,堅(jiān)持改革開放,不斷完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,。d,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,發(fā)展社會主義民主政治,。e,,堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓,實(shí)行依法治國和以德治國相結(jié)合,。f,,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的方針,正確處理好改革,,發(fā)展,,穩(wěn)定的關(guān)系。
二,、分析說明我國應(yīng)該怎樣抓住21世紀(jì)頭20年這個(gè)重要戰(zhàn)略期,,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?(怎樣建設(shè)中國特色社會主義,?)
a 生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量,,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,大力發(fā)展生產(chǎn)力。b,,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力有反作用。建設(shè)中國特色社會主義,,大力發(fā)展生產(chǎn)力,,就要不斷進(jìn)行改革。c,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,要大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依*科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,。d,,對外開放是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的不要條件,,中國的發(fā)展離不開世界,,必須堅(jiān)持對外開放的基本國策,。e,,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇,,因此,要堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,實(shí)行計(jì)劃生育,,合理開發(fā)利用資源,保護(hù)環(huán)境,,使經(jīng)濟(jì),社會發(fā)展與人口,,資源,,環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。f,,物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ),精神文明為物質(zhì)文明提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持,,建設(shè)中國特色社會主義,,就要一手抓物質(zhì)文明一手抓精神文明,堅(jiān)持兩手抓,,兩手都要硬,。g,法律和道德相互相成,,不可分割,,要堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。h,,三個(gè)代表是我黨的指導(dǎo)思想,,是立黨之本,執(zhí)政之基,,力量之源,。必須堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想,用以指導(dǎo)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),。
三,、談?wù)剬Ω母镩_放以來發(fā)生巨大變化的認(rèn)識(從 ①成就的表現(xiàn)②從中得出的結(jié)論③取得成就的原因④我們應(yīng)該怎么做等幾方面作答)
a,,改革開放以來我國取得巨大成就:國民經(jīng)濟(jì)快速增長,人民生活水平大大提高,,綜合國力明顯增 b,,這些成就的取得體現(xiàn)了社會主義的優(yōu)越性,表明了只有社會主義才能發(fā)展中國,。也說明了改革開放和黨的基本路線是正確的,。c,取得這些成就的根本原因在于社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,,發(fā)展生產(chǎn)力,,消滅剝削,消除兩極分化,,最終達(dá)到共同富裕,。d,我國要堅(jiān)持改革開
放,。
四,、對于加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、政治,、文化這三個(gè)方面建設(shè),請你分別提出兩條建議(全面建設(shè)小康社會提幾條建議)(如何建設(shè)有中國特色的社會主義)——國家方面
a 經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面: 始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅(jiān)持和完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開放.b 政治方面: 堅(jiān)持和完善人民代表大會制度,確保人們當(dāng)家作主;實(shí)行依法治國,將國家和社會生活的各個(gè)方面納入依法治理的軌道.c 文化建設(shè)方面: 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè).五作為青少年的你準(zhǔn)備怎樣投身于這三個(gè)方面的建設(shè)之中?(全面建設(shè)小康社會我們青少年應(yīng)該怎么辦)(建設(shè)有中國特色的社會主義我們應(yīng)該怎么辦)——學(xué)生方面
①刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,提高我們的科學(xué)文化素質(zhì)
②努力鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì)
③加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,提高自己的思想道德素質(zhì),,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人
④學(xué)法,知法,懂法,守法,護(hù)法,加強(qiáng)自己的法制觀念,。
⑤樹立正確的職業(yè)觀和成才觀
⑥發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神.勇于擔(dān)負(fù)起歷史使命,。
六、熱愛家鄉(xiāng),,建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的光榮職責(zé),,怎樣讓家鄉(xiāng)成為投資者必爭之地?請為家鄉(xiāng)建設(shè)提幾條合理化建議
1)加大法治力度,,營造法制化的投資環(huán)境,,創(chuàng)造對外開放的良好政策環(huán)境。
2)大力發(fā)展教育文化事業(yè),,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),。
3)走可持續(xù)發(fā)展的道路,塑造優(yōu)美城市,,開發(fā)綠色環(huán)保資源,。
提高市民綜合素質(zhì),弘揚(yáng)誠信,,勤儉,,敬業(yè)的道德風(fēng)尚,。七、實(shí)現(xiàn)全面小康的重要性和必要性(意義或?yàn)槭裁匆ㄔO(shè)全面小康社會,?)
a全面建設(shè)小康社會,,是我們黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo),符合我國初級階段的基本國情,,充分反映了廣大人民的根本利益,,體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想,是團(tuán)結(jié),、凝聚全體人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力,。b全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同理想和最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。把我國建設(shè)成為富強(qiáng),、民主,、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,是現(xiàn)階段我國人民的共同理想,。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,將為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),有利于共同理想的實(shí)現(xiàn),,井為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想而做好了準(zhǔn)備,。c全面建設(shè)小康社會是社會主義本質(zhì)的要求,社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,,發(fā)展生產(chǎn)力,,消滅剝削,消除兩極分化,,最終達(dá)到共同富裕,。這一目標(biāo)的提出,能夠進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力,,實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。(或者結(jié)合:共同富裕,;“三個(gè)代表”,;“三個(gè)有利于”;生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量等等來分析,。)
八,、我國人民生活總體上達(dá)到小康水平,為什么還要提出全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)?
(1)我國現(xiàn)在達(dá)到的小康是低水平,,不全面,,不平衡的小康。(2)這是社會主義本質(zhì)決定的,,是實(shí)現(xiàn)
共同理想和最高理想的需要,;是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的發(fā)展階段,;是“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)和要求。
九,、如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,?(或請你為促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提出合理化建議。)(假如你是某市的市長,,你將如何帶領(lǐng)全市人民奔小康)
1,、把發(fā)展生產(chǎn)力放在首要位置(以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心);②深化改革,,擴(kuò)大開放(改革是動(dòng)力,,對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件);③實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,,加快科技創(chuàng)新體系建設(shè),;④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,使人口,、資源,、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境,、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,;⑤大力推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè);⑥處理好改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定的關(guān)系;⑦堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,。⑧堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,四項(xiàng)基本原則是全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ),是全國人民的根本所在,,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證,。⑨發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。⑩堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓,。(11)堅(jiān)持改革開放,。改革的實(shí)質(zhì)是社會主義制度的自我完善。對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件,,實(shí)行對外開放是我國長期的基本國策,。(12)健全和完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共展的基本經(jīng)濟(jì)制度
6,、三個(gè)代表的理論依據(jù)是什么,?(三個(gè)代表體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)和原理?)
(1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,,有什么樣的生產(chǎn)力就要求有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系與之相適應(yīng),。生產(chǎn)力上社會發(fā)展的最終決定力量,,只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度,;才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需要,;才能推動(dòng)社會的全面進(jìn)步。中國共產(chǎn)黨只有代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,才能領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國人民實(shí)現(xiàn)社會主義初級階段的共同理想,。(2)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)互為條件,互相促進(jìn),,社會主義精神文明為物質(zhì)文明建設(shè)提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持,。(3)社會主義的中國,一切權(quán)力屬于人民,,人民是國家的主人,。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨,。(4)社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,,消除兩極分化,,最終達(dá)到共同富裕。
或:①社會主義的本質(zhì):解放和發(fā)展生產(chǎn)力,,消滅剝削,,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕,。②共同富裕是社會主義的一個(gè)根本原則,。③生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量,人是生產(chǎn)力中最具有決定性的因素,。④發(fā)展是硬道理,,中國解決所有問題的關(guān)鍵在于依*自己的發(fā)展。必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,大力發(fā)展生產(chǎn)力,。⑤體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨和“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。⑥“三個(gè)有利于”是判斷我國改革成敗的標(biāo)準(zhǔn),。
人口、資源,、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展
一,、為什么在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境?
(1)我國是一個(gè)發(fā)展中國家,正面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的任務(wù),我們既要加快發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人民的生活水平,同時(shí)也要保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路,不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)謀求經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展.(2)保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策,發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,要全面規(guī)劃,合理布局,統(tǒng)籌安排,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一.(3)我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到我國資源,環(huán)境的嚴(yán)峻形勢,自覺堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)好我們共有的家園.二、辨析:發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然帶來環(huán)境污染,,治理污染必須首先發(fā)展經(jīng)濟(jì),,因?yàn)榘l(fā)展是硬道理,。
答案(1)發(fā)展是硬道理,我國解決所有問題的關(guān)鍵在于自己的發(fā)展,。所以,,我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,。(2)發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),,因?yàn)橐坏┰斐蓢?yán)重的環(huán)境問題,勢必危害人類健康,,威脅生態(tài)平衡,,最終制約經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。(3)所以,,我們要堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三,、從國家和個(gè)人的角度,談?wù)勗鯓硬拍芙鉀Q環(huán)境問題?(我國怎樣實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?)
國家方面(1)繼續(xù)貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和資源的基本國策,開科學(xué)合理開發(fā)利用資源,減少資源破壞和浪費(fèi).正確處理人口,資源環(huán)境的關(guān)系.(2)必須加強(qiáng)資源和環(huán)境法規(guī),資源和環(huán)境知識的教育,提高全體人民保護(hù)環(huán)境資源的意識.(3)要全面規(guī)劃,合理布局,保持生態(tài)平衡,防治污染.要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理的方針.(4)應(yīng)該頒布實(shí)施資源和環(huán)境的法律法規(guī),做到有法可依執(zhí)法必嚴(yán),追究破壞環(huán)境和資源的行為的法律責(zé)任.青少年學(xué)生方面應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳黨的方針政策, 提高保護(hù)資源和環(huán)境的意識, 要從植樹種草,珍惜每一滴水等身邊的小事做起,積極參加有關(guān)環(huán)?;顒?dòng),落實(shí)環(huán)保行動(dòng),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法制觀念,敢于與破壞環(huán)境和資源的行為作斗爭.]
在日常生活中你能夠?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境作些什么?并說明理由
(1)少吃口香糖.口香糖的殘跡十分難清理,難降解,對環(huán)境污染大.(2)不亂扔廢棄物.廢棄物也是污染源之一,對廢棄物分類處理,可以提高資源的利用價(jià)值.(3)參加植樹造林.植樹造林可以綠化環(huán)境,保持水土
反對霸權(quán)主義和恐怖主義,維護(hù)世界和平
一,、材料: 美國攻打伊拉克.世界各國人民反對.(1)材料說明了什么?
帝國主義的本性是對外侵略和擴(kuò)張,霸權(quán)主義是當(dāng)今世界和平的主要威脅,和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題.(3)面對這種形勢,我國應(yīng)該怎么辦?
②落后就要挨打,,發(fā)展才是硬道理。我們必須堅(jiān)持黨的基本路線,,聚精會神謀發(fā)展,,增強(qiáng)以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力,提高我國維護(hù)世界和平的能力,。②大力加強(qiáng)國防建設(shè),,維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益,。③要和世界愛好和平的人民一道,,堅(jiān)決反對和抵制任何破壞和平,推行霸權(quán)主義的圖謀,,共創(chuàng)人類美好的未來,。④青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國安全,、榮譽(yù)、利益
二,、請?jiān)O(shè)計(jì)兩條反對霸權(quán)主義的標(biāo)語
(1)熱愛和平,反對戰(zhàn)爭(2)反對霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平
三,、[材料]2003年8月27日至29日,由中國、朝鮮,、美國,、俄羅斯、韓國,、日本參加有關(guān)朝鮮核問題的六方 談在北京舉行,。這標(biāo)志著和平解決朝核問題又向前邁出重要一步。2004年2月25日至28日,,第二輪北京六方會 在北京舉行,。這次會談向朝鮮半島無核化邁出了新一步。
(1)上述材料體現(xiàn)了初三《思想政治》的那些觀點(diǎn),?(至少兩個(gè)方面)
答:體現(xiàn)了當(dāng)今國際社會的基本事實(shí)社會主義國家與資本主義國家長期共存和斗爭,;和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題;霸權(quán)主義是威脅世界和平的主要根源,。
八主題班會
主題:開放的中國 或 走向世界的中國
請圍繞主題設(shè)計(jì)出班會的活動(dòng)步驟:
步驟 1,,合唱《祖國 祖國我愛你》2,請學(xué)生代表介紹改革開放以來中國現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,。3,,分組討論取得偉大成就的原因。4小組推薦代表發(fā)表本組觀點(diǎn),。5,,簡單小結(jié),在全體合唱《走向新時(shí)代》的歌聲中結(jié)束,。
九主題班會
(1)主題: 豐碑三個(gè)代表,砥柱中流
(2)準(zhǔn)備活動(dòng):到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)資料;走訪本地的革命老前輩和模范共產(chǎn)黨員,,了解中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期是如何實(shí)踐三個(gè)代表的;走訪當(dāng)?shù)貙?shí)踐三個(gè)代表的先進(jìn)人物;觀看介紹三個(gè)代表在基層的專題片;與小組同學(xué)共同收集,整理相關(guān)材料,如表格,照片和文字資料等.(3)步驟:a 合唱<<黨啊,親愛的媽媽>>;b 觀看錄像,了解中國共產(chǎn)黨實(shí)踐三個(gè)代表的事跡;c 請老黨員講革命先輩的故事.d 請學(xué)生代表介紹家鄉(xiāng)變化發(fā)展情況.e 同學(xué)們談感想.f 詩朗誦<把一切獻(xiàn)給黨>,班會結(jié)束.(2)發(fā)表感想:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì).中國共產(chǎn)黨以馬克思 寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走上了社會主義道路,實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立,統(tǒng)一,民主和初步繁榮富強(qiáng).青少年是祖國的未來,我們要熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志成才,勇敢地承當(dāng)歷史責(zé)任.
主題班會設(shè)計(jì)理念篇五
紅梅小學(xué)六年級(2)班2009-2010學(xué)第二學(xué)期班、隊(duì)活動(dòng)教案
主題班會設(shè)計(jì)』“我與奧運(yùn)2008”主題班會
·“我與奧運(yùn)2008”主題班會
一,、班隊(duì)目的:通過“我與奧運(yùn)2008”主題班會,,使學(xué)生學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會的有關(guān)知識,理解北京申奧的偉大意義,,體驗(yàn)申奧成功的無比歡欣和喜悅,,......『主題班會設(shè)計(jì)』“我與2008奧運(yùn)” 主題班會課教案
臺詞可能沒辦法
·課題 我與2008奧運(yùn)時(shí)間 2007、11 形式 講述,、表演,、競賽教育目的
1、通過活動(dòng)使學(xué)生對奧運(yùn)有新的認(rèn)識,,知道更多的關(guān)于奧運(yùn)的知識,。
2、通過主題班會,,培養(yǎng)學(xué)生,,從......『主題班會設(shè)計(jì)』“文明禮儀伴我行”主題教育社會禮儀實(shí)踐活..·“文明禮儀伴我行”主題教育 ——社會禮儀實(shí)踐活動(dòng)方案
一,、活動(dòng)目的:為使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,,本將繼續(xù)深入開展“情系奧......『主題班會設(shè)計(jì)』主題班會:“男女生同桌”議案辯論
·形式 兩大陣營對抗辯論。正方:主張男女生同桌,。反方:反對男女生同桌 班 會 目 的
1,、使學(xué)生較全面、準(zhǔn)確地理解“男女同學(xué)關(guān)系”,,提高處理同學(xué)關(guān)系能力,。
2、......『主題班會設(shè)計(jì)』主題班會 辯論賽(上網(wǎng)利大于弊或弊大于利)..·主題班會 辯論賽(上網(wǎng)利大于弊或弊大于利)
一,、活動(dòng)目的 通過比賽讓學(xué)生對上網(wǎng)的利弊問題有深入的了解,,能以正確的心態(tài)對待......『主題班會設(shè)計(jì)』行為規(guī)范主題班會課件
·良好行為養(yǎng)成教育主題班會 主持人:班主任 陳春榮黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找“文明” 討論:我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象 說明: 分四人一組進(jìn)行討論,然后每組選......『主題班會設(shè)計(jì)』校園文明行為規(guī)范主題班會教案
·課前準(zhǔn)備: 要求學(xué)生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班會課上討論,?;顒?dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,,引入主題:主持人(班長):在剛上課時(shí),,隨意請幾位同學(xué)到前排......『主題班會設(shè)計(jì)』班會活動(dòng)設(shè)計(jì)集
·隨著時(shí)代的要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神已成為教育的主旋律,。江總書記多次強(qiáng)調(diào)指出,,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。因此時(shí)代對班主任也提出了新要求——使每一個(gè)學(xué)生發(fā)展自......『主題班會設(shè)計(jì)』弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案
·活動(dòng)目標(biāo):通過“蜜蜂的辛勤勞動(dòng)”的直觀演示和“東東的身邊事”的小品教育并通過一些家務(wù)勞動(dòng)爭小崗位章,,讓學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己做從小愛勞動(dòng)的好習(xí)慣?;顒?dòng)時(shí)間:2005年9月2......『主題班會設(shè)計(jì)』慶元旦主題中隊(duì)會活動(dòng)方案
·活動(dòng)目的:在歡慶元旦到來之際,,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,,以歌舞,、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,,并感受新年的快樂,,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來?;顒?dòng)準(zhǔn)......『主題班會設(shè)計(jì)』慶元旦主題班會活動(dòng)方案
·活動(dòng)目的:在辭舊迎新之際,,讓學(xué)生回顧一年來取得的成績,展望2006年,,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),,踏實(shí)做人,取得更大的進(jìn)步。
一,、隊(duì)儀式:
1,、各小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),并向中隊(duì)長報(bào)告,。......『主題班會設(shè)計(jì)』心動(dòng)奧運(yùn)主題班會教案
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『主題班會設(shè)計(jì)』預(yù)防艾滋病知識測試卷奧運(yùn)會主題班會
一,、班會主題:奧運(yùn)在我心中
二,、班會目的: 通過“奧運(yùn)在我心中”主題班會,使學(xué)生學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會的有關(guān)知識,,理解北京申奧的偉大意義,,體......『主題班會設(shè)計(jì)』奧運(yùn)主題班會《奧運(yùn)在我心中》
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·[活動(dòng)主題]:綠色奧運(yùn),,綠色環(huán)保 [活動(dòng)時(shí)間]:2006、3,、27 [活動(dòng)地點(diǎn)]:312教室 0411班 [活動(dòng)目的]:
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·預(yù)防艾滋病知識測試卷參考答案
一,、(26分)a(1)□對(2)□錯(cuò)(3)□對(4)□錯(cuò)(5)□錯(cuò) b(6)□不同意(7)□同意......·
一、在試題適當(dāng)?shù)奈恢脛潯啊獭?,每小題2分,,共26分。a 有關(guān)知識的測試題(1)從外表上不能判斷一個(gè)人是否感染了艾滋病毒,?!鯇?□錯(cuò) □不知道......·
一、教學(xué)目標(biāo):
1,、認(rèn)知目標(biāo):幫助學(xué)生了解艾滋病的由來,、傳播途徑,預(yù)防艾滋病的方法,、措施與技能,、艾滋病的危害等有關(guān)知識
2、技能目標(biāo):使學(xué)生能夠?qū)W會判斷艾滋病毒傳播的相關(guān)行......『主題班會設(shè)計(jì)』交通安全最重要 主題班會
·活動(dòng)目的:通過本次主題班會,,使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全知識,,掌握安全常識增強(qiáng)學(xué)生安全意識,,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小品,,游戲---猜謎語,快板,,情感體驗(yàn),,辨析明理等讓......『主題班會設(shè)計(jì)』主題班會活動(dòng)方案 生命在你手中
·生命在你手中 ——五(3)班主題班會活動(dòng)方案活動(dòng)目的:通過本次班會,學(xué)習(xí)安全知識,,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,,逐步提高自我保護(hù)意識,。活動(dòng)形式:小品,、比賽,、......『主題班會設(shè)計(jì)』主題班會演講稿 生命最寶貴
·主題班會演講稿同學(xué)們,這世上什么最寶貴,?(同學(xué)們答:生命最寶貴)是啊,,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,,是那樣的多姿多彩,;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈,;它......『主題班會設(shè)計(jì)』《關(guān)心父母》德育活動(dòng)課
·一,活動(dòng)目的: 1.通過活動(dòng)讓孩子體會父母多年來對自己的關(guān)心照顧,融洽親子關(guān)系.2.學(xué)會關(guān)心父母,能為父母做力所能及的事情.3.通過交流,激發(fā)學(xué)生愛父母,敬長輩的情感.發(fā)......『主題班會設(shè)計(jì)』初中德育活動(dòng)課教案 學(xué)會寬容
·題目學(xué)會寬容目的引導(dǎo)學(xué)生明確對別人寬容的重要性,了解寬容的原則.設(shè)想與構(gòu)思設(shè)計(jì)與構(gòu)思 1,什么是寬容2,寬容的意義3,寬容的原則4,自省自查二,......『主題班會設(shè)計(jì)』德育活動(dòng)課教案:《培養(yǎng)責(zé)任感》
·德育活動(dòng)課教案題目:《培養(yǎng)責(zé)任感》目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識到自己應(yīng)當(dāng)具有責(zé)任意識(對自己,對家庭,集體和社會),并且有勇氣承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正成熟的人.授課人:王正寒教學(xué)過......『主題班會設(shè)計(jì)』讀書與人生主題班會
·讀書與人生(第六周主題班會)一,教育思想:隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們物質(zhì)生活有了很大的改善,但精神生活卻沒有相應(yīng)的提高,特別是青少年,他們中大部分人沉溺于網(wǎng)絡(luò)和游戲,在他......『主題班會設(shè)計(jì)』“快樂閱讀”主題讀書活動(dòng)方案
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·我讀書 我快樂 我智慧 ——高一(16)班讀書主題班會方案一,活動(dòng)背景(1)高中的學(xué)習(xí)需要豐富的知識,高一學(xué)生剛從初中過來,對于知識的跳躍式需求還沒有完全適應(yīng).因此多讀書......『主題班會設(shè)計(jì)』中學(xué)弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)方案
·中學(xué)弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)方案 一,指導(dǎo)思想: 以《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》, 以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以......『主題班會設(shè)計(jì)』弘揚(yáng)中華民族精神 教案
·弘揚(yáng)中華民族精神 教案 一,[課標(biāo)要求] 理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,弘揚(yáng)民族精神的意義.長征精神,延安精神,雷鋒精神,抗洪精神,“載人航天”精神,抗"非典......班主任﹑少先隊(duì)輔導(dǎo)員:彭安國
2010年6月30日