方案是從目的、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初三歷史備考方案篇一

初三歷史教學(xué)總結(jié)

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初三化學(xué)三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

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初三歷史教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

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緊扣歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合知識(shí)與能力要點(diǎn)和《考試說明》,，理清基礎(chǔ)知識(shí),，掌握主干知識(shí)，強(qiáng)化知識(shí)的理解和深化,，拓寬視野,，遵循2013年中考備考思路，適當(dāng)發(fā)展創(chuàng)新,，適應(yīng)2014年中考,。

第一輪“夯實(shí)基礎(chǔ)”復(fù)習(xí)

1、復(fù)習(xí)時(shí)間：2014年3月初——4月底 教學(xué)時(shí)間約8周 2復(fù)習(xí)內(nèi)容：中國(guó)近代史,、中國(guó)現(xiàn)代史,、世界近代史、世界現(xiàn)代史,、分單元,，分章節(jié)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和考點(diǎn)要求復(fù)習(xí),，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),、考點(diǎn),，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)基本技能。

3,、復(fù)習(xí)方法：采取“滾動(dòng)式復(fù)習(xí),，依據(jù)課本、單元知識(shí)考試連前不連后,，夯實(shí)基礎(chǔ),，過好考點(diǎn)關(guān),。

第二輪 ：“專題訓(xùn)練”復(fù)習(xí)

1、復(fù)習(xí)時(shí)間：2014年5月初——5月底,，教學(xué)時(shí)間約4周,。

2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：以《中招考試說明》為復(fù)習(xí)綱要,，以中考題型為導(dǎo)向,，進(jìn)行專題歸類，結(jié)合現(xiàn)今熱點(diǎn),，前后相聯(lián),，從結(jié)合點(diǎn)歸納部分專題。提供以下專題,，

專題一,、近現(xiàn)代中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索史。專題二,、中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史,。專題三、世界主要資本主義國(guó)家的革命和改革,。專題四,、近代國(guó)際關(guān)系格局的演變。專題五,、三次科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化,。專題六、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)與民族解放運(yùn)動(dòng)史,。專題七,、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)。專題八,、時(shí)事熱點(diǎn),。通過訓(xùn)練學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),、鞏固基礎(chǔ),、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使之條理化,、系統(tǒng)化,，強(qiáng)化分塊綜合和專項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練，突破重點(diǎn),、難點(diǎn),，運(yùn)用知識(shí)，檢查堵漏知識(shí)盲點(diǎn),。

3,、復(fù)習(xí)方法：采取分專題,、分知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法，以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線,，專題分塊復(fù)習(xí)和考試可利用選擇題和填充題的形式在課前一天發(fā)給學(xué)生,，由學(xué)生自主完成，課堂上解決疑難問題,。再補(bǔ)充相應(yīng)的材料題,，加以鞏固、理解,。

第三輪：綜合復(fù)習(xí),，考前演練

1、復(fù)習(xí)時(shí)間：2014年6月初——中考前,。教學(xué)時(shí)間約2周,。

2、復(fù)習(xí)內(nèi)容：一方面進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，突出重點(diǎn)知識(shí)。既要有一定的跨度,，又要有一定的廣度和深度,，要抓住中心，以點(diǎn)帶面,。另一方面要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，通過練題對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行消化和鞏固。選擇一些能充分展示考生能力的新,、活題型對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,。練題形式要多樣化，包括課堂的口頭回答,、書面作業(yè),、單元檢測(cè)、月考等,，通過講解和練習(xí),，讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，使能力得到培養(yǎng),。

3,、復(fù)習(xí)方法：綜合檢測(cè)、模擬訓(xùn)練,，查漏補(bǔ)缺,，加強(qiáng)應(yīng)試技巧和解題方法指導(dǎo)。

1,、加強(qiáng)教法和學(xué)法研究,，提高復(fù)習(xí)課的效率，規(guī)范復(fù)習(xí)課的教

學(xué),，保證復(fù)習(xí)課的密度和質(zhì)量

3,、科學(xué)設(shè)計(jì)訓(xùn)練題，以點(diǎn)帶面,，舉一反三,，培養(yǎng)學(xué)生 解答開放性試題的'能力。要注意學(xué)科之間的綜合試題以及開放性試題也是近年來中考考試改革的一個(gè)重要?jiǎng)酉?，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力,、靈活運(yùn)用知識(shí)的考查，學(xué)科之間的綜合考試）

4 實(shí)施因材施教原則,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。復(fù)習(xí)時(shí)要面向全體學(xué)生，分層教學(xué),，分層指導(dǎo),，分層要求，使每個(gè)學(xué)生均有收獲,。

5,、正面激勵(lì)學(xué)生，力爭(zhēng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。復(fù)習(xí)時(shí),，多給學(xué)生表揚(yáng)，在自查中醒悟,，在愉悅中上課,，定期檢測(cè)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)方法,，盯準(zhǔn)目標(biāo),，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。抓住中考開卷的特點(diǎn),，提高學(xué)生能力,。

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