無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
校紀法規(guī)教育主題班會篇一
1、使學生了解學校的校規(guī)校紀,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，做一個文明守紀、誠實守信,、勤奮向上的學生,。
2、結合學校以及班級的實際,，提出各項要求,。
1、搜集常見學生違反校規(guī),、班規(guī)的現(xiàn)象,。
2、班規(guī)的制定,。
3,、課件。
有一次,，列寧到一個地方開會,。走到會場門口，被衛(wèi)兵擋住了,，要檢查他的證件,。后邊走來一個人，向衛(wèi)兵說：“這是列寧同志,，快放他進去,！”衛(wèi)兵回答說：“我沒見過列寧同志。再說,，不管是誰,，都要檢查的,，這是紀律,。”
請問：1,、你覺得衛(wèi)兵的做法對嗎？
2,、為什么要有紀律,？
3、沒有紀律,，一個學校,、一個班級會變成怎么樣？
學習新版《小學生守則》,。
1,、曹操自刎。
三國時期的曹操,，軍紀如山,，不讓將士踩踏莊稼?？墒怯幸淮?，他的馬受驚了，踩了一大片莊稼,，他要自刎,，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)
2,、孫武三令五申,。
有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規(guī)矩,，可是那些宮女練的時候,，還是說說笑笑，打打鬧鬧,。孫武很生氣,，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了,，整整齊齊的練了起來,。
1、因不遵守紀律而引發(fā)的血的教訓,。
2,、讓學生說說違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象 ,，討論：該如何做,？
1、按時上課,，不遲到,，不早退,，不曠課；
2,、課堂有紀律,，認真聽講，做好筆記,，積極思考發(fā)言,；
3、課間有秩序,，不喧嘩打鬧,；
4、語言有禮貌,，不講臟話,，語氣和藹；
5,、尊敬師長，同學之間團結友愛,，互幫互助,；
6、學習上要不甘落后,，奮起直追,；
7、講究衛(wèi)生,，地上無痰跡,、紙屑，墻上無污痕,，桌上無刻劃,，門窗無破損；
8,、排隊做到快,、靜、齊,，不推,、不擠；
9,、不與社會上行為放蕩分子來往,，不上網(wǎng)，打游戲機,；不斗毆打架,。
同學們,，沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養(yǎng)成,，必然會導致學習松弛,，違紀成風。因此,，我們必須遵守紀律,，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,。最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,，把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。
