總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇一

一,、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)

在日常工作中,，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一個合格的園長，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的部分,。

二,、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作：

1．定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,。每月對全園的'水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2．抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3．注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,，努力提升辦園質(zhì)量

1．我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,、苦心鉆研教材,，還主動收集廢舊物品，自制玩具,、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),，我園教師還利用上課之余,，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用了這次機(jī)會。

2．家園聯(lián)系,。當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真努力做好家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)為了切實(shí)做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等方式,，幫助家長建立全新的育兒觀，贏得了家長的稱贊,。

3．上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了整個校園，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境,，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的，這得到了幼兒家長的一致好評,。

總之,，在這一年里，我們面臨繁重任務(wù)的同時(shí),，也收獲了很多成就,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來,、攜手共進(jìn)、埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇二

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,，同甘共苦、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃,。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),，牢記為人民服務(wù)為宗旨，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè),，恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,，互通有無，共同協(xié)助園長開展全園各項(xiàng)工作,；在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施分層管理,。期初召開教研組長會議,，要求教研組長批閱各班周計(jì)劃；保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課,、評課,，批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記,；每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，共同商討下月工作重點(diǎn)。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的,?？茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,，從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師,，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時(shí)積極開展教育科學(xué)研究活動，要求教師結(jié)對子,、找課題,、定計(jì)劃、共同開展研究，形成了老帶新,、強(qiáng)帶弱,、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面,。

為使教師獲得專業(yè)成長,，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，如公開課,、觀摩課,、評估課、競賽選拔課等,，在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探討,、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上,，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,，充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點(diǎn),，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一,、二等獎各2個,。

在日常教學(xué)管理工作中，本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,，深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課,，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動，及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問題,，幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會和條件,，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”,、冬運(yùn)會,、畫展等，活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的.主體地位,，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),，從而習(xí)得方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著,。這是我今年最大的感受，雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自同志們的理解和支持，我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會有更大的進(jìn)步,，更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長。

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇三

忙碌的年已悄然離去,，迎來新年的同時(shí)非常有必要回望一年來走過的路,。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實(shí)規(guī)范管理,，積極促進(jìn)師幼發(fā)展，努力提供優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下：

快樂從教作為幼兒園負(fù)責(zé)人,，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位老師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂,，讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,，積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助，充分調(diào)動全體教師工作的主動性,，有效運(yùn)用家長資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。

本年度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門,，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了校園廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”,、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境,，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī),?？吹接變簣@的發(fā)展，雖然一路辛苦,，卻也充實(shí)快樂,。

在此基礎(chǔ)上，大膽開拓,，取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會制度，進(jìn)行上周工作總結(jié),、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵教師的進(jìn)步，提醒教師的不足,，達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的,。完善了每兩周一次的教研活動制度,，自己每次堅(jiān)持參與其中，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。形成每兩周上交一次的備課制度,，每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋，規(guī)范備課內(nèi)容,，期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),，達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動,，相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。

本年度共召開了四次家長會，傳達(dá)幼兒園工作思路,，匯報(bào)幼兒園主要工作,。利用“六。一”和“冬季運(yùn)動會”向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動活動,，期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次,。召開了兩屆家長委員會的專題會議，積極征求家長對幼兒園工作的建議,。建立“園長信箱”,，開通”家園直通車”，學(xué)期末請家長參與評價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范、到位的.衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,，每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除，每月班級環(huán)境大掃除,，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動,。利用戶外活動時(shí)間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評選活動，提高幼兒語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力,。

充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平，扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。

通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹，讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。通過改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

為培訓(xùn)教師隊(duì)伍，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,，以此樹立教師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),，提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識,。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件,。開設(shè)“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例，反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,，每月評選一位優(yōu)秀教師，由園長,、教師,、家長和幼兒共同評價(jià)，促進(jìn)教師成長,。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表揚(yáng)家長和小朋友中的好人好事,。

本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比,、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評比活動,，使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,，得到了局領(lǐng)導(dǎo),、托幼辦,、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。幼兒冬季運(yùn)動會得到全體家長的一致好評,，掀起幼兒園冬季運(yùn)動熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,，省教育電視臺對此進(jìn)行了新聞報(bào)道,。因工作較為突出，本年度被市教育局評為“xx市托幼先進(jìn)個人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在xx教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,，在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿，家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。

本年度所開展的所有活動，均有計(jì)劃有安排有總結(jié),，留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ),。

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇四

本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家長工作的同時(shí),，做好“xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,，營造了教書育人、服務(wù)育人的良好氛圍,，把我園的各項(xiàng)工作推向新的發(fā)展階段,，全面,、有效地提高辦園質(zhì)量,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》對教師隊(duì)伍素質(zhì)及專業(yè)水平,、教學(xué)質(zhì)量提出了更新,、更高的要求，據(jù)此,，我園以隊(duì)伍管理,、教師培訓(xùn)為抓手，多途徑地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、實(shí)施科學(xué)化、人性化,、民主化管理,，提高管理成效。結(jié)合我園發(fā)展實(shí)際制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,，以人為本,，以教師為本，健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，建立教師評價(jià)制度,，民主管理、嚴(yán)格管理,，做到向管理要質(zhì)量,，提高管理成效；

在管理活動中,，做到三個作用的轉(zhuǎn)化,。一是將監(jiān)督作用轉(zhuǎn)化在支持中。對教師堅(jiān)持正面激勵,，創(chuàng)造良好,、愉快、向上的人際關(guān)系氛圍,，及時(shí)了解職工的思想和需要,，做到因人施導(dǎo)，使教師對嚴(yán)格的管理制度給予理解，力爭做到變他律為自律,；二是將檢查作用轉(zhuǎn)化在合作中,。通過和教師一起探討園各項(xiàng)工作方案的制定、實(shí)際參與到各項(xiàng)活動的組織中的方式,，加強(qiáng)和教師的合作,，從而在檢查中可以更客觀、準(zhǔn)確地了解了教師的業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)完成情況,、幼兒發(fā)展情況、家長意見等,，能及時(shí)引導(dǎo)教師揚(yáng)長避短,，并及時(shí)改進(jìn)和完善工作安排、調(diào)整工作思路,。三是將教育作用轉(zhuǎn)化在引導(dǎo)中,。每個教師的思想、水平,、態(tài)度和價(jià)值觀各有不同,，尊重教師的差異，和每個教師平等交流,，引導(dǎo)教師在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,。

2、實(shí)施多形式教師培訓(xùn),，提高教師政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持每周例會學(xué)習(xí)制度,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神,、政治學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,，要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象,。本學(xué)期,，我園繼續(xù)開展創(chuàng)建全國“巾幗文明崗”、創(chuàng)建“全國模范職工小家”,、“xx市文明學(xué)?！被顒樱_展了民主評議行風(fēng)政風(fēng)活動，以活動帶動教師職業(yè)道德建設(shè),，有效提高了教師的師德水平,。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我園多種渠道開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是采取請進(jìn)來,、走出去的方式，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn),。本學(xué)期邀請了憶童早期教育研究中心教授來園對教師進(jìn)行“分級閱讀”培訓(xùn),，派出教師前往xx等地培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。二是采取園本培訓(xùn)的方法,，定期根據(jù)本園教學(xué),、教研現(xiàn)狀進(jìn)行分析討論,、反思，交流成功經(jīng)驗(yàn),，商討改進(jìn)不足的策略,，并組織教師開展教學(xué)技能的競賽活動，如折紙比賽等,，提高教師的專業(yè)技能,。三是通過教研組定期開展公開教學(xué)觀摩、研討等活動,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高實(shí)踐能力。四是鼓勵教師積極裝卸論文,、案例,，促進(jìn)教師不斷提高理論水平。通過各種途徑的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我園教師設(shè)計(jì)活動,、組織指導(dǎo)活動、評價(jià)活動的能力進(jìn)一步提高,。

保育,、教育工作的質(zhì)量是衡量幼兒園辦學(xué)水平的重要內(nèi)容，是“福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園”評估驗(yàn)收的重要組成部分,，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),，對照保教工作實(shí)際，我園以安全教育,、日常教學(xué)工作為重點(diǎn),，規(guī)范各項(xiàng)教育教學(xué)工作的常規(guī)管理，

（一）落實(shí)安全教育，提高幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,。

1,、各班根據(jù)“守法紀(jì)、講衛(wèi)生,、保穩(wěn)定,、惜生命”的安全教育主題，每周開展一次安全談話,，把消防安全,、戶外活動安全、外出活動安全,、日常安全教育有機(jī)地結(jié)合到幼兒一日活動中,，結(jié)合故事、圖片等形式,，開展了“自我保護(hù)教育”,、“飲食衛(wèi)生教育”、“預(yù)防傳染病教育”等活動,，教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識,，提高安全教育的有效性。

2,、為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，我園按照教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定內(nèi)容,，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防游戲,。消防演習(xí)結(jié)束后,，消防支隊(duì)官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識,。

3,、切實(shí)開展抗洪防汛工作，檢查了校舍,、排水渠道的安全狀況,，并教育幼兒注意汛期安全，提高安全意識,，確保師生安全,。

（二）抓好日常教學(xué)常規(guī)活動，促幼兒全面發(fā)展,。

日常教學(xué)活動的組織是幼兒園的根本活動,，為了讓幼兒健康,、快樂實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、個性化發(fā)展,，我園在日常教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,、貫穿德育工作，培養(yǎng)良好的常規(guī)等,，實(shí)現(xiàn)五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)的,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，以優(yōu)化保育,、教育質(zhì)量,。本學(xué)期我園在做好各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，注重幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

我園嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,，依據(jù)實(shí)際,，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,，并認(rèn)真記載和評析,。學(xué)期伊始即加強(qiáng)晨檢工作力度,，把好幼兒入園關(guān),，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄,、處理,。認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜,，做到搭配合理,，營養(yǎng)均衡，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算,，保證幼兒的生長需要,。做好幼兒每年一次的`體檢工作，做好幼兒體檢評價(jià)報(bào)告同時(shí),，加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,。

針對今年春天我國部分地區(qū)發(fā)生的手足口病疫情情況，我園加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作,，并高度重視手足口病的防控工作,，通過發(fā)放宣傳單、張貼衛(wèi)生防病宣傳材料,、出專題宣傳欄等多種形式廣泛開展衛(wèi)生健康教育宣傳活動,，并指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),，我園制定了相關(guān)預(yù)案,，做好校舍通風(fēng)、消毒,，被褥及玩具的清洗消毒工作,，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，加強(qiáng)晨檢工作力度,，切實(shí)做好傳染病的防控工作,，杜絕了各種傳染病的流行。

2,、重視幼兒體能鍛煉,，繼續(xù)實(shí)行分時(shí)間段戶外活動的體能鍛煉，以保證幼兒有充足的戶外活動時(shí)間,。本學(xué)期通過組織老師分析早操的運(yùn)動量,，對幼兒早操進(jìn)行整改，既增加了早操的趣味性,，又保證了充足的運(yùn)動量,。

3、注重幼兒的品德教育,，養(yǎng)成幼兒道德文明行為,。

我園繼續(xù)補(bǔ)充完善思想品德教育園本教材，通過每兩周安排一次思想品德教育晨談活動,、思想品德養(yǎng)成教育活動周,、豐富國旗下講話、五項(xiàng)評比等教育形式,，使幼兒在公德心,、集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)友愛等方面都有很大的進(jìn)步,。

在“五項(xiàng)評比”活動中,，以各班幼兒的衛(wèi)生、出勤,、文明行為習(xí)慣,、常規(guī)教育、安全等為評比內(nèi)容開展評比,。經(jīng)過評比活動,，促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣以及集體榮譽(yù)感、上進(jìn)心的養(yǎng)成,。

4,、開展豐富的幼兒活動,，促幼兒健康快樂成長。

我園開展了形式多樣的幼兒活動,，有清明節(jié)到烈士紀(jì)念碑掃墓,、春游、參觀小學(xué),、“六一”親子游園活動,、大班幼兒畢業(yè)典禮等活動。

5,、充分發(fā)揮縣示范園的作用,，配合上級開展送教下鄉(xiāng)活動及全縣幼教游戲公開觀摩活動，獲得了一致好評,。

（三）加強(qiáng)幼教科研力度,，凸顯園本教研特色。

保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,，我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,，全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，做到園有專門立項(xiàng)研究課題,，教師人人有專題研究,，使我園具有濃郁的科研氛圍，本學(xué)期在重點(diǎn)課題“師幼互動”,、“鄉(xiāng)土美術(shù)教育”的研究中取得了一定的成績,，形成了我園教研特色。

本期我們以課題組為主,，帶動年段開展“一課數(shù)研”活動,。每個年段配備2名教研組成員，每個年段指派一位老師上課,，根據(jù)自己的特長、班級幼兒的情況選擇活動內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動——全年段老師討論確定活動計(jì)劃——上觀摩課（年段老師參加）——集體評析課——修改活動設(shè)計(jì)——再次上觀摩課,，循環(huán)往復(fù)，經(jīng)過了“一課數(shù)研”,，活動設(shè)計(jì)更加完善,，教師的教育行為明顯提高，說明老師們通過研討不斷積累了經(jīng)驗(yàn),，提高了自身的活動設(shè)計(jì)能力,、聽課評析能力和課堂組織能力。本期,，中班年段繼續(xù)開展分級閱讀教研活動,，并在家長開放日展示給家長看,，孩子的閱讀能力和閱讀常規(guī)都進(jìn)步較大。

家園互動課題的研究是我園教研工作的另一特色,，是我市基礎(chǔ)教育改革重點(diǎn)課題之一,，我園在重視做好家訪、開家長會,、舉辦家長開放日活動等常規(guī)家園互動工作外,，還積極推廣家園互動研究取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用,、園報(bào)的出版,、親子活動的開展等。我園還不斷探索家園互動工作的新形式,，如召開家長專題座談會,、邀請家長參加畢業(yè)典禮、親子合唱,、六一開展親子游園活動,、親子美勞活動等，進(jìn)一步豐富了“建立理解,、信任,、合作與支持的家園關(guān)系”的工作渠道。5月27日,，我園召開了家長委員會委員會議,，家委會委員通過填寫調(diào)查問卷表、小組討論等形式對各項(xiàng)教育教學(xué)活動展開了討論,，并轉(zhuǎn)達(dá)了委員們收集的家長意見,，探討逐步提高辦園水平提高的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通,。

同時(shí),，我園語言教研組在中班年段開展了分級閱讀的教研活動，還開展了“小喇叭廣播活動”,，科學(xué)教研組本期繼續(xù)對園本數(shù)學(xué)教材進(jìn)行修改,。

我園切實(shí)做好行政后勤工作，細(xì)化后勤工作管理,，力求給幼兒,、教師創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，為教職工,、家長提供各項(xiàng)便利措施,，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的安全,、順利、有效地完成,。

1,、規(guī)范收費(fèi)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理和園產(chǎn)管理,，做好園務(wù)公開工作,。為維護(hù)幼兒園及教師利益，精打細(xì)算,，合理開支,，使有限的資金發(fā)揮的效益；及時(shí)做好園務(wù)公開工作,，努力做到政策公開,、過程公開、結(jié)果公開,，做到依法治校,、民主治校；在上級的指導(dǎo),、支持下,，我園還購買了校方責(zé)任保險(xiǎn)，以保證園工作的順利開展,，保證教師的切身利益,。

2、飲食衛(wèi)生安全工作是后勤工作的重要一環(huán),，直接影響著幼兒的身心健康，影響我園的安定,、穩(wěn)定,。本學(xué)期，在市縣衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,，我園完成了廚房進(jìn)改建工作,，配備了規(guī)范的洗消間、更衣室,、配餐間,、粗加工間、細(xì)加工間,，明確了生熟食品進(jìn)出廚房的路線，防止生熟食品交叉感染,，并從促進(jìn)幼兒身心健康成長出發(fā),，切實(shí)加強(qiáng)食堂,、食品衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格食品購買規(guī)定,，嚴(yán)格按規(guī)定的程序加工,、烹調(diào)餐點(diǎn),，確保了幼兒在園飲食衛(wèi)生安全,。

3、切實(shí)做好教師考勤考核,、評先評優(yōu),、職稱評聘等工作。每月及時(shí)細(xì)致地統(tǒng)計(jì)教職工考勤考核量化分,，并在網(wǎng)上公示,；采取民主集中制，組織各年段教師評先評優(yōu),，充分調(diào)動了教職工工作的積極性,。本學(xué)期還協(xié)助3位參加幼教高級職稱評聘的教師整理上報(bào)評審材料。

4,、做好校舍維修,，校園綠化、美化工作,。在各個節(jié)日來臨前,，變換形式布置園內(nèi)環(huán)境；根據(jù)需要添置了幼兒教玩具,，及時(shí)維修,、更換班級電器，改善師生的學(xué)習(xí),、工作條件,。

5、做好計(jì)劃生育,、綜合治理和師生的安全法制工作,，做好迎接上級各項(xiàng)檢查的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期，我園無一例違反計(jì)生工作事例,，綜治環(huán)境良好,，教學(xué)秩序井然；在xx市文明學(xué)校復(fù)查,、xx市模范教工小家復(fù)查,、縣園務(wù)政務(wù)公開檢查中均獲得好評。

6,、關(guān)心教師業(yè)余生活,，開展豐富多彩的文體活動。除長期開展的生日祝?；顒油?，我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)慰問走訪生病教師、家庭有特殊困難教師,，節(jié)假日組織教師開展文體活動,，不僅活躍了大家的身心，還使教師之間的關(guān)系更為融洽,。三八期間,，我園組織教師參加“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng),、申世遺”踩街活動,，還組織全體教師前往西溪農(nóng)場開展遠(yuǎn)足活動。

7,、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳,、交流、溝通功能,。加大宣傳工作力度,，爭取家長、社會各界人士對幼兒園園工作的理解,、支持和參與,，共同發(fā)展幼兒教育。

8,、召開教代會,，解決教職工、家長關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平,。

成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,，在取得成績的同時(shí),，也存在著一些不足之處,，如：教師的創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),、幼兒三大游戲活動指導(dǎo)的水平還不夠扎實(shí)、幼兒戶外活動的面積未能達(dá)標(biāo)等,。但我們堅(jiān)信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情,、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，實(shí)現(xiàn)以優(yōu)秀成績通過“xx省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”評估驗(yàn)收的目標(biāo),，再創(chuàng)一流佳績,！

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇五

我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。首先,，我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解,。再次,，我要感謝我的團(tuán)隊(duì)，感謝我最美麗的幼師姐妹們,，是你們一直在我身邊陪著我,，走過風(fēng)雨，才換來今日的彩虹,。最后,，我還要感謝所有可愛的寶貝們，是你們給我們帶來了快樂,。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成績總結(jié)如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,，創(chuàng)辦于20xx年,，占地面積1200平方米，戶外活動面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢,，與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連,。園舍遠(yuǎn)離交通要道，無噪音,、無污染,，交通便利，家長方便接送,，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,，樓體南北朝向，空氣流通,，日照充足,，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi)，是一所有利于幼兒健康成長,、快樂求知的理想之地,。

近年來，通過不斷努力,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。教室配有電視機(jī),、vcd、電子琴,、音箱,、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間,、活動室等布局比較合理,，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。

為了使幼兒擁有一個更安全,、舒適,、優(yōu)美、豐富的生活,、活動環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進(jìn)行了重新裝修,。每一間活動室都安裝了空調(diào),，活動室里鋪上了pvc地板，室外操場鋪的塑膠跑道,，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板,。全園活動場地全部軟化，不僅美觀,，更保證幼兒舒適又安全,。

在幼兒園里,，安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長并進(jìn)行安全教育,。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的，我們通過兒歌,，游戲,，常識對我們的孩子們進(jìn)行安全意識的灌輸，不僅在園要注意安全,，在家也是一樣的。因此在放假之前,，我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào),。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒，做到一人一杯一巾,，活動室每天都必須消毒,，做到安全無后患。

我園非常注重教師的師德規(guī)范,，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),，才能提高教書育人的能力和水平。因此,，我園對教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的,。開學(xué)之前，我們會組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過不斷的學(xué)習(xí),，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒,，使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒,、為家長做表率,，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語，在與家長的,。交往中,，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承擔(dān)的.教育責(zé)任推卸給家長,。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價(jià),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每周一，我們會組織全體教師開一次小會,，對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計(jì)劃,，并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻，讓家長能對我們的工作一目了然,。

我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個老師都在進(jìn)步,，不能一年過了，你還是這個水平,，2年過了,，你還不如人家新來的，這也就說明了,，你沒進(jìn)步,，并不是你能力不行，但一定是你態(tài)度不行,，這樣的老師是被我們淘汰的,。

因此，平時(shí),，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，唱歌,、舞蹈,、游戲、手指操等,。成效還是很顯著地,。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。家訪活動成為我園家長工作的一個重點(diǎn),，一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?？偟膩碚f,，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,，留守兒童太多了,，很多的家長沒有這種意識，學(xué)校有什么活動,，有些家長會因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席,，對孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會耐心的給家長解釋及做工作,。我園秋季開展的親子運(yùn)動會就反映非常好,，家長陪孩子玩的非常的開心，這就是我們要達(dá)到的效果,。以后我們也會多開展這樣的活動。

當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)心的,，也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知,，到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計(jì)劃培訓(xùn),。10月中旬，我園又接到通知,，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個月的幼兒教師國培計(jì)劃,，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動，這些培訓(xùn)對我們幼兒教師的成長是非常顯著的,。

在和全體教工的共同努力下,，我們走過激動，走過欣喜,，這一年對我來說依舊是不平凡的一年,，正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣挠變航處煙o私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘,。我深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇六

園長室工作總結(jié)

已完成的重心工作：

1、 制定各類計(jì)劃,，召開各類會議,。

2,、 梳理完成20xx《蒸幼專刊》,。

3,、 參與幼兒繪畫比賽。

4,、 開展推普周活動,。

5、 新園各類物資的有序添置,。

6,、 區(qū)級課題中期匯報(bào)前的準(zhǔn)備。

7,、 積極申報(bào)市三八紅旗手,、區(qū)三八紅旗手及區(qū)三八紅旗集體.

1、新課堂實(shí)驗(yàn)征文共有6名教師獲得：分獲一,、二,、三等獎各兩名。

2,、幼兒藝術(shù)比賽獲獎頗豐：哈哈活力操獲市二等獎,；三名幼兒獲區(qū)唱歌、跳舞,、講

故事比賽一等獎,；三名幼兒的小組舞蹈獲區(qū)二等獎；一名幼兒獲區(qū)唱歌比賽二等獎,；兩名幼兒獲講故事三等獎,；

亮點(diǎn)：

1、各條線工作安排適宜,，推進(jìn)過程比較有序：各類會議的召開有一定的計(jì)劃性與針

對性,，增強(qiáng)了目的.性和有效性；培訓(xùn)活動能遵循教師的需求,，在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上針對問題進(jìn)行分層次的制定計(jì)劃,，落實(shí)培訓(xùn)。

2,、各類活動積極參與,，屢獲佳績倍增喜悅：上學(xué)期的新課堂實(shí)驗(yàn)征文及幼兒藝術(shù)比

賽獲得了可喜的成績，歸功于教師們積極的參與和認(rèn)真的付出,。9月積極響應(yīng)區(qū)教育工會的號召,，積極申報(bào)三八紅旗手及紅旗集體。

問題：

1、傳染病現(xiàn)象的發(fā)生比較頻繁：有三個班級發(fā)生了手足口和水痘傳染病,，兩個班級

停課,；出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是家庭衛(wèi)生情況所致；另一方面是晨檢,、午檢及全日觀察不夠到位,；第三在衛(wèi)生消毒方面也存在不到位的情況。

建議：要注重日常檢查及專項(xiàng)調(diào)研及跟進(jìn),，提升保育后勤操作能力及專業(yè)意識,。

2、預(yù)先思考行動跟進(jìn)的意識比較薄弱：班級環(huán)境及每周五新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,，教師表現(xiàn)的狀態(tài)有些不知所措,，關(guān)鍵在于對于照片的解讀欠缺，對于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考匱乏,，對于意義價(jià)值的認(rèn)識不夠,，導(dǎo)致推進(jìn)過程有些糾結(jié)與緩慢。

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇七

20xx年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展,、健康,、和諧發(fā)展的一年。我園在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，按照我園所確定的辦園理念和工作方針,，結(jié)合我園的實(shí)際情況，堅(jiān)持“立足豐和,、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰(zhàn)略，在全體教職員工的共同努力下,，克服了種種困難,，在受到修路等客觀因素的影響情況下，圓滿,、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項(xiàng)工作：

1,、目標(biāo)、計(jì)劃,、成果卓見成效,。根據(jù)我園本年度工作計(jì)劃總體要求，各部門有序按照計(jì)劃完成工作,，并且做到所有開展活動有計(jì)劃有總結(jié),，一事一議，有會議記錄,，考慮周詳,。每月按照園歷進(jìn)度表開展各項(xiàng)工作，進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實(shí)高效,，并對各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調(diào)動每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能,。為加強(qiáng)幼兒園民主管理，我們堅(jiān)持定期召開職工大會,，園內(nèi)重大事情由教職工共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,，努力爭做幼兒園主人,。在園務(wù)管理中，我們實(shí)施了目標(biāo)管理,，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核,。同時(shí)我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了<<長春市市直機(jī)關(guān)幼兒園豐和分園教師評級條例>>等有關(guān)規(guī)章制度：完善了考核方案,，強(qiáng)化了平時(shí)的過程性考核,，做到多形式、多渠道,、多方位考核,，并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評定,、調(diào)資等掛鉤,。充分調(diào)動了教職工工作的積極性。

2,、基本情況：

招生：20xx年是我園開園地第一年,，也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調(diào)整的`第一年。20xx年預(yù)計(jì)招生200人,，從20xx年3月18日開園至20xx年12月25日我園總計(jì)招生170人,。預(yù)計(jì)開設(shè)八個班級，現(xiàn)已全部開設(shè),，其中托幼班1個,，小班3個，中班2個，大班1個,，幼小銜接班1個,。另外目前已開設(shè)四個特長班：視唱練耳、鋼琴,、舞蹈和繪畫創(chuàng)意,。招收本院內(nèi)4歲以上幼兒50余名。20xx年11月開始針對于親子園招生,，目前已有50多名孩子正在體驗(yàn)親子課程,。所以園內(nèi)招收200人已完成任務(wù)。

職工：園內(nèi)在崗教師員工74人,，其中教師48名,，(保育員在內(nèi))司機(jī)4名，后勤7人,，中層管理人員8名,，保安1名，更夫1名,，外教1名,，親子園老師4名。

收支：第一年在不考慮投入和折舊的情況下,，爭取實(shí)現(xiàn)自收自支,。實(shí)際我們截止到12月份總計(jì)收入幼兒管理費(fèi)約130萬元。(財(cái)務(wù)另附表)基本保持收支平衡,。

1,、大事記及活動：

(1)建園初期，經(jīng)過不斷努力取得辦園許可證,、餐飲許可證,、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評估報(bào)告、二次供水許可證,、公共場所許可證，讓我們成為了正規(guī)軍,。同時(shí)以過硬的師資,，優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區(qū)幼兒園中的窗口園,。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導(dǎo)的重視,，工作中我們迎接了綠園區(qū)區(qū)長及各部門領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)、綠園區(qū)人大代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo),，省督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的參觀指導(dǎo),，同時(shí)我們與權(quán)威早教機(jī)構(gòu)美吉姆強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為家長進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動，并取得全省近百名幼兒園園長在我園召開區(qū)域角講座活動的資格,，活動反響非常好,，百名園長參觀了我園，我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動,。

(2)積極開展各項(xiàng)活動,，加墻外界宣傳力度。自3月18日開園至今,，我園一直本著為創(chuàng)區(qū)域文化象征的幼兒園做努力,，為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,，我們班子成員共同商量整合各種資源，首先每個季節(jié)變化我們的園內(nèi)美晨和布景,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,，進(jìn)一步拓展了活動的空間，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),，真正成為孩子心中的樂園。同時(shí)本著共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒的學(xué)習(xí)空間,，給幼兒展示才藝,，鍛煉自己的機(jī)會，今年我們先后開展了“六,。一”長春公園趣味比賽;錦江廣場走入社區(qū)大型演出宣傳活動;豐和日麗廣場歡樂互動宣傳活動,，萬千百貨“你的生日，我的節(jié)日”中一中二班演出宣傳活動;當(dāng)當(dāng)城幼小銜接班和大班體驗(yàn)探險(xiǎn)宣傳活動,，住邦廣場宣傳活動,，萬感恩節(jié)至家長一幅畫活動;圣節(jié)親子互動活動;圣誕節(jié)娛樂探寶活動;以及舞動童話20xx幼兒歡樂派對新年演出活動等十余次給幼兒實(shí)踐、探索,、增長知識的平臺,。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機(jī)會，家長也積極的配合和參與,，同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象,，擴(kuò)大影響力,，增加生源的效果。

(3)做好引導(dǎo),，強(qiáng)化意識,，提高辦園檔次。本著尊重,、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,，共同達(dá)到學(xué)校,、家庭、社會三方面共同育兒的目的,，從開園至今我們共召開家園共享家長半日開放活動六次,，我們共收回反饋意見書300余封，每封反饋意見書上都簽有孩子姓名,、家長姓名,、對園評價(jià)、寶貴意見或建議等等,，家長也很關(guān)注,，都能夠及時(shí)認(rèn)真的反饋，有很多家長也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議,，我們已經(jīng)采納并實(shí)施,。同時(shí)家長也在轉(zhuǎn)變教育觀念，促使家園教育協(xié)調(diào)一致,。要形成家園共育的氛圍,，教師和家長雙方都在做出努力。我們也達(dá)到了最初提高市直機(jī)關(guān)幼兒園知名度,，讓新生家長對幼兒園有一個新的定義和全面的認(rèn)識,，從而達(dá)到共育共享的目的。

2,、獲得榮譽(yù)：

1),、文明餐桌示范店——食品藥品監(jiān)督局

2)、a級飲食服務(wù)食品安全等級公示——食品藥品監(jiān)督局

1,、園務(wù)管理的重要性：

加強(qiáng)幼兒園的民主,、科學(xué)、規(guī)范化管理,。從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā)，優(yōu)化一日活動,。堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的教育理念,，積極推進(jìn)依法辦園、民主治園,，讓每個職工都能明確自己的職責(zé),。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,，弘揚(yáng)“學(xué)為人師,、行為示范”的職業(yè)道德，營造師德師風(fēng)高尚,、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍,。進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作。我園通過園務(wù)公開欄,、宣傳欄等方式,，做到幼兒園管理公開、教學(xué)評估公開,、財(cái)務(wù)收支公開,，增強(qiáng)幼兒園工作的透明度，使園務(wù)公開,、落實(shí),、可信，形成民主,、科學(xué),、規(guī)范的監(jiān)督體系。

2,、教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打：

努力做到使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),、在游戲中積累生活經(jīng)驗(yàn)，尊重幼兒,，真正把幼兒當(dāng)成我們的學(xué)習(xí)同伴,，把家長當(dāng)成我們的合作伙伴。注意保教并重,，崇尚“只有做到保教合一,，才可以說是稱職的幼兒教育工作者?！?/p>

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇八

**年8月本人被聘為xx幼兒園執(zhí)行園長,。這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，在全體教師的通力合作下,，幼兒園穩(wěn)中增長，各方面都有了不同程度的發(fā)展,。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,，在分享這份喜悅的同時(shí),，也對自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與反思，現(xiàn)匯報(bào)如下：

園長是一個幼兒園的靈魂,，我除了注重自我反思與學(xué)習(xí)之外,，更注重教師隊(duì)伍思想建設(shè)及業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。任職以來,，我以滿腔的工作熱情凝聚人心,，不擺架子不說空話、不傳消極負(fù)面的言論,、不唱高調(diào),，以細(xì)微的小事感召教師，激發(fā)教師們的工作積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。任職以后,，我園改革了教師考核制度,，帶領(lǐng)大家討論制定了新的教師考核制度，將教育教學(xué),、教師師德,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)全部納入新的考核范圍，使每位教師的考核有據(jù)可依,。

一年里,，我園修改了以前一些上墻的制度。結(jié)合《綱要》要求,，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,，使教師避免了許多不必要的管理行為,。

在任職初，進(jìn)行教研改革,，將以前“不動腦筋的照抄教參,，上課還要拿著教案”，改為“教研組集體討論,，集體備課制”,。從而實(shí)現(xiàn)老教師帶動新教師共同發(fā)展。

我經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)：小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，中班抓游戲活動常規(guī)，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。 在xx老師帶領(lǐng)的小班組中,，孩子的自理能力一直很困擾教師,，因?yàn)樾“嘤變耗挲g小，家長代勞,，自理能力差。小班組的教師就此為教研重點(diǎn),，運(yùn)用家訪,、半日活動、兒歌教育,、游戲比賽等形式在一日生活里幫助幼兒提高自理能力,。 大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點(diǎn)之一，大班年級組長xx老師就以此為大班教研重點(diǎn)帶領(lǐng)大班組的教師們展開教研,。他們制作各種卡片,，編制各種類型的兒歌、游戲,，幫助幼兒記住記牢拼音計(jì)算,。并且每周小測驗(yàn)，每月大抽查,，隨時(shí)了解幼兒學(xué)習(xí)掌握情況,，以便實(shí)現(xiàn)因材施教。

在一年的工作中,，不管是每次的全園公開課展示課,、還是每月《有幼兒成長檔案》家長反饋中都能看出，現(xiàn)在全園的教師都在悉心鉆研教學(xué),，都在研究怎么提高教學(xué)質(zhì)量,。達(dá)到了人人能備好課，基本實(shí)現(xiàn)個個能上好課的教學(xué)改革目標(biāo),。

記得在任職第一周的周會上,，我?guī)ьI(lǐng)大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競爭點(diǎn)。使教師們在自身上認(rèn)識到我們的競爭核心—優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。從根本上轉(zhuǎn)變教師的認(rèn)知,。以后又規(guī)范了教師的教育行為。使每月的家長來園互動活動做得有聲有色,。

我園一直為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。根據(jù)國家教育部對學(xué)前教育規(guī)劃的新政策，我園上下一心,，于**年底進(jìn)行了省優(yōu)秀民辦園的申報(bào)評估工作,。為向外界充分展示我園的'辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,。我和各年級組長及后勤主任一起共同商量充分整合各種資源,，每月進(jìn)行幼兒園外部櫥窗更換。本著尊重,、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動，如：培養(yǎng)幼兒良好的社會情感,，組織幼兒開展參觀“紀(jì)念館”活動,、組織游烈士陵園活動對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛幼兒園的教育,；結(jié)合安全日開展了消防安全、地震逃生,、火災(zāi)自救等演習(xí)活動,；走進(jìn)社區(qū)開展尋找春天、環(huán)保小衛(wèi)士等活動,；成功舉辦廣場大型慶六一文藝匯演和大班畢業(yè)慶典活動,；邀請家長來園舉辦運(yùn)動會、親子包餃子,、搓元宵等各種親子活動,。達(dá)到了宣傳幼兒園形象、擴(kuò)大影響的目的,。

建立健全后勤崗位責(zé)任制,。定期研究幼兒伙食問題，每周科學(xué)合理地制定食譜,，嚴(yán)格執(zhí)行,，并且將食譜公布在幼兒園的對外宣傳欄上，接受家長的監(jiān)督,。本學(xué)年還召開了家長委員會及家長伙食委員會,，就幼兒園伙食等問題與家長委員交流意見，得到家長委員的一致好評,。

一年來,，我園與分園相互合作，通過集中優(yōu)勢，整合資源,，進(jìn)行教研活動,。如整改后的各年級教研會、全園教師公開課觀摩,、教師技能技巧比賽,、中班就大班幼小銜接家長會、六一文藝匯演等活動,。使兩園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理,，達(dá)到兩園互幫互助，共同發(fā)展,。

一份耕耘，一份收獲,，一年來在我和全體教師的共同努力下,，我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色,。但是仍有不足之處,，在今后需要繼續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)：

1、 兩園合作上

2,、 年輕教師思想建設(shè)上

3,、 特色教育上

4,、 對外宣傳上

領(lǐng)略過大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤，就會覺得不值一提；永不停歇地接受難度漸升的挑戰(zhàn)之后,，就會對當(dāng)初棘手的難題付之一笑。我相信,，只要我不斷積累經(jīng)驗(yàn),，與各位同事一起共同努力，照標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)執(zhí)行,、出狀態(tài)，用勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，就會為公司做出更大的貢獻(xiàn),，拿到自己想要的結(jié)果,！

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇九

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念,；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個體差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的,、主動的人格發(fā)展,，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持及全園教職工的共同努力下,，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神,，以素質(zhì)教育為目標(biāo),。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高認(rèn)識的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),，樹立良好的師德形象，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感,。

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責(zé),，以的努力,、的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,，使家長滿意,、放心。

1,。教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,，使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,，達(dá)到寓教寓樂的目的。

2,。課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,，教學(xué)過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩，對幼兒進(jìn)行多鼓勵，少批評,，保護(hù)幼兒的自尊,。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕牛辛俗孕挪拍茏詮?qiáng),。

1,。對園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，對桌椅破損及時(shí)修補(bǔ),。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

2,。幫助家長解決在教育孩子方面的困惑,。積極與家長進(jìn)行交流與溝通，動態(tài)了解孩子的成長,，從多方面了解孩子的需要,，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的.教育工作,。

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育,。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng),，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全,。

存在的不足和改進(jìn)措施：

1,、教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中繼續(xù)開展練功活動,，不斷提高教師專業(yè)水平,。

2、辦園條件有待更新完善,。

3,、多開展一些幼兒活動。

新的一年我園將更加努力工作,，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，使家長能安心工作,，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，把我園建設(shè)成家長放心學(xué)校而努力奮斗！

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇十

落實(shí)制度,，明確職責(zé) 為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們注重加強(qiáng)管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng)，要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致，必須以求穩(wěn)定,、求質(zhì)量,、求發(fā)展為第一要務(wù)，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,，在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行,、不畏艱險(xiǎn),、開拓創(chuàng)新、恪盡職守,、依法行政,、依法辦園、身先士卒,、認(rèn)真履職,，帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,，責(zé)任到人,。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事，通過落實(shí)制度,，明確職責(zé),，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、有效地開展,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,，教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象,。我們建立健全教師管理制度，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。引進(jìn)競爭激勵機(jī)制,，加強(qiáng)年度考核，全面提升教師的整體素質(zhì)和形象,。開展評優(yōu)評先活動,，在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣,、講文明,、樹新風(fēng),、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績活動,，提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,，對學(xué)校講責(zé)任，對個人講自律,，對幼兒講愛心,，對同志講協(xié)作，對工作講效率,。禁止混天度日,、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟,、自甘落后,、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀,、教師觀,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范言行,，自覺為人師表,，形成和諧、誠信,、團(tuán)結(jié)的管理氛圍,。對于新教師，進(jìn)行師徒結(jié)對,，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步,，在反思中成長,。加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，因?yàn)榘嘀魅问前嗉壒ぷ鞯暮诵?，班主任更是幼兒園工作的保障,，班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量，因此,，我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),，讓班主任比貢獻(xiàn)講奉獻(xiàn)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

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注重細(xì)節(jié),，提升質(zhì)量 幼兒園工作無小事，事事育人;教師無小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,，如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責(zé)任重大,，小事不小,。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯,、巾,、桌子、玩具必須消毒,，每個幼兒必須安全上下樓,，吃好、睡好等等,，每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感,。每一次的檢查組來園時(shí)都會情不自禁的說一聲：“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定,。 本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),，相互研究，展示交流,，促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展,。在園本培訓(xùn)活動中，我們注重了以教學(xué)研討為切入口,，以家園合作為支撐點(diǎn),，以實(shí)踐活動為延伸點(diǎn)，使教學(xué)教研活動更加豐富,，更有成效,，教師們教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了,，教學(xué)方法更靈活了,。 一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周,、半日活動時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動與主題活動有機(jī)結(jié)合，相互滲透,，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性,。 二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊,、教育筆記等,。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,。三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境,。在走廊,、樓梯、班級主題墻,、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),，力求做到生活化，情趣化,，藝術(shù)化和兒童化,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育,。

落實(shí)安全,，細(xì)化保育 時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件的規(guī)定，并做到認(rèn)識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,，把責(zé)任落實(shí)到人,，做到各司其職，各負(fù)其責(zé),。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,，確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,，進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,，值班制度,，實(shí)行二十四小時(shí)值班制,，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班，添置了安保器材,，領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的.安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)食堂管理制度,。把好食品進(jìn)口關(guān),，確保采購食物新鮮，無變質(zhì),，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,，做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度,。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒安全意識，教會幼兒初步的自防能力,。

家園合作,，有序開展 做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。我園做到主動,、親切與家長溝通,，利用早送晚接的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,、成長、特長,、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持。一年來,，我園成立了家長委員會,，并組織了系列活動請家長參與，與家長溝通,，達(dá)到了家園共育的目的,。如：開學(xué)初召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間,、保教內(nèi)容,、安全教育內(nèi)容等等;期中，組織家長開放活動,，讓家長觀摩教學(xué)活動,，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報(bào)會，讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活,、學(xué)習(xí)上的收獲,。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,，向家長廣泛介紹,，保教、安全等方面的知識,?？傊?，這一系列活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的發(fā)展,，有利于家長素質(zhì)的提高,。

總結(jié)一學(xué)年以來的工作，我們在取得成績的同時(shí),，也存在著一些不足之處,，如： 1、自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,，部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng); 2,、游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng); 3,、教師主動開展教科研的意識還不夠等等…… 展望未來,，我們充滿了憧憬和希望，因?yàn)槲覀儩M載著領(lǐng)導(dǎo),、家長的期望,。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情,、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇十一

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號,。回憶這一年的工作,，我倍感欣慰,。誠然說不上發(fā)展了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推進(jìn)幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)際與摸索中，無論是辦園條件,、管理程度,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下面我以點(diǎn)滴工作求證于同仁,。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉潔、嚴(yán)以律己,，是一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉明,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,，在教師中引起強(qiáng)烈反映,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn)，作榜樣,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我重點(diǎn)為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求先生的主張見解,，采用對話式而非命令式；思維上,，激勵多交流不求大一統(tǒng),；工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地進(jìn)步教職工福利待遇,；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心，引誘教職工保重本人,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充足體現(xiàn)了我對教職工的'關(guān)心,。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，晉升教育品質(zhì)

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，鼎力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了全體大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級互通,，園部資源共享提高了管理透明度，加強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),，提高課堂教養(yǎng)品德，厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教誨觀點(diǎn)，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我激勵教師“人人有潛力,，個個能成功”，鼓勵團(tuán)隊(duì)配合,，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標(biāo)跟履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、鼓勵等機(jī)制推動教師成長，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目的勉勵先生,，不斷用階段性的目標(biāo)勾引教師，用積小勝為大勝的辦法,，始終增強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng),、要求高的幼教局面,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一直更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,，我大力提倡教師一方面要教書育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽(yù),；有了良好的社會聲譽(yù)，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,?；谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事,、處處將心比心為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。同時(shí),，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,，辨別做好個別家長工作，重點(diǎn)家長差異對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長看法，讓家長民主加入幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作，充分博得了家長對我工作的確定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育，使“人人講保險(xiǎn),、事事講保險(xiǎn),、時(shí)時(shí)講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，鼎力推行崗位任務(wù)制，廣泛發(fā)展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動,；保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制；嚴(yán)厲家長接送幼兒車輛的治理,。同時(shí),，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè)，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理需要不斷翻新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績,！

園長年終個人工作總結(jié) 園長工作總結(jié)年度篇十二

xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁,。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,，是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式,；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的`基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”，鼓勵團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵等機(jī)制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,，

幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽(yù),；有了良好的社會聲譽(yù),，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作，重點(diǎn)家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育，使“人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。

幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動,；保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制；嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”,、“五個認(rèn)真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績！