無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇一

大家好,！金秋九月，天高氣爽,，在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。

同學(xué)們,，新的學(xué)期,，我們應(yīng)有新的夢(mèng)想、新的希望,，要有勇氣為夢(mèng)想行動(dòng),，用智慧去親近夢(mèng)想，用汗水去滋潤(rùn)成功,，智者主動(dòng)親切夢(mèng)想,，傻瓜才會(huì)空守希望。開(kāi)學(xué)的第一天,，我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習(xí)中,，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅(jiān)持下去,，要珍惜寶貴時(shí)間,，珍惜青春年華,，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的夢(mèng)想,、新的希望,，把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，努力,，從今天開(kāi)始,。或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,，你是否想過(guò),，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力,，迎頭趕上,；或許，你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,、讓老師頭疼,、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),，那么在新的一學(xué)期里,，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行,、約束自己的魯莽,，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎,、讓家長(zhǎng)放心的人,；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,，在一些活動(dòng)中,，去盡情展示自己的特長(zhǎng)，令師生們對(duì)你刮目相看,；或許你一向默默無(wú)聞,，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與班上同學(xué)交流,，主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù),，你的形象將無(wú)處不在，誰(shuí)想忘掉你都作不到,；或許你各方面都很不錯(cuò)了,，可是學(xué)無(wú)止境，要學(xué)的東西有很多,，知識(shí)無(wú)窮盡,，把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn)，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到,。

下面我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助：

一、學(xué)習(xí)上既要努力,，又要講求方法,，才能使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

1,、首先要自覺(jué)地進(jìn)行預(yù)習(xí),，查閱有關(guān)的.資料，補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),，為新課打好牢固的基礎(chǔ)

2,、課上要集中精力聽(tīng)講，學(xué)習(xí)老師分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的方法和步驟,，逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

3,、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,，既要記下老師講的知識(shí)點(diǎn)，又要記下課上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題,，供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考,。

4、作業(yè)時(shí)應(yīng)認(rèn)真思考,，獨(dú)立完成,，做完后要仔細(xì)檢查，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要分析原因,，然后認(rèn)真改正,。

5、對(duì)新知識(shí)的鞏固應(yīng)及時(shí),，復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,、有步驟，力求達(dá)到“透徹理解,、牢固掌握,、靈活運(yùn)用”。

6,、課外學(xué)習(xí)應(yīng)自覺(jué),，主動(dòng)獲取大量知識(shí),，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

7,、不要偏科，揚(yáng)長(zhǎng)避短不如揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，更不如都長(zhǎng)沒(méi)短,。

二、要做誠(chéng)實(shí)守信,、有禮貌之人,。德行天下，誠(chéng)信第一,，誠(chéng)信是做人的根本,；對(duì)人有禮貌，你只有尊重別人,，才能得到別人的尊重,。

最后，我用三句話與同學(xué)共勉：

第一句：繼承中國(guó)文化的核心“仁”,，以“仁”為本,，立德、修身,、養(yǎng)性,，以此為基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做人。

第二句：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)思考,，在得到贊揚(yáng)時(shí)保持清醒，在受到批評(píng)與非難時(shí)保持冷靜,，以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)做事,。

第三句：立大志、立恒志,，在科學(xué)規(guī)劃人生的基礎(chǔ)上埋頭苦干,，矢志進(jìn)取，以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)成材,。

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇二

各位老師,、親愛(ài)的新同學(xué)們：

大家好！我是光學(xué)與電子信息學(xué)院光電1604班班主任,，唐霞輝,。輔導(dǎo)員姜波老師、劉芳老師要我在開(kāi)學(xué)典禮上講話，作為新生班主任及導(dǎo)師代表,，雙層身份,，在這里和各位新同學(xué)，也是老同學(xué)們見(jiàn)面,。

年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。我們都是來(lái)自五湖四海,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了光電夢(mèng),，為了中國(guó)夢(mèng),，在這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們相聚在美麗的華科園,。在此我代表學(xué)院20xx級(jí)班主任及導(dǎo)師們,，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

告別了假期的安靜與沉寂,，校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),，我們迎來(lái)了20xx級(jí)的同學(xué)們，一張張朝氣蓬勃,、熱情洋溢的笑臉,，你們將是學(xué)校新的希望！

回想34年前,，1982年9月1日,，我從湖南桃江縣農(nóng)村來(lái)華中工學(xué)院求學(xué)，一個(gè)木箱和一個(gè)蛇皮袋里裝著我所有的.行李,，父親用扁擔(dān)挑著送我到長(zhǎng)沙,，我自己坐火車(chē)來(lái)武漢。父親回去時(shí)沒(méi)車(chē)費(fèi),，只好賣(mài)掉竹扁擔(dān),，湊2元錢(qián)，從長(zhǎng)沙坐車(chē)回去,。所以,，今年8月28日新生報(bào)到，我問(wèn)班上哪個(gè)同學(xué)自己來(lái)的,，提出表?yè)P(yáng),。

也記得34年前開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮在露天電影場(chǎng),，朱九思老院長(zhǎng)講話,，聲音洪亮，記憶猶新。當(dāng)時(shí)我們的系開(kāi)學(xué)典禮在東一食堂,，年級(jí)輔導(dǎo)員講怎樣申請(qǐng)困難補(bǔ)助,，我家庭條件困難，申請(qǐng)到每月最高助學(xué)金20.5元,。四年大學(xué)家里開(kāi)支僅300多元,。往事歷歷在目。

作為一名教師,，九月份的開(kāi)學(xué)總是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，因?yàn)榘殡S著這一個(gè)又一個(gè)的九月，新一代成長(zhǎng)了,、成熟了,，他們的青春和生命在熠熠閃光。我們努力的方向就是辛勤耕耘,，用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用和煦的春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！

作為老師,，作為班主任,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給本科新生提出四點(diǎn)基本要求（在1604班已經(jīng)說(shuō)過(guò)）：研究生可以參考,。

（1）立足新起點(diǎn),，設(shè)定新目標(biāo)。中學(xué)輝煌只是過(guò)去,，不論各位同學(xué)來(lái)自多牛的中學(xué),，華一、外校,、武漢二中,，或者縣城，甚至鎮(zhèn)中學(xué),。到大學(xué)之后,，會(huì)重新洗牌。大家要積極面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),，并在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng),。

（2）、只爭(zhēng)朝夕搞學(xué)習(xí),，千萬(wàn)不要玩游戲,，魔方玩到五級(jí)，或者在虛無(wú)的世界里華山論劍,。有時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)過(guò),，你們會(huì)嫌家長(zhǎng)啰嗦，學(xué)校老師尤其是班主任，會(huì)每時(shí)每刻提醒,，我在1302班班主任,，從一年級(jí)一直講到四年級(jí)，還是有效果,。

（3）,、加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)院教職工11個(gè)俱樂(lè)部,。只要你愿意就有活動(dòng)空間,，希望每位同學(xué)都能積極參與鍛煉。

（4）,、培養(yǎng)良好心理素質(zhì),，關(guān)愛(ài)集體，樂(lè)于助人,，積極參加各類(lèi)集體活動(dòng)。

另外特別跟研究生同學(xué)們說(shuō)幾點(diǎn)體會(huì)：

（1）,、面對(duì)自己的`專業(yè)方向,。幾家歡樂(lè)幾家愁?？忌侠硐雽I(yè),、理想導(dǎo)師、理想方向,，高興,。但是調(diào)劑專業(yè)、調(diào)劑導(dǎo)師,、調(diào)劑類(lèi)型,，心里郁悶，開(kāi)學(xué)后盡快調(diào)整心態(tài),。

（2）,、明確自己的研究目標(biāo)。導(dǎo)師根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案指導(dǎo)大家制訂研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,。所有研究工作必須具有創(chuàng)新性,，或者實(shí)用性，堅(jiān)決反對(duì)無(wú)創(chuàng)新,、無(wú)實(shí)用,、無(wú)目標(biāo)的科研工作。

（3）,、吃苦耐勞鉆研精神：既要抬頭看路,，又要埋頭干活。我們的實(shí)驗(yàn)室，每天7:30-晚上11點(diǎn),，基本不休息,。

（4）、博士強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,，主要瞄準(zhǔn)高檔論文,、發(fā)明專利及基金項(xiàng)目寫(xiě)作，具備較強(qiáng)寫(xiě)作能力,。博士生承擔(dān),、參加國(guó)內(nèi)（國(guó)際）會(huì)議，認(rèn)識(shí)同行,，了解同行,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開(kāi)帷幕,，新的起點(diǎn)，追求理想不斷前行,。大浪淘沙,，方顯英雄本色。相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信,！讓我們踏實(shí)地走好每一步,，共同攜手，打造光輝燦爛的明天,！

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇三

同學(xué)：

今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì),。我很高興看到你們都興高采烈，幸?？鞓?lè),！借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：

首先,，我們必須有信心和決心取得進(jìn)步,。

新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的時(shí)候,，如果你覺(jué)得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),，請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題,，請(qǐng)不要覺(jué)得太差,，更不要灰心,。你應(yīng)該振作起來(lái)，努力趕上,。面對(duì)失敗,，讓我們記住一位老人的話：一個(gè)人失敗了，并不證明他就永遠(yuǎn)完了,；如果他放棄了,，退縮了，他就永遠(yuǎn)完了,。無(wú)論如何,，老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。

第二,，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃,。

有了前進(jìn)的信心和決心，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,，但這還不夠,。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,，制定一個(gè)在思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、健康等方面都可以通過(guò)自己努力達(dá)到的'目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的方案,，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,，有目標(biāo)。

第三,，要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,，上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，但他們?cè)诩o(jì)律,、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人方面做得不好,，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,，造成了不良影響,。為什么會(huì)這樣,？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不知道如何自覺(jué)學(xué)習(xí),，如何有效學(xué)習(xí),，如何與人溝通，如何誠(chéng)實(shí)守信,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,，每份作業(yè)都要做,，每道習(xí)題都要規(guī)范完成，兩則習(xí)題做好,，課前歌曲和宣誓,，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處！

第四,，要通過(guò)“勤奮認(rèn)真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù),。

俗話說(shuō)，“勤奮是一生的鑰匙,，春天是一年的鑰匙,，早上是一天的鑰匙。

俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,。從這些諺語(yǔ)中,，我們可以看出勤奮對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。新學(xué)期,，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,，動(dòng)手，努力,，勇于創(chuàng)新,。另外，一定要認(rèn)真,。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字,。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，更認(rèn)真做人,。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,，那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,，從自我出發(fā),，從現(xiàn)在開(kāi)始,，衷心希望大家早日收回自己的想法，讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,，投身到快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作中去,！

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇四

同學(xué)們,大家好!

首先，進(jìn)行一下自我介紹,，我姓潘,，名傳華”。我的人生信條是持之以恒,，我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終,。

大家剛從小學(xué)畢業(yè)，那么同學(xué)們對(duì)初中生活又有什么期望呢,？你們心中的初中生活是什么樣的呢,？有人回答是：自由的，無(wú)拘無(wú)束的,；老師是仁慈的,，能理解學(xué)生的；有很多課外活動(dòng)的…我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補(bǔ)充為:最好沒(méi)有作業(yè).)

這能反映現(xiàn)在初一新生的“天真無(wú)邪”,。大家的期望是美好的,，但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會(huì)覺(jué)得潘老師是天使,，整天是笑容滿面,，以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了，原來(lái)潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅?，所以我?duì)你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的,，你們馬上要面臨周闖關(guān),，然后是月考,，期中考試,，期末考試，作業(yè)紙,、試卷滿天飛,，分班考試。一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止,。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),，回去看書(shū)也能理解，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽(tīng)講,，回去復(fù)習(xí),，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措,。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

請(qǐng)記?。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄,，學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子,。三年以后，你們何去何從,，全掌握在你們自己的手中,。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想苦惱過(guò)，也許你曾因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過(guò),，也許由于種種原因你被長(zhǎng)時(shí)間冷落過(guò),。請(qǐng)同學(xué)們不要過(guò)分在意，過(guò)去的就讓它留在昨天吧,。改變就從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,，我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力,。為什么同樣在一個(gè)班級(jí)，有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,，而有的同學(xué)只勉強(qiáng)考上翔宇,，甚至考出了很低的分?jǐn)?shù)，其中的原因可能有很多,，但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn),，每個(gè)人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度,。所以,，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必須要努力拼搏,，要有一種永不言棄的精神,。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),，但不付出一定沒(méi)有回報(bào)!與其感傷逝去的美好時(shí)光,，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒，去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更美好的未來(lái)!

那么,，該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：首先要珍惜時(shí)間,，初中生活三年時(shí)光，看似很長(zhǎng),，實(shí)則短暫,。十幾年尚且彈指一揮間,，何況三年乎?所以，我們要惜時(shí)如金,，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí),。其次，要明確自己的奮斗目標(biāo),，長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃,，短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌,，但不能盲目,，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么,。有了奮斗目標(biāo)以后,，我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn),。再次,，要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),，但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人,，是很難在社會(huì)上立足的,。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,，更要在德,、智、體,、美,、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。最后,，要愛(ài)班如家,，將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,，集體發(fā)展得怎么樣,，與個(gè)體是密不可分的,。同樣,，個(gè)體的發(fā)展，也是不能脫離集體這個(gè)海洋的,。所以,，集體的利益就是大家的利益,，集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起，組成一個(gè)大家庭,，那我們都要珍惜這緣分,。

今天是新學(xué)年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會(huì),，今天的一切都是新的——新的學(xué)校,，新的班級(jí)，新的師生,，新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,，讓我們攜起手來(lái)，共許一個(gè)心愿,，愿我們初一28班的全體師生和諧相處,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏,，共同進(jìn)步,。

今天我還想跟大家聊四個(gè)字：緣、苦,、美,、信。這也算四四如意吧,。

（懂緣）中國(guó)有句俗話,，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得,。通常,，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，古詩(shī)有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。是對(duì)老師職業(yè)的極至贊美,。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭,，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客,。老師、學(xué)生,，水手,、渡客，這就是緣分。（惜緣）時(shí)下流行一種說(shuō)法,，表明關(guān)系的親密,，緣分的可貴：同過(guò)窗（同學(xué)），抗過(guò)槍（戰(zhàn)友）,，下過(guò)鄉(xiāng)（知青）,。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我,，還是你們彼此成為新的同學(xué),，請(qǐng)記住，這都是緣分,，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,，一千多個(gè)日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼,。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,，離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙,。這就是老師講的第一個(gè)方面。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,，人人都想脫離苦海,，少吃苦頭，可我們的初中第一關(guān)就是軍訓(xùn),，而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,，這是為什么呢？（點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析）

故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,。

搜尋包含“苦”的褒意語(yǔ)：良藥苦口利于病,，苦中作樂(lè)，苦盡甘來(lái),，吃得苦中苦,，方為人上人……

“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”,，從另一個(gè)角度講,，一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,，那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,，長(zhǎng)輩就告訴我，人吃多少若就能享多少福,，換句話說(shuō),，我們今天吃苦，正是為了明天享福,。

愛(ài)美之心,，人皆有之，但愛(ài)的方式,，人皆不同,。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾,；有的人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，堅(jiān)持健身；也有的人,，勤奮學(xué)習(xí),，追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們初中生應(yīng)該追求的美呢？聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,，所有的老師都厭惡前者,，這又是為什么呢？愛(ài)穿戴者必好攀比,，而攀比又是無(wú)休止的,。有人曾說(shuō)：“生活的累一半來(lái)自于生存，一多半來(lái)自于攀比,。想想這又何必呢,？與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己,?；钪褪菫榱孙@示自己的魅力,?！倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的，毫無(wú)魅力可言,，請(qǐng)同學(xué)們記?。好涝趦?nèi)，惠已,；美在外,，媚人,。

鑒于此：學(xué)校嚴(yán)正要求，

一,、長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題,，男不超寸，女不及肩,。

二,、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

三,、杜絕一切娛樂(lè)裝備,，如mp3、隨身聽(tīng),、手機(jī),、棋（qi）牌等。

自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,，你可以忘記我所教給你的一切知識(shí)，但你必須學(xué)會(huì)自信,。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本,。古人云：哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說(shuō)：沒(méi)有任何人能把你打敗,，除非你自己,。自信又是我們成功的'基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信,，我成功,。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手，不畏任何困難,，相信自己的能力,，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念,。

自信有很多種表現(xiàn),，在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷,。學(xué)習(xí)好,，為什么好；學(xué)習(xí)差,，差在哪里,，是不夠刻苦，還是方法欠缺,？有了正確的判斷,，才能對(duì)癥下藥,，迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容，什么時(shí)候完成,，都能做到心中有數(shù),，也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,，你才會(huì)取得成功,。

另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),。一,、我們潛力巨大，不要小看自己,。二,、不要輕視老師，常言道“衣是新的好,，人是舊的親”,，同學(xué)們乍接觸新的老師，不可避免地要和以前的老師作對(duì)比,，而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長(zhǎng)處作對(duì)比,，對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,，怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”,。所以，我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,，以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,，“親其師，信其道”,，融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜，別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,，讓我們笑臉相迎每一位教師,。三是要對(duì)學(xué)校有信心。翔宇教育集團(tuán)監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)是我縣發(fā)展最快的初中,，教學(xué)質(zhì)量有目共睹,，看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境，再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的老師,，我們?yōu)槟茉谶@樣的初中就讀感到驕傲,！

有句話說(shuō)的好：大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨,！同學(xué)們，你們是帶著家長(zhǎng)的囑托,，伴著追夢(mèng)的旋律,，懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)翔宇校門(mén)的。既然大家敢在春天里開(kāi)花,，就一定有信心在秋天里收獲,。既然大家選擇了翔宇，那么,，我敢斷言：翔宇必將成為你們成長(zhǎng)的搖籃,，成為你們成材的沃土。

“高山不語(yǔ)自巍峨,，大愛(ài)無(wú)言香滿蹊”,。從今天起，你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,。是再接再厲,，勇攀高峰；還是心滿意足,，畏難卻步,，——你們每一個(gè)人都將會(huì)受到無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。那么,，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)征途中的困難和挫折呢,？我這里有一副對(duì)聯(lián)送給大家：“貴有恒，何必三更睡五更起,；最無(wú)益,，只怕一日曝十日寒?！痹改銈兌寄茏鲆粋€(gè)珍惜時(shí)間,，再接再厲，勇攀高峰的人,。須知：奮力攀登,，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封,，前功盡棄徒傷悲,。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆,，祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想,、成功的彼岸,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！苯璐藱C(jī)會(huì)，我還想對(duì)同學(xué)們提出點(diǎn)希望,。同學(xué)們,，你們是翔宇的新鮮血液，是翔宇騰飛的希望,，望你們自律,、自勵(lì)、志存高遠(yuǎn),。同學(xué)們進(jìn)入初中應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄,；就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游蒼穹。有遠(yuǎn)大理想的人生,，才是積極的人生,，才是有光輝前途的人生。

“自古雄才多磨難,，從來(lái)紈绔少偉男,。”人生無(wú)坦途,。在今后的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們一定會(huì)遇到很多困難，應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,。拿出你們“天生我材必有用”的信心,，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧,！因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，才可能看到美麗的彩虹,。同學(xué)們,，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲,；如果你選擇了紀(jì)律與約束,，你也就選擇了理智與自由,；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟,；如果你選擇了拼搏與超越,，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水,，智慧和熱情,，抓住寶貴的今天，師生同心,，揚(yáng)帆鼓勁,，一起創(chuàng)造更加美好的明天！

最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活

揚(yáng)帆起航 劈波斬浪 二十八班 勇創(chuàng)輝煌 二十八班 好好學(xué)習(xí) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 勇奪第一

初一帶頭 力爭(zhēng)上游 我班最優(yōu) 獨(dú)占鰲頭 激情飛揚(yáng) 氣宇軒昂 二十八班 共創(chuàng)輝煌

班級(jí)格言：記住你的夢(mèng)想,，然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo),，再把這些目標(biāo)變成任務(wù)，之后,，把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟,！

班級(jí)格言：飛得高，因?yàn)槲覀冏孕?；飛得遠(yuǎn),，因?yàn)槲覀儓?jiān)持。

班級(jí)宣言：迎晨曦,，抒胸中無(wú)限豪氣,；馭晨風(fēng)，展青春風(fēng)采飛揚(yáng),；從今天起,，做一個(gè)拼搏的人，笑對(duì)人生,，自信自強(qiáng),！

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇五

各位家長(zhǎng)：

你們好!

我是高一(1 )班的班主任,今天是咱們首次正式見(jiàn)面。首先,，我代表高一(1)班的全體科任教師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，感謝各位在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這代表您對(duì)孩子的關(guān)心,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生進(jìn)入高中以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通,，進(jìn)一步深入了解學(xué)生,，來(lái)推進(jìn)下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂(lè)的成長(zhǎng)，穩(wěn)步的提升,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!現(xiàn)在我就學(xué)校,、年級(jí)和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào)，有幾點(diǎn)想法和大家交流,。

我不需要做太多官方的介紹,，學(xué)校近幾年，不斷提升的硬軟件水平,，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績(jī),，足以使各位家長(zhǎng)相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃，是讓學(xué)生成才讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。高一年級(jí)一共設(shè)有10個(gè)教學(xué)班,，其中包括1個(gè)弘毅班、3個(gè)實(shí)驗(yàn)班和6個(gè)普通班.關(guān)于教師的配備,，在相對(duì)平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班,，咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合，除了我和歷史小季老師是年輕教師,，其他的各位老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，語(yǔ)文，英語(yǔ),，理化老師都是學(xué)科的帶頭人,，我和小郭雖然資歷低，但我們有認(rèn)真的態(tài)度,、教育的激情,，敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,，也得到了學(xué)生的肯定,。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級(jí)請(qǐng)您放心。（展示老師聯(lián)系電話）

1.我班現(xiàn)有學(xué)生60人,，男生33人,，女生27人，都是來(lái)自黃羊鎮(zhèn)周邊各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強(qiáng),，能夠團(tuán)結(jié)互助，關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),，對(duì)自己嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長(zhǎng)經(jīng)歷的緣故,，面對(duì)新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅(jiān)強(qiáng),，不夠自信,，問(wèn)題頻發(fā),，好在這只是個(gè)別情況，我會(huì)根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)給以幫助,，同時(shí)我們也要給孩子一些時(shí)間,，讓他們學(xué)會(huì)適應(yīng)，慢慢成長(zhǎng),，當(dāng)然這也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的積極配合,。

2.班委會(huì)成員展示

為了盡快形成班級(jí)合力，提高學(xué)生自治自理的能力,，開(kāi)學(xué)后我們第一時(shí)間成立班委會(huì),，并安排每日值周工作，讓每個(gè)學(xué)生都能為班級(jí)做工作,，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感,。時(shí)至今日，咱們班的常規(guī)管理已成型,，班干部工作認(rèn)真,，而且工作不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，反而是很好地促進(jìn),，比如兩位班長(zhǎng),，成績(jī)進(jìn)步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣,。

3.科代表介紹科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿,，這其中大部分是學(xué)科的帶頭人，還有一些是弱勢(shì)科目,，希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，尤其是吳杰,、何成濤、李淏等

開(kāi)學(xué)以來(lái)我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測(cè)考試,，由于班級(jí)設(shè)置不同,，沒(méi)法平行比較，我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下,，

第一次質(zhì)量檢測(cè),，我們參考人數(shù)60人，500分以上8人,，年級(jí)前50名43人,。根據(jù)本次成績(jī)、和平時(shí)的課堂表現(xiàn)看，客觀的講,，咱們班的三大主課語(yǔ)數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱,，需要加強(qiáng)提升。

1.整體看,，數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱,，要掌握正確學(xué)法，迎頭趕上,。

2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高.高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對(duì)學(xué)生綜合能力要求更強(qiáng).所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績(jī)就出現(xiàn)較大波動(dòng),。家長(zhǎng)孩子都要理智面對(duì)，查原因,，及時(shí)解決,。

3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口.學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.

4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了，沒(méi)有自我意識(shí),，沒(méi)有明確目標(biāo),，學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己,，自己要求自己,，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢(shì)必失敗,。

5.部分學(xué)生生活上自理能力差,，宿舍經(jīng)常出問(wèn)題，衣食住行安排不好,，自然影響學(xué)習(xí),。宿舍總是扣分，學(xué)習(xí)怎么能安心呢,？寄宿制學(xué)校,，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無(wú)憂,，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,，所以也希望家長(zhǎng)要正面的要求和幫助.在給孩子打電話時(shí)不再只是噓寒問(wèn)暖的問(wèn)問(wèn)吃的好不好啊，學(xué)的累不累啊,，表達(dá)一下思念之情啊，這無(wú)關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w,，您要多鼓勵(lì)孩子提高自理能力,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該休息休息,，保證睡眠,，按時(shí)起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺(jué)得長(zhǎng)大了,，進(jìn)步了,，自信心強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了,。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問(wèn)題的同學(xué)交流,，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒,，主要就是生活方面的,，譬如內(nèi)務(wù)整理不好，值日做不好,，用的時(shí)間多又怕遲到,，吃飯排不上隊(duì)等等，而這些又直接影響心情,，學(xué)習(xí)效果差,。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒(méi)給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),，但重要的是,，孩子總要自己撐起一片天，此時(shí)還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時(shí),？所以,，希望各位家長(zhǎng)一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會(huì)苦一點(diǎn),，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,，讓學(xué)生能更快更好的成長(zhǎng)，我們的孩子終究會(huì)飛出父母的庇護(hù),，獨(dú)自撐起一方天空,，這就是一個(gè)很好很安全很可靠的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間和精心,，心無(wú)雜念的投入到學(xué)習(xí)中去,。

他們正處在人生的突變時(shí)期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型,。在認(rèn)識(shí)事物和考慮問(wèn)題時(shí),，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持，認(rèn)識(shí)還比較片面,、容易受到他人的影響,，經(jīng)常憑自己的好惡來(lái)對(duì)待人和事?？释?dú)立和自由,，喜歡爭(zhēng)論,，希望得到別人的認(rèn)可，在家長(zhǎng)面前更是如此,，有時(shí)很片面,，很有主見(jiàn)，有時(shí)自信到過(guò)分的程度,。家長(zhǎng)可能覺(jué)得他們的'想法很幼稚,，甚至覺(jué)得一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都是無(wú)用，以至于不屑于傾聽(tīng)和回應(yīng),。殊不知,，孩子在傾訴的時(shí)候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來(lái)，他在表現(xiàn)自我的同時(shí)是很需要你的回應(yīng)和評(píng)價(jià)的,，這也是你了解孩子的大好機(jī)會(huì),，如果可以的話，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,，提出您的建議,，那對(duì)孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會(huì),也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會(huì)。初中到高中是叛逆期,，我們總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話,，很喜歡頂嘴，聽(tīng)不得大人的說(shuō)教,，知心話也不愿和父母說(shuō)了,，其實(shí)這是人成長(zhǎng)必經(jīng)的階段，所以我們做父母,、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問(wèn)題是正常的,，一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪,，另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,，態(tài)度不要粗暴，語(yǔ)言不要挖苦,，要講究分寸,。使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理，和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，只要從內(nèi)心服了,，教育效果就是良好的。

(一).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,，不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來(lái),，這是違紀(jì)行為，要停課一周,，手上也不能留太多的錢(qián)!我要提醒各位家長(zhǎng)：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí),、比努力、比進(jìn)步,，而不是比穿得好,，用得好。

(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康,。

家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠,、心情煩躁,、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況，這樣,，長(zhǎng)此以往,，學(xué)生免疫力低下，精神差,，容易生病,。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病,、感冒等時(shí)有發(fā)生,，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，咬牙堅(jiān)持也沒(méi)有效率,。身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),，愛(ài)護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好。

(三)相信并鼓勵(lì)自己的孩子,。

作為家長(zhǎng),，首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵(lì)自己的孩子,，他們能鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的進(jìn)入一中的預(yù)科班,，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴粒嘈潘麄儠?huì)更優(yōu)秀,。

你們把孩子送到學(xué)校,，滿懷期望，深信不疑地交給了我們,。你們的傾心關(guān)注,，便會(huì)是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動(dòng)力，老師和家長(zhǎng)的心情都是一樣的,，盡己之所能教他們成人成才,，高一是一條嶄新的起跑線,，三年的拼搏，誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,，為了孩子的明天,，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn),，再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福,，請(qǐng)你們家長(zhǎng)和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩,，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,，放飛他們的夢(mèng)想!

我們?cè)谶@里鄭重承諾：我們絕不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持!最后,，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福,，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!下面的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)審閱一下孩子的期中考試總結(jié)，然后在總結(jié)上留下您想對(duì)孩子說(shuō)的話,。接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀班級(jí)文化,，宣傳欄里有孩子們活動(dòng)時(shí)的照片，前面書(shū)架上有學(xué)生的筆記,。也可以找咱們的任課教師單獨(dú)交流,。

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎,，祝賀你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，步入初中的大門(mén),，正式成為蘇州達(dá)立中學(xué)的學(xué)生,。你們的到來(lái)，為我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力,。

同學(xué)們,，相信大家在踏進(jìn)校門(mén)的那一刻就已經(jīng)感受到了達(dá)立中學(xué)的與眾不同。整潔美麗的校園環(huán)境,，全新先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，別具匠心的手繪圖冊(cè)，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，以及無(wú)處不在的自由的空氣,、文化的氣息。傳承蘇州中學(xué)特色,，追求學(xué)生全面發(fā)展的達(dá)立中學(xué),，是你們最好的選擇!

初中階段是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這一時(shí)期,，你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,，樹(shù)立理想,。你們不再是幼稚的兒童，已經(jīng)成為懂事明理,、誠(chéng)實(shí)守信,、有理想的'青少年,。不管小學(xué)時(shí)期的你經(jīng)歷如何,，那都已成為歷史，現(xiàn)在的你們站在同一起跑線上,，都是一張嶄新的空白頁(yè),，等著你們?nèi)?shū)寫(xiě)輝煌。當(dāng)然,，初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,，不僅知識(shí)程度加深加寬，學(xué)習(xí)方式也更趨向自主,、自覺(jué),，將面臨更多的挑戰(zhàn)。但同學(xué)們不要害怕,，因?yàn)檫_(dá)立的老師會(huì)為你們導(dǎo)航。他們和藹可親,，博學(xué)多才，瀟灑幽默,，紳士無(wú)限，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手,。

同學(xué)們，新的校園,，新的環(huán)境,，新的起點(diǎn)！希望大家以滿腔熱情投入初中生活,，勤學(xué)善思，敢于創(chuàng)新,，發(fā)展健康的心理，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，確立正確的人生觀。最后以我送給9班同學(xué)的班主任寄語(yǔ)作為今天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ),，同樣把這番話送給在座的同學(xué)。

“豐富的知識(shí)在這里儲(chǔ)備,，高尚的情操在這里萌生，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，生命的輝煌在這里奠基,。中學(xué)時(shí)代的你們，如蓓蕾初放,，旭日東升,。愿你們?cè)谶_(dá)立這片沃土上，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生,！”

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇七

初一的全體同學(xué)們：

大家下午好,！

首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生,！又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,，請(qǐng)同學(xué)們記好筆記,。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì),，以前出色的你不再拔尖,，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意,，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,，孰勝孰負(fù)還看今朝,。

我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線上的,，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ),、歷史、地理,、生物等學(xué)科,，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué),，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,，難度加大，進(jìn)度加快,，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點(diǎn)狗咬刺猬,，不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),，這里黃老師給大家講一個(gè)案例：

小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀,。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),，小云考了全班第一,，可是小吉才勉強(qiáng)及格?？吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,，小吉怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P(yáng)了小云,，而對(duì)小吉說(shuō),，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí),。小云考了好成績(jī),，小吉并沒(méi)有嫉妒，只是他想不通,。你看,，小吉平時(shí)和他一起上學(xué),，周末也在一起玩，也從來(lái)不請(qǐng)家教,，上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,，作業(yè)都一樣完成,，老師也說(shuō)他們一樣聰明,，可是為什么成績(jī)卻相差很大呢,？

同學(xué)們,，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的'差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,？

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,，老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù),，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音,、板書(shū)、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí),，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,，到期中期末我要達(dá)到什么水平,，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃,，也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),，何時(shí)預(yù)習(xí),，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,，不能單憑死記、死學(xué),，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,，做到事半功倍。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,，話越來(lái)越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),，面對(duì)書(shū)本發(fā)呆,。從前活潑,、開(kāi)朗,、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣,。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著：“為什么成績(jī)下降,？”“為什么同學(xué)都不喜歡我,？”父母有些擔(dān)心了,，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,，上課不愿說(shuō)話，與同學(xué)的交往也比較少,，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者,。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,，要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生,，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué),，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到,，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎,，都沒(méi)有朋友又都渴望交友,，我們可以主動(dòng)一些,，大膽和同學(xué)搭話,，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,，然后把你介紹給他,；同學(xué)缺少什么，可以借給他,；老師要發(fā)新書(shū)了,，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好,，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué),、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái),，陌生感自然會(huì)逐漸消失,。

到了中學(xué)階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生,，該做什么,，不該做什么,，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：

第一句：衣服整潔講儀表,，?；招厍芭宕骱谩＃ㄒ轮虬缫现袑W(xué)生,，每天班主任要例行檢查,，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評(píng)，并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分,；胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,，每天校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評(píng),，并扣班級(jí)文明分1人次0,。1分,。）

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊,，按時(shí)到校不遲到,。（早上：7：45中午：1：50）

第三句：進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好,。

接下來(lái)：

因病因事不到校,，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到,。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好,。

出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列作到快靜齊,。

課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色,。

有益活動(dòng)利身心，說(shuō)笑玩耍講文明,。

黑板墻壁不亂涂,，愛(ài)護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,，校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事,。

同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,，你播種什么,，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想,；播下一種思想,，收獲一種行動(dòng),；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。

我的講話完畢，謝謝大家,！

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇八

升入高中,，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng),。

第一,，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,，迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,，這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：首先隨著年齡的增長(zhǎng),，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破,。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,。其次,，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替,，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦,。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立,。再次，高中的學(xué)習(xí)科目,、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,，科目更多了,，程度更深了,，并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。

面對(duì)這些不同,，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,?！昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益,?！庇辛肆己玫牧?xí)慣,，遇到再大的困難你都能克服,。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí),、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),、生活的自覺(jué)性,，自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活,。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺(jué)性,、主動(dòng)性,，就會(huì)在高中的起步階段落伍，令自己后悔,，讓家長(zhǎng)遺憾。

值此之際,，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀,，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,，不能設(shè)想,，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好,。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),，樹(shù)立正確的學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急,。

破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效

長(zhǎng)期以來(lái),，中學(xué)生學(xué)習(xí)的`唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,，有學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的輔導(dǎo)資料，還有家長(zhǎng),、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書(shū),，諸如《單元檢測(cè)題》,、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》,、《名師指點(diǎn)》,、《發(fā)散思維大課堂》,、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多,，不一而足,。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中,，弄得昏頭昏腦,，不僅毫無(wú)收獲,，反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎？不,，要做！但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),，對(duì)你們目前（高三備考另當(dāng)別論）來(lái)說(shuō)，可使用一套與教材同步的配套練習(xí),。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的：鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能,。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)（在這一點(diǎn)上,，數(shù)學(xué)等理科,，要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路）,，通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的,。把自己從題海中解放出來(lái),，從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建，來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面

從某種意義上說(shuō),，學(xué)習(xí)功底如何,，就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上,。正所謂“長(zhǎng)袖善舞，多財(cái)善賈”,。也正是這樣，我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的,。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條：一是“行萬(wàn)里路”，要求深人生活,，隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說(shuō),，必有可采,；擊轅之歌,，有應(yīng)風(fēng)雅?！睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人,，不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行,。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,，廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊，通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí),、見(jiàn)識(shí)、語(yǔ)言,、技法等,，以博采眾人之長(zhǎng),。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累

習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”，大大提高行為的效率,。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程,。因此，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣,。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí)，要求善于利用瑣碎時(shí)間,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,，形成習(xí)慣需要一定的毅力，倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,，可制定計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái),，以便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀念,，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí),。達(dá)爾文說(shuō)：“在所有知識(shí)中,，關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值?！敝灰銈儤?shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,，自己學(xué)、而不是靠老師灌,，主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,，從而具備全面的能力,、高尚的人格,、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性,，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求,。

第二,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,。

考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠,，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,?？忌蟲(chóng)x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，xxx中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),，來(lái)到了xxx中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏。所以,，我們要盡快調(diào)整心態(tài),，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地,。

我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想,，也應(yīng)該確立在某一階段,，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),，才會(huì)常常有成功的喜悅,。

新生入學(xué)班主任講話 新生開(kāi)學(xué)班主任寄語(yǔ)篇九

同學(xué)們：

上午好,！

滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)，我誠(chéng)摯地歡迎各位回到校園,。同學(xué)們,，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,，希望你們文明有序、自覺(jué)自律,；處處嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,，讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過(guò)去的一學(xué)期,，在我們共同努力下,，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù),。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研,、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的.一半,。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功,。在這里,，我向同學(xué)們提議：

第一,、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心,、有信心、有毅力,、有行動(dòng),。在這兒送各位三句話：“相信自己，我能成功,！鼓勵(lì)自己，天天成功,！超越自己，一定成功,！”

第二,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物,；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲,；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,，遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信,、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,。

第三,、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué),。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始,，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課,，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。