總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師進修學(xué)校年度考核個人總結(jié)篇一
一、思想認識
注意加強自身的政治道德修養(yǎng),。做到帶頭遵紀守法,、自尊、自重,、自愛,、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同工,、關(guān)心愛護學(xué)生,,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。并以愛國心,,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛,,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。
二、教育教學(xué)
教育工作中,,我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,,內(nèi)容精,,方法活,形式多樣,,針對性強的要求,,精心設(shè)計,合理分配,,嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,,修德修才,。平時,為了充實,、提高自己,,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時積極參加校本培訓(xùn),,認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,,認真學(xué)習(xí)新課程標準,領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,,寫好心得體會,,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式,。在課堂教學(xué)中,,運用“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,寫好教學(xué)后記,,通過不斷的反思、總結(jié),,不斷提高自己的教學(xué)水平,。對自己所教的班級,能夠抓好班風,、學(xué)風的轉(zhuǎn)變,,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,,根據(jù)學(xué)生的特點,,采取各種不同的教育方法,做到因材施教,。
我是一位普通的共產(chǎn)黨員,,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴為首的教育者,,在過去的一個學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒,,以身作則。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),,是作為學(xué)校一分子的工作作風,。在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進,,讓我的本職工作做的更加有效扎實!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命,。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實,,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。
教師進修學(xué)校年度考核個人總結(jié)篇二
隨著20__年鐘聲的敲響,,高一新生的第一學(xué)期已經(jīng)過去,,高一是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的進一步形成時期,,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,,幫其重新自信的良機,。回首過去的工作,,有辛苦也有喜悅;有收獲也有遺憾,,現(xiàn)將本學(xué)期高一(13)班班主任工作總結(jié)如下:
一、選拔班干部,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識
新學(xué)期開始我首先利用學(xué)校的活動和自己組織的一系列的活動,,從中發(fā)現(xiàn),挖掘有頭腦,,有能力,,有吃苦精神,有自信心,,有主人翁意識的學(xué)生,,然后,讓他們自己選擇班干部的職位進行競選,,最后,,通過民主評議,推選出班委成員,。這樣選出來的班干部有工作熱情,,責任心強。班委會成立之后,,盡快使他們熟悉自己的崗位,,明確自己的職責。每個月,,我要求每位干部在班里總結(jié)自己的工作,,找出存在的問題,對下月的工作制訂出計劃,。最后,,班主任進行講評。在講評中,,側(cè)重表揚,,突出教育,重點是給予指導(dǎo),。這樣,,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)他們的主人翁意識和責任心,。
二,、制定班級管理制度 ,以科學(xué)的制度管理人
俗語說得好:"沒有規(guī)矩,,不能成方圓",。在做好"感情投資",選好班干部的基礎(chǔ)上,,班集體已基本形成,,現(xiàn)在該是規(guī)范學(xué)生言行的最佳時機。新高一班級,,學(xué)生來自不同的學(xué)校,,各個學(xué)校的規(guī)章制度,管理的松嚴也不同,,這時你就必須有你新的規(guī)章制度出臺來統(tǒng)一規(guī)范其學(xué)習(xí),,生活習(xí)慣,而這規(guī)矩的建立,,必須在充分了解本班學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上,,廣泛聽取班干部,學(xué)生,,科任老師的意見,,然后委任班干部針對自己所管的方面制訂一些措施出來。然后逐條讓全班同學(xué)討論,,老師補充成文,,這樣制訂出來的班規(guī)可行性和操作性較強,管理才能到位,,才能真正做到行之有令,,有令必行,有禁必止,,讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)規(guī)范自己的言行,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三,、撲捉教育機會,,進行情感教育
高一的學(xué)生對學(xué)校,老師,,同學(xué)都感到很陌生,,對一切都充滿新鮮感,他們第一個想知道就是自己的班主任是誰,,他是一個怎樣的老師,,而且這時他們會留心觀察班主任的每一個動作,每一種表情,,會細心傾聽班主任的每一句話,。我認為這時是感情投資的最佳時機,,要給學(xué)生留下良好的第一印象。高一年級一般第一件大的集體活動就是進行軍訓(xùn),,這是教師和學(xué)生接觸好額交流的最佳時間,,軍訓(xùn)對于大部分學(xué)生是一次嚴峻的考驗,無論在心理上還是生理上,,會有許多學(xué)生適應(yīng)不了的,,例如軍訓(xùn)過程中身體堅持不了暈倒的,由于飲食不習(xí)慣病倒的,,離開父母想家等等,, 他們中會出現(xiàn)許多困擾,如果班主任好好抓住這個時機給予他們點滴的關(guān)懷,,愛護,,從而拉近了師生之間的許多距離。同時以一個"緣"來架起師生溝通的橋梁,,我跟學(xué)生說:"作為老師的我很慶幸能有緣認識大家,,作為同學(xué)有緣相聚實驗中學(xué)高一13班,相聚這個班,,我們一定要好好珍惜這段緣分,,我相信大家在今后相處的日子里一定會互相支持,互相理解的,。讓你留給學(xué)生的第一印象是我們的老師是位可親的老師,。
四、培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,,激發(fā)學(xué)習(xí)的動力
一個人如果沒有理想,,就好像大海上一艘迷失方向的船,沒有目標,,沒有動力,。學(xué)生剛進來,,班主任一定要找住這個機會對其進行理想教育,,不會等到他們畢業(yè)時再說。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標,,他才會把它變成學(xué)習(xí),,生活的動力,。我在第一周的班會上,要同學(xué)談了談自己在三年后的高考目標,,再要他們談?wù)勛约含F(xiàn)在的情況,,找出差距,明確努力的方向,,讓他們明白只要自己努力,,盡管現(xiàn)在有差距,,但是愿望是可以實現(xiàn)的,這樣他們就有了學(xué)習(xí)的動力,,從而優(yōu)化本班的班風,,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神。
五,、言傳身教,,以人格魅力去感染學(xué)生
這雖是一種"無聲的教育",,卻能達到無聲勝有聲的效果,, "身正"對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表,,言行一致,,以高尚的道德,良好的個性教育學(xué)生,,做到"以德感人,,以德服人,以德育人",,我要求學(xué)生做到的,,我會首先做到,如我要求學(xué)生不遲到,,我就會學(xué)生到校之前到;我要求學(xué)生按時交作業(yè),,我就一定會按時批改完作業(yè)。做不到的事就不說,,說到就一定要做到,。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力,這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信,。
六,、做到“三勤”
新接一個班,班主任老師要做到"腳勤,,嘴勤,,眼勤"。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學(xué)中去,,多與學(xué)生接觸,,在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時,要多跟班進行督促檢查;"眼勤",,要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,,以便及時掌握第一手材料。"嘴還要勤",,就要多找學(xué)生談心,,了解他們的內(nèi)心世界,,多與家長溝通,掌握學(xué)生在家的情況,,知道他們的家庭背景,,這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。
在過去的一學(xué)期中在去的成績的同時患有很多的不足之處,。比如:班級常規(guī)管理還有待于進一步精細,,特殊學(xué)生管理也有待于進一步加強;學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識還有待于進一步加強;嚴格要求并落實學(xué)生請假制度,杜絕學(xué)生帶假條或曠課;繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
只要我們能夠用科學(xué)的教育教學(xué)理論和思想作指導(dǎo);用心的把工作落到實處,,落到細處。就一定會有豐碩的果實!
教師進修學(xué)校年度考核個人總結(jié)篇三
自工作以來,,我一向嚴酷要求自己,,吃苦進修,全力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績四個方面默示精采,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作使命,盡到了一個優(yōu)異教師應(yīng)有的職責,,受到上級,、同業(yè)和學(xué)生的認可和洽評。
一,、全力進修,,不竭提高自己的政治思惟素質(zhì)。
本人能當真進修黨的路線,、方針和政策,,時刻與黨中央連結(jié)一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,增強自我涵養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠看待學(xué)生,受到學(xué)生的好評,。出格是在此時代,,我全力地進修政治理論,積極加入黌舍組織的一系列政治勾當,,將學(xué)到的理論常識切實運用到工作實踐中,。在此時代,我還積極向黨組織挨近,,于向黨組織遞交了入黨申請書,,比來黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考查。
二,、全力提高營業(yè)水平,,真正做到“學(xué)高為師”。
這四年,,既是我工作成就凸起的四年,,更是我不竭提高,,不竭前進的四年,。在這四年間,我全力提高自身的營業(yè)水平,,加入了一系列的進修勾當,,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作使命,,勝任本職工作,。
在此時代,我一是在教學(xué)根基功上了有了較年夜的晉升,,先后加入了一系列教育教學(xué)手藝和根基功培訓(xùn),,并獲得響應(yīng)的證書。
二是在專業(yè)手藝上提高了一個條理,。我先后加入了中科院計較機所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)手藝培訓(xùn)。
三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)手藝,、教科研等方面常識,。出格是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式更始,試探新的教學(xué)體例,,有了必然的心得,,在我所首要擔任的電年夜教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計較機組成與匯編說話》在每次的考試中,,均取得了驕人的成就;同時,,我運用自學(xué)的一些專業(yè)常識自立開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,搜羅《中小病院信息打點系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城打點信息系統(tǒng)》等,。
三,、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,全力勤懇地工作,。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因為小我的原因而拉下工作,從沒有曠工,、缺課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。
這幾年來,,我不僅擔負黌舍計較機課程教學(xué)使命和班主任工作,,還擔負黌舍與浙江年夜學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)買辦的教學(xué)教務(wù)使命,我做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有條有理,多次受到上級主管部門和營業(yè)部門的贊譽,,幾年來我多次獲得?!扒斑M前輩工作者”稱號。
在我做班主任幾年中,,我十分注重學(xué)生的思惟政治工作,,堅持德育為首的原則,取得了必然的成就,,我所代的班級曾被評為浙江年夜學(xué)“前進前輩班級”,,我也多次受到了黌舍的贊譽。
四,、好進修,、勤研究、勤工作,,全力締造佳績,。
擔任教師以來,我不時處處嚴酷要求自己,,在教學(xué),、教育等工作上取得了必然的成就。
當然,,我還有這樣和那樣的不足:
首要默示在一是吃苦精神不夠,。
二是工作的自動性不夠。
三是營業(yè)能力還有待于進一步提高。
在此后的工作中,,我將揚長避短,,全力進修,不竭提高,,全力工作,,再創(chuàng)佳績,不負教師這個信用稱號,。
教師進修學(xué)校年度考核個人總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,,我在數(shù)學(xué)教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)取得更好的成績,成為一名合格的"人民教師",,無愧于這一稱號,,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想工作
本學(xué)年,,我能認真進行政治學(xué)習(xí)并作好詳盡的記錄,,能認真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德,、師風,、師表等方面堪為人師,。能認真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),、道德水準,。時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》。正確處理好學(xué)校與社會,、家庭的關(guān)系,,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打一個堅實的后盾,。生活上嚴格要求,,工作上高標準要求,重工作,,輕享受,。講奉獻,不索取。從不計較個人得失,,敬業(yè)樂教,,無私奉獻。努力做到吃苦在前,,享受在后,。遵紀守法,不賭博,,不信封建迷信,,生活簡樸,作風正派,,言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,,為人師表,率先垂范,,處處以一個高素質(zhì)的人民教師來要求自己,,從無背離黨的路線、方針,、政策的言行,。深受社會、領(lǐng)導(dǎo),、同行,、學(xué)生的尊重。
二,、教育教學(xué)工作
1,、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,從不體罰學(xué)生,,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì)。時時以素質(zhì)教育的高標準來要求自己,,不僅教會了學(xué)生知識,,還教會學(xué)生做人的道理。
2,、教學(xué)工作中,,能夠樹立質(zhì)量中心意識,改進教學(xué)方法,,推進素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。首先,學(xué)習(xí)大綱,,弄清要求,,鉆研教材,學(xué)習(xí)理論,,摸清學(xué)生情況,,備出切實可行、指導(dǎo)性強的教案,。上課中,,能堅持候課,組織學(xué)生學(xué)習(xí),,講授正確,、明白,知識體系強,,重點突出,,學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,教師教學(xué)輕松,。課后,,能認真輔導(dǎo),答疑解難,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別是畢業(yè)班教學(xué),并不是單一地教給學(xué)生知識,,而是教學(xué)給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,每單元學(xué)習(xí)完后,能認真制卷,,嚴肅組織考試,,公正、客觀地評價試卷,,最后分析、總結(jié),、幫助學(xué)生找原因,,彌補教學(xué)中的失誤,鼓勵學(xué)生勝不驕,,敗不餒,。
①認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課
備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認真?zhèn)湔n,。只有自己準備充分了,,才有可能做到有的放矢。
②,、注重學(xué)法指導(dǎo),,加強對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學(xué)生,,給他們講今后社會發(fā)展的動向,,有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應(yīng)努力學(xué)習(xí),,為自己的發(fā)展打下扎實基礎(chǔ),。同時還盡力給他們提供條件,把自己的資料書送給他們,,把自己的學(xué)習(xí)用具送給他們,,在生活上關(guān)心他們。
③,、認真批改作業(yè)
學(xué)生交上來的作業(yè),,我絕大多數(shù)都會認真批改。這一點我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要,。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn),,而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋,。還有一點,,我覺得老師認認真真地態(tài)度,也會無形中感染到學(xué)生,,特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心,。當然我并不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,,還要多多請教,。
④、做好課后輔導(dǎo)工作
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異,。在課后輔導(dǎo)時也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學(xué)的能力范圍單獨布置,。我所教班級有幾個學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,,我就在每天放學(xué)后給他們聽些五六個字詞,然后看著他們改正,,下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤,,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放棄信心,。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,,這樣上課集體背誦的時候,,他們不會口型跟不上很尷尬,反而會有了進一步學(xué)好的信念,。一次上課的聽寫,,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微,,但我只是想很努力的讓他們意識到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當然方法不得當?shù)?,還要在實踐中改正,,多和優(yōu)秀教師探討。
⑤嚴肅上課紀律
很活的課堂并不是好的課堂,。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴肅地愛,。通過幾個月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,,而要用自己的實力征服他們,,使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。
一開始,,課上有同學(xué)比較隨意,,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。現(xiàn)在我也進一步采取措施,,集中學(xué)生上課的注意力,。對開小差的同學(xué),變相提醒,。對回答精彩的同學(xué),,及時表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題,,我想我還在學(xué)習(xí)中,,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
三,、其他方面
本學(xué)年,,我全身心投入學(xué)校工作,出全勤,,空堂堅持坐班,。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生,,有事向?qū)W校請假。同時,,積極主動地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作,。
經(jīng)過自己的不斷努力,,我取得了很好的成績,但我并不滿足這些,,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,,向著更高的目標奮進,。
教師進修學(xué)校年度考核個人總結(jié)篇五
骨干教師不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,,是對我工作的鞭策,。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上,,愛國愛黨,積極上進,。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認真參加政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動,我深知要教育好學(xué)生,,教師必須先正己身,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,也努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高,。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,。
二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴謹執(zhí)教。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師擁有自來水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平。上半年,,我積極投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動,,參與了“上課、說課,、觀課,、議課”的全過程并率先執(zhí)教《解決問題》,得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的一致好評,,使我信心倍增,積極投身區(qū)教研活動,,在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課,。下半年,精心準備督導(dǎo)評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,,精心制作教學(xué)課件,,《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好,撰寫的教學(xué)論文《對培養(yǎng)低年級學(xué)生的數(shù)學(xué)語言的實踐》和《對低年級解決問題教學(xué)的實踐與思考》分獲省、市一等獎,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來,本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎,。
工作中,,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,,以“課外訪萬家”活動為契機,,利用家訪、qq群,、電話,、博客等方式很快便與學(xué)生、家長,、立了和諧的關(guān)系,,所執(zhí)教的班級數(shù)學(xué)成績排名前列,輔導(dǎo)學(xué)生在校數(shù)學(xué)競賽中多人獲獎,。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,積極配合班主任的班級管理,,形成良好的班風,、學(xué)風,多次評為校級育竹好班級,。
三,、在學(xué)校工作上,服從安排,,積極主動,。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松,、和諧,、民主、團結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松、愉快的,,所以工作上比較主動,,希望自己能最大限度地為學(xué)校的發(fā)展獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。
回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,,但還存在一定問題,,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,,存在一種惰性思想,,未能取得可喜的成績。但是,,我相信在今后我會更加認真,、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天,。