為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇一
在游戲中,,分享低碳環(huán)保的智慧生活。
在運動中,,收集智慧節(jié)能減排小竅門,。
1、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說出10個節(jié)能減排小竅門,,即可過關(guān),;
2、工作人員將在過關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”,。
同時我們還設(shè)置了以舊換新區(qū),,您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品,。
趕快加入進來吧,!
無限環(huán)保樂趣,盡在健康生活,!
建立潔凈的城市,,讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,丟掉,!
營造清新的生活,,讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,丟掉,!
1,、 參與者請將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;
2,、 每位參與者有5次機會,,投中兩個或兩個以上,即可過關(guān),;
3,、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;
4,、 工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”,。
我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了,!
讓我們忘掉煩惱,,感受萬物,體驗鄉(xiāng)村生活,。
1,、將參與游戲者分組,,每組2—3人;
2,、每人回答3道題,,共3輪,每人每輪只限答一道題,;
3,、工作人員首先出示題板,題板中會出現(xiàn)3種水果或蔬菜,,參與者以搶答的形式,,答出水果或蔬菜的生長環(huán)境,并在展板中指出,;
4,、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán),;
5,、經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,,回答全部正確者即可過關(guān),;
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,,在“智慧簽證”上蓋智慧印章,。
大家快行動起來吧!
讓我們一同去揭開大自然的奧秘,。
城市生活多姿多彩,,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱,。
拒絕城市污染,,愛護我們共同的家園。
1,、參與者請用手中的飛鏢,,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。
2,、每人6枚飛鏢,,刺破3個或3個以上即可通關(guān)。
3,、工作人員將為過關(guān)的參與者,,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
行動起來吧,!
請出污染煩惱,,分享健康生活,。
生命在于運動,生活在于勇往直前,。
動起來,,讓新春的氣象照耀著我們,!
跑起來,,讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。
讓我們攜起手來,,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活,。
1、將參與者分組,,每組3人,,多組同時進行比賽;
2,、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球,;
3、每組成員在運送過程中,,手不可以直接觸碰球,;
4、運球過程中,,球落地者,,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;
5,、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝,,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。
快加入到我們的隊伍吧,!
勝利的號角已經(jīng)吹響了,。
你問我答,樂享自然生活,。
幸運的轉(zhuǎn)盤,,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會發(fā)生什么,!
快跟隨我們的步伐,,去探個究竟吧!
1,、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤,,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)傅念}號,參與者將回答題號相應(yīng)的問題,,答對者,,即可過關(guān),。
2、凡轉(zhuǎn)到幸運格的參與者,,不用回答問題即可過關(guān),。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,,在“智慧簽證”上蓋智慧印章,。
挑戰(zhàn)智慧的時刻到了。
今天就要一試高下,,看看春游當(dāng)即,,你我誰是“線路通”
1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡,;
2,、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員,;
3,、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時回答正確,,則都過關(guān),;
4、回答錯誤,,或是交卡慢的參與者將被淘汰,;
5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的`地鐵換乘站,,就可獲得小禮品,。
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,,在“智慧簽證”上蓋智慧印章,。
敢挑戰(zhàn),你就來,!
春風(fēng)吹動,,萬物復(fù)蘇。
快樂的分子,,不斷地跳動,。
你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣,。
感受,,地球家園對我們的重要性。
讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園,。
1,、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,,再次拾起瓶子,,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,,才算過關(guān),;
2、水瓶未扔到指定位置者,、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失??;
3,、全部完成者即可過關(guān);
4,、過關(guān)的參與者,,將獲得智慧印章一枚。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇二
隨著時刻的緩緩流逝,,大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,,選取了奮斗的不標(biāo),,然后坦然地一步踏進,,堅定地一步步前行,。
據(jù)小道消息報導(dǎo),,類似的活動,,校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,,還能夠在院里爭取到強有力的支持。
增強體質(zhì),,促進友誼,提高團結(jié)意識,。名人名言大全摘抄
每周四下午2:00-3:40(即第五,、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場,;
1,、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字
2,、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加,;
3,、根據(jù)每一位同學(xué)的體育課專項,,自帶“裝備”,,分塊練習(xí),;
4,、按照每一個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行,。(比如,聊天小組,,籃球小組,,乒乓球小組…)
班上絕大多數(shù)人支持,,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值,。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內(nèi)網(wǎng),;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔,。
1,、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2,、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管,。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇三
1,、通過游戲,讓幼兒理解1和許多的關(guān)系,。
2,、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,學(xué)會分享,,懂得感謝,。
許多禮物的圖片、一大袋巧克力,、每人一枝花,一根長帶子
理解1和許多的關(guān)系,。學(xué)會分享,懂得感謝,。
師:昨天,其他是老師的生日,,我收到了許多的禮物,(出示圖片)看,!一大堆禮物呢。
師:咦,?還有沒來得及拆開的呢,你們猜里面會是什么呢,?現(xiàn)在就和我一起拆開看看吧。
師:原來是一大袋巧克力,。
1、分享禮物
師:今天,,我想和小朋友們分享我的禮物,,我從一大袋巧克力中拿出一塊給你,拿出一塊給你,,在拿出一塊給你……
小結(jié):原來一大袋巧克力可以分成許多
2、回贈禮物
師:老師過生日,,你們也送一樣禮物給我好不好?
師:在你們每個人的椅子下面都有一枝花,,現(xiàn)在請你們拿起來一個一個排好隊走上來送給我好嗎?
老師舉起手中的一束花,,小結(jié):哇!現(xiàn)在我手里有一大束花,,許多枝花可以變成一大束花
1、師:小朋友,,現(xiàn)在老師給你們變一個魔術(shù)(老師將椅子稍作調(diào)整,,變成一個圓形)看,!現(xiàn)在小朋友們圍成了一個?(圓形)像不像一個大蛋糕呀,?
2,、游戲:切蛋糕
師:那我們來玩切蛋糕的游戲好不好,?
(1)講解玩法:請兩個小朋友拉著這根帶子,,然后同時往一個方向走,,一邊走一邊念兒歌:切,,切,,切蛋糕,。我把蛋糕切開來。1,!2!3,!切,!
(2)玩游戲
師:小朋友跟這我一起念兒歌:切,切,,切蛋糕。我把蛋糕切開來,。1!2,!3!切?。ɡ蠋煂ё优赃叺乃奈恍∨笥训囊巫酉騼蛇叿珠_一點)哇,蛋糕分成了兩份(反復(fù)進行游戲四次)
小結(jié):原來一個大蛋糕可以切成許多塊,,而許多塊小蛋糕合起來就是一個大蛋糕,。
師:切蛋糕的游戲好玩嗎,?現(xiàn)在我們就回教室去切更多的小蛋糕,,快走吧,。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇四
4月1號(愚人節(jié))
愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”party
媒體合作(待定)
in pub(北京南路)
愚人節(jié)一個充滿游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,,邀請他們參加假招待會,。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,,成為法國流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在in bar以魔術(shù)的形式出現(xiàn),;讓in bar充滿著魔術(shù)和神秘的色彩,;也許魔術(shù)師將變出整人的道具,;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn),。
1,、門口入門口處將做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入 里面安裝投影機 播放有些比較神奇的.視頻)
2、場內(nèi)懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)
1,、魔術(shù)變變變:將請10—15名魔術(shù)師在現(xiàn)場打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動 讓整個in bar充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術(shù)師道具以整人的為主:
2,、魔法學(xué)堂:在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂 (安排2名魔術(shù)師在現(xiàn)場教客人魔術(shù))前10名最快學(xué)會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份
3,、整人雞尾酒:活動當(dāng)天吧臺特調(diào)出1—2款雞尾酒里面做內(nèi)容銷售可簽送給客人整客人,,(白色:鹽水、白水,、白醋、白酒,;黑色:醋、醬油,;)快人如果被整銷售應(yīng)該開玩笑的跟客人說 哥“愚人節(jié)快樂”!
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇五
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。
1,、活動主題:學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保
2,、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球,;愛護我們的環(huán)境,;解放孩子的嘴巴,使孩子會說,;解放孩子的雙手,,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
(一)活動倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。
4、辦法:通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。
1,、幼兒故事,、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與,;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述,、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員,。
b,、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。
a,、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,,一等獎4個,,二等獎5個
b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3,、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣,;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理,并放在合適的地方,;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進行,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具,、物品的分類,、整理比賽,;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類,、整理比賽,;小班在本班級進行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎(學(xué)前班,、大班一等獎2名,中班一等獎二名,,小班一等獎一名,其余為二等獎),。
4,、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,,即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
a,、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時,,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
b,、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演,;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中、小三組進行搶答),,每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)
(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,,決賽在5月28日進行,。
5,、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。
(2)活動要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動,。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲,。
5月25日:幼兒故事,、童話劇表演,;
5月26日:巧手兒比賽,;
5月27日:小能人比賽,;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽,、巧手兒比賽、小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎,;“結(jié)對子”游園活動,。)
六,、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時間:5月26日至6月1日,。
媒介:電視,、報紙新聞,、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料
二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。
1,、幼兒故事、童話劇表演賽
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員,。
b,、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。
a,、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,,一等獎4個,二等獎5個,。
b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。
3,、小能人比賽
(1)目的:通過
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇六
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,,營造文明健康的校園活動氛圍,,經(jīng)學(xué)校研究決定,,在20xx年元旦到來之際,,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的.節(jié)日,。具體安排如下:
展我風(fēng)采,、喜迎新春,。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1,、1--1,、3日(周日--周二),。
結(jié)合小學(xué)部實際情況,,1-2年級,、3-4年級,、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室,、3年級教師,、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,,以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,,方案上交校團委黃老師處,。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動,。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作,。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,,但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品,。
(5)學(xué)校班級活動程序:
a 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
b12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
c 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師,、七年級組,、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,,同時開展小組間文藝比賽,,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),,黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎工作,。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,,上報至少
2各節(jié)目,,節(jié)目形式要多樣,,可為單人,,也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會,,并利用課余時間進行排練,。
(4)活動獎勵:
1,、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,,二等節(jié)目2個,,三等節(jié)目3個,,優(yōu)秀節(jié)目若干個,。
2,、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,,二等最佳組織小組2個,。
(5)活動程序: 14:30 主持人宣布活動開始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
比賽、游戲開始 宣布活動結(jié)束 活動會成員進行衛(wèi)生
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇七
“增強體魄愉悅身心 親子同樂”
5月6號
xx小廣場
:xx社區(qū)育齡婦女和青少年
感恩母親節(jié)
一:前期
宣傳方式:
前期報名:社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)
二:中期
活動開展:
1,、5月6號13:30分,,活動工作人員在維信小廣場集中,進行活動的會場布置,,并對游戲項目進行調(diào)試
2,、參與活動人員于下午14點準(zhǔn)時到達(dá)會場,,14點半準(zhǔn)時開始活動,。
3、具體活動內(nèi)容:
一,、“我來保護你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三,、你劃我猜;
四,、筷子傳乒乓;
五,、果盤運水來回跑,。
注意事項:
1,、活動舉辦之前,,要先對游戲進行試運行,看效果,。
2,、活動開始前,,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則,。
3,、每個活動需要專人進行負(fù)責(zé)。
4,、有專人進行記錄時間,。
評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置:
1,、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物,。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者,,參與活動即能獲得紀(jì)念獎,。
人員安排:
1,、主持人:2名(xxx、xxx)
2、游戲人員:7名
3,、現(xiàn)場機動人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項目
游戲1:“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,,一起向前跑,,最快到達(dá)的一組,可以獲得xxxx禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則:
在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子,。貼對地方則通關(guān),。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,,經(jīng)過比賽,,所花時間最少的小組為勝利者,,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品,。
游戲4;果盤運水來回跑
兩人一組,,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品,。
附錄:活動道具的統(tǒng)計
活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,,粉筆或貼紙;筷子10雙,,乒乓球20個。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇八
玩竹梯
1,、在高10--20cm的斜坡上練習(xí)間隔走,,增強小腿肌群的力量,提高平衡能力,。
2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,,探索保持身體平衡的方法,。
3、積極愉快地參加體育游戲,,有克服困難的勇氣,。
竹梯,、輪胎,、裝水的塑料瓶,、拱形門、錄音機,、磁帶
一,、開始部分:
1,、隊列練習(xí)
2,、聽音樂做熱身操
二,、基本部分:
1,、自由玩竹梯探索多種玩法
2,、提出走橫檔的要求,,幼兒分組練習(xí)
3,、幼兒討論:走橫檔時要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習(xí))
4、用一個輪胎架高成斜坡,,鼓勵幼兒嘗試,。
幼兒自由練習(xí),教師觀察幼兒動作中出現(xiàn)的問題,,找出需要重點講解的部分
5、增加游戲難度和趣味性,,把梯子擺成從低至高的不同坡度,,鼓勵幼兒挑戰(zhàn)自我
6、游戲"送水"
三,、結(jié)束部分:自由放松"機器人"
大班體育游戲《玩竹梯》:教師選材比較新穎,,目標(biāo)明確,,教師能根據(jù)本班幼兒的年齡特點及時調(diào)整游戲,,體育常規(guī)很好,,教師的`口令簡潔,、到位,。游戲中層次性強,,逐步提高要求,,,思路清晰,,觀察細(xì)致,語言鼓勵及時,。從內(nèi)容上看,,滿足了幼兒挑戰(zhàn)自我的需要,材料提供更專業(yè),,更體育化,,竹梯很有運動氣氛,。但在綜合游戲時,,教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒,,應(yīng)教會幼兒側(cè)鉆的技能,。在增加難度是,,如果幼兒愿意嘗試難度高的,,那么難度低的就要及時調(diào)整掉,。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇九
:抓老鼠
:7人左右
首先,,所有人站成一排,,告訴大家游戲中的動作設(shè)置,抓住了——雙拳緊握,,跑掉了——拍后腦門,,貓——喵喵,。
1,、第一個人給出一個需要抓住老鼠的數(shù)量,,然后從第二個人開始自由喊出:抓住了,、跑掉了,、貓;
2,、當(dāng)抓住老鼠的個數(shù)符合第一個人給出的個數(shù)時,,大家一起喊“萬歲”,,然后下一個人接著給出一個數(shù)字;
3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時,,大家一起喊“萬歲”,如果有人喊“貓”,,則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”,預(yù)示著老鼠全部放完,,游戲從新開始。
游戲規(guī)則有點抽象,,下面我們來看一個例子:
假如一共7人游戲,,1號喊3只,,2號喊抓住了(動作),,3號喊跑掉了(動作),,4號喊抓住了,,5號喊抓住了,,此時全體一起喊萬歲,,然后6號再喊一個數(shù)字,下一位繼續(xù),,如果6號喊0只,,那么全體人員都要喊萬歲,,如果6號喊4只,,1號喊抓住了,,2號喊跑掉了,,3號喊貓,,則此時全體一起學(xué)貓叫“喵喵”,然后4號再喊一個數(shù)字……,。
所有人在喊的.時候一定要注意他的動作,如果動作錯了也要受罰哦,。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇十
圣誕節(jié)活動游戲:拍打類
無人數(shù)限制:越多越好
具體玩法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,,按照人數(shù)排列,。例如,,酒桌上有5個人,,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,,那大家的.手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,,最后拍上去的人是輸家。興奮點:非常刺激,,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂,。
圣誕節(jié)活動游戲:歌曲類
原料:飯盆或搪瓷臉盆,、手機或電話、電話號碼,。
適用范圍:宿舍之間,或可用電話聯(lián)系的好友,,總之較親密的會安全一點,。
具體過程:盡量用很正式的語調(diào)給對方打電話,,對話內(nèi)容如下:這里是(當(dāng)?shù)氐孛?音樂電臺,,有一位x(可說可不說真實姓)先生/小姐要為y(對方)先生/小姐點一首歌,,如果您想聽的話,,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下),謝謝,,歌曲是動力火車的“當(dāng)”,,請仔細(xì)收聽,。然后敲一下事先準(zhǔn)備好的打擊物,,只敲一下,,發(fā)出“當(dāng)”的一聲,,在對方未反應(yīng)過來前,,說:謝謝收聽,,圣誕節(jié)快樂,。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇十一
為了提升學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,,緩解學(xué)生會工作的壓力,同時為了提升各部門成員的團結(jié),,增進相互之間的交流和認(rèn)識,,能更好,,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,,春暖花開的時候,,學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。
學(xué)生會各部門成員均要參加,,以每個部門為一個組,。
3月27號早上,如遇天氣原因,,時間另行通知
河?xùn)|田徑場
學(xué)生會共11個部門,,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,,則記為11分,,第二名記10分,第三名記9分,,得分以此類推,。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,,并給予一定的獎勵,,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎,。
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小活動,,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,,化學(xué)藥品猜謎,,50米沖刺。
規(guī)則:四個人站成一排,,1,。2。3,。4依次編號,,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點后,,接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃,,2號撿球,投進三個球后,,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,,若連續(xù)答錯兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,,若答對三題中的兩題,,則4號馬上沖過50米的跑道,,到達(dá)最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,,名次此后類推,。
(2)跳長繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),,兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則:在一定距離上,,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,,必須滾過去),,每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數(shù)和的`部門獲勝,。
(4)拔河
為了增加挑戰(zhàn)性,,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,,每支隊伍12個人,,6男6女,,(部門組合由抽簽決定),,比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍,。在第一輪淘汰賽時,,一局定勝負(fù),勝出的三支隊伍直接進四強,,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生,。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇十二
團結(jié),、友誼,、合作、拼搏
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,,展現(xiàn)我社團的獨特的風(fēng)彩,體驗我州綠色旅游,,走進自然,,親近你我。以達(dá)到磨練意志,、陶冶情操,、完善人格,、熔煉團隊,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力,、健康的心理素質(zhì),、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識,;加強新老會干及會員的交流和團隊協(xié)作精神的目的,。
主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
策劃承辦單位,;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會
活動時間:xx年11月19日(星期六)
活動地點:開發(fā)區(qū)果園場(桔園)
旅游協(xié)會會員,、院團委老師、各社團代表
預(yù)計人數(shù)4人
1,、介紹活動內(nèi)容,、規(guī)則
2、主持人宣布活動開始
3,、活動結(jié)束
4,、組織人員清理現(xiàn)場
5、清點人員返回
本次活動組織成員在戶外開展團隊游戲,,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,,無論語言交流,、身體接觸,,讓成員認(rèn)識到要完成一項工作,眾人的力量大于個人的力量;集體的利益高于個人的利益,?;顒禹椖咳缦卤?/p>
活動名稱
活動程序
道具
熱身
1,、組織者宣布團體心理游戲的保密守則及注意事項。
2、所有成員根據(jù)組織者的口令,,不斷改變隊列。如按照月份時間排列,,按照高矮排列,。
3、所有成員列隊,根據(jù)成員多少分組。
4、兩組成員,,根據(jù)口令上前一步,。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目,。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步,;請18歲以上的前行一步等等,。
瞎子背瘸子
1、選十二名隊員,,六男六女,。
2、男生背女生,,男生當(dāng)瞎子,,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,。
3、瘸子為瞎子指引路,,繞過路障,,達(dá)到終點,最早到達(dá)者為贏,。
4,、路障設(shè)置樹枝,,需繞行;氣球,,需踩破,;鮮花,須拾起,,遞給女生,。
5、距離設(shè)置為3米,,用時最少隊為勝,。并記錄時間。
紗巾,、氣球,、
鮮花
交通堵塞
1、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn),。
2、將各隊學(xué)員分成兩組,,一組從左邊最后的方格開始,,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,,兩組人員相對而站,。
3、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào),。要求如下:
(1)每次只能有一個人進行移動,。
(2)人只能前進不能后退。
(3)人不能離開方框,。
(4)只能繞過對方一個人,,不能繞過兩個人以上。
(5)一個方框內(nèi)只能有一個人,。記下每隊完成所用的時間,。
成員兩兩配合組成堅固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,,拉直身體,,雙手合抱,向后仰,,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住,。后仰前,每位同學(xué)宣言我某某,我就要往后倒了,,我相信你們,,無論我遇到什么樣的困難,都有你們在背后支持著我,,我準(zhǔn)備好了,,你們準(zhǔn)備好了么?
將所有會員分成六組,,每組1人,,由兩名負(fù)責(zé)人計時,在規(guī)定的時間內(nèi),,看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,,進行適度獎勵。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇十三
各位親愛的兄弟姐妹:
我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,,提前慶祝圣誕節(jié)的到來,。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱,?您是否正為高強度的工作而倍感壓力,?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣,。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),,活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,,禮物不分大小輕重,,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加,!提前祝大家“生蛋”快樂,!
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,,加強同事們彼此之間的交流,,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動,。
20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00hr辦公室聚合
11:00到達(dá)目的.地
11:30-16:30活動時間
17:30聚餐(星級酒店)
旗峰公園
hr全體同事
(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇,、慧
隊長:自選隊長2名
所有人員全部分為2組,每組20人,,每組由組員自選一位隊長,。
1,、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),,秒表,,口哨40個,起跑線和終點線間距50米,?;顒釉敿?xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,,比賽開始,,二人向前跑出,到達(dá)終點后再返回起跑點,,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,,不得跳躍,,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2,、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,,可掛飾物4個,兩人間距2米,。
活動詳細(xì):每隊所有人嘴y叼支吸管,,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù),。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,,中途飾物掉落必須重新開始。
3,、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),,跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),,所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),,球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進,。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:袋2只,,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細(xì):隊員分為兩邊,,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,,到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,,以速度決定勝負(fù),。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑,。
5,、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,,全員參與抽獎,,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
游戲策劃活動方案 游戲活動策劃案篇十四
1,、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化
2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗于老師,、同伴共慶的快樂情緒
3,、讓幼兒在表演活動游戲中學(xué)習(xí)展示英語,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
活動地點:
一,、環(huán)境:
1,、幼兒園大環(huán)境的布置。
2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳
二,、音樂:《wewishyouamerrychristmas》《happynewyear》《jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》《圣誕舞曲》《decemberlove》,。。,。,。。,。
三,、家長可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友
四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語和兒歌以及由來,。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的.冒險游戲
五,、編一段舞蹈老師學(xué)會熏陶孩子
六、小一班和大班圣誕帽,、小二班和中班圣誕襪,、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)
活動過程:環(huán)節(jié)一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說merrychristmas學(xué)校廣播里一直播放《wewishyouamerrychristmas》《happynewyear》《jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片
環(huán)節(jié)二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,,只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來,。。,。冒險游戲(一樓教室),、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班),、跳格子讀卡片(小小二班),、成功后給他們蓋上小印章(3個)
環(huán)節(jié)三:圣誕大餐制作三明治,、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)
環(huán)節(jié)四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,,介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪,,圣誕老人。,。)大家一起跳舞
環(huán)節(jié)五:各個班級的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個孩子的站點規(guī)定好(家長站在孩子后面)
環(huán)節(jié)六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人
環(huán)節(jié)七:圣誕老人給每個孩子禮物
環(huán)節(jié)八:把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動
(被安排的班級由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐)
舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)
小一(現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們)
小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)
小三小小二
中班大班(各班多功能廳的位置)
***幼兒園
20xx年12月10日