演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

家長會班主任的演講稿篇一

大家好,！

首先,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣高于學(xué)習(xí)成績。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括：學(xué)習(xí)有目標(biāo),、提前預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽講、完成作業(yè),、及時(shí)復(fù)習(xí),、規(guī)范書寫、積極提問和討論,、經(jīng)常閱讀,、持之以恒等，以上各項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，其核心是主動學(xué)習(xí),，而主動學(xué)習(xí)才是真正有效的學(xué)習(xí)。

其次,，上課高質(zhì)量的聽講至關(guān)重要,。我們要緊跟老師思路，把上課所學(xué)知識聽懂,，聽明白,。一個(gè)人的精神不可能在40分鐘內(nèi)每一分鐘都高度集中，所以我們要學(xué)會有選擇,、有效率,、高質(zhì)量的聽講。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題,、幻燈片上特殊顏色的字體和板書往往是這節(jié)課的關(guān)鍵和精華所在,。重點(diǎn)要記在筆記本上，以便以后復(fù)習(xí)和查閱,。但不要一味地只埋頭記筆記,，或遇到?jīng)]有聽懂的問題就自己絞盡腦汁去思考，這樣就有可能聽不到老師后來講的知識點(diǎn)了。筆記要速記,、巧記,，比如畫一些只有自己懂的符號之類的。上課沒有聽懂的問題或題目,，記錄下來,，下課主動找老師問，直到搞明白為止,。上課學(xué)的知識,，回家還要溫習(xí)與復(fù)習(xí)。周末最好抽出時(shí)間把一周的學(xué)習(xí)情況和學(xué)到的知識總結(jié)一下,。

平時(shí)的時(shí)間很緊張,，時(shí)間的分配是否合理，直接影響到了學(xué)習(xí)效果,。這就牽扯到了做學(xué)習(xí)計(jì)劃的問題,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程也是仔細(xì)地思考學(xué)習(xí)順序和方法的過程，它的作用相當(dāng)于假期里的日程表,。它讓我明白每天應(yīng)該學(xué)些什么,，我今天要掌握什么重點(diǎn)內(nèi)容等，它還可以讓我隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,。制定好了的計(jì)劃就一定要執(zhí)行,。如果因?yàn)橐粫r(shí)偷懶而不嚴(yán)格遵照執(zhí)行，計(jì)劃就失去了意義,，反而變成了一種浪費(fèi)時(shí)間,。尤其是在考試之前,，平時(shí)的積累固然很重要,，但考試前有針對性的復(fù)習(xí)也很有效果，平時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,，臨考前再仔細(xì)看一遍,。擅長的學(xué)科復(fù)習(xí)的時(shí)間可以花的時(shí)間少一些，而不太擅長的學(xué)科則要花更多的時(shí)間,。定好的復(fù)習(xí)計(jì)劃要嚴(yán)格遵守執(zhí)行,，時(shí)間到了，看了一半的書看完這句話也要放下,，否則就會顧此失彼,。其次，計(jì)劃要有合理性和可行性,。比如說目標(biāo)不要定的太高,，一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的安排不要太多或太少等。

一切該復(fù)習(xí)的`都復(fù)習(xí)過了,，那就要調(diào)整考試前的心態(tài)和作息時(shí)間了,?？荚嚽安灰^于擔(dān)心，要時(shí)刻鼓勵(lì)自己,?？荚嚨那耙煌聿灰疽箯?fù)習(xí)到太晚，否則第二天考試會沒有精神,，效果反而不好,。考試中不要過于緊張,，有的時(shí)候就因?yàn)檫^于緊張,，本來會的都忘了?？荚嚨臅r(shí)間有限,，遇到不會的題先繞過去，做完后面的題回過頭來再看它,。答案拿不準(zhǔn)要驗(yàn)算的,，先做記號，有時(shí)間再驗(yàn)算,?？荚嚂r(shí)的每一分每一秒都是寶貴的，有時(shí)間就一定要檢查,！我基本每次檢查都會發(fā)現(xiàn)一些做題時(shí)的小問題的,，尤其要關(guān)注細(xì)節(jié)方面。

以上就是我要與大家分享的心得體會,，希望會對大家有所幫助,。最后，我想說,，只要我們向著心目中的目標(biāo)持之以恒,，堅(jiān)持不懈地努力，永不停止前進(jìn)的步伐,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它,！

謝謝大家！

家長會班主任的演講稿篇二

尊敬的各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

三年相聚，孩子們即將各奔東西,，即將踩著腳下的路追夢,、逐夢再實(shí)現(xiàn)人生最有價(jià)值的夢。家長們的目光也將追逐孩子的身影與我漸行漸遠(yuǎn)。想到此時(shí),，心里就油然生出欣慰與不舍,。借此之機(jī)，我想說幾點(diǎn)心里話,。我發(fā)言的題目是：

感謝感謝再感謝

感謝家長,，感謝你們的信任。本班53人,，這是一個(gè)有著“人為”因素才能形成的非同凡響的班集體,。按照學(xué)校當(dāng)初分班，我一定會錯(cuò)過與眾多孩子一起生活的機(jī)會,，也與眾多優(yōu)秀家長交流的機(jī)會,。你們當(dāng)中，當(dāng)初一定有很多只是聽聞我樂于教書而已,，就立馬做出讓我與孩子們共享三年美好的決定,。我雖然在本年級班主任隊(duì)伍中年紀(jì)最長，但得到的信任卻是最年輕,。有緣相識,，有信任相聚，你們的這份信任,，怎能不讓我心生感激呢,？

感謝家長，感謝你們的寬容,。三年來我雖然盡心盡力,、勤奮工作以回報(bào)你們對我的信任，但在處理孩子某些事情上仍存在不妥之處,，而自己還以為盡善盡美,。當(dāng)有家長直接或間接向我提出不妥之處時(shí)，我有時(shí)只站在自己的立場上不以為然,，反而覺得家長沒理解我,。借此之機(jī)向受過委屈的家長說一聲：對不起，我錯(cuò)了,。你們的美意提醒，不僅對我繼續(xù)“教書育人”大有裨益,，對我“老當(dāng)益壯”的成長也更有幫助,。嚴(yán)以律己，寬以待人,，你們的寬容,，怎能不讓我倍加付出呢？

感謝家長，感謝你們的支持,。支持孩子是你的天職,；在支持孩子的同時(shí)，就支持了五班這個(gè)集體,。五班實(shí)力的不斷壯大傾注你們的心血,；五班枝繁葉茂，花果滿枝,，你們功不可沒,；對我空間的強(qiáng)力關(guān)注，家長會到的最快最齊,，督促孩子學(xué)習(xí)最到位,，與班主任溝通最勤最多，當(dāng)數(shù)在坐的各位家長,。包容我的過失,，寬容我的不足，在社會上利用一切機(jī)會對我進(jìn)行宣傳,。夏有涼扇,、冬有暖爐。你們的支持,，怎能不讓我邁力前行呢,？

感謝孩子們，感謝你們的付出,。五班沒有一個(gè)懶人,，沒有一個(gè)漠視班級事情的人，都是熱衷為班級做貢獻(xiàn)的人,。這當(dāng)中我必須提名表揚(yáng)10位孩子們的名字,，他們是：楊博超、陳功,、陳實(shí),、潘天宇、吳炟,、吳建均,、喻俊杰、胡珍珍,、柏思懿,、蔣志偉等人。他們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I(xiàn)太大了,。陳實(shí)管理衛(wèi)生堅(jiān)持三年不舍,，天宇整理講臺粉筆盒一天不落,，吳炟清除電子白板下的'粉筆灰三年如一日。人人爭崗,，人人上崗,，你們的付出，怎能不讓五班成為年級的龍頭呢,？

感謝孩子們,，感謝班干部的配合。五班充滿了正能量,，緣于你們?nèi)巳擞幸活w美好的心靈,。五班的工作即使離開了我，也能按部就班,、井然有序地進(jìn)行,，這得益于各位干部。如李宜人,，儼然是一位班主任,，大大小事情都能提前考慮，及時(shí)安排,。各位小組長都有能力管好自己的一方天地,。各司其職，通力合作,，你們的負(fù)責(zé),，怎能不讓五班成為年級的標(biāo)桿呢？

感謝孩子們,，感謝大家的精誠團(tuán)結(jié),。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵這力量是鋼,。我們五班就勝過鋼鐵澆鑄在一起的力量,。全校大掃除，速戰(zhàn)速決,，非五班莫屬,；各項(xiàng)競賽活動，冠最多者,，非五班莫屬,；誠信考試，無人監(jiān)考最多者,，非五班莫屬,。五班同學(xué)之間有強(qiáng)烈的競爭意識，五班同學(xué)心里都裝著兄妹的情誼,，五班的教室里你總會感受到一股滿滿的正能量,。凝心聚力，爭創(chuàng)雙優(yōu),，有你們的團(tuán)結(jié),，怎能不讓五班成為年級之冠呢？

感謝各位家長,，因有你們的信任,、寬容、支持,，才成就了五班的燦爛,；感謝孩子們，因有你們的配合,、付出,、團(tuán)結(jié)，才成就了五班的輝煌,。今天的家長會,，是一次回首過去、重溫美好的家長會,，是一次考前動員,、加油助威的家長會。借此之機(jī),，我要真誠的感謝各位家長,，感謝全體同學(xué)們。

家長會班主任的演講稿篇三

尊敬的各位家長,，大家好!

感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會,，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視,，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助,。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子進(jìn)步。我們這個(gè)班是升入二年級后由兩個(gè)一年級班合并的,，所以,，借這次家長會和原一班的家長我們也互相認(rèn)識一下。(自我介紹)

撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作,，看著孩子一天天地長大,，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的,。所以我愿意和各位家長一起努力,，讓我們的孩子更快樂,、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個(gè)方面：一班級介紹,，二,、交流本學(xué)期的工作設(shè)想，三,、了解孩子的在校表現(xiàn),，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正，四,、經(jīng)驗(yàn)交流,。

我們班有學(xué)生48人，整體看來,，各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅,。學(xué)生進(jìn)步都很大,，從一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)的注意力不集中,，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,，特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,，衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,，特別是早晨到校后,，在班長的帶領(lǐng)下，能夠自覺地朗讀課文,，這是一個(gè)不小的進(jìn)步,，說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。

熱門思想?yún)R報(bào)在坐的各位有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多,，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些,。此時(shí),，卻給我們了如此的機(jī)會，讓我們歡聚一堂,，有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會,。我想借此機(jī)會談?wù)勎业墓ぷ鳎吻逦覀儽舜说恼`會,。

1,、一位老師說她聽到了這樣一句話：“補(bǔ)什么補(bǔ)，補(bǔ)到這么晚了,，不是還是考得不好?”也許是我的多心,，我就想：是不是我們的家長說的呢?我們把孩子留下來補(bǔ)差不單單補(bǔ)的`是成績,，還有上課不認(rèn)真聽講，不能管住自己愛講話,，早晨不讀書來不及背留下來背書,，小朋友之間發(fā)生了摩擦,，還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的等等,。很多種情況，由于在學(xué)校的時(shí)間有限,，課余也只有十分鐘,，所以……我也有家，我也想早點(diǎn)回家,，享受家的溫暖,，幫家人做一些力所能及的事，可是……有的家長也許會說,，那你為什么?因?yàn)槲覀冃闹杏胸?zé)任二字,，不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把他們當(dāng)作自己的孩子,。所以我同樣希望受到家長們的理解,，當(dāng)你們的孩子被留下來時(shí)，能走進(jìn)教室來到孩子的身邊,，問問他們留下來的原因,，能讓他們早點(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，或是在學(xué)校有什么做的不好的地方能彼此溝通,，讓孩子有更大的進(jìn)步,，家長們就當(dāng)是請免費(fèi)家教吧。

2,、由于一天的時(shí)間實(shí)在過得很快,，面對的學(xué)生又多，有些事不能做到面面俱到,，也會有一些事根本來不及做,。我也讓孩子們幫著做一些事情，但一些孩子似乎認(rèn)為這是我的命令,，或是任務(wù)觀點(diǎn),，不負(fù)責(zé)任。希望家長在家時(shí)能讓孩子做一些力所能及的事,，個(gè)人簡歷養(yǎng)成自己的事情自己做,，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣,。

1,、專心致志,。孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差,，注意力不容易集中,，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講,，聚精會神,，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課,?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。

2、獨(dú)立思考,。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。

3、認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,，書寫工整,，按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高正確率與責(zé)任感,，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,。對孩子接觸的事物家長要多講,，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問,。

5,、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買,、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多,，書要少而精,。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀,，共同討論書中的問題,，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主,，記多了好詞好句，自然而然就會寫了,。心得體會書就是打開他們話匣子子好源泉,，書看多了，自然就會寫會說了,。

家長會班主任的演講稿篇四

尊敬的各位家長：

大家好,！

今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了邵宅小學(xué),，走進(jìn)了這個(gè)教室，歡迎各位,！首先感謝各位家長在這么冷的夜晚抽空來參加今天的家長會,，你們的到來既是對我們班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心,。哪一位家長不望子成龍,？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢,？一個(gè)孩子的成長,，不是光靠學(xué)校就能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的,。今天請各位來開這個(gè)家長會,，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,。

現(xiàn)在向大家簡單介紹一下今年我班的情況，今年我們班有57位學(xué)生，人數(shù)雖然很多,，但大部分孩子都是聰明可愛,、乖巧懂事的，尤其是一部分孩子在班級工作上有著非常強(qiáng)的責(zé)任心,，在學(xué)習(xí)上有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,，我想這與家長們平時(shí)在家里對孩子的嚴(yán)格教育是分不開的。真的很感謝各位家長培養(yǎng)了這么多可愛的孩子,，而我更有幸地?fù)?dān)任了他們的老師,，使我擁有為人師的更大更多的快樂。

各位家長,，你們把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法,，教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長們也應(yīng)該積極的配合起來，在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí)。

作為老師,，我平常聽到比較多的一句話是：“老師,，我自己平時(shí)沒空管孩子，就辛苦老師幫助多管管了,?！被蛘呤恰昂⒆硬宦犖业脑挘艺f了沒用,?！边@是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在,，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子,，但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成。很多家庭作業(yè),，其實(shí)都只是抄寫聽寫,，讀讀背背什么的，難度不大。我曾經(jīng)聽說過這樣一位家長,，他的孩子人挺聰明,，但很懶惰，所以數(shù)學(xué)不錯(cuò),，語文很差,。家長本來很喜歡看電視，晚上睡得比較遲,，孩子也跟著爸爸一起看,。這位家長在家長會上知道孩子這個(gè)情況之后，從此不看電視,，專門陪著孩子學(xué)習(xí),，檢查他朗讀、背誦,、聽寫等等,。孩子睡覺，他也睡覺,。一年多來都是如此,。后來這個(gè)孩子語文數(shù)學(xué)成績都很拔尖。

坦率地講,，現(xiàn)在我們的家長最關(guān)心的便是孩子的成績是否優(yōu)秀，在班級中表現(xiàn)如何,？對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成卻很忽視,。要知道，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要的一步,。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很有可能花一輩子都改不過來,。所以,，我們家長要樹立這樣一個(gè)觀念：好習(xí)慣，將受益一生,，而習(xí)慣的培養(yǎng),，則要從小做起。

1,、重視孩子的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)，抽讀、抽背,、聽寫,、考題等，并督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè)。同時(shí),，要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給予及時(shí)、充分地肯定,，并提出新的要求,。讓孩子覺得在學(xué)校有老師的嚴(yán)格教育，在家有家長的監(jiān)督,，這樣,，他就不敢不寫作業(yè)，不敢偷懶了,，時(shí)間允許的話,，請我們的家長能在孩子做作業(yè)過程中突擊檢查幾次，實(shí)在太忙的話請家長對照家校聯(lián)系本來檢查作業(yè),，我們每天的作業(yè)都抄在孩子的家校聯(lián)系本上并檢查的,，不能憑孩子的一句“寫完了”就不再過問了。有些家長總以自己忙找借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出幾分鐘,，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下課文,，出上幾道數(shù)學(xué)題,，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,，好處是多方面的。

培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí),、作業(yè)這樣的'周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能持之以恒,。任何一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成,，從一開始就帶有強(qiáng)制性。要有一定的獎罰制度,，培養(yǎng)孩子積極,、健康地成長。達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)候,，一定要有所限制,，要懲罰，這個(gè)懲罰就是剝奪他喜歡做的事情,，當(dāng)他達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,，你就得獎勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,，慢慢就習(xí)慣了,。所以，我希望家長在小心呵護(hù)孩子的同時(shí),，該嚴(yán)格時(shí)絲毫不放松,，學(xué)習(xí)上沒有商量的余地。

同時(shí),，多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他的成績提高上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,。不光學(xué)習(xí),，其他方面也是這個(gè)道理。

2,、重視孩子的書寫,、坐姿

課改對這方面的要求比較高,，寫一手好字對于孩子來講，也是終身受用的好事,。希望家長在這方面引起重視,，對孩子的書寫要求一定要嚴(yán)格，寫的不好一定要讓他重寫,。平常在學(xué)校時(shí)間的確是非常緊張,，很多時(shí)候想給他重寫確實(shí)沒有時(shí)間，因?yàn)槊抗?jié)課都有每節(jié)課的任務(wù),。

其次,，我發(fā)現(xiàn)在平常的做作業(yè)過程中，許多孩子的坐姿都不端正,。我們都知道,，坐姿對保護(hù)孩子的脊椎、視力等方面都有密不可分的聯(lián)系,。如果孩子讀書,、寫字姿勢不正確的話，很容易影響他們的骨骼生長,，影響孩子的身姿和視力,。所以請各位家長在孩子完成家庭作業(yè)時(shí)也能多多關(guān)注孩子的坐姿，努力糾正,，讓孩子在保證學(xué)習(xí)的情況下能健康,、漂亮、帥氣的成長,。

3,、重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的閱讀習(xí)慣不是一天就可以做到的，它需要日積月累,，長時(shí)間的訓(xùn)練,。那么我們首先就要培養(yǎng)學(xué)生有每天閱讀的習(xí)慣。每天閱讀,，關(guān)鍵在于堅(jiān)持,，使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。這一習(xí)慣最好從小就開始做起,，在家長的幫助下進(jìn)行閱讀,，有不認(rèn)識的字也沒關(guān)系，可以家長念,，孩子聽,，逐漸形成家庭的生活慣例，從而每天都有一段讀書時(shí)間,，一到時(shí)間,，開始閱讀,。如此，孩子就會自然而然地養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,?；蛘撸刻炫R睡前留出一刻鐘時(shí)間,，指導(dǎo)孩子進(jìn)行讀報(bào),，讀書，天天如此,，最后形成孩子的自覺行為,，哪一天不讀書，不讀報(bào),，就寢食難安,。在這當(dāng)中，我們要充分考慮到孩子的興趣,、個(gè)性,，要給孩子自由選擇閱讀材料的空間，循序漸進(jìn),，慢慢進(jìn)入正軌,。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對人的一生將有極大的幫助,。當(dāng)然,，從現(xiàn)在開始做也不困難。但要也要注意不要讓孩子長時(shí)間看書,、寫字,。要留心孩子的視力是否下降。

除以上幾點(diǎn)外,，我們家長還要多讓孩子參加一些課外活動,，根據(jù)他的興趣，讓他自由選擇,，小學(xué)階段能讓他多學(xué)就讓他多學(xué),，盡量保證孩子的全面發(fā)展，同時(shí),，讓他擁有一個(gè)快樂的童年！因?yàn)?，等到孩子上了初中,、高中，就真的再也沒有學(xué)習(xí)其他的空余時(shí)間了,。所以,，各位家長要體諒孩子的一時(shí)貪玩,，耐心地與他一起走過他的童年。

我常常還是心有內(nèi)疚的,，因?yàn)橐粋€(gè)班畢竟這么多學(xué)生,，我很想關(guān)注到每個(gè)孩子，關(guān)注到每件小事情,。但有時(shí)心有余而力不足,，工作中會有些做的不夠的地方。也請家長們與我們老師多溝通,，可以打電話也可以在家校聯(lián)系冊上留言,，孩子在校外的比賽佳音也可以讓我們老師知道，讓我們更多的了解孩子,，讓我們一起為孩子付出,。教育很簡單，只要我們從心開始,，給孩子一絲陽光,，孩子定能還你整片晴空。

全國著名的教育學(xué)教授朱永新,，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望,；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì),；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”我以此和大家共勉,。以上就是我提出的一些建議,，說的不妥之處，請家長們批評指出,。謝謝大家,！