演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿篇一
家長(zhǎng)可以每天固定一個(gè)時(shí)間讓孩子聽教學(xué)錄音磁帶,,并鼓勵(lì)孩子大聲讀出來,有條件的家長(zhǎng)也可和孩子一起聽錄音,、跟讀,,相互做問答練習(xí),還可以和孩子一起講故事,、分角色表演故事,,以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
語言學(xué)習(xí)是從“聽”起步的,。“聽”是“說”的前提,,沒有聽,,就無從模仿說,只有聽得清,,聽得懂,,才能說得準(zhǔn),說得好,。用心地多聽他人說英語,,有助于培養(yǎng)對(duì)英語的敏捷反應(yīng)。因此,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽教師或錄音的示范發(fā)音,,用心聽他人說英語是至關(guān)重要的。
小學(xué)生愛模仿,,模仿性強(qiáng),,但缺乏自控能力。課堂上,,常有學(xué)生一聽到教師示范發(fā)音,,就急于開口模仿,結(jié)果導(dǎo)致自身發(fā)音欠準(zhǔn),,而且還影響了他人聽音,,因此,,在英語起始教學(xué)階段,訓(xùn)練學(xué)生安心靜聽極為重要,,但是也有部分孩子聽錄音跟說跟讀,,往往只滿足于“聽到”,,而不注意語音,、語調(diào)、句重音,、停頓等,,因此在課堂上我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生“聽清”,家長(zhǎng)也可進(jìn)行參照:在播放錄音前,,可分步提出聽的要求,,使聽一遍錄音,便有一次收獲,,例如,,第一遍只要求listenandpoint聽到哪兒指到哪兒,第二遍要listenandread,,一邊聽一邊小聲跟讀,,第三遍要求readandfollowthetape模仿跟讀,這樣孩子有淺入深,,達(dá)到學(xué)習(xí)任務(wù),。
英語是一門特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校一個(gè)星期兩節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,在學(xué)校老師會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),,但課余時(shí)間還需要廣大家長(zhǎng)大力配合。如:聽錄音要家長(zhǎng)多督促,。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,,在聽的方面請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師完成以下工作:確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,,要讀出聲音,,最好家長(zhǎng)在旁監(jiān)督,會(huì)更有效,。
二年級(jí)的大部分小朋友是沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣的,,回家更不會(huì)主動(dòng)拿出英語書大聲朗讀的,針對(duì)這一點(diǎn)我建議如果家長(zhǎng)有空,,晚上回家可以問問孩子英語課上學(xué)了什么東西,,能不能大聲的讀給爸爸媽媽聽聽啊,?或者也可以要孩子模仿老師來讀,,有些小朋友很具有模仿力,,讀的都非常好的.。
在外語學(xué)習(xí)上,,兒童年齡越小,,說錯(cuò)了,他們也無所謂,,不會(huì)有很大的心理負(fù)擔(dān),,對(duì)英語有新鮮感,而這正是培養(yǎng)大膽開口講英語的有利條件之一,。同時(shí),,我在課堂上也注重“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。從而有效地幫助學(xué)生消除,,克服怕開口說英語的緊張心理,,開創(chuàng)敢于說英語,爭(zhēng)說英語,、愛說英語的局面,。我一開始就采用多樣手段去鼓勵(lì)學(xué)生說英語,例如:誰說的英語多就獎(jiǎng)給一個(gè)小星星,;課下要求用英語打招呼等等,。
而家長(zhǎng)可以做的也有很多,比方鼓勵(lì)孩子說一些簡(jiǎn)單的一些英語的會(huì)話啊,,像“再見,、您好、早上好,,下午好,,晚安”等等這些日常簡(jiǎn)單的英語短句,家長(zhǎng)可以不時(shí)的問問小朋友應(yīng)該怎么說啊,,能不能教教爸爸媽媽啊,,這樣讓他們做做小老師,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,。
監(jiān)督孩子英語課當(dāng)天帶好英語教材,,從家長(zhǎng)的角度重視英語學(xué)習(xí),也幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,回家后對(duì)當(dāng)天所教學(xué)內(nèi)容也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,;其次在家里多讓孩子聽錄音,看英語光盤等,,給孩子營造一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,,如能每天堅(jiān)持最好;再次,讓孩子在家里大聲朗讀英語,,特別是跟著光盤磁帶模仿正確的語音語調(diào),。
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是低年級(jí)英語教學(xué)的關(guān)鍵,在我的教學(xué)中,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語的最好方法是興趣教學(xué),。在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣放在首位,,在設(shè)計(jì)時(shí)注意了把游戲和競(jìng)賽貫穿于整個(gè)教學(xué)過程,,在課堂上,結(jié)合兒童好動(dòng),、愛說,、愛唱,、善于模仿等特點(diǎn),,通過說唱、游戲等形式使學(xué)生主動(dòng),、大膽,、愉快地參與教學(xué)活動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,!
今天,,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了邵宅小學(xué),,走進(jìn)了這個(gè)教室,,歡迎各位!首先感謝各位家長(zhǎng)在這么冷的夜晚抽空來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,你們的到來既是對(duì)我們班工作的大力支持,,也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳,?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng),,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,,我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請(qǐng)各位來開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí),、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。
現(xiàn)在向大家簡(jiǎn)單介紹一下今年我班的情況,,今年我們班有57位學(xué)生,人數(shù)雖然很多,但大部分孩子都是聰明可愛,、乖巧懂事的,,尤其是一部分孩子在班級(jí)工作上有著非常強(qiáng)的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)上有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,,我想這與家長(zhǎng)們平時(shí)在家里對(duì)孩子的嚴(yán)格教育是分不開的,。真的很感謝各位家長(zhǎng)培養(yǎng)了這么多可愛的孩子,而我更有幸地?fù)?dān)任了他們的老師,,使我擁有為人師的更大更多的快樂,。
各位家長(zhǎng),你們把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長(zhǎng)們也應(yīng)該積極的配合起來,,在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí),。
作為老師,我平常聽到比較多的一句話是:“老師,,我自己平時(shí)沒空管孩子,,就辛苦老師幫助多管管了?!被蛘呤恰昂⒆硬宦犖业脑?,我說了沒用?!边@是許多家長(zhǎng)所煩惱的問題?,F(xiàn)在,我特別想告訴這些家長(zhǎng)的是:即使你教不了孩子,,但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成,。很多家庭作業(yè),其實(shí)都只是抄寫聽寫,,讀讀背背什么的,,難度不大,。我曾經(jīng)聽說過這樣一位家長(zhǎng),他的孩子人挺聰明,,但很懶惰,,所以數(shù)學(xué)不錯(cuò),語文很差,。家長(zhǎng)本來很喜歡看電視,,晚上睡得比較遲,孩子也跟著爸爸一起看,。這位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上知道孩子這個(gè)情況之后,,從此不看電視,專門陪著孩子學(xué)習(xí),,檢查他朗讀,、背誦、聽寫等等,。孩子睡覺,,他也睡覺。一年多來都是如此,。后來這個(gè)孩子語文數(shù)學(xué)成績(jī)都很拔尖,。
坦率地講,現(xiàn)在我們的家長(zhǎng)最關(guān)心的便是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,,在班級(jí)中表現(xiàn)如何?對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成卻很忽視,。要知道,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要的一步,。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,很有可能花一輩子都改不過來。所以,,我們家長(zhǎng)要樹立這樣一個(gè)觀念:好習(xí)慣,,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),,則要從小做起,。
1、重視孩子的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。由于孩子還是貪玩的年齡,,希望家長(zhǎng)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),,詢問孩子在校的學(xué)習(xí),,抽讀、抽背、聽寫,、考題等,,并督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè),。同時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,給予及時(shí),、充分地肯定,并提出新的要求,。讓孩子覺得在學(xué)校有老師的嚴(yán)格教育,,在家有家長(zhǎng)的監(jiān)督,這樣,,他就不敢不寫作業(yè),,不敢偷懶了,時(shí)間允許的話,,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)能在孩子做作業(yè)過程中突擊檢查幾次,,實(shí)在太忙的話請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照家校聯(lián)系本來檢查作業(yè),我們每天的作業(yè)都抄在孩子的家校聯(lián)系本上并檢查的,,不能憑孩子的一句“寫完了”就不再過問了,。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活,。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出幾分鐘,,還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,然后幫助他默寫一下詞語,,背誦一下課文,出上幾道數(shù)學(xué)題,,甚至和他們一起讀讀課外書籍,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),,好處是多方面的,。
培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課,、復(fù)習(xí),、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,能持之以恒。任何一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成,,從一開始就帶有強(qiáng)制性,。要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極,、健康地成長(zhǎng),。達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)候,一定要有所限制,,要懲罰,,這個(gè)懲罰就是剝奪他喜歡做的事情,當(dāng)他達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情,。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢就習(xí)慣了,。所以,,我希望家長(zhǎng)在小心呵護(hù)孩子的同時(shí),該嚴(yán)格時(shí)絲毫不放松,,學(xué)習(xí)上沒有商量的余地,。
同時(shí),多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),,但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?,想想怎樣才能把他的成?jī)提高上去,,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),,其他方面也是這個(gè)道理,。
2、重視孩子的書寫,、坐姿
課改對(duì)這方面的要求比較高,,寫一手好字對(duì)于孩子來講,,也是終身受用的好事。希望家長(zhǎng)在這方面引起重視,,對(duì)孩子的書寫要求一定要嚴(yán)格,,寫的不好一定要讓他重寫。平常在學(xué)校時(shí)間的確是非常緊張,,很多時(shí)候想給他重寫確實(shí)沒有時(shí)間,,因?yàn)槊抗?jié)課都有每節(jié)課的任務(wù)。
其次,,我發(fā)現(xiàn)在平常的做作業(yè)過程中,,許多孩子的坐姿都不端正。我們都知道,,坐姿對(duì)保護(hù)孩子的脊椎,、視力等方面都有密不可分的聯(lián)系。如果孩子讀書,、寫字姿勢(shì)不正確的話,,很容易影響他們的骨骼生長(zhǎng),影響孩子的身姿和視力,。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子完成家庭作業(yè)時(shí)也能多多關(guān)注孩子的坐姿,,努力糾正,讓孩子在保證學(xué)習(xí)的情況下能健康,、漂亮,、帥氣的成長(zhǎng)。
3,、重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
良好的閱讀習(xí)慣不是一天就可以做到的,,它需要日積月累,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,。那么我們首先就要培養(yǎng)學(xué)生有每天閱讀的習(xí)慣,。每天閱讀,關(guān)鍵在于堅(jiān)持,,使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成,。這一習(xí)慣最好從小就開始做起,在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行閱讀,,有不認(rèn)識(shí)的字也沒關(guān)系,,可以家長(zhǎng)念,孩子聽,,逐漸形成家庭的生活慣例,,從而每天都有一段讀書時(shí)間,一到時(shí)間,,開始閱讀,。如此,,孩子就會(huì)自然而然地養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣?;蛘?,每天臨睡前留出一刻鐘時(shí)間,指導(dǎo)孩子進(jìn)行讀報(bào),,讀書,,天天如此,最后形成孩子的自覺行為,,哪一天不讀書,,不讀報(bào),就寢食難安,。在這當(dāng)中,,我們要充分考慮到孩子的興趣、個(gè)性,,要給孩子自由選擇閱讀材料的空間,,循序漸進(jìn),慢慢進(jìn)入正軌,。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,對(duì)人的一生將有極大的幫助。當(dāng)然,,從現(xiàn)在開始做也不困難,。但要也要注意不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看書、寫字,。要留心孩子的視力是否下降,。
除以上幾點(diǎn)外,我們家長(zhǎng)還要多讓孩子參加一些課外活動(dòng),,根據(jù)他的興趣,,讓他自由選擇,小學(xué)階段能讓他多學(xué)就讓他多學(xué),,盡量保證孩子的全面發(fā)展,,同時(shí),讓他擁有一個(gè)快樂的童年,!因?yàn)椋鹊胶⒆由狭顺踔?、高中,,就真的再也沒有學(xué)習(xí)其他的空余時(shí)間了。所以,,各位家長(zhǎng)要體諒孩子的一時(shí)貪玩,,耐心地與他一起走過他的童年,。
我常常還是心有內(nèi)疚的,因?yàn)橐粋€(gè)班畢竟這么多學(xué)生,,我很想關(guān)注到每個(gè)孩子,,關(guān)注到每件小事情。但有時(shí)心有余而力不足,,工作中會(huì)有些做的不夠的地方,。也請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們老師多溝通,可以打電話也可以在家校聯(lián)系冊(cè)上留言,,孩子在校外的比賽佳音也可以讓我們老師知道,,讓我們更多的了解孩子,讓我們一起為孩子付出,。教育很簡(jiǎn)單,,只要我們從心開始,給孩子一絲陽光,,孩子定能還你整片晴空,。
全國著名的教育學(xué)教授朱永新,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張:無限相信孩子的潛力,;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì),;教給孩子一生有用的東西,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母,?!蔽乙源撕痛蠹夜裁恪R陨暇褪俏姨岢龅囊恍┙ㄗh,,說的不妥之處,,請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿篇三
各位家長(zhǎng),,大家好!
為了孩子成長(zhǎng)得更好這一目標(biāo),,在開學(xué)之初我們相聚在一起,,讓我感到很高興。首先我代表本班兩位老師熱烈歡迎家長(zhǎng)的到來,!面對(duì)熟悉的面孔,,我們感受到教育的責(zé)任,期待在緣份的天空下我們共同把每個(gè)孩子培養(yǎng)成幸福的人,!力爭(zhēng)把孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)好,,讓他們充實(shí)的生活,,為入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我們班共有37名幼兒,,通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,,孩子們?cè)诳磿?xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,、責(zé)任意識(shí),,獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣,、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的,,比如有些孩子自制力不強(qiáng),,個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,,這些均需要我們予以引導(dǎo),,克服。在新學(xué)期里,,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的.精神,,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,針對(duì)本班幼兒的實(shí)際,,制定教育目標(biāo),,以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭(zhēng)在開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性,;初步形成孩子為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能力的發(fā)展做出努力。
經(jīng)過兩個(gè)月下來,,經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進(jìn)步,。在教師的眼里,每個(gè)孩子都是有進(jìn)步的,,希望家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)也多給予您的孩子一些表揚(yáng),,有一句話是這么說的:聰明的孩子是夸出來的。但也不是絕對(duì)的,,只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子,,多給他們一點(diǎn)信心。使他相信自己是很棒的,,這樣他學(xué)習(xí)起來才有動(dòng)力,,才學(xué)的起勁。
1、責(zé)任合同,,讓孩子明白該做什么、怎么做,,否則將會(huì)受到哪些懲罰,。孩子做事往往是憑興趣的,要讓孩子對(duì)某件事負(fù)責(zé)到底,,必須清楚告訴他做事的要求,,并且與處罰聯(lián)第在一起。2,、讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),。孩子只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),才能逐步地發(fā)展到對(duì)家庭,、對(duì)他人,、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。
3,、讓孩子對(duì)自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補(bǔ)救。如小孩損壞了別人的玩具,,一定要讓孩子買了還給人家,,也許對(duì)方會(huì)認(rèn)為損壞的玩具沒多少錢,或認(rèn)為小孩子損壞玩具是常有的事,,或者不好意思收下孩子的賠償,,但家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持讓孩子給予對(duì)方補(bǔ)償,這樣可以讓孩子知道,,誰造成不良后果,,就該有誰負(fù)責(zé)。當(dāng)然,,父母在家中要為孩子樹立榜樣,,“言必行,行必果”,,這樣才能有威信要求孩子負(fù)責(zé)任,,才能讓孩子有模仿對(duì)象。
在家園共育中家庭教育是重要的,。然而家庭教育盡管重要,,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,,而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,,才能取得良好的教育效果,。
1。希望家長(zhǎng)一如既往的積極支持和配合老師的工作,。
2,。幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子,、手鐲,、項(xiàng)鏈。以免無意識(shí)得他們?cè)谖缧莺突顒?dòng)中吞食,,存在不安全的隱患,。
3。如孩子服藥請(qǐng)家長(zhǎng)一定要教到老師的手中,,寫好紙條,,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4,。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5,。希望家長(zhǎng)在家的教育要與老師的要求基本保持一致,,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6,、在家注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和一定的規(guī)則意識(shí),。
7認(rèn)名字,書寫準(zhǔn)備(筆,、本子,、保持良好的坐姿)。
各位家長(zhǎng),,讓我們攜起手來,,為孩子健康快樂的成長(zhǎng)共同努力!歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出意見和建議,。謝謝,!愿您今天能不虛此行!
家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿篇四
尊敬的家長(zhǎng),,老師:
你們好
我是宣程明我在老師門下受業(yè)4年,,在這4年我受益匪淺。我們班在她精心培育下取得了較好的成績(jī),。我舉例說吧,!比如:成語比賽我們班在周老師的教導(dǎo)下獲得了較好的成績(jī),。諸如類似的事情還有許多,我就不—
—說了,。老師已經(jīng)一把年紀(jì)了,,可她一談起學(xué)習(xí)她就精神煥發(fā)了。老師常常帶病上課,,可一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)還惹老師生氣,,我看在眼里,痛在心里?。±蠋熌切燎诘膱@丁,,精心培養(yǎng)我們這一棵棵小樹苗,。您不辭辛苦,將自己畢生的知識(shí)傳授給我們這—批新的接班人,。老師,!您是可敬的,您是可愛的,!,,
我的`父母更是不顧辛苦的照顧我,關(guān)心我,。我的爸爸媽媽十分體諒我,、尊重我。凡是我提出合理的要求他們總是盡量完成,。我的爸爸有一點(diǎn)十分好,,就是我考試失利時(shí),他不批評(píng)我而是耐心的與我分析這到題目為什么會(huì)錯(cuò)直到我懂為止,。他還鼓勵(lì)我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般,。這不就是我們所需要的體諒嗎?
我能站在這里全都是因?yàn)槔蠋熜湃挝?,同學(xué)信任我,。雖然我不曾擔(dān)任過什么職務(wù),但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,,就是我莫大的榮幸,。我在老師和家長(zhǎng)的知識(shí)授予和悉心照顧下取得了較好的成績(jī)。在這里我向老師鞠一躬感謝您多年來對(duì)我的培養(yǎng),,我再向爸爸鞠一躬感謝您對(duì)我多年的照顧,!
家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們:
晚上好,!
在今晚的家長(zhǎng)會(huì)上,我很榮幸地作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,?;厥兹昵埃覀兂錆M期待地把天真稚氣,、調(diào)皮好動(dòng)的孩子送到永豐初中來,,從此,我們緣定永豐,,情系永豐,!三年來,是這所學(xué)校,,讓我們這些家長(zhǎng)能安心地工作,,是這些老師孜孜不倦的教導(dǎo)讓我們的孩子能每天取得進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),,活潑向上,!為此,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),,向三年來辛勤培育我們孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的謝意,,你們辛苦了!
初中生活,,是一首生動(dòng)的進(jìn)取之歌,,更是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的里程碑?!熬拍昴?,六月試鋒”。同學(xué)們,,征戰(zhàn)中考,,競(jìng)爭(zhēng)難免,狹路相逢勇者勝,,有志者事竟成,。作為家長(zhǎng)的我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過這人生道路上的第一次挑戰(zhàn),我們深深地知道這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)??!你們要有心理準(zhǔn)備:在未來的日子將面對(duì)許多的作業(yè)和考試,也許有一天你會(huì)流淚,,也許你會(huì)覺得壓力太大,,也許你會(huì)開始煩躁但是,孩子們,,我要忠告你們:一定要自信,!一定去拼搏,!因?yàn)椤叭说拿\(yùn)主要掌握在自己手中”。你們要正確的評(píng)價(jià)自己,,給自己準(zhǔn)確定位,,為自己確定一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。再過78天,,就是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。你們要把握生命的每一分鐘,以一種“永不言敗”的精神,,勇敢沖刺,,用78天的.時(shí)間創(chuàng)造一個(gè)奇跡!用78天的時(shí)間給老師,、家長(zhǎng)和自己一個(gè)驚喜,!用汗水去播撒人生的希望,用拼搏來鑄就六月的輝煌,!
孩子們,當(dāng)你們?cè)趥鋺?zhàn)中考的時(shí)候,,千萬時(shí)刻要記住感恩學(xué)校,,感恩老師!
因?yàn)樗麄兒湍銈円黄鹪诓⒓缱鲬?zhàn),,每天早起晚睡非常辛苦,。作為家長(zhǎng)的我們,也是看在眼里,,記在心上,。其實(shí),教育孩子也是每位家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。因此,,在這里我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)承諾:我們一定積極配合好老師的工作,為孩子們做好后勤服務(wù)工作,,努力做他們學(xué)習(xí)上的幫手,,生活中的朋友,飲食上的營養(yǎng)師,,讓他們能從家庭這個(gè)溫馨港灣出發(fā),,輕松航行!
最后,,衷心地祝愿永豐初中在今年的中考中再創(chuàng)佳績(jī),!祝各位老師身體健康,工作順利,!也祝各位家長(zhǎng)家庭和睦,,幸福安康,!更祝愿同學(xué)們中考順利,金榜題名,,寫出新的篇章,,讓永豐因有你們這班學(xué)子而驕傲!
謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)班主任的演講稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一(3)組的全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,,感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓颖敬螘?huì)議,歡迎你們一起來討論你們的孩子的教育,、學(xué)習(xí)問題,。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持,。
近幾年,我校堅(jiān)持以人為本,,一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。不斷改善辦學(xué)條件,,美化凈化育人環(huán)境,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更新教育教學(xué)理理念,,提升辦學(xué)的指導(dǎo)思想,。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學(xué)特點(diǎn),寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,給延中的學(xué)生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間,培養(yǎng)了一大批自學(xué)能力強(qiáng),,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生,。在20xx年的高考中和省內(nèi)同規(guī)模學(xué)校相比成績(jī)突出。大家的孩子能進(jìn)入延安中學(xué)學(xué)習(xí)是一種驕傲一種自豪,,同時(shí)也有一份焦慮,、一份期盼,焦慮的是他們的學(xué)習(xí)與生活,、期盼的是成績(jī)與回報(bào),。下面就我組的教育教學(xué)工作想大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
1. 學(xué)生情況:高一(3)組由2個(gè)實(shí)驗(yàn)班4個(gè)平行班組成,,共有378名同學(xué)組成,。全體同學(xué)積極向上熱愛班集體,,榮譽(yù)感強(qiáng),表現(xiàn)在各次大型活動(dòng)中均能全力赴,,并取的優(yōu)異的成績(jī),。勤學(xué)好問上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的求知欲望不滿足于現(xiàn)狀,,在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),。紀(jì)律觀念強(qiáng)基本上能做到不遲到、不早退,、不曠課,、上無聲自習(xí)。
2. 教師情況:我們組共有20名教師,,男教師17名,、女教師3名, 18名教師指導(dǎo)過一屆或一屆以上高三復(fù)習(xí)備考復(fù)習(xí),,高考成績(jī)優(yōu)秀具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)工作認(rèn)真,,是一支能打硬仗敢打硬仗的隊(duì)伍,。表現(xiàn)在備課嚴(yán)謹(jǐn)、授課認(rèn)真,、輔導(dǎo)及時(shí)、坐班到位,、要求嚴(yán)格,、作業(yè)練習(xí)批改認(rèn)真檢查及時(shí)、考試成績(jī)良好,。
我們工作的基本指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),,能夠讓學(xué)生鍛煉的,,盡量讓其鍛煉(工作,學(xué)習(xí),生活),,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)工作能力,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。鑒于高一為初入校的新生我們?cè)诟咭坏谝粚W(xué)期的工作重心是:培養(yǎng)良好的習(xí)慣(行為習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣),強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)盡快實(shí)現(xiàn)初高中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,,為以后的進(jìn)一步提高奠定結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。
晚自習(xí)坐班制度,、值班制度、互研組工作制度(新老教師結(jié)對(duì)子制度),。
1,、 各班利用入學(xué)教育開展了紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制定了班級(jí)管理制度和班干部值日制度,,有效的規(guī)范了學(xué)生的各種行為,使學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、為人等各方面都有章可尋,。
2,、 組織了《紅色遠(yuǎn)足》,參加了?!兜谑每萍妓囆g(shù)節(jié)》其中五個(gè)班級(jí)文藝節(jié)目分獲一,、二、三等獎(jiǎng),,兩個(gè)班的展板均獲獎(jiǎng);《廣播操比賽》六個(gè)班全部獲獎(jiǎng),。
3、 召開三次班主任會(huì),、一次班主任教研組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)分析學(xué)情,,把握學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整策略,,召開了兩次全體教師會(huì)落實(shí)目標(biāo)分解任務(wù),。以優(yōu)秀學(xué)生要采取鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的策略,,對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生則應(yīng)采取教師輔導(dǎo)扶持的策略,,我們的側(cè)重點(diǎn)是中等生,對(duì)他們應(yīng)采取多種方式進(jìn)行幫助,。在單元測(cè)試講評(píng)中,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試心理和考試技能的評(píng)價(jià)與輔導(dǎo),幫助學(xué)生建立良好的考試心理和考試技能,。
4,、 各班均建立了以課代表為核心的作業(yè)、練習(xí)檢查督促小組幫助教師工作,,實(shí)現(xiàn)了自我約束,、自我管理,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
5,、培養(yǎng)目標(biāo):
通過以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為基本價(jià)值取向的教育實(shí)踐,,在教會(huì)學(xué)生一般基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)的方法,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“與眾不同”的思維訓(xùn)練“,,鼓勵(lì)學(xué)生思維發(fā)展的求異性,、發(fā)散性和先進(jìn)性。
爭(zhēng)取在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中有多人獲獎(jiǎng)
爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)全部升人國家一流重點(diǎn)大學(xué);
爭(zhēng)取人人都具有較高的道德素養(yǎng),、人文索養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),,德、智,、體,、美等諸方面得到全面發(fā)展,為未來社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,。
6,、實(shí)施方法
7、診斷摸底
各課任教師對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生根據(jù)科目特點(diǎn)進(jìn)行診斷性測(cè)試,,把握學(xué)生認(rèn)知水平,,尋找適合這些學(xué)生的教育教學(xué)方法提供鋪墊。
8,、高一階段
(1)考慮到這個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,、學(xué)習(xí)能力的欠缺,這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)必須落實(shí)好初中各學(xué)科的知識(shí)而不能急于進(jìn)入高中文化知識(shí)教學(xué),。各任課教師在平時(shí)教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。
(2)各科任教師在這個(gè)階段除了要認(rèn)真完成組織課堂教學(xué)外,、注重收集課堂教學(xué)內(nèi)容為校本課程開發(fā)做準(zhǔn)備外,,還要建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案并對(duì)其進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
(3)每個(gè)月份,,全體教師進(jìn)行一次大型的研討會(huì),在會(huì)議上全體教師對(duì)整個(gè)月份下來教學(xué)教育情況進(jìn)行交流討論,。
9,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
中學(xué)生正處在身心發(fā)育的重要階段,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的品質(zhì),,會(huì)對(duì)他的一生造成影響,,所以,為了對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,對(duì)國家、民族負(fù)責(zé),,我們必須用最真誠的心靈,,最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去引導(dǎo)他們的一言一行,,塑造他們的貴族精神,紳士風(fēng)度,。
1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育
3,、利用試驗(yàn)班的優(yōu)勢(shì)對(duì)平行班進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
1,、 沒有規(guī)矩,不成方圓,。家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。這一點(diǎn)最要緊,高一是打基礎(chǔ),,養(yǎng)習(xí)慣的時(shí)候,,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來就出不了成績(jī)(文明禮儀,、衛(wèi)生,、安全,、生活,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí),、聽課狀態(tài)),。
2、 引導(dǎo)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,愿意為集體付出。
3,、幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,建議孩子多買些好書,引導(dǎo)孩子多看書,多提問,。
4,、經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),與他進(jìn)行交流,。針對(duì)自己孩子的特點(diǎn),、弱點(diǎn)進(jìn)行思想輔導(dǎo)。
5,、常與班主任,、任課教師溝通,。
6、盡量提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
7,、要重視心理健康,,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),,卻忽視了孩子的心理健康。
8,、安全教育常抓不懈,少給學(xué)生零花錢,,免得他們亂花,。
9、培養(yǎng)孩子自我評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣(反思得失,確定補(bǔ)救方法,,提高學(xué)習(xí)效度)。
10、注意孩子行為習(xí)慣的變化,,發(fā)現(xiàn)不良苗頭應(yīng)立即采用恰當(dāng)方法予以消除。(對(duì)學(xué)習(xí)影響的三種行為上網(wǎng),、看小說,、談戀愛)
1、過分保護(hù),。
2,、過分干涉。有許多家長(zhǎng)認(rèn)為,,現(xiàn)在孩子的時(shí)間太重要了,,孩子要一門心思讀書、做功課,,在學(xué)校里做這個(gè)干那個(gè)太浪費(fèi)時(shí)間,,其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的……,另外有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,,不準(zhǔn)做這,,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反,。
3,、過分期待,。對(duì)孩子的期望值過高,,超過了孩子的實(shí)際水平,,這樣容易挫傷孩子的自信心,。
4,、不恰當(dāng)?shù)谋容^。
最后送家長(zhǎng)們幾句話和大家共勉:
孩子生長(zhǎng)于贊美中,便學(xué)會(huì)了欣賞;
孩子生長(zhǎng)于肯定中,便學(xué)會(huì)了自重;
孩子生長(zhǎng)于公平中,便學(xué)會(huì)了正義;
孩子生長(zhǎng)于誠實(shí)中,便學(xué)會(huì)了真理;
孩子生長(zhǎng)于安全中,便充滿了信心;
孩子生長(zhǎng)于友愛中,便將樂于存活;