人生天地之間,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇1
月重點(diǎn):
1,、幫助幼兒了解文具的種類,,簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢(shì),。
2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望,。
3,、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動(dòng)建設(shè):
1,、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見的字,,鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。
2,、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器,。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性,。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天,。
第一周周重點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,,并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述,。
國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)
琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》
科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥-我們的朋友》
英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹姑娘》
第二周周重點(diǎn)
找春天,,了解春天,。嘗試用語(yǔ)言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。
國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)
琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》
第三周周重點(diǎn)
幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,,激發(fā)其上學(xué)的愿望,。
國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)
琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》
第四周周重點(diǎn)
1,、組織春游,。
2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感,。
幼兒園月度工作計(jì)劃2
一,、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),,以科研促提高,,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),,進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,,不斷提高保教質(zhì)量,。
二、工作重點(diǎn)
一認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
二強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。
三加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,。
四開發(fā),、啟動(dòng)園本課程的研究,初步形成文稿,。
五加大投入,,添置、更換設(shè)施設(shè)備,,強(qiáng)化資源管理,,提高使用率。
三,、主要措施
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,、經(jīng)常反思自己的教育行為,。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,,要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。
開展活動(dòng),,提高質(zhì)量
加大投入,添置設(shè)施設(shè)備,,保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常,、豐富、形式多樣地開展,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法,、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,,為幼兒提供可操作,、可探索的材料,,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂,、玩中思,、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課,、示范課、研究課,、等活動(dòng),,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高素質(zhì)
1,、組織教師基本功競(jìng)賽,。要求35周歲以下的青年教師都要參加競(jìng)賽活動(dòng),比賽內(nèi)容包括彈唱,、說(shuō),、跳、寫,、畫,、做、說(shuō)課,、等七個(gè)方面,。在全體適齡教師參賽賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的教師參加區(qū),、市級(jí)的比賽,。
2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選,。要求參賽教師自定學(xué)科,、內(nèi)容,、形式,,獨(dú)立備課,最后在人人參與的基礎(chǔ)上選拔出一位教師代表參加區(qū),、市級(jí)的優(yōu)秀課評(píng)比,。
3、舉行“六一”文娛匯演比賽,,各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽,。
規(guī)范管理,,注重科研
繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理,堅(jiān)持以教育科研為基礎(chǔ)和先導(dǎo),,努力健全教科研體系,,推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開展,努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化,、組織體系化,、成果實(shí)用化”。做到以科研促發(fā)展,,以成果促質(zhì)量提高,。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇2
一、本月工作重點(diǎn):
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2,、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4,、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5,、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二,、本月開展以下主題:
主題活動(dòng):《快快慢慢》
(二)主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”??逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,,去感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能,。
三、家長(zhǎng)工作:
1,、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征,。
2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3,、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角,。
4,、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動(dòng),。
5,、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱,。
6,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄,,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。
2、繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄,,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。
3,、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,,供其互相交流,。
4,、豐富自然角,,陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花卉等,,供幼兒觀察,。
5,、開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng),,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。
6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與,。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇3
一,、保育準(zhǔn)備
隨著12月的到來(lái),天氣又變的更加的寒冷,。這對(duì)我們的保育工作來(lái)說(shuō),,將是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。盡管幼兒園在保暖方面早早的就做了準(zhǔn)備,,但正因如此,,才更要去小心點(diǎn)的使用!
在12月的保育工作中,老師們嚴(yán)格注重幼兒們的身體狀況,,并適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)暖氣的使用,。并且,在教學(xué)中尤其要注意幼兒的服裝,。寒冷的季節(jié),,幼兒有些穿上了很厚的衣服,有些有是將保暖的衣服穿了很多件,,不方便統(tǒng)一幼兒園教室的溫度要求,。為此,在著裝方面,,一方面要聯(lián)系好各位家長(zhǎng),,盡量能根據(jù)幼兒的情況作出調(diào)整?;蛘邔⒂變呵闆r告知老師,,由老師在教學(xué)中注意幼兒情況。避免出現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)出汗感冒或太冷的情況,。
其次,,也要做好衛(wèi)生的管理工作!冬天環(huán)境干燥寒冷,但在衛(wèi)生的管理上卻要更加注意,尤其是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生上,。一方面老師們要監(jiān)督好幼兒們勤洗手,,一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水,避免感冒,。
此外,,冬季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié),老師們要與家長(zhǎng)做好溝通聯(lián)系,,確認(rèn)幼兒身體狀況,,避免出現(xiàn)傳染現(xiàn)象。并且在保證好教室溫暖的情況下,,也要督促幼兒們保持的一定的運(yùn)動(dòng)量,,保證健康的生活作息。
二,、活動(dòng)方面
12月的主要節(jié)日是圣誕節(jié)和平安夜,。盡管并非是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但這樣的熱鬧活動(dòng)不僅能寒冷的冬季中增添一份熱鬧和溫暖,,也可以讓幼兒們感受西方的傳統(tǒng)文化,。
在今年的圣誕節(jié)中,我們將按照習(xí)慣制定好各班的活動(dòng)和游戲,,并適當(dāng)采購(gòu)禮品獎(jiǎng)勵(lì),。但考慮到今年的情況,圣誕節(jié)活動(dòng)預(yù)計(jì)并不對(duì)家長(zhǎng)開放,,為此,,同時(shí)也要做好轉(zhuǎn)播工作,將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播給家長(zhǎng)并錄制好視頻,,讓家長(zhǎng)感受幼兒園的節(jié)日氛圍,。
總的來(lái)說(shuō),隨著春節(jié)的到來(lái),,我們跟要加強(qiáng)與家庭之間的聯(lián)系,,協(xié)力做好保育工作,讓幼兒們健健康康的度過(guò)這冬季,。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇4
九月因著教師節(jié)的緣故,,過(guò)得是飛快的,一晃眼又到了九月底,。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然,,現(xiàn)還是針對(duì)幼兒園九月份還存在的一些小問題,對(duì)幼兒園十月份的工作,,做一個(gè)工作計(jì)劃,,讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計(jì)劃來(lái)養(yǎng)育我們園里的孩子們,。
一、幼師們教學(xué)主題的靈活變化
幼兒園的學(xué)生都是學(xué)齡前的幼兒,,對(duì)于他們的教育,,主要還是從習(xí)慣的養(yǎng)成入手。十月就開始進(jìn)入深秋了,,每一位幼師在這時(shí)候可以帶領(lǐng)學(xué)生們多去園內(nèi)觀察植物的變化,觀察天氣的變化,,將秋天里可以領(lǐng)略的一切變成教學(xué)的主題,,更能讓每一位幼兒對(duì)這個(gè)世界充滿興趣,也可以讓他們?cè)趯?duì)天氣變化的感受中,,養(yǎng)成秋天來(lái)了就添衣保溫的好習(xí)慣,。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護(hù)自己保護(hù)家人的意識(shí),作為幼兒園的教師基本教學(xué)工作也就完成了,。每一位幼師都應(yīng)該靈活變化教學(xué)主題,,從實(shí)際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。
二,、保育員應(yīng)隨季節(jié)變化來(lái)保育
隨著十月份的到來(lái),,氣溫一定會(huì)下降不少。作為幼兒園的保育員,,這時(shí)候就該隨著季節(jié)的變化來(lái)進(jìn)行保育工作了,。在食堂飲食方面,可以叮囑食堂師傅做些補(bǔ)充秋天所需營(yíng)養(yǎng)的伙食,,在管理孩子們吃飯這件事上,,可以想些讓幼兒們自愿多吃一點(diǎn)的方法,在幼兒們午休這件事上,,也應(yīng)該隨著氣溫的改變而添?yè)Q新的被子了,。無(wú)論是哪一項(xiàng)保育工作,作為保育員都應(yīng)該隨季節(jié)變化來(lái)行動(dòng),,這樣才可以保證容易生病的幼兒,,不在季節(jié)更替的過(guò)程中出現(xiàn)意外的狀況。
三,、時(shí)刻保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
九月份時(shí),,也許是工作過(guò)于忙碌,我們幼兒園的每一個(gè)教職工都沒能與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,,導(dǎo)致學(xué)生有什么意外的話,,我們都有些后悔莫及。關(guān)于學(xué)生的工作,,有很多是家長(zhǎng)老師聯(lián)系了之后就不存在的問題,,但如果家長(zhǎng)和幼兒園,,兩方都沒想著要通氣,那我們的工作就會(huì)陷入被動(dòng),,而一旦學(xué)生們出現(xiàn)了什么問題,,我們幼兒園也難以給家長(zhǎng)們一個(gè)交代了,。所以在十月份的工作中,,我園每一位教職工,切記要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,時(shí)刻溝通學(xué)生的情況,,以避免再出現(xiàn)什么意外。這一點(diǎn)是每一位幼師做好自己工作的本分,,十月份如未做到,,幼兒園將對(duì)老師進(jìn)行對(duì)應(yīng)的處罰。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇5
一,、本月工作重點(diǎn):
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比,。
2.配合園部組織小朋友開展一次安全演練。
3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。
二,、本月開展以下主題:
主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》
語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng),、積極地參與閱讀活動(dòng),。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋,、接球活動(dòng)感興趣,,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,,嘗試和同伴合作拋、接球,。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。
社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽,,樂于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢?,能注意傾聽同伴的談話,,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》
社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂,,理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,,了解不同種類的鏡子的特征,、作用,。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),,畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、家長(zhǎng)工作:
1.引導(dǎo)小朋友主動(dòng)關(guān)心家庭成員,,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,。
2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓小朋友多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。
3.家中有客來(lái)訪,,讓小朋友參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),,引導(dǎo)小朋友形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所,。
2.布置“我會(huì)畫信”專欄,,展示小朋友的繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇6
一,、班況分析
通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)水平,、與人交往的水平、生活自理水平以及動(dòng)手操作水平都有較大的發(fā)展,。但幼兒園也看到存在的一些問題,,幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期幼兒園將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)水平,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二、保教工作
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
保育工作
1、尊重,、關(guān)愛每個(gè)幼兒,,了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,,及時(shí)采取措施幫助幼兒,。
2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,,做到每天一小掃,,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔,、有序,,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
3,、玩,、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作,。
4,、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。
教育教學(xué)工作
1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
2,、幼兒園根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周,、日計(jì)劃,,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,,寓教于樂,,因材施教,以新穎,、直觀,、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng),。
3,、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來(lái)影響幼兒,,使其得到最大的提高。
4,、開展雙語(yǔ)教學(xué),,把我園的特色教育展現(xiàn)出來(lái)。
5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和指導(dǎo)幼兒園的教育活動(dòng),,達(dá)到家園共育的效果。
6,、通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方式,,理解幼兒園的教育觀念,使家長(zhǎng)更加主動(dòng),、積極地配合幼兒園的工作,。
7、利用社區(qū)資源,,讓社區(qū)生活,、環(huán)保教育滲透到幼兒園的教育教學(xué)中,,并將幼兒園的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開放,。
三,、安全工作
幼兒園始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下,。幼兒園要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四,、班級(jí)管理
1,、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4,、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
五,、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4,、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,我班三位老師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇7
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,,女生10名,。由于都是幼兒對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,,更會(huì)影響大面積幼兒的情緒,。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,,幼兒完全是從未知開始,,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃,。
二,、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻,。劃分好圖書角,、美工角、益智建構(gòu)角,、娃娃家等,。
三、本月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1,、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,,堅(jiān)持上幼兒園,。
2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐,、睡覺又側(cè)臥,。
3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),,能夠按教師口令列隊(duì),,跟老師的信號(hào)走。
4,、喜歡做早操,、律動(dòng)、手指游戲,。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、愿意與人交談,,講話禮貌。
2,、注意傾聽對(duì)方說(shuō)話,,能理解日常用語(yǔ)。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇8
一,、更加重視安全工作
12月份入冬了,,幼兒們上下學(xué)更加的艱難,同樣安全也需要得到重視,。那么在12月份里,,我園重視幼兒們上下學(xué)的一個(gè)安全工作,我園為每輛校車的輪胎增加了防滑的功能,,為了防止校車接送過(guò)程中打滑,,進(jìn)一步去保障幼兒上學(xué)和放學(xué)的安全。同時(shí)在增加一名陪同老師,,兩位老師一起護(hù)送孩子們上下學(xué),,盡可能的在這個(gè)12月份里讓幼兒們的安全得到更好的保障。另外,,教室門窗也進(jìn)行了加固,,這也是根據(jù)往年的教訓(xùn)積累的經(jīng)驗(yàn),每年的冬天風(fēng)都很大,,門窗如果不嚴(yán)實(shí)和不堅(jiān)固,,很容易進(jìn)風(fēng)和被強(qiáng)勁的風(fēng)給打破,造成孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境有危險(xiǎn),,所以今年的12月,,我園將對(duì)所有教室的門窗進(jìn)行加固,以便更好的去保障孩子們?cè)趫@的安全,。
二,、加強(qiáng)孩子們的鍛煉,保護(hù)孩子們的健康
進(jìn)入12月,,就是冬天了,,天氣冷,溫度低,,孩子們因?yàn)槟挲g小,,所以抵抗力是不如大人的,很容易受凍感冒生病,,為了讓孩子們的身體更加的健康,本月打算加強(qiáng)孩子們的鍛煉,,把身體給鍛煉扎實(shí)了,,這樣身體也會(huì)更加的健康,抵抗力也會(huì)有所提高。從12月份起,,幼兒每天在園里要參加跑步,,要做操,鍛煉身體,,充分保障孩子們的一個(gè)健康,,讓幼兒們平安的度過(guò)這一學(xué)期。
三,、合理搭配飲食,,幫助幼兒提高身體素質(zhì)
有了11月份飲食的前提,在12月份將會(huì)嚴(yán)格把控孩子們的飲食,,會(huì)讓幼兒園廚房合理的搭配孩子們的飲食,。那么就會(huì)先做一個(gè)飲食調(diào)查問卷,從家長(zhǎng)和幼兒自己那獲取飲食信息,,再結(jié)合大家的意見,,把飲食給弄均衡了,合理的去搭配幼兒的飲食,,保障孩子們的飲食健康,,通過(guò)良好的飲食去幫助幼兒們提高他們的身體素質(zhì)。
12月份將來(lái)臨,,為了讓幼兒園的工作可以更好的去進(jìn)行,,做了以上的工作計(jì)劃,希望在這個(gè)12月份里,,可以讓幼兒得到各項(xiàng)生活保障,,讓家長(zhǎng)更加信任我們。接下來(lái)的工作幼兒園會(huì)全力以赴的進(jìn)行,。
幼兒園月度工作計(jì)劃表格填寫篇9
一,、主題《敲敲打打過(guò)新年》,本主題從幼兒喜愛的活動(dòng)切入,,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,,并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來(lái)新的一年,,同時(shí)讓幼兒獲得過(guò)新年的快樂經(jīng)歷,。
二、主題《我的好朋友》,,通過(guò)這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時(shí)的愉快體驗(yàn)更加強(qiáng)烈,,幫助他們?cè)谇榫持懈惺荜P(guān)心、同情,、分享的情緒,,初步學(xué)習(xí)交往中配合,、分享、輪流,、交換,、放棄等簡(jiǎn)單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷,。
三,、家園共育
1.用磁帶或攝象機(jī)留下爸爸媽媽對(duì)寶寶們的新年期望。
2.建議家長(zhǎng)配合幼兒園教育,,與寶寶多交流幼兒園的生活,,聊一聊"你喜歡和誰(shuí)玩"、"今天誰(shuí)沒來(lái)"等話題,。
3.進(jìn)入冬末,,注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場(chǎng)所,,及時(shí)給孩子換戴干凈的兒童口罩,。
四、生活技能學(xué)習(xí)
內(nèi)容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來(lái),,鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃完自己的飯菜,。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的兒歌游戲,如:手指游戲,、搖啊搖等,,能主動(dòng)幫助同伴卷放袖子、解扣子,、找鞋子,。
益處:培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個(gè)活動(dòng)或一個(gè)游戲可以完成的,應(yīng)該滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。因此,,我們要綜合利用各種活動(dòng)為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機(jī)會(huì)和條件,,并加以引導(dǎo),。
五、讓幼兒知道元旦過(guò)后寶寶又長(zhǎng)大一歲了,,要更加懂事,、聽話了。
六,、進(jìn)行寒假前的整理總結(jié)工作,,做好家園溝通。