計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教師的工作計劃和總結 教師的工作計劃分哪幾個方面呢篇一

由于現(xiàn)在的很多學生對自己的生活熟視無睹,，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的,。他們對身邊的小事往往習以為常,，見怪不怪,。綜合實踐科就是教學生用研究的眼光看待、分析,、認識身邊的小事,，理解小事的教育意義，提高思維的品質和研究習慣,。

二,、教材分析

四年級上學期的“綜合實踐活動〃研究性學習”課程將圍繞自我成長、健康生活,、地方特色,、人與環(huán)境、傳統(tǒng)節(jié)日等方面展開探究活動,。每個主題密切結合我們的學習和生活,。通過豐富多彩的探究活動，讓我們體驗研究性學習的過程,。

三,、教學目標

1、實施綜合實踐活動課程,，就是要為小學生提供更多的機會,，讓他們更多地去看，去聽,，去想,，去試，讓他們了解周圍的生活環(huán)境,。

2,、關注自己以及同伴當中的心理健康、人際交往問題,，激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心,，擴大視野，積累經驗,。

四,、能力培養(yǎng)側重點

1、讓學生“在體驗中研究”,，即形成以直接經驗為主,，在研究和解決問題方面，強調養(yǎng)成初步的方向,。

2,、讓學生通過實施綜合實踐活動，學會初步的自主探究、實際操作,、

合作交往,，發(fā)展綜合運用知識的能力。

五,、教學措施

1,、在綜合實踐活動過程中，要重視對過程的評價,，包括學生在活動中的情感體驗,、參與程度、投入程度,、學習方式等表現(xiàn),，及時評價將促進學生學習的發(fā)展，保證活動的順利展開,。

2,、綜合實踐活動具有開放性的特點，也就決定了評價的多樣性,。首先是評價的多樣化,，對學生的評價可采用自評、伙伴評,、教師評,、家長等不同形式；其次是評價對象多樣：可以是調查報告,、

3,、在綜合實踐活動中，不能用成人的標準去要求學生,。對學生學習的評價要寬容一些。

教師的工作計劃和總結 教師的工作計劃分哪幾個方面呢篇二

一年之計在于春,，當春天緩緩向我們走來的時候,，我和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期我們將在上學期的基礎上,，揚長避短,，開拓創(chuàng)新，結合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質教育,，使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,，盡展個性風采！現(xiàn)根據我班具體情況,，及本學期的工作重點擬定學期工作計劃,。

本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高，很少出現(xiàn)以前的撒湯,，撒飯等情況,。午睡也比以前有了很大的進步，明顯的午睡的質量提升了,。本班幼兒活潑,，在語言表達能力方面。經過上學期的多途徑培養(yǎng),，孩子們的語言表達能力有了很大的提高,，但是仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫的講述，大膽的表達,。部分幼兒做事拖拉,，沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,，常常需要別人提醒,。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,，加上部分幼兒自控力較弱,、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱,。幼兒的自我保護能力有待加強,，缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護,、良好行為習慣的培養(yǎng),、生活習慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng),、責任意識的培養(yǎng),、以及為升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育,，并根據幼兒的具體情況,，有針對性的制定班級計劃，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友,。

1、建立和諧,、積極向上的班級氛圍,；衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故的發(fā)生,；

2,、抓好幼兒學習、生活常規(guī),，促進班中每位幼兒全面發(fā)展,；

3、鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,，學會正確解決角色游戲中的困難,，并能學會評價自己和他人的游戲；

4,、做好班級衛(wèi)生消毒工作,，保證幼兒身體健康；

5,、積極開展家長工作,，組織豐富多彩的活動，多與家長溝通幼兒一日在園情況,，取得家長信任,，以及充分發(fā)揮家委會的作用；

6,、為幼兒即將升入學前班打好一定的基礎,；

7、加強幼兒安全和自我保護,、良好行為習慣的培養(yǎng),、生活習慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng),、責任意識的培養(yǎng),；

8、加強幼兒語言的發(fā)展,；

9,、三位教師更好的配合，使班級工作得到更好的提升,；

10,、幼兒身體發(fā)展目標：

身體發(fā)育：了解身體器官及自身生長的需要。

動作發(fā)展：積極參加各種體育活動,，通過模仿、練習調整自己的基本動作,，使動作更加正確,、自然、協(xié)調,。

能適應環(huán)境,、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御能力。

（一）教育教學工作

1,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,，開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,，收集信息,，鼓勵幼兒動手操作、嘗試,，使幼兒通過活動得到滿足,，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動,。本學期本班打算開展春游活動,，以開拓幼兒的視野。

2,、客觀公正的對待每一位幼兒,，全面評價他們的發(fā)展，尊重幼兒的個體差異,，注重教育過程,、發(fā)展過程中的差異，并且關注評價的結果的差異,。

3,、根據大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導：

（1）引導幼兒一起準備游戲的材料及場地，教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲,。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性,。

（2）鼓勵幼兒的以物代物，創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,，教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經常遇到的難題,，讓他們幫助解決。

（3）通過游戲講評,，讓孩子充分的討論問題,，分享經驗，學會學習和創(chuàng)造,。

（二）保育工作

1,、嚴格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度，堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,，為幼兒提供一個衛(wèi)生,，舒適的生活環(huán)境。

2,、加大安全教育工作力度,。把安全放在首位,，用心去觀察孩子，把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中,。

3,、提高班級的三位教師的配合默契。

（三）家長工作

1,、利用電話,、接送等機會多與家長溝通，進一步做好上門家訪,，約談工作,，加強家園聯(lián)系，溝通,。

2,、召開家長會，進一步完善教育教學工作,，繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,，使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中，與孩子一起分享成長的快樂,，使家長與老師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛,。

3,、充分發(fā)揮家委會的作用。

以上就是我新年的工作計劃,，如果有不妥的地方,，還請大家指正，批評,。我將及時修改,，把幼兒教育做到更好！

教師的工作計劃和總結 教師的工作計劃分哪幾個方面呢篇三

新的一學期又要開始了,，本學期我?guī)У男“?，在這里我們又迎來一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學習,、在快樂中發(fā)展,，學中玩玩中學，并在集體生活中健康全面的發(fā)展,。

為了孩子的一切,，把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我→←會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,，使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：

上學期，由于我個人的問題,，特別的情緒化,，沒有認真的去工作，尤其是沒有去注意那些小細節(jié),，并且由于自己家里的種種原因,，導致在工作走了下坡路，其實我也對自己上學期有種種的不滿,，所以我打算從這學期,，拼命努力的工作，因為我深知 我不努力我什么都不是,，畢竟自己還是很年輕,，努力的做好自己的本職工作，并且協(xié)助主班和生活老師做好本班工作,，團結向上,。按時完成領導分配的每一項任務，放好態(tài)度,，虛心的向有經驗的老師學習,、交流，不懂就問不懂就學 多反思,。我的成長路上有你,，幼兒的相伴，幼兒的成長路上有我,，我的跟隨,，我和幼兒共同成長，一定會對孩子有愛心細心責任心,！嚴格的要求自己,，腳踏實地一步一個腳印，努力的做到更好,。

多與幼兒園xx園長還有園里有經驗的老師多交流,、虛心的學習，加強交流學習,，提高教學質量,。

在出勤方面，我會很嚴格的要求自己,，做到無 重大事故 不請假,！