為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園禮儀教育活動方案篇一

一,、活動日期：

3月5日(星期天)下午2：30—5：30(泉山,、云龍)

3月6日(星期一)下午3：30—5：30(賈汪)

(如遇雨天,，活動順延，具體時間另行通知)

二,、活動地點：

泉山校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場)

a校區(qū)(學(xué)宿2,、3#樓之間)

b校區(qū)(教4樓東場地)

三、活動內(nèi)容：

泉山：我猜我猜我猜猜猜,、快樂呼啦圈,、激光打靶,、

小貓釣魚、趣味保齡球,、瞎子擊鼓,、踩氣球

云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球,、搶凳子,、

趣味保齡球、快樂呼啦圈,、小貓釣魚

賈汪：趣味保齡球,、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓,、

踩氣球,、搶凳子、小貓釣魚

四,、獎項設(shè)置：

一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)

二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)

三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)

鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)

幼兒園禮儀教育活動方案篇二

1,、梨

驚蟄時節(jié)，應(yīng)多吃生津潤肺的食物,。梨子是我們生活當中比較常見的一種水果,，梨子的口味甘甜，有許多人都喜歡吃它,，它還有解渴的作用呢,，建議春季吃梨最好還是以冰糖煮制，這樣不僅可以避免食物冰冷,，更利于和胃降逆,。對咳嗽有一定的作用。

2,、韭菜

春季適當食用韭菜一方面可以養(yǎng)護人體的陽氣,，增強人體抵抗細菌病毒的能力，另一方面,，還可直接抑制或殺滅致病菌,，使人體遠離細菌病毒的危害，春季氣候冷暖不一,，需要保養(yǎng)陽氣,，韭菜性溫，最宜人體陽氣,，而且春季常吃韭菜,，可增強人體脾胃之氣。

3、枸杞

杞子性平味甘,，功能潤肺清肝,、滋腎益氣、生精助陽,、補虛勞,、強筋骨,，是滋補性強壯藥,，為廣東民間煲湯的常用藥材，如《食療本草》說它“堅筋耐老”,， “補益筋骨,，能益人，去虛勞”,。肝炎患者服用枸杞粥,，則有保肝護肝、促使肝細胞再生的良效,。

4,、空心菜

春季是吃空心菜最好的季節(jié)。這個時候的空心菜,，不但脆嫩多汁,、味道鮮美，更是解毒的最好蔬菜,。中醫(yī)認為,，空心菜具有很強的解毒功效。它性涼味甘,，具有解暑行水,、清熱解毒、涼血止血,、潤腸通便等功效,，被《南方草本狀》譽為“奇蔬”；適用于痔瘡,、便血,、折傷、蟲蛇咬傷,、淋濁,、帶下及飲食中毒等癥。

5,、蜂蜜

在日常是中蜂蜜也是比較常見的,，一般人們都會用蜂蜜沖水喝，蜂蜜水的口感香甜，而且蜂蜜水還有很棒的功效與作用呢,，蜂蜜所產(chǎn)生的能量比牛奶高約5 倍,，能夠在很短時間內(nèi)補充給人體能量，消除人體疲勞和饑餓,。

6,、菠菜

驚蟄節(jié)氣后，陽氣生發(fā)容易導(dǎo)致肝火旺盛,，在蔬菜界,，菠菜是赫赫有名的補血的蔬菜，菠菜中含有大量的鐵元素,，這些元素進入人體后,，可以及時的幫我們補血、清理腸胃等功效,，對肝氣不舒并發(fā)胃病,、頭痛目眩和貧血等有較佳的輔助療效。不過,，菠菜應(yīng)先用沸水焯后再烹調(diào),。

7、薺菜

其實薺菜一年四季都可有,，只是春天的嫩芽最為好吃,，營養(yǎng)也最豐富。薺菜含豐富的維生素c和胡蘿卜素,，有助于增強呼吸道黏膜的免疫功能,，所含的登皮甙能夠消炎抗菌，可增強體內(nèi)維生素c的含量,，還能抗病毒,，因而多吃薺菜可預(yù)防春季流感。

8,、瘦豬肉

對于特別喜歡吃肉的人,，以食用瘦豬肉為好，豬肉是日常生活的主要副食品,，具有補虛強身,，滋陰潤燥、豐肌澤膚的作用,。其性味甘咸平,，含有豐富的蛋白質(zhì)及脂肪、碳水化合物,、鈣,、磷,、鐵等成分。凡病后體弱,、產(chǎn)后血虛,、面黃贏瘦者，皆可用之作營養(yǎng)滋補之品,。

幼兒園禮儀教育活動方案篇三

為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解,、寬容,、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好,、談吐文明,、講究文明的行為舉止,，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀,、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,，來形成人人講文明,、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平,，形成德育工作特色,。

1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

2.通過文明禮儀測評活動,，提高學(xué)生的文明修養(yǎng),，讓校園洋溢文明之風(fēng)。

1.宣傳學(xué)習(xí)階段

a,、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)文明禮儀活動方案》,。

b、利用晨會,、國旗下講話,、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站,、校宣傳櫥窗,，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

c,、班級內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地,。

2.行動實施階段各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動,。

(1)利用課堂,、晨會、班隊對學(xué)生“課堂禮儀,、行進禮儀,、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓(xùn)練,。

(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,，進入辦公室稱謂等)

(3)多渠道,、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,，如講身邊的禮儀小故事,、演講比賽、知識競賽等,。

(4)學(xué)生出一期以文明禮儀為專題的小報,，加深學(xué)生對文明禮儀的認識。(每班上交5份以上作為活動資料)

(5),、召開文明禮儀主題隊會,，隨機文明禮儀教育10次以上并有記錄。(各中隊上交主題會設(shè)計和隨機教育記錄表)

各班要以《文明禮儀教育家庭篇,、校園篇》為教育讀本,，扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐,、站,、行”、排隊出教室,、禮貌用語,、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，養(yǎng)成文明的舉止,。

(7)各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當家”,、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等,。低年級是：尋找身邊的禮儀細節(jié),，中年級是：我和爸媽比文明，高年級：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪,。

(8)積極開展“文明小書包”,、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包,、小書桌,，拒絕不文明物品進校園，學(xué)會整理自己的課桌椅,，愛護自己的課桌椅,。

3.考核評比表彰階段

(1)對學(xué)生文明禮儀進行測評，通過同學(xué)(班干,、隊干部),、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認識,。

(2)根據(jù)測評得分對達到要求的同學(xué)授予本學(xué)期“文明禮儀綠卡”,。

(3)根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級(每教研組3個共9個)，文明禮儀之星每班20%,。

1.要求各班全面總結(jié)活動開展情況,，以書面形式于5月底上交,。

2.在六一節(jié)期間表彰文明禮儀班級,，文明禮儀之星。

幼兒園禮儀教育活動方案篇四

在元旦即將來臨之際,，我院特地舉辦了元旦晚會,，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作,，特此舉辦此項活動,，向各班征集各類海報，進行評比,。

為促進班級成員交流,，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的,。相互聯(lián)系,，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神,，增強組織凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念,。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,，推動校園精神文明建設(shè),。

1.各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名,。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責(zé)人聯(lián)系方式報到系辦（302）,。

2.12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。

3.12月15日晚6點邀請學(xué)生會主席團成員,，10屆學(xué)生會成員作為評委嘉賓,，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場,。

4.由學(xué)生會組宣部統(tǒng)計分數(shù),，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出,。

5.對前三名發(fā)放系證書,。

1.以四人為一組，每班最少派出一組,。

2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品,。

3.形式不限，內(nèi)容積極向上,，新穎創(chuàng)新

4.作品以壁紙為料,，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙,，粉筆）,。大小為一張壁紙。

5.將制作成員名字寫在作品背面右下角,。

一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,，優(yōu)秀獎若干名,。

主持人：張穩(wěn)

簽到：范文斌

迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰,。

作品展示：田百川,，杜賓賓

分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青,，雷方

會場秩序：孫世光,，劉龍帥

會場布置：全體組宣成員

負責(zé)人：組宣部孫世光及全體組宣部成員

主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓

邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位,。

會場布置必須提前做好,，工作人員必須落實到位。

注：以上活動如有變動,，以大眾傳媒系學(xué)生會通知為準,。

幼兒園禮儀教育活動方案篇五

1,、踩氣球

游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上,，每組五對,，從規(guī)定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球,，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出,。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出,，取下一隊,，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章,。

2,、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,，原地轉(zhuǎn)3圈,，走出去擊響鼓者為勝，獲獎?wù)咴讵勅仙w章,。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

3,、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈,、10根別針,，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串,，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始,，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的`勝利者,，并在獎?wù)氯仙w章。

4,、趣味保齡球

游戲規(guī)則：將15個飲料瓶擺放成正三角形,，游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,，將球滾向成三角放大眾健康網(wǎng)置的飲料瓶,，每擊倒一球得一分，每人三次機會,，當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章,。(注意事項：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽,。)

5,、激光打靶

游戲規(guī)則：2個人一組(男女不限),，每人10槍，打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章,。

6,、 搶凳子

游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子,，由裁判發(fā)令,，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局,，每進行一輪撤掉一張凳子,，以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。

7,、小貓釣魚

游戲規(guī)則：4人一組,，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章。(注：酒瓶必須放到桶內(nèi))

8,、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則：參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處,，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎處即可領(lǐng)獎。(切不可私自取下謎面)

幼兒園禮儀教育活動方案篇六

1,、熱烈慶祝廣州天虹商場開業(yè)五周年店慶,。

2、通過一系列特惠促銷活動吸引顧客,，引導(dǎo)他們購物,，從而賺得銷量，提升銷售業(yè)績,。

3,、開發(fā)新顧客，培養(yǎng)忠實顧客,。

4,、提升天虹商場的良好形象和美譽度，增強競爭力,，有效擴大市場占有率,。

天虹商場五周年，歡樂購物high到底,。

xx年8月8日至8月10日,。

廣州天虹商場所有門店，深圳天虹商場所有門店,、廈門天虹商場所有門店,。

利用電視臺、網(wǎng)絡(luò)電臺,、以及宣傳單來進行活動宣傳,，吸引消費者,，賺得人流和銷量。

1,、凡事在活動期間的生日的顧客朋友,，可以憑借身份證到前臺免費領(lǐng)取一份精美小禮物。

2,、全場所有商品一律最低五折起,。

3、積分大兌換,。會員卡積分滿300分,，即可兌換面值20元的`購物券。

4,、凡購物滿88元,，即可憑借購物小票參與現(xiàn)場抽獎活動。

5,、凡是在店慶活動祝福墻上留下祝福語的朋友,，只有憑借購物小票（額度不限），就能得到精美禮品,。

幼兒園禮儀教育活動方案篇七

在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學(xué)校少先隊大隊部倡議

各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,，讓每位隊員從實際行動中受到教育,，學(xué)會感恩！

一,、指導(dǎo)思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情,，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,，理解幫助他人,，更不會主動地幫助別人?！币尯⒆訉W(xué)會感恩,，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)

生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來,。

二、時間安排：3月1日~3月9日

三,、參加活動對象：全校學(xué)生

四,、活動過程及具體要求：

第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學(xué)會感恩,，首先必須要讓孩子學(xué)會感動,，學(xué)會為父母的關(guān)心而感動,，對父母的幫助時時懷有感激之心。

活動內(nèi)容：

1,、“感恩母親,，回報母愛”倡議書（周一）通過陽光廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育,，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2,、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨,，母愛和父愛的偉大,。

3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間,，去了解自己的父母,，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,，在班隊會進行交流暢談,。

4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學(xué)生的親情教育,，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比,。學(xué)生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文,。請2年級各班擇優(yōu)2篇,，3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現(xiàn)，于3月7日送至孫巍巍老師處,，3月8日展出征文,、照片。

第二階段：愛心行動,，細化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達感恩的機會,，讓學(xué)生表達自己的感恩之情?；顒觾?nèi)容：“四心”孝敬：“常問好,，講禮貌，讓父母舒心,；多幫忙,，當助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí),，愛動腦,，讓父母開心；遇事情,，多商量,，讓父母稱心”。

將每個雙休日定為“孝敬日”,，進行“四心”傳遞孝敬活動,。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”,、“給媽媽洗一次腳”,、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,，用自己的實際行動表達對父母的感激,、孝敬之情?？捎谜掌涗?。

第三階段：當孝敬星，懂感恩情活動內(nèi)容：各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上,，每班評選出2名“最佳孝敬星”,，3月8日報德育處，學(xué)校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,，號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí),。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

五,、活動中的注意事項：

學(xué)生認真填寫好“今天我當家”活動表,，評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。

“今天我當家”“三八”感恩活動評價表

__年__班 學(xué)生姓名：__

學(xué)生當家活動記錄

學(xué)生活動后的體會及評價

學(xué)生待人有禮及感激父母表現(xiàn)情況

家長評價或建議

請家長3月1--9日讓孩子自行設(shè)計“當家一天”的活動,，家長可以給予指導(dǎo),。活動當天讓孩子記錄下“當家”的情況：包括一天

的活動時間,、內(nèi)容,，在活動中遇到困難如何解決，以及孩子對父母感恩的表現(xiàn)等,。讓孩子對自己當家情況進行自評（陽光或拼博）,，最后由家長評價,。評價表于3月9日上午交回班主任,，上交學(xué)校,。

幼兒園禮儀教育活動方案篇八

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠流長,，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面,。不學(xué)禮,，無以立。文明禮儀是個人成長,、實現(xiàn)理想的根基,，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進步的重要標志,。當前在我校學(xué)生中粗言穢語,、破壞公物、頂撞父母,、隨手亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象仍然存在,，因此，在進行理想信念教育的同時,，對學(xué)生進行文明禮儀教育勢在必行,。

通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學(xué)生明白“知禮,、明禮,、善禮”的重要性，教給學(xué)生關(guān)于文明禮儀的相關(guān)知識,，培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

與文明同行,，讓理想閃光！

1．宣傳學(xué)習(xí)階段（8―9周）

ａ,、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《沔渡鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生文明禮儀達標要求》和《文明禮儀活動方案》,。

ｂ、利用課間操講話,、校園廣播站等宣傳文明禮儀知識,，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

ｃ,、在學(xué)習(xí)園地黑板中開辟固定的文明禮儀宣傳陣地,，及時記載學(xué)生文明禮儀違規(guī)情況,；每人書寫文明禮儀一句話承諾，展示于展示欄,。

2．行動實施階段（第10―11周）,，各班組織開展以下活動。

（1）利用課堂,、活動,、x對學(xué)生“課堂禮儀、行進禮儀,、問好禮儀,、x禮儀”等進行強化訓(xùn)練，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止,。（如課前課后起立，進入辦公室稱謂等）,。

（2）召開文明禮儀主題班會兩次以上,，隨機文明禮儀教育５次以上并有記錄。

（3）充分調(diào)動學(xué)生多渠道,、多手段,、多方位地開展文明禮儀教育活動，如利用第一節(jié)晚自習(xí)課每天輪流一人開展講身邊的禮儀小故事,、進行班級演講比賽等,。

（4）各年級各班積極開展實踐活動，四五年級是：尋找身邊的禮儀細節(jié),，六七年級是：我和爸媽比文明,，x年級：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。由班委會形成文字報告并在班主任博客中發(fā)表,。

（5）積極開展“文明小書包”,、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)青少年規(guī)范使用自己的小書包,、小書桌,，拒絕不文明物品進校園，學(xué)會整理自己的課桌椅,，愛護自己的課桌椅,，政教處第十一周進行檢查。

（6）各班要以《文明禮儀教育讀本》為教育讀本,，扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,，要從“坐、站,、行”,、排隊出教室,、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，養(yǎng)成文明的舉止。

3．考核評比階段（4月底）

（１）開展“文明禮儀知識競賽”活動,。時間：4月28日第一節(jié)晚自習(xí),；地點：電腦室；要求：每班選派2名代表,，學(xué)校抽選2名代表參賽，考試結(jié)果以一天納入月排名,。

（２）文明禮儀手抄報大賽,。時間：4月28日第一節(jié)晚自習(xí)；要求：以“與文明同行,，讓理想閃光”為主題,。各班派選2組（2人為一組）分別制作一份手抄報（a4紙張，單面）,，學(xué)生自帶文字資料及用具,，評委根據(jù)手抄報內(nèi)容以及形式由評委進行打分，取平均分后排名,，以一天納入班級月排名,。

（３）各班推薦一名文明禮儀之星參評學(xué)校文明禮儀之星。要求：自編一句文明禮儀標語,，附帶100字內(nèi)的自我介紹,，以電子文檔形式于29日前上交政教處。利用班會由全校學(xué)生進行票選評比選出前十名為學(xué)校文明禮儀之星,。

4．總結(jié)表彰階段（5月初）

1．根據(jù)方案要求,，各班將工作開展情況以及反思進行全面總結(jié)（如：班會課、小活動的開展以及與學(xué)生談話等情況）,，以文檔形式于５月６日前上交,。

2．學(xué)校政教處于五月份第一周形成學(xué)校書面總結(jié)。

3．利用期中表彰x對活動開展情況進行通報及表彰,。

幼兒園禮儀教育活動方案篇九

為積極響應(yīng)文明禮儀全國組委會的號召,，貫徹落實省、市關(guān)工委關(guān)于“開展全國青少年文明禮儀普及活動”的文件精神,，結(jié)合我校青少年發(fā)展的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,，打算從開展文明禮儀教育、孝敬父母,、關(guān)愛他人入手開展一系列的校園文明禮儀普及活動,。

一,、活動主題

文明禮儀伴我成長

二、活動時間

20xx年1月—20xx年12月

三,、參加對象

學(xué)校1-5年級全體學(xué)生

四,、活動內(nèi)容

(一)觀看文明禮儀錄像。

每個中隊深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，認真閱讀課外讀物《青少年文明禮儀知識教育讀本》,，在每學(xué)期初將按年段舉行一次全校性的觀看“文明禮儀”錄像活動，三至五年級的同學(xué)寫觀后感,。

(二)開展“校園不文明行為”調(diào)查活動

每個中隊自行組織一支調(diào)查小組,，班主任指導(dǎo)，在學(xué)校調(diào)查為期一個月的“校園不文明行為”,，并填好表格,，根據(jù)調(diào)查情況，由學(xué)?？偨Y(jié)校園“不文明行為”,，并告示于全體師生需要改進的地方，然后再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,、值周教師,、值周生開展不定期的為期一周的檢查、抽查,，并從中評選出優(yōu)秀調(diào)查員及文明待人的學(xué)生,。

(三)、文明禮儀宣傳標語征集

每班推薦5條“文明禮儀標語”參加學(xué)校文明禮儀宣傳標語征集活動,，由學(xué)校評審團評出優(yōu)秀的校園文明用語并在全校掛牌推廣

(四),、校園“文明禮儀之星”的評比

每班在班主任組織下開展一節(jié)班隊活動課，在班隊活動課上讓學(xué)生明白“校園文明禮儀之星”的評比條件,，然后推選出“班級文明之星”,，每班分別推選2名學(xué)生參加學(xué)校評選。學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推選材料,，結(jié)合主題活動及平時的表現(xiàn)初評出20位“校園文明之星”，并進行總結(jié)表彰,。同時學(xué)校要宣傳推廣被定為候選人的“文明禮儀之星”的個人風(fēng)采,。

附：中心小學(xué)“文明禮儀之星”評比的條件

(一)形象禮儀

1、穿戴整潔,，平時衣服應(yīng)穿的干凈,、整潔，并能按要求系好紅領(lǐng)巾(不能歪歪斜斜,，不要掛皺皺巴巴的紅領(lǐng)巾,。)

2,、不留長指甲，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無污垢,，飯前便后要洗手。

3,、經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體,，不染發(fā),，不燙發(fā)。

4,、坐有坐相,，站有站樣，走有走姿,，面帶微笑，舉止文明,，落落大方,。

(二)課堂禮儀

1、預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座,，靜候老師。平時起坐做到桌椅無聲響,。

2,、課堂上，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽講,，積極思考問題并舉手發(fā)言。別人發(fā)言時,，認真傾聽,，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人,。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵,。

3、課堂小組活動時(如討論問題等),，要有全局意識,，聽從組長安排，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,，共同贏得團隊的成功。

4,、上課時,，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,，要主動關(guān)心同學(xué),，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理,。

5,、下課時，應(yīng)做好下節(jié)課課前準備后再離開教室,。離開教室時,，讓老師先行。

(三)活動禮儀

1,、課間活動時,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動,。遵守游戲規(guī)則，愛護游戲伙伴,。

2,、集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,，主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動時，要服從大家的共同意愿,，遵守時間,，不單獨行動。

3,、參加競賽活動時,，遵守比賽規(guī)則，尊重競爭對手,，不故意傷害對方,，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,，要按照程序向有關(guān)人員提出,，心平氣和地進行溝通。

4、觀看比賽,，做文明拉拉隊員,，不喝倒彩。不為勝利而得意忘形,，不諷刺挖苦失敗者,。真誠地為賽場上的。每一位選手喝彩,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，在展示自我的同時,，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長處。

6,、積極參加綜合實踐,、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動，遵守交通規(guī)則,，遵守社會公德,，說話、提問有禮貌,，舉止大方,，彬彬有禮。

7,、出入教室、電腦房,、會場等活動場所時要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走，不擁擠,。

8,、各種活動中，都要注意保護環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛護花草樹木、節(jié)約水電,、隨手撿紙,、垃圾分類放置等。

(四)集會禮儀

1,、舉行升旗儀式或集會時,，集合列隊要迅速、安靜,、整齊,，并提前進入會場,，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會開始,。

2,、靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌,?；顒咏Y(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場,，再聽從指揮有序退場,，不搶先、不喧嘩,。

3,、在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場,，不在會場吃零食,，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛(wèi)生,。

4,、頒獎典禮中，應(yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場,，面帶微笑雙手接獎，接獎后應(yīng)致謝并回敬隊禮,。

(五)交往禮儀

1,、進校門時，見了老師面帶微笑,，主動問好,，;見到同學(xué)互相問好。

2,、放學(xué)時,，排好路隊集體離校，主動與老師和同學(xué)說“再見”,。

3,、進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入,。與老師談話時,，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人,。

4,、不隨便翻閱老師辦公室、辦公桌的東西,。如果要找的老師不在,，但確實有急事，可給老師寫個留言,。

5,、上下樓梯時，要輕聲慢步靠右行走,。遇到老師或客人時主動問好,，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行,。

6,、要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師,、同學(xué)有不同意見時,，要心平氣和地進行溝通，不賭氣,，不吵鬧,，不在背地里非議他人。

7,、禮貌待人,，尊重同學(xué)，互助互愛,，主動幫助有困難的同學(xué),。

8、不給同學(xué)取綽號,，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話,。如果傷害了他人,，應(yīng)該及時真誠地道歉。

9,、向別人借東西,，先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護,，并且信守諾言,，按時歸還。

10、任何時候得到別人的幫助,，都要及時表達謝意,。

(六)放學(xué)禮儀

1、放學(xué)站隊時做到快,、靜,、齊，不大聲喧嘩,，不打打鬧鬧,。

2、必須背誦經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,，到校門口方可解散,。

(七)午休禮儀

1、午休時,，遵守紀律不大聲喧嘩,，不打鬧，不交頭接耳,。

2,、服從值班老師的教導(dǎo)，不頂撞老師,。