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小學(xué)班主工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作安排(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 06:54:03
小學(xué)班主工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作安排(五篇)
時間:2023-04-19 06:54:03     小編:zxfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班主工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作安排篇一

本學(xué)期繼續(xù)以建立體系、形成序列,、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新 為思路,堅(jiān)持以人為本,,以學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會生活,學(xué)會求知為主線,,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,,為能形成團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。立足學(xué)校實(shí)際,,從大處著眼,小處著手,,細(xì)致入微,,持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)文化育人,,和諧發(fā)展的教育思路,創(chuàng)建溫馨教室構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作。

(一)行為規(guī)范工作:

1. 工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動,,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2. 工作重點(diǎn)

(1)以美麗的校園,,我的家為主線,,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥。

(3)堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比、年級組進(jìn)行行為規(guī)范自我評價(jià)等制度,,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,,提高自律能力。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與行規(guī)示范員,、行規(guī)示范班的爭創(chuàng)活動,,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1. 工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2. 工作重點(diǎn):

(1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,,完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評比。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a. 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b. 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動,。

2. 通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用,。

3. 合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設(shè),,豐富學(xué)生的校園生活,,創(chuàng)建溫馨教室。

1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2. 根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建溫馨教室,。

(五)繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計(jì)8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),,課堂氛圍比較活躍,,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,,以德服人,,以理服人。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,教育學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

有目的,、有計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,,加強(qiáng)德育,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

(三)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們積極參加美術(shù),、奧數(shù)、舞蹈體育,、英語等興趣班,。大膽創(chuàng)新,勇于探索,,做出成績,。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡,。

(五)少先隊(duì)工作中,,落實(shí)好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用,。把園地由后黑板移到北墻壁,,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

(一)加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話,、班隊(duì)課,、小型體育競賽、社會實(shí)踐,、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié),,使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,,主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該做什么。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,,以達(dá)到良好效果,。

(三)形成競爭氛圍,互相幫,、趕,、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

(四)經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級,。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生給予教育。

小學(xué)班主工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作安排篇二

本班人數(shù)37人,,其中男生25人,,女生12人。由于本班男生較多,,比較難管理,。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,。總體來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多,。

1、確立班集體的奮斗目標(biāo),。本班學(xué)生問題多,,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,;法制、安全,、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。

2、選拔培養(yǎng)班干部,。班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

3,、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,,對個別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

1,、利用校班會時間進(jìn)行思想教育,。落實(shí)抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,,做到早會,、午會及吃飯有秩序。

2,、堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),,做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,,做學(xué)生的知心朋友,。

3,、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、自主,、友愛、理想為目標(biāo),,教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起,,認(rèn)識自我,。同時,利用主題班會,、班級生活和黑板報(bào),,心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的.心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力,。

4、結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,,豐富學(xué)生的課余文化生活,。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,。

5,、充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。

小學(xué)班主工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作安排篇三

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色,。

本班共有學(xué)生17人,,其中男生10人,女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

1,、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級,。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動,、主題教育和各項(xiàng)競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價(jià)學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

九月份

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,。

2,、慶祝“教師節(jié)”,。

3,、布置教室,美化班級,。

4,、班報(bào)刊出。

5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育,。

6、期初家訪,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、建隊(duì)節(jié)活動,。

3、第二期班報(bào)刊出。

十一月份

1,、講故事比賽,。

2、第三期班報(bào)刊出,。

3,、迎接期中考試。

十二月份

1,、迎元旦,。

2、第四期班報(bào)刊出,。

一月份

1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2,、期末考試

3、寒假工作安排,。

小學(xué)班主工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作安排篇四

為了在全新的學(xué)期里把班主任作業(yè)做好,,把我班塑造成一個聯(lián)合向上,、文明立異,、學(xué)習(xí)自動的班團(tuán)體,擬定班主任:

:文明、聯(lián)合,、勤勉、自主

我班學(xué)生總?cè)藬?shù)某某人,,男生某某人,,女生某某人,。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大,,男生的紀(jì)律自主控制才能較差,學(xué)習(xí)才能相對來說也較差,,所以本學(xué)期的教育教育都針對男生來進(jìn)行,。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有前進(jìn)有必要從思維方面進(jìn)行深化的教育引導(dǎo),養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣,、學(xué)習(xí)習(xí)氣,。

1、使用班會,、品德課的教育時刻,,點(diǎn)評他們的言行,加大表彰寬恕批判,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部擔(dān)任查看,。依據(jù)校園的布置,嚴(yán)厲依照要求去完成對學(xué)生的`教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

2,、充分使用升旗活動,、嚴(yán)重節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思維品德教育,。

嚴(yán)厲遵守升旗準(zhǔn)則,不遲到,不隨意請假,穿著規(guī)整,排隊(duì)時做到快,、齊、靜,,升旗時要行隊(duì)禮,,仔細(xì)聽并考慮校領(lǐng)導(dǎo)的“國旗下的說話”,與自己的舉動結(jié)合起來,。

3,、樹立杰出的班風(fēng),加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力,。

班干部是幫忙班主任辦理教育學(xué)生的中心力氣,,是樹立杰出班風(fēng)的榜樣力氣,班主任有必要在班上為班干部樹立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學(xué),,班主任更要常常表彰學(xué)生,,讓每一位學(xué)生在班級中都有方位,維護(hù)學(xué)生的自尊心,,加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力,。

1、要點(diǎn)抓好講堂慣例教育,隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題,,解決問題,,要鍥而不舍,不能時緊時松,,對學(xué)生的前進(jìn)要及時給予必定,。隨時與各科任教師說話,了解學(xué)生的講堂行為表現(xiàn),,加強(qiáng)學(xué)生的講堂行為自控才能,。

2、留意抓好學(xué)生的教導(dǎo),,經(jīng)過多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的決心,經(jīng)過“一幫一”活動,,使學(xué)生一起前進(jìn),,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的意圖,。

3、積極參加校本活動,,展開學(xué)生的專長,,并給予學(xué)生必要的協(xié)助。

1,、講堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的要害,,要抓好講堂慣例辦理,做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在講堂上能集中精力聽好課,,然后前進(jìn)講堂教育功率,。

2、教育學(xué)生聯(lián)合同學(xué),,不打架,,不謾罵,講文明,,講禮貌,,爭做文明的小學(xué)生。

3,、課間紀(jì)律,,對學(xué)生提出清晰的要求,,不能在班里打鬧追逐,更不能同學(xué)間打架,,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外。

4,、排隊(duì)出校門時,,教育學(xué)生嚴(yán)厲依照教師的要求排好隊(duì),走好路,,當(dāng)心過馬路,,安全上下學(xué)。

1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,,要肄業(yè)生堅(jiān)持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣,。

2,、個人衛(wèi)生:穿著規(guī)整、大方,,天天洗臉?biāo)⒀?,課桌里的物品要擺放規(guī)整,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。

教育學(xué)生,,及時與家長的溝通是很重要的,并且,,家長也需肄業(yè)習(xí),,需求和孩子一起生長。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友,,可是,,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于咱們家長落后了,不了解孩子的心思,,沒有和孩子成為真實(shí)的朋友,。要爭奪多和家長溝通,在溝通,、溝通中前進(jìn),。

小學(xué)班主工作計(jì)劃 小學(xué)班主任工作計(jì)劃工作安排篇五

新學(xué)期開始了,特制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,,努力探索班級工作的新特色,。

我班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級教育工作重點(diǎn):加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、抓好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3、抓好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

4,、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)

1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到10分,就可以換一月亮,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。小組的組長競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,通過半年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的`同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

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