時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標 小學(xué)班主任工作計劃工作安排篇一
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責(zé)任心,、上進心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性, “火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的,。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同,、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它,、改掉它,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它,。所以當我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦,。
愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到最大程度的'進步。當然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!
以上是我的工作計劃,希望新的一年會更好!
小學(xué)班主任的工作計劃和目標 小學(xué)班主任工作計劃工作安排篇二
本班共有57名學(xué)生,,其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,,各方面表現(xiàn)突出,
小學(xué)班主任工作計劃,。有3名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有30多名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,
1,、組織學(xué)生報到,,了解學(xué)生假期活動情況,排位,,進行教育,。
2、向?qū)W生進行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好,。出版第一期黑板報,。
3、向?qū)W生進行安全教育,,聽取安全教育報告,。
4、進行愛國教育,,出版第二期黑板報,,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會,。
5,、開展慶祝建隊節(jié)活動,,出版第三期黑板報。
7,、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。
8,、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動。
9,、開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生。
10,、加強閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽。
11,、開展語文實踐活動,,定期出版中隊小報。
12,、抓好學(xué)生的寫字,,參加學(xué)校組織的寫字比賽。
13,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,,比賽。
14,、組織迎“六一”慶?;顒印?/p>
15,、組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動,。
16、抓好復(fù)習(xí),,參加畢業(yè)考試,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標 小學(xué)班主任工作計劃工作安排篇三
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,,在孩子們成長的歷史長河里,,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,,也正是有了一年級的嚴格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,,在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開工作:
撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,,打掃好教室衛(wèi)生,,作好迎接學(xué)生“回家”的準備,,清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,,了解新增學(xué)生的基本情況,,作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,,針對本班實際做出整改措施,。
1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,,讓值日生作好班級日記,,值日生檔案。
2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,建立班委互相監(jiān)督制度,,尤其在每周一教師進行政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進行獨立的管理班級,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況,、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
4,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,,并指出不足,。值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。
5、小組評比,,結(jié)合我校七項評比制度,,每周評出先進小組。
6.每周組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn),。
工作思路: 1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,智慧,,健康的人,。 2.營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。 3.教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 5.關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,,讓學(xué)生有話敢說。 6.上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上,。
在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色,。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達標,、突出特色,、全面發(fā)展”教育理念。
爭取社會各界力量教育學(xué)生,,充分利用家長會,、家訪,加大對學(xué)生的了解面,,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,,對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,,并從家長的評價中,,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會各界的意見,、建議,,結(jié)合我校實際、我班實際,,查缺補漏,,使我班成為一個健康、活潑,、樂學(xué),、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,,讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展,。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標 小學(xué)班主任工作計劃工作安排篇四
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,,我結(jié)合本班學(xué)生
思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用思想品德,、班隊活動等形式抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的
思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
1,、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,。一年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,紀律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀律,。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感班主任工作計劃小學(xué)班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽、講故事比賽,、口算比賽等,,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。
九月份:1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好新生報到工作
3、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作
4、五項競賽開始
5,、慶祝
第二十個教師節(jié)
6,、假日活動開始7、班報刊出
8,、愛心捐款活動
9,、期初家訪
十月份:1、小型體育競賽(一年級廣播操)
2,、慶祝
第十七個老人節(jié)
3,、班報刊出4、建隊節(jié)活動
十一月份:1,、鎮(zhèn)運會(暨校運會)
2,、各年段家長會
3、講故事比賽(1-3)
4,、校報班報刊出
十二月份:
1,、一二三年級口算過關(guān)
2、迎元旦大合唱比賽
3,、校報班報刊出
一月份:1,、復(fù)習(xí)迎考2、休業(yè)式
小學(xué)班主任的工作計劃和目標 小學(xué)班主任工作計劃工作安排篇五
班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標不明確,,尤其是個別男同學(xué),,上課不能集中精力,紀律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
常規(guī)教育
1,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一年級時總覺得,,不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念,,致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。連我這個老班也是在一班學(xué)生的一次無意起哄中明白過來,,一班學(xué)生聽到三項競賽結(jié)果,,都大聲地說二班垃圾班,這時我才緩過神,。二班的榮譽,,是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護的。學(xué)生就是一個小社會,,應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。
班規(guī)
俗話說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。國有國法,家有家規(guī),,班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,,當然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
1,、保持好個人衛(wèi)生,,穿干凈的衣服、勤洗澡,、勤剪指甲,,做個愛干凈的好孩子。
2,、保持班級衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱,。
3,、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。
4,、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,,不能故意遲到逃避勞動,遲到或逃避勞動的同學(xué)跟下一組值日,,如再次遲到或逃避勞動,,則單獨值日一天。
5,、值日要求:先灑水后掃地,,掃地同時要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,,擦窗臺,,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好,。在值日班長檢查后,,確定值日認真負責(zé)的小組成員每人獎勵一個大拇指。
1,、早上七點半到校后,,要認真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,,繪本,不能追逐打鬧,。
2,、課堂上要認真聽講,不做小動作,,不和同學(xué)交頭接耳,,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧,。
3,、中午按時到校,不能早到或遲到,,如有特殊原因,,比如下雨不能回家的同學(xué),,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧,。
4,、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧,、不玩危險的游戲,。
5、生病,、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因,。
以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指,認真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指,。
1,、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整,、書寫整齊,、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎勵,。
2,、課堂上要積極和同學(xué)進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,,不能光聽不說,,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3,、自習(xí)課時,,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,,要學(xué)會自己找事情做,,比如看作文書、補充我的采集本,、練字、預(yù)習(xí)新課等等,。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指,。
1、認真履行自己的職責(zé),,在紀律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,,給大家做好榜樣,。不能嚴格要求自己的班干部,,扣除小飾物兩枚。
2,、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施,。
1、老師要公平對待每一位同學(xué),,同學(xué)們有進步要及時表揚,、犯了錯誤也要及時批評。
2,、老師說話要和藹,,不能老發(fā)火。
3,、不能拖堂超過兩分鐘以上,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣,,池小薇,,朱立鵬,蔡瑞祥,,陳瑞陽,,池梓豪,龍顯鳳,,劉利,,胡新妮,范雪,,周婷,,池夢茹,劉世傲等,。
孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,本著這一原則,,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,,既不夸大,,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應(yīng)是遠期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,制定出本班的奮斗目標,。近期:不吵不鬧,,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,,愛讀書,,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學(xué)生,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
書是良藥—漢朝劉向說:“書,猶藥也,,善讀可以醫(yī)愚,。”
書是益友—臧克家說:“讀過一本好書,,像交了一個益友?!?/p>
書是窗戶—高爾基說:“每一本書,,都在我面前打開了一扇窗戶,。”
書是陽光—莎士比亞說:“生活里沒有書籍,,就像沒有陽光,。”
書是鑰匙—托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙,?!?/p>
這個學(xué)期,結(jié)合課題,,我要徹徹底底地在班級里展開讀書活動,,讓每個學(xué)生于書為友.具體操作見課題。
總而言之,,“給孩子們一個金色的童年,。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學(xué)班主任的工作計劃和目標 小學(xué)班主任工作計劃工作安排篇六
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
我班本學(xué)期共有學(xué)生40人,,他們活潑可愛,好奇心強,,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等,。
1,、學(xué)習(xí)"雙創(chuàng)",,爭當"雙創(chuàng)"小主人。
2,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用文明班的評比活動,,慶國慶大合唱比賽等,對學(xué)生進行思想行為教育,。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標,,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到做到,,言行一致?!?/p>
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩,,做游戲“等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進行自主管理,。做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小作家,,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。