無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
一個(gè)怎么樣的人作文200字 一個(gè)怎么樣的人作文800字篇一
在我們學(xué)校,,有這樣一位老師。她中等個(gè)子,,特別愛(ài)美,。一對(duì)柳葉眉,一雙金睛火眼,,一個(gè)靈敏的鼻子,,一口潔白如玉的牙齒。她就是我的班主任——何老師,。
今年10月,,因?yàn)楣ぷ鲃诶圻^(guò)度,何老師生病了,。由于放心不下我們,她一直帶病堅(jiān)持工作,。10月底,,她的病情加重,才去西南醫(yī)院做了手術(shù),。在住院期間,,她每天用手機(jī)給我們發(fā)作業(yè),還經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,叮囑我們學(xué)習(xí)要自覺(jué),,要刻苦,不要因?yàn)樗疾《绊憣W(xué)習(xí),。一做完手術(shù),,她都沒(méi)有好好休息就回到了工作崗位。她每天都忍著疼痛堅(jiān)持給我們上課,。有一次,,她正在給我們講課,由于傷口還沒(méi)有恢復(fù),,很痛,,她只好伸出左手,用手捂住腰部,,吃力地講完了課,。在這幾周里,她一直臉色蒼白,,嘴唇干枯,,有時(shí)還痛得眼淚直流,但她仍然一絲不茍地備課,、上課,,并廢寢忘食地給我們批改作業(yè),。何老師帶病堅(jiān)持上課,生怕耽誤我們的學(xué)習(xí),,我看在眼里,,記在心里。我一定要努力學(xué)好各門(mén)課程,,來(lái)報(bào)答我的班主任,。
從一年級(jí)到五年級(jí),她時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,,處處關(guān)愛(ài)學(xué)生,,她總是兢兢業(yè)業(yè),不斷學(xué)習(xí)提升自己,,用最好的教學(xué)方法教我們,。
我愛(ài)我的何老師,更愛(ài)那個(gè)帶病堅(jiān)持工作的何老師,!