每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
上課的日記50字篇一
今天我們上了一堂特殊的課,,這堂課為什么說它特殊呢?就是因為它是觀摩課,,也就是公開課,。但是不是在大廳,而是在我們班,。
今天的觀摩課是由四班的數(shù)學(xué)老師來給我們上,教的內(nèi)容是時間,。今天我們學(xué)了整和半,,并且怎么區(qū)分,還有它們在數(shù)學(xué)中的讀法,。在數(shù)學(xué)中“整”讀“什么時”,,“半”就讀“什么時半”。整用數(shù)字表示,,第一個數(shù)是幾時,,然后呢,畫兩個點兩個零,,就是整點的數(shù)字寫法,。那數(shù)字寫法怎么寫半呢,因為30是60的一半,,所以半后面都寫30,。
今天觀摩課我們還玩了一個叫小小郵遞員的游戲。這個游戲的規(guī)則就是一個小朋友拿著兩個鬧鐘去傳給你喜歡的人,,拿到鬧鐘的人上來說出鬧鐘上的時間,,并且說出你為什么認識這個表示幾點呢。今天就是沒有送到我,,不過我知道這個游戲怎么做了,,我喜歡做這個游戲,。
我們還唱了一首歌:找呀、找呀,、找朋友,,找到一位好朋友,敬個禮,、笑嘻嘻,,你是我的好朋友。我們今天學(xué)了這首歌,,我們的好朋友就是鬧鐘,,因為鬧鐘告訴我們時間是幾點。古人用的方法都不能確定準(zhǔn)確的時間,,但是用咱們現(xiàn)在的鐘表就可以,,所以認鐘表很重要。如果你不認鐘表,,就不知道現(xiàn)在是幾點,,認了鐘表你就知道現(xiàn)在是六時,所以我們一定要好好學(xué)鐘表,。不要到了20多歲連鐘表還都不會認呢,。
上課了,孫老師還沒有來教室,,可能是這個原因吧,,教室里有的小組在說話,有的小組在玩游戲,,于是,,我借此機會,寫了一會兒數(shù)學(xué)作業(yè),。不知道什么時候,,孫老師站在門外了, 孫老師看我們沒有停下來的意思,,就開始了“河?xùn)|螄子吼”,。
我一聽見孫老師的吼聲,就趕緊把作業(yè)收起來,,覺得我們小組又要被扣分,。孫老師看我們安靜下來了,就走到講臺上,,告訴我們,,先給班級的中隊長和中隊委佩戴上二杠中隊委標(biāo)志。孫老師又說因為唐之瀚上學(xué)期沒有把自己的學(xué)習(xí)管好,,所以中隊委的二杠先不能佩戴,。孫老師讓小熊,、王治能、張濱雅登9個人到講臺上,,孫老師給他們每人都掛上中隊委標(biāo)志,。然后是選每組固定的小隊長,我們小組小熊因為是中隊委,,不能當(dāng)小隊長,,剩下陳則羲、我和虞恕都想當(dāng)小隊長,,我們讓小熊選,,可是小熊選不出來,當(dāng)孫老師來問我們時,,我們只好說選不出來,。孫老師幫我們選好了組長,全班同學(xué)都通過后,,孫老師幫我別上了小隊長標(biāo)志,,當(dāng)時,我開心極了,,因為,,我在一年級的時候,曾經(jīng)當(dāng)過小隊長,,二年級時,,因為我的座位換了,我們組的小組長的“寶座”被嚴(yán)思涵坐上了,,三年級時,我又“回”到了一年級時的我,,我別提有多開心了,!每組的固定小隊長都佩戴上了小隊長的標(biāo)志后,孫老師說,,不管是中隊委還是小隊長 ,,每天一定要把標(biāo)志掛在左臂上,這樣才有我是中隊長/中隊委/小隊長的意識,,這樣才能做到以身作則,。這時,下課了,。
能從兩年級的“平民”升到小隊長,,我真是太高興了!
今天要去少年宮上學(xué)工課,。其實少年宮就在我家隔壁,,我問媽媽為什么不直接把我送到少年宮,,這樣我就可以懶床了。媽媽說要聽學(xué)校統(tǒng)一安排,,不能自己想怎樣就怎樣,。到校后不久,我們便坐上了大巴車,,一路上感覺是去旅游一樣,,心情好的不得了。
我們上的第一節(jié)課是“步調(diào)一致”,。這個游戲是四個人一組的,,我和王藝蓁、陳思余和陶然若章是一組,。游戲規(guī)則是要求我們四個人站在同一塊木板上,,其后一起發(fā)力,象是一個人在走路一樣向前方走,。老師給我們每個隊20分鐘的練習(xí)時間,,然后比較誰走的快。剛開始練習(xí)時,,我們壓根走不快,,基本上走二步停一停,走二步停一停,,四個小伙伴還相互埋怨,,我們每個人都很累。后來老師跟我們說,,要做好這個游戲,,首先大家要齊心,團結(jié),,要心往一處想,,力往一使。首先要選出一個人喊口令,,然后大家根據(jù)口令有節(jié)奏的邁開腿,。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們隊開始有了明顯的提升,,速度也是越來越快,。
正式比賽了,我們的努力也沒有白費,,我們成功的進入了決賽組,。雖然最后沒能拿到名次,小伙伴們相互鼓勵,,相互安慰,,再也沒有象起初時互相埋怨了,。經(jīng)過這個游戲,使我們明白了一個團隊團結(jié)是根本,,只有團結(jié)才能齊心協(xié)力,,克服困難,打敗對手,。