人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

七年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)篇一

學(xué)生能對(duì)一些基本的美術(shù)現(xiàn)象及美術(shù)與生活的聯(lián)系有所認(rèn)識(shí),，不再單純的認(rèn)為美術(shù)就是畫畫。多數(shù)學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣，能運(yùn)用單線,、色彩平涂的方式進(jìn)行造型,。隨著身體的發(fā)育，學(xué)生在認(rèn)識(shí)能力上的提高,，在形象的表現(xiàn)上由卡通形逐漸趨于寫實(shí),，追求準(zhǔn)確，但造型能力還很不夠,。對(duì)一些形式美的規(guī)律有所認(rèn)識(shí),，但還不是很清晰，使得能力與愿望之間產(chǎn)生了矛盾,，打擊了他們的表現(xiàn)的信心,。動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維,、空間想象能力還需培養(yǎng)和提高,，合作、探究的學(xué)習(xí)方式也需在教學(xué)中逐步訓(xùn)練和強(qiáng)化,。

1,、欣賞評(píng)述：通過攝影、雕塑,、繪畫作品的欣賞,，初步掌握分析藝術(shù)作品所表現(xiàn)出來的思想觀念和情感態(tài)度的方法。（第1課）,。

2,、造型表現(xiàn)：⑴有意識(shí)的運(yùn)用美術(shù)語言，記錄和表現(xiàn)過去的事情,，傳遞自己的思想感情（第1課）,。

（2）、能初步選擇,、消化和運(yùn)用營造新奇視覺形象的基本方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),，傳遞環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保（第3課）,。

（3）,、感受星空的美麗，選擇合適的方法表現(xiàn)星空（第6課）,。

3,、設(shè)計(jì)制作：（1）能選擇合適的紙質(zhì)材料設(shè)計(jì)制作簡單的橋梁賀卡和斜拉索橋模型，傳達(dá)友情（第2課）,。

（2）學(xué)習(xí)和掌握中國結(jié)的兩種基本編制方法,，弘揚(yáng)民族文化,。（第4課）。

（3）學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)知識(shí),，能結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行標(biāo)志的設(shè)計(jì)（第8課）。

4,、綜合探索：（1）品味原始藝術(shù)的特點(diǎn)和價(jià)值,，通過創(chuàng)作和表演，提高對(duì)美術(shù)知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用能力（第5課）,。

（2）從運(yùn)動(dòng)中得到美的啟示,，能運(yùn)用合適的材料或形式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)之美（第7課）。

重點(diǎn)：1,、通過不同美術(shù)語言和形式的運(yùn)用,，表現(xiàn)自己的生活，引起學(xué)生對(duì)社會(huì)和自我的關(guān)注和認(rèn)識(shí),。

2,、能學(xué)習(xí)運(yùn)用新奇創(chuàng)造視覺形象的方法，創(chuàng)作表現(xiàn)關(guān)注環(huán)保的美術(shù)作品,，并樹立環(huán)保意識(shí),；

3、體驗(yàn)和感受星空的美麗,，選用吹色法表現(xiàn)星空之美,；

4、學(xué)習(xí)中國結(jié)的兩種編制方法,，學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)知識(shí),。

難點(diǎn)：1學(xué)生在造型能力上還很欠缺，影響了他們對(duì)形象的表現(xiàn)和情感意圖的表達(dá),。

2,、學(xué)生的創(chuàng)造性,、視野不夠,，使得不論是新奇視覺形象的表現(xiàn)，還是標(biāo)志的設(shè)計(jì),，都會(huì)存在困難,，可能都缺乏新意。

3,、在設(shè)計(jì)制作等課堂實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)生的動(dòng)手能力及解決問題的能力都不夠，還需要培養(yǎng),。

4,、一些學(xué)習(xí)內(nèi)容所需要的工具材料學(xué)生在準(zhǔn)備上有難度,，需要教師幫助解決。

5,、教材中的一些教學(xué)內(nèi)容目標(biāo),，在農(nóng)村受環(huán)境、條件及學(xué)生能力,、情感發(fā)展水平的限制,，實(shí)現(xiàn)起來有很多困難，如何結(jié)合學(xué)生的實(shí)際制定切實(shí)可行的目標(biāo)和教法,，使教學(xué)有效,，是一個(gè)最大的難題。

1,、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新的,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,，改變自身的教學(xué)行為方式,，以適應(yīng)新的教育形勢下對(duì)美術(shù)教學(xué)的要求。

2,、注意通過多種教學(xué)形式和方法,，保持和促進(jìn)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣，以興趣帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí),。

3,、鉆研教材，深入挖掘教材的內(nèi)涵和編排意圖,，合理利用教材及各種教學(xué)資源,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)，用教材教,，而不是教教材,。

4、教師不斷學(xué)習(xí)新的教育技術(shù),，訓(xùn)練自身的專業(yè)技能,，以提高專業(yè)水平和為學(xué)生服務(wù)的能力，

5,、鉆研教材,，熟悉美術(shù)新課程不同學(xué)段的要求，了解學(xué)生,，能根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，制定切實(shí)可行的目標(biāo)和方法，以提高課堂教學(xué)實(shí)效,。