作為一名教師,，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,，不斷提高教學質(zhì)量,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
大班數(shù)學簡單的統(tǒng)計教案設計篇一
1.樂意與同伴交流學習過程,，體驗同伴互助的快樂。
2.初步認識統(tǒng)計表,，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,。
3.學會用統(tǒng)計的方法認識事物(事件)。
4.引導幼兒積極與材料互動,，體驗數(shù)學活動的樂趣,。
5.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
活動重點：
會用簡單的方法收集數(shù)據(jù)。
活動難點：
在實際操作中體會和感受統(tǒng)計的過程,，體驗從實物分類整理到表格統(tǒng)計的過程,。
動物面具四個、水果圖片四個,、統(tǒng)計表,、方片若干
1.教師：昨天，老師收到了森林國王的一封信,，邀請我們班的小朋友參加他們的化妝舞會,，你們想不想去呀?不過我想看看男孩子多還是女孩子多。你們有什么辦法能一眼就看出來嗎?請幼兒思考用什么辦法解決這個問題,。
2.幼兒自由討論,，交流方法，推出一種方便又快捷的方法,。(引出統(tǒng)計圖,，初步了解統(tǒng)計圖)
3.小結(jié)：原來這個統(tǒng)計圖可以又快有準確的看出男孩多還是女孩多。
1.教師：在舞會上每位小朋友都要戴上面具,，老師為你們準備了四種面具(教師出示四種動物面具,，分別是：老虎、熊,、兔子和青蛙),，你們喜歡哪一種?
2.請小朋友們自由選擇。
3.小朋友們喜歡的面具都不相同,，老師不知道每種面具要做準備多少個,，怎么辦呀?
4.請幼兒在喜歡的面具下面貼方片，再數(shù)一數(shù),，就可以知道每種面具各有多少個了,。
5.師生共同整理，教師畫出統(tǒng)計表,。
1.教師：舞會上還得準備點水果,，那我們帶上一些吧!老師準備了四種水果，請小朋友們幫助老師統(tǒng)計需要各種水果的`數(shù)量(教師出示四種水果：蘋果,、桔子,、梨和西瓜)。
2.請小朋友們自由選擇水果,，找出小組最喜歡的水果,。
3.整理并完成統(tǒng)計表，找出大家最喜歡的水果,。
小結(jié)：小朋友們,，我們在舞會的準備中學習了一個很重要的數(shù)學知識——統(tǒng)計(板書課題)，填寫的表格就叫統(tǒng)計表，我們通過統(tǒng)計知道了小朋友喜歡什么面具,，喜歡吃什么水果,，統(tǒng)計的用處可真大呀。
