在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇一

早上好!

人類是生存在這個地球上的生命物種之一，我們在愛自己同類的同時,，也應(yīng)該尊重其他生命,，善意對待和愛護我們身邊的小動物。

每個人在一生之中,，都會與各種生命相遇：小貓,、小狗、小兔子,、小烏龜……這些小動物是我們的伙伴,、朋友，甚至家人,。每一個有愛心的人,，懂得生命意義的人，都會知道怎么善意關(guān)愛自己的伙伴,。

被挖掉眼球的小狗,、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動物……當(dāng)這一樁樁駭人聽聞的殘害動物的事件不斷發(fā)生時,，我心里總有說不出的沉痛,，我想這是任何一個有良知、有愛心,、有正義感的人所不能容忍的事情,。

雖然大多數(shù)人珍視身邊動物帶給我們的愛和友情,，但是仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物，甚至虐待它們,，于是才有了這一只只的流浪動物,。

絕大部分城市流浪動物的生存狀況令人十分堪憂：它們被遺忘在角落的生命，不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風(fēng)險,，小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機;它們經(jīng)常要面對酷暑,、嚴(yán)寒和饑餓，四處尋找躲藏之處;它們時刻面臨著各種危險,，每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態(tài)的心理而做出的種種虐待和傷害……

殘酷的生存環(huán)境,、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……

真正的愛是對弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷,，是不假思索伸出的援救之手,。在此，我鄭重呼吁各界尊重生命,、關(guān)愛生命的有識之士：

1. 尊重生命,，尊重動物，不吝嗇自己的愛心;

2. 無論自己的寵物年老,、體弱,、生病還是殘疾，都不放棄,、不拋棄它們;

3. 保證動物不受饑渴,、傷害和疾病威脅;

4. 保證動物有一定的自由，讓它們生活無所恐懼,，能自由表達天性;

5. 有能力和條件的人，對流浪動物進行有責(zé)任感的收養(yǎng),、領(lǐng)養(yǎng),、寄養(yǎng);

6. 依法合理、人道的利用動物;

7. 不從非法商販處購買伴侶動物;

8. 不虐待,、不傷害流浪動物;

9. 將“關(guān)愛生命,，善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情,，就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇二

同學(xué)們：

早上好!

每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”,。在我們美麗的家園里,，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友,，給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣,。但是由于有一些人沒有環(huán)保意識,，為了個人私利，采取殘暴行為,，使這些可愛的小動物遠(yuǎn)離人群,。比如天鵝，是同學(xué)們常聽說又極少見的一種小動物,，它代表著美好,，純真，善良,，20xx年前,，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,，沒有得到人們的善待,。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,，其他天鵝特別凄慘的叫著,，絕望的飛走了。從此再也沒有回來,。保護野生動物,，愛護小動物，不僅體現(xiàn)了的人們的良知,，也體現(xiàn)了一個人的文明程度,。如今，在美麗的青島海邊,，一項引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)?；顒?---挽留海鷗行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友,。

讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友,，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對翅膀,，插在地球背上，讓她能夠飛翔!

愛護小動物,，保護我們的生存環(huán)境,，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學(xué)們請你記?。盒÷故俏覀兊幕锇?，喜鵲是我們的朋友,，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹,，海洋是我們的父母,，江河是我們的祖先，讓我們愛他們,，像愛自己的親人一樣保護野生動物,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇三

同學(xué)們：

早上好!根據(jù)《中華人民共和國野生動物保護法》規(guī)定,，每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”,。早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”,。為了紀(jì)念他,，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天,，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動,。

人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是,，隨著城市的擴張,、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采,，動物的家園被侵犯了,，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔,，到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行,。

在這個孤寂的星球上,，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家,。愛護動物、保護環(huán)境就是愛護我們自己,。同學(xué)們,，一個人保護動物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來,，力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友,，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對翅膀,，插在地球背上,，讓她能夠飛翔!

同學(xué)們，讓我們提高自己的生態(tài)道德文明意識,，為進一步營造保護野生動植物,、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍而努力吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇四

老師,，同學(xué)們：

大家好!一位哲人曾經(jīng)說過：沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因為理想是歷史的源泉,，智慧的搖藍(lán)，沖鋒的旗幟,，斬棘的利劍!縱觀古今,，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險阻，在事業(yè)上有所成就的,，都是有雄心壯志的人,。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指路燈,。

中學(xué)生時期是人生的成長時期,，成長是伴隨著我們的主題。我們努力學(xué)習(xí),，增長才干;我們鍛煉身體,，增強體魄;我們憧憬未來，渴望成才,，我們對人生應(yīng)有各種各樣的思考,。

可以預(yù)見，每人的前途不盡相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不斷挑戰(zhàn)自己,，不斷超越自己,，不斷磨煉自己!不斷地用更高的目標(biāo)激勵自己的潛志，激發(fā)自己的潛力,，激活自己的潛能!有崇高理想的人始終保持堅定的意志,，健康的心理，求真務(wù)實的精神!有崇高理想的人十分注重培養(yǎng)自己理智的頭腦,，好學(xué)的態(tài)度,，科學(xué)的方法，用人類創(chuàng)造的知識武裝自己!有遠(yuǎn)大高尚理想的人永不滿足,，永不懈怠,，永不停步!

也許你的理想是你心目中的某個大學(xué)!也許它是你仿效、崇拜的某個人物,，也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某個目標(biāo)!這種理想我們可簡化為每堂課的認(rèn)真聽講,，每次作業(yè)的及時完成;這種理想可以在生活每時每刻得到體現(xiàn)：早晨絕不因貪睡而遲到，晚上絕不會失去自控而去營業(yè)性的網(wǎng)吧,，至學(xué)校紀(jì)律于不顧;這種理想可以在與同學(xué)與師長的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致;絕不會因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭得面紅耳赤,，甚至拳腳相架;絕不會因老師的嚴(yán)格而擅自離校;絕不會因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”,，但沒有階段性理想的人也決不可能具有崇高的理想!這種理想是符合中學(xué)生實際的符合自然的理想!帶上它前進，你的生活會充實而不空虛!你的生活會多彩而不孤獨!即使你身處困境之中也會看到光明和希望!也會增長自信和力量!

同學(xué)們,，生活中沒有理想的人是可憐的人!其實理想離我們并不遙遠(yuǎn),，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊,，只要我們伸出智慧的雙手,，就有希望把它緊緊抓在自己的手中。

讓我們從現(xiàn)在開始,，為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo),，為自己樹立崇高的理想，勇敢地去跨越更高的標(biāo)桿!我們的生活會因此而燦爛,，我們的人生會因此而美麗,，我們的生命會因此富有價值!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：下午好!

青春期是生理,、心理、社會行為等方面從未成熟到成熟,，從未定型到定型的急劇變化的時期,，是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期，是脫離了兒童時代認(rèn)識方式,，創(chuàng)造新的自我觀念,，從心理上重建人生的時期，加強青少年學(xué)生青春期健康教育,，幫助他們順利渡過青春期,，對促進青少年學(xué)生健康成長具有十分重要的現(xiàn)實意義。

今年我校有幸成為晉江市“生育關(guān)懷---青春健康教育進校園”的第二批拓展學(xué)校,，我校同時也得到晉江市人口計生局,、計生協(xié)會、內(nèi)坑鎮(zhèn)政府,、內(nèi)坑鎮(zhèn)計生辦,、內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持。

今天我們在舉行豐光中學(xué)“生育關(guān)懷---青春健康教育進校園”的啟動儀式,，出席今天啟動儀式的有內(nèi)坑鎮(zhèn)計生辦 ,，內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委 ，豐光中學(xué)楊書記,，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,。

為幫助同學(xué)們順利渡過青春期,，促進同學(xué)們的全面健康發(fā)展,，在此我校制定了有關(guān)于青春期的健康教育活動方案,，從生理和心理社會交往進行教育。從青春期少年的生理和心理出發(fā),，使同學(xué)們了解自我認(rèn)識自我,，樹立正確的價值觀、人生觀,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。今后我們將從以下幾個方面來進行教育活動：

(一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件,，一個人只有正確地認(rèn)識自己,，他的行為舉止才能得體，學(xué)習(xí)和工作才能適應(yīng),，才能努力地發(fā)展自己,，主動地進行自我教育。如果自我觀念不正確,，他可能自視甚高,，自以為了不起，去做力不能及的工作,，他也可能自覺羞慚,，不肯以本來的面目表現(xiàn)自己，以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān),，不能心地坦然,。

(二)適度的抱負(fù)水平。要了解社會對個人的要求,，哪些是環(huán)境所允許的,，哪些是不允許的，其變化趨勢如何等,。要善于將個人的優(yōu),、缺點與環(huán)境的利弊四個因素綜合起來分析，揚長避短,，挖掘環(huán)境的有利因素,，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，一方面與命運搏斗,，改造客觀,，一方面調(diào)整主觀，確定合適的抱負(fù)水平,，以免做出招致挫折的事,。

(三)和諧的人際關(guān)系。在與人相處時，其肯定的態(tài)度(如尊敬,、信任,、友愛等)總多于否定的態(tài)度(如憎惡、懷疑,、恐懼等),，對其所歸屬的集體，有一種休戚相關(guān),、安危與共的情感,，總樂于犧牲個人的欲念去謀取集體的幸福。

(四)正確認(rèn)識性,，學(xué)習(xí)與性相關(guān)的科學(xué)知識,。學(xué)習(xí)性生理、性心理,、性道德和性保健知識,。了解青春期煩惱產(chǎn)生的原因，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,，學(xué)會自我保護,。明確異性交往的準(zhǔn)則和規(guī)范，合理開展異性間的交往,，尊重自己,、尊重他人，學(xué)會負(fù)責(zé)任,。學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識,。

(五)把心靈中的積郁傾吐出來。思想和情緒上的矛盾長期郁悶在心中,，會影響腦功能,，造成心理失常。思維情緒上的問題只有將它傾吐出來,，心情才會感到舒暢,，并能起到一定的安定作用。

針對以上五項我校心理老師,、生物老師,、外聘教師將展開了一系列青春期教育，針對不同年齡段的學(xué)生制定設(shè)計出了許多青春期教育的設(shè)計方案,。如青春期的衛(wèi)生生理知識,，青春期的心理問題，每個人都必須了解的艾滋病話題等等,。這些都是青春期學(xué)生應(yīng)該知道的!通過老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo),，學(xué)校的大力宣傳，通過專題講座、主題班會,、學(xué)科滲透,、心理咨詢、“同伴教育”等等,。讓同學(xué)們更加了解自己珍愛生命!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇六

雷鋒的個子不夠高，體重還不夠55公斤,。體檢時,，當(dāng)年的鞍鋼弓長嶺礦焦化廠總務(wù)股長陳日東就站在雷鋒旁邊，對那個場景記憶猶新,，“檢查身高時雷鋒把身子挺了又挺,，還踮起腳來，才1.54米,，量體重54公斤,。給他體檢的是個老醫(yī)生，摘下老花鏡說,，‘雷鋒,，你的身長、體重都不合格,?！卒h回答，‘這兩天感冒,，今早到此刻還未吃飯,。’當(dāng)時我還在旁邊說,，‘小雷,，說話要實事求是。今日早晨我們不都是吃了兩個酥火燒,、一碗酸菜嗎……’”

雷鋒一句天真的話逗樂了體檢醫(yī)生伍哲明,。他笑著對雷鋒說：“你肚子好大呀!一頓飯能吃兩斤?！崩卒h卻十分認(rèn)真地回答：“醫(yī)生,，我真的很能吃?！?/p>

體檢后,，雷鋒幾次去找遼陽市武裝部的余新元和戴明章，對他們說：“如果不給我換軍裝,，我就穿便衣去,。”雷鋒那種對參軍的執(zhí)著態(tài)度和決心，讓焦化廠的領(lǐng)導(dǎo)李欽榮于心不忍,，松口同意他去當(dāng)兵,，這在當(dāng)時很不容易，因為雷鋒是生產(chǎn)骨干,。

雷鋒再把進攻的路線鎖定在遼陽市武裝部和接兵部隊,。他特意向廠里請了假，從弓長嶺走了幾十里路來到遼陽市武裝部,，幾乎天天都去哀求,。為了等著見遼陽市武裝部余新元，他甚至在值班室里蹲了一宿,。

連續(xù)幾天,，最終見到余新元，雷鋒發(fā)揮他的優(yōu)勢,，纏著他講自我的苦難史,，結(jié)果余新元被感動了，并把周圍的工作人員也吸引過來聽雷鋒講家史,。

讓余新元沒想到的卻是,，第二天雷鋒就拎著一只棕色小皮箱跑到兵役局里來，說,，“,，我把這點家當(dāng)都帶來了，這回我走定了,，叫當(dāng)不叫當(dāng)都這樣了!”

他放下皮箱就開始抹桌子,，掃院子，打開水,，到處搶活干,，以少見的固執(zhí)與堅決，讓部隊不得不重視起他來,。

接下來為雷鋒做說客的人增加得更多,，除了礦上的領(lǐng)導(dǎo)，甚至連擔(dān)任體檢工作的醫(yī)護人員也替他說情了,，因為他每一天為各房間打掃衛(wèi)生,，宣講參軍愿望――雷鋒是個天生的演說家。甚至與余新元的愛人田儒文(當(dāng)時的遼陽醫(yī)院外科醫(yī)生)也相處得跟親生母子似的,。

余新元更被雷鋒的決心所感動,，打算幫忙他，為這件事他找了遼陽市__記曹奇,，向地方政府匯報了雷鋒想當(dāng)兵的這個難題,。雷鋒是普通公民,，當(dāng)他的問題部隊解決不了時，地方政府的支持意見往往能起到?jīng)Q定作用,。

曹奇認(rèn)為這樣的好青年雖然身體條件不合格,，但政治條件合格，同意并支持去當(dāng)兵,。有了地方的支持(其實這也只是一個借口),，余新元于是“設(shè)計”讓雷鋒先去新兵營當(dāng)“便衣通訊員”，讓他直接去接觸部隊的接兵干部,。

余新元直接找了新兵營教導(dǎo)員李恒基：一開始,，李恒基依然要堅持原則，余新元就再找戴明章商量體檢如何經(jīng)過的問題,，戴明章?lián)捏w檢表的問題。

余新元只好再想辦法,，去找主檢醫(yī)生吳春澤,，吳不肯簽，擔(dān)心犯錯誤,，當(dāng)時的社會風(fēng)氣還是很純正的,。

最終還是余新元想到一個權(quán)宜之計，他在“甲乙丙丁”幾類表中,，填了份“丙”字表,，因為每一百個兵里有五個預(yù)備數(shù)，如有人到部隊里復(fù)檢不合格,，地方上還有回旋的余地,，能夠再補兩個。這樣,，雷鋒最終獲得了一個寶貴的候補名額,。

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇七

老師、同學(xué)們,，大家好!

我是初三(8)班的羅梓月,。今天我講話的題目是《讓冬天不再寒冷》。

我們生活在四季如春的廣州,，對寒冷的體會不深切,。可是設(shè)想一下,，假如寒風(fēng)凜冽的冬天,，我們身處大山中卻沒有一件可以御寒的衣服，那是一種什么情形?

10月14日的班會課上,，老師給我們展示了記者在云貴山區(qū)的一個小村莊拍下的照片,。照片上,，我們看到了一個一兩歲的孩子無辜的雙眸望著鏡頭，在清寒的時節(jié)卻沒有一件可穿的衣服;我們還看到了八歲的孩子們欣喜若狂地抱著好心人捐贈的衣物,，仿佛握著什么絕世珍寶一般,，土褐色的小臉上滿是幸福。他們的目光清澈純凈,，可幼小的身軀卻已在經(jīng)歷磨礪和滄桑,。照片外的我們與之相比仿佛處在兩個迥異的世界，巨大的差距讓我們內(nèi)心糾結(jié),。

我們能否為他們做些什么呢?在老師的帶領(lǐng)下,，我們班組織了一次募捐活動。同學(xué)們從家中帶來了我們已經(jīng)用不上但山區(qū)孩子也許用得上的東西,。厚實的棉衣,、毛衣、一沓沓書籍,，還有學(xué)習(xí)用具以及一些藥品,。這些承載著大家愛心的物品，將隨一張張寫滿了我們祝福的卡片一起,，被送往那個偏遠(yuǎn)的小山村,。

同學(xué)們的積極參與讓我倍感溫暖的同時，也讓我心中豁然開朗：公益,，原來如此簡單,。我們的心里都曾或多或少地期望過能幫助有需要的人，但事實上,，我們常常只有想法沒有行動,。公益不僅在于言更在于行。公益不在于財力大小,，只要心中有一份社會責(zé)任感,，便足以支撐起默默奉獻的勇氣和信念。我不禁想到了天津的白方禮老人,，他靠靠蹬三輪車為生,，省吃儉用二十余年，用自己的血汗錢資助了三百多名大學(xué)生,，累計捐款達三十五萬元,，他用行動詮釋了平凡中的偉大。社會的良善需要我們每個人都應(yīng)該有態(tài)度和行動,。一則報道,、一個電話，或一個小契機,，幾件衣物,，幾本書,，也許就會給一個素不相識的人溫暖。

此時此刻,，那個裝滿了我們真摯關(guān)懷的包裹,，正在跋山涉水，被送往那個遠(yuǎn)在千里之外的小村莊,。與那兒的貧窮相比,，我們的幫助也許杯水車薪，但我相信這微不足道的物品和祝愿,，會為人們?nèi)藗凃?qū)散些許嚴(yán)寒,，讓他們在即將到來的新年里，多一絲希望和憧憬,。我希望,，終有一天，那里的孩子們住的,，不再是四面透風(fēng)搖搖欲墜的茅屋,，而是舒適寬敞的樓房;他們身上穿的，不再是陳舊單薄的布衣,，而是暖和的棉襖;在他們眼中,，冬天不再充斥著顫栗與灰霾,，而是充滿了春天般的生機活力和透至心底的溫暖,。我希望著。

我的講話到此,，謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》,。

從古到今,，凡名人都是愛讀書的。

走進中國歷史人物的長廊,，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東,、周恩來、魯迅等??雖然他們來自不同的時代,，有著不同的追求,，但是在他們的身上，熱愛讀書,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的,。

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。是的，在這個世界上,，還有什么能像書籍那樣,，開闊你的眼界，愉悅你的身心,，陶冶你的性情,，豐富你的知識，升華你的精神,。

有些同學(xué)可能會抱怨,，我們的課程太多，根本沒有時間去讀書,，那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧：墻上并沒有縫,，釘子卻能擠進去，因為釘子有一種“鉆勁”,。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,，發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。

現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動,，這次活動的主題是“快樂閱讀,，與經(jīng)典同行;傳承文明，為人生奠基,?！迸I造“書滿園，香滿園,，書香滿校園;你書香,，他書香，師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍,。學(xué)校希望全體師生借著這股強大的東風(fēng),，掀起讀書的高潮，在此我向大家提出如下倡議：

1,、制訂一份個人讀書計劃,，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間,，廣泛開展課外閱讀活動;

2,、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3,、平時寫好讀書筆記或心得,，通過閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級圖書角的建設(shè),，主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

5,、積極參加一些比賽活動,，如演講比賽、朗誦比賽等等,，提高自己的口語表達能力,。

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,，而一個崇尚讀書的校園,，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,，我想,，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透,、氣派,，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意,，有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得深刻,，美得大氣而莊重,。

書是你的、我的,，大家的,，書是全人類永恒的朋友!所以，讓我們熱愛讀書吧,，讓我們多讀書,，讀好書,，會讀書,，勤讀書，讓我們期待,，平安校園,，書聲瑯瑯，書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,，共享美好人生,。

最后，讓我們記住高爾基的一句名言： "熱愛書吧,，它是知識的源泉!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇九

同學(xué)們：

你們一定會覺得現(xiàn)在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜,。自然界的地震,、雷電,、洪水、颶風(fēng),、人為的車禍,、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷,、高空墜落,還有社會上的不法分子對我們的傷害,各種災(zāi)禍隨時都可能降臨,悲劇也許就這幾秒內(nèi)發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人,，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘,。

針對越來越多的災(zāi)害和危險，國家制訂了相應(yīng)的措施,，規(guī)定了家庭,、學(xué)校、社會,、司法等方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，然而最好的方法是強化自我保護的意識，學(xué)會自己保護自己,。

自我保護能力,，是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識,，掌握自我保護的本領(lǐng)是健康成長所必需的,。小學(xué)生由于社會閱歷不夠豐富，心理不夠成熟,，體質(zhì)不夠強健,，自我保護的意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害,。比如：溺水,、觸電、燒傷,、交通事故,、被人勒索、毆打,、拐賣,、性侵害等。

怎樣增強自我保護意識,，盡量避免意外傷害呢?

首先要主動,、有意識地從家長、老師、書本上學(xué)習(xí)自我保護的知識,，增強自我保護的意識,，提高自我保護、避免意外傷害的能力,。

其次,，要學(xué)習(xí)日常生活中自我保護的方法和技巧。

一,、在家庭生活中要注意以下方面的自我保護：

防火,。在家里不能玩火。一個人在家時不能使用煤氣灶,，一但發(fā)現(xiàn)火情要及時關(guān)閉電源,、煤氣總開關(guān)，同時打開門窗,，呼喚鄰居,、行人幫助滅火。如附近有電話,，應(yīng)迅速撥打“119”火警電話報警,。

防氣。爐火,、液化氣和管道煤氣使用不當(dāng)或管道泄漏都可能導(dǎo)致一氧化碳中毒,。如果發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，已聞到濃烈臭味的情況下,，千萬不能開關(guān)電燈,，打火機等，以免電火花和明火點燃煤氣和空氣的混合氣體,，引發(fā)爆炸,。只能輕開門窗，通風(fēng)透氣,，關(guān)上閥門,。

防盜。一個人在家時,，要注意鎖好屋門,、防盜門,。鑰匙放在固定位置,，如果有人來訪，先問清楚誰,，是陌生人或不熟悉的人,，不能開防盜門，應(yīng)委婉拒絕，如果來人強行進門,，則應(yīng)大聲呼救,。

二、在學(xué)校期間應(yīng)注意以下幾點：

1,、在體育活動中注意安全,，做好準(zhǔn)備活動。進行單杠,、雙杠,、跳馬等運動時，一定要有人保護,，不能單獨做有危險性的動作;推鉛球,、投壘球要避開危險區(qū)域。

2,、課間在走廊,，樓梯上不要追逐、打鬧,，避免強烈碰撞,、摔倒，造成碰傷,、骨折,。

3、上下樓梯要右行,，有序,，不要擁擠、爭搶,，防止踩踏事故,。

4、出操,、跑步時,，在隊伍中間不能下蹲、停止,、彎腰,、避免受到踩踏、擠壓,。

5,、打掃衛(wèi)生時，不準(zhǔn)爬到窗臺上,，擦拭窗戶外側(cè),，以免造成墜落事故。

6、上實驗課時,，嚴(yán)格按規(guī)范操作,，避免中毒、爆炸等傷害事故,。

7,、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校,。

8,、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

人的生命只有一次,，人死不能復(fù)生,，未成年人的健康成長，關(guān)系國家的前途,、民族的命運和家庭的幸福和希望,、未來。讓我們學(xué)會自我保護,，健康快樂成長,。

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自初三1班的曹以臻,。今天我發(fā)言的題目是—發(fā)現(xiàn)身邊的美,。

正如藝術(shù)大師羅丹所言：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！毙@中的美可以很微小，比如一片花瓣,、一張樹葉,。但千萬不要小看它們，一花一世界,，一葉一菩提,。

一進校門我們就能看到的閃耀著銀光的蘋果雕塑，無數(shù)的切割面不正映射出建平實驗人多彩而美麗的校園生活嗎?

走進學(xué)校大廳,，懸掛的唐詩宋詞都是名家所書,，篆隸行楷各具風(fēng)采，與寒梅秋菊,、寫意山水相對相應(yīng),。步入走廊，兩側(cè)所陳列的是學(xué)生的美術(shù)佳作,，大膽的想象,、細(xì)膩的勾勒,，誰見了都會為之嘖嘖稱贊,。走過教學(xué)樓的長廊,，傳來的是同學(xué)們朗朗的書聲;綜合樓的排練室里，學(xué)校的管樂團正在排練,，曾經(jīng)作為其中一員的我,，耳邊仿佛再度響起一首首經(jīng)典的樂章，音符好像依舊在腦海里跳躍;操場上,，運動健兒正在揮汗苦練,，為的是能在激烈的比賽中勇創(chuàng)佳績……

校園里的老師，他們就像辛勤的園丁,，伴著晨曦而來,，踏著暮色走上歸程，只為盡心地澆灌祖國的花朵,，哺育我們成長,。我們成長中的每一個足跡、我們所取得每一點成績背后,，無不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出,。還有門房的師傅、打掃衛(wèi)生的阿姨,，他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，都在默默地工作著。他們都是我們這校園里最美的風(fēng)景,。

不過,,，對于我們每一個建平實驗人而言，僅僅發(fā)現(xiàn)校園中的美還是不夠的,，我們更要學(xué)會珍惜美,、創(chuàng)造美，為美麗的校園增光添彩,。世界上沒有不長雜草的花園,，但只要我們精心耕耘，用心付出,，嚴(yán)于律己,，不斷完善自我，就一定能夠編織出更加美好的校園華章,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家,。

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，

你們好,，我是七年級的學(xué)生會副主席,，來自十七班的梁晨，今天我要說的,，是即將到來的期末考試,。

我們的初一生活就要結(jié)束了，距離期末考試,，只有二十多天的時間了!

上周五,，我們學(xué)生會主席代表七年級，向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),，就在期末考試時候,，一決雌雄!

現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天,，就是我們履行諾言的時間!我相信,，我們一定能獲勝!

我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲,。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,，再創(chuàng)新的輝煌!

上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人,，一天二十四小時,。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!

如何用好這二十四小時,，是我們必須要明白,，要思考，要執(zhí)行的首要問題,。

有的人很會珍惜時間,，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就,。

其實,，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學(xué)家,、抑或發(fā)明家,，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處,，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

魯迅先生說過：“時間,，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,，給懶散的人只能留下一片悔恨,。”

成功的人,，善用時間!消磨時間,，必將庸碌!

同學(xué)們,，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間,，完成作業(yè)需要時間,，師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。然而,，我們白天要上課,，晚上要作業(yè),，屬于自己支配時間其實很少,，所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時間。

我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,，都是把時間當(dāng)金子的強者,。這是我們超越自己，超越八年級的法寶,。

然而,，也有很少一些同學(xué)，沒有意識到時間對自己的重要,。得過且過,，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走,。

我真替這些同學(xué),，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠(yuǎn),，還有大把的時間來揮霍,。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”

這二十幾天的復(fù)習(xí),，是非常寶貴的,。就請我們大家，配合老師,，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,，以扎實的知識，高漲的熱情,，迎接我們即將到來的期末考試!

最后,，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕,，在你沮喪的時候;只爭朝夕,，在你懶散的時候，只爭朝夕,，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間,，不要再猶豫!

謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十二

各位老師,，同學(xué)們，早上好!

今天,，我國旗下講話的主題是“好習(xí)慣 伴我成長”,。

古人說：“少小若無性，習(xí)慣成自然,?！币馑际钦f，人的本性是很相近的,，但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn),，小時侯培養(yǎng)的品格就好像是天生擁有的，長期養(yǎng)成的習(xí)慣就好像完全出自于自然,。好的習(xí)慣往往是一種無形的資產(chǎn),，會在不經(jīng)意間給你帶來驚喜。

一直以來,，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石,，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果,。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境,，文明識禮的學(xué)生舉止，都給人帶來如沐春風(fēng)的清新感受,。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成,，離不開我們每一位師生的共同努力。

但是,，我們也清醒地察覺在我們的同學(xué)中間,，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里,，耳邊偶爾仍會飄過一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中,，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮;目無師長,、缺乏愛心,，待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎,，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在,，這些種.種行為都違反了我們作為一個優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的新中人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長。

給大家講述一個壞習(xí)慣釀成殺人犯的故事：

很久以前,，有個小和尚,，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是,，他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上,。很快,，小和尚就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時,，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單,。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，于是，一個小小的壞習(xí)慣把小和尚變成了殺人犯,。

同學(xué)們再聽一聽福特先生彎腰撿紙走向成功的故事：

美國著名的福特公司老板——福特先生,，當(dāng)年他剛剛大學(xué)畢業(yè)，選中了一家汽車公司去應(yīng)聘,?？墒堑搅诉@家公司，福特頓時感覺自己“沒戲”了,，因為和他同時去應(yīng)聘的幾個人都比他學(xué)歷高,。但好歹也要試試，于是他忐忑不安地走進了董事長辦公室,。一進辦公室,，福特就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，他彎腰撿了起來,，把廢紙扔進了紙簍,，然后才徑直走到董事長的辦公桌前。這時,，董事長笑著對他說：

“很好,，福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ胤浅ｓ@訝,，董事長解釋說：“福特先生，前面那3位的確學(xué)歷比你高,，而且儀表堂堂,，但是他們的眼里看不見一些最能反映一個人行為習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌的小事，而你的眼里能看見小事,，我認(rèn)為,，只有像你這樣的人將來才能成大事，所以,，我要錄用你!”

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。

那么我們可以怎樣做呢?

我們應(yīng)該——

習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起,，形成熱愛勞動,，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;

習(xí)慣于在教室、走廊,、樓梯上不大聲吵鬧,，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;

習(xí)慣于站隊集合靜快齊,，隊伍撤離有秩序,，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨行的好習(xí)慣,。

習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語,，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;

習(xí)慣于每天堅持鍛煉,，形成健美的體魄;

習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容,，形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;

習(xí)慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習(xí)慣;

習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，形成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

立足校園，放眼更廣闊的空間,。我們同樣能做到與文明同行,，與安全同行，與素質(zhì)同行,。

“少成若天性,，習(xí)慣如自然。”一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的,。好習(xí)慣是前進的助力，成功的基石,。所謂聚小流以成江海，生活中的點滴言行,，雖都是小事,，但是，同學(xué)們,，點滴之處見精神,，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們,。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開始,，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊,，伴隨我們快樂,、健康成長!

謝謝大家。

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 5月1日是國際勞動節(jié),，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,，我們站在鮮艷的五星紅旗下,，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節(jié)日呢?

1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭,。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位,，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓,。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由,、解放,，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人,，享有廣泛的民主權(quán)利,，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,，煥發(fā)出旺盛活動力,，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

作為一個小學(xué)生,，怎樣紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),。知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里,，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折,，自己的書包自己理;在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,，我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。

第四，我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,。 我是來自七年級二班的,，今天我要為大家演講的題目是《讓我們學(xué)會自強》。

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,，風(fēng)吹雨打摧不毀他挺拔的志向,，雪壓霜欺他更是蓬勃向上，它那無畏的姿容,，青翠的枝葉使人想起了兩個字：自強,。

一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴阻不斷他碧綠的生機,，危崖絕峭泯不滅他生活的欲望,，他那堅強的信念，韌性的品格使人想起了兩個字：自強,。

自強就是一種威武不能屈,，貧賤不能移，富貴不能淫的浩然氣度;自強就是一種困難壓不倒,，厄運不低頭，危險無所懼的亮麗操守;自強就是一種不怕己弱小,，勤勉解困饑,，敢于硬碰硬，四兩撥千斤的拼搏精神,。

出生于河南省西華縣的洪戰(zhàn)輝,，13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走,、弟弟讀書,、妹妹待哺的困苦家庭,。面對家庭困境，年僅13歲的他并沒有被嚇倒,，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān),。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅強的性格,，他不但自己考上了大學(xué),，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進學(xué)校讀書,。盡管生活過的相當(dāng)艱難,，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次拒絕了好心人的捐助,。如今洪戰(zhàn)輝已成為中南大學(xué)在讀碩士研究生

是什么使他一步步走向成功?是機遇?是雄厚的經(jīng)濟實力?是......?不,，不是的!是他自強不息的精神!洪戰(zhàn)輝說過“不接受捐款，是因為我覺得一個人自立自強才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!”說得多好!他正是靠這股自強不息的精神鼓舞自己,，使自己不斷地走向成功,。

天行健，君子以自強不息,。古往今來,，有多少人不都是如此而取得成功的呢?我們的張海迪阿姨，5歲就患上了脊髓病,，可她卻依然學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，自學(xué)了小學(xué),，初中，高中的全部內(nèi)容的教材,，還自學(xué)了好幾國的外語,，寫出了許多優(yōu)秀的文章，因為她堅信：有志者事竟成!

在實際生活中,，我們應(yīng)該用那種自強不息的力量,，去面對，去克服困難,，沒有任何困難與挫折可以嚇倒我們,，而往往有些人會選擇逃避，而有些人會選擇勇敢面對困難,，這是自強的問題,，那些面對困難的人會感謝自強不息的力量。因為是他使那些人變得自信,，勇敢,。

廈大附中的學(xué)子們,，讓我們一起來學(xué)會自強吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

本周,，我們將迎來第二十九個教師節(jié)，因而我演講的題目是：“尊師重教,，爭做文明學(xué)生”,。

一個人，無論地位有多高,，成就有多大,，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源,，懷師感恩,。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長河中,，有許多關(guān)于尊師重教的記載,。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說的是要很快學(xué)到知識,，重要的是尊重教師。無論是在求學(xué)的道路上,，還是在對夢想的不斷追求中,，老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教練在訓(xùn)練場上揮灑著如雨的汗水,，他們默默地、無悔地把自己最美好的時光托付給光輝的事業(yè),，無非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命,。

尊師重教是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來,，面向現(xiàn)代化的教育方針，在秦嶺山麓樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為陳小的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。

當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡單的空話,，需要我們在日常的生活、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實際行動來詮釋,。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

(1) 時刻注意自己的言行,，逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣,。

我們應(yīng)該時刻注意自己的言行，配合老師的工作,，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師,、教練恭恭敬敬地道一句：老師好,。這是對他們的尊重。同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長,、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事,，長大后才能有出息,，成大器。

(2)時刻遵守學(xué)校紀(jì)律,，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

我想我們每位同學(xué)都應(yīng)該反思這樣的一個問題，那就是：我們是否能夠做到時刻遵守學(xué)校紀(jì)律,。在我們的同學(xué)中,，有部分同學(xué)會踏著預(yù)備鈴甚至是上課鈴進教室，有部分同學(xué)會在上課時講話,、做小動作,，有部分同學(xué)會不認(rèn)真聽講……我想這些行為都絕不符合學(xué)生身份的

(2) 在不斷地歷練中，逐漸成為一個擁有人格魅力的人,。

學(xué)習(xí)的時候,，我們會感覺到辛苦、勞累,，可能會萌生放棄的念頭,。然而我想說：“請再堅持一下”，因為這是一種歷練;生活中,，我們可能會因為一些小事情和同學(xué)鬧矛盾,，然而我想說：“請寬容一些”，因為這是一種歷練;學(xué)習(xí)上,，我們可能會對老師的批評心生反感,，然而我想說：“請理解一些”，因為這是一種歷練,。在不斷的歷練中,，我們終究能夠?qū)W會寬容,、理解，并且成長為一個擁有人格魅力的人,。

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,，讓我們以尊師愛校為動力,，以理想、信心為針,，以勤奮,、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!

最后,，祝教師們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束,。謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十六

什么是“誠”，什么是“信”?誠是誠實,，誠心誠意,，不撒謊;信是信用，遵守諾言,，不違約,。在我們的生活中，我待人以誠,，他人則報我以信;同樣,，我對人講信用，他人也以誠待我,。所以,，“誠信”兩字，是一個人道德思想與道德行為的體現(xiàn),，是人和人之間相互交往相互理解的親和力,。高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則,。

中國是一個有著幾千年文化和歷史底蘊的文明古國。素有文化之邦的美譽,。在傳統(tǒng)的精神文明中,，誠實守信是古代先哲們留給我們可貴的精神財富。中國是一個禮儀之邦,。自古誠信被視為評價一個人的道德標(biāo)準(zhǔn),。

《中小學(xué)生守則》第九條要求我們：(與同學(xué)們一起誦讀)誠實守信，言行一致，知錯就改,，有責(zé)任心,。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第六條規(guī)定：(與同學(xué)們一起誦讀)誠實守信,，不說謊話，知錯就改,，不隨意拿別人的東西,，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到,，做不到時表示歉意,。考試不作弊,。

作為小學(xué)生的我們在處理問題時也一定要以誠信當(dāng)頭,，我們對未來充滿了希望，未來也對我們充滿了信心,。誠信就是我們在擔(dān)起未來的重任時,，對社會回報的自信的一笑。因為誠信,，生活中多了理解,。因為誠信，生活中多了笑容,。因為誠信,，生活中多了友善。因為誠信,，我們的世界變得更加美好,。

德國作曲家門德爾松20歲時第一次出國演出，一時轟動了英國,，英國女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會,，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，贊嘆道,，單憑這支曲子,，就足以證明你是個天才。門德爾松聽后,，臉頓時紅得像紫葡萄一樣,，忐忑不安地解釋道，這支曲子是他妹妹寫的,。本來,，門德爾松完全可以將事實隱瞞，保全面子，可是在榮譽與誠信之間,，他選擇了后者,。至今，不光他那美妙的樂曲仍流行于世,，他的誠信也深深打動了我們,。

曾聽說過宋慶齡的一個故事。說她約朋友在家中玩,，父母邀請她一同出門拜訪親戚而被拒絕,。她獨自在家等了一天，朋友都沒有來,。她卻說：“與朋友約定了的事就一定不能反悔,。”小小年紀(jì)的她所表現(xiàn)出來的對朋友的誠信,，不得不讓人佩服,。

還有打破別人玻璃，誠實的承認(rèn)錯誤,，并保證歸還父親賠玻璃錢的里根,，最后成為美國的大總統(tǒng);打碎花瓶敢于承認(rèn)的列寧，成為俄國革命的偉大領(lǐng)袖,，諸多的事例不難看出誠信的重要作用,。

而今一部分人誠信缺失。比如：日本首相不主動反省侵略戰(zhàn)爭,，一再參拜靖國神社,，結(jié)果失信于亞洲國家，更失信于本國國民,，這是一個國家的悲哀,，一個民族的悲哀。再看看我們的社會,，欺騙造假之風(fēng)日見囂張,，雖贏得一時之利，卻失信于眾,，甚至鋃鐺入獄,。在我們的校園是否也存在不講誠信的現(xiàn)象呢?比如抄襲同學(xué)作業(yè)，借別人錢物不還,，同學(xué)之間互相隱瞞錯誤欺騙老師和家長,，等等。同學(xué)們,，你們想過嗎,，正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。

勿以惡小而為之，誠信危機已不是危言聳聽,，它已經(jīng)威脅到我們的健康成長乃至社會的發(fā)展和民族的興衰,。沒有誠信的人是立不起來的人，沒有誠信的民族是沒有希望的民族,。

今天我們是校園的學(xué)生,，明日就是國家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本,，而誠信則是做人之根本,。誠，就是要誠實待人,，以真誠的言行對待他人，關(guān)心他人,，對他人富有同情之心,，嚴(yán)格要求自己，言行一致,，不說謊,，不抄襲，不作弊;信,，就是講信用重承諾,，一諾千斤，言必行,，行必果,，遇到錯誤要勇于承擔(dān)責(zé)任。有誠信的人面子上有自尊,，目光里有自信,，行動中有把握，生活中有朋友,。

有人問李嘉誠成功的奧秘,，李超人回答：無它，一個字,，信!可見擁有誠信的人才能擁有一切!誠信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽光,，讓這道陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生,。從小事做起,，從我做起，從身邊做起,，做一個誠實守信的好孩子,，做一個人格上大寫的人!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十七

老師們，同學(xué)們，上午好：

大家都知道,，餐廳是校園生活的重要場所,，如何營造一個文明、有序,、溫馨的就餐環(huán)境,，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序,，節(jié)約用水，節(jié)約糧食,，文明就餐,，從小事做起，從自身做起,，力爭以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動,。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律,，做到節(jié)約糧食、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿髋e動，比如：有些同學(xué)就餐時喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時用筷子對別人指指點點,，這是一種不尊重他人又危險的舉動;有很多同學(xué)將米飯,、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中，你是否也曾有過呢?

也許你會認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié),，沒必要大驚小怪。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的地方啊!因為,，一些人的陋習(xí)就是在不經(jīng)意間流露出來的!

針對以上一些問題，老師提出以下的建議,，大家不妨試一試：

1.就餐時保持安靜,，文明就餐，不得大聲喧嘩,、打鬧,，敲打碗筷，不得隨意走動,，注意安全,，防止相互碰撞或燙傷,。

2.就餐時要細(xì)嚼慢咽，有助消化,，也不要含飯說話,，以免發(fā)生意外。

3.珍惜糧食,，不挑食,，不厭食，能吃多少就添多少,，不要浪費,。

4.當(dāng)用餐完畢時，請收拾好自己的餐具,，保持餐桌的干凈整潔,。

5愛護食堂公物，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6.在就餐完后按秩序整隊回教室,。

同學(xué)們，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,，為了同學(xué)們能愉快就餐，請從自身做起,，從小事做起,，注意就餐過程中的點點滴滴。讓我們一起努力,，營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話保護動物的標(biāo)語篇十八

你看過日出嗎?初升的太陽從天邊緩緩探出頭來,，金色的光芒便灑滿了天際,、灑滿了大地。泰戈爾曾寫到：太陽只披上了一件樸素的外衣,，它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙,。這情景就像一幅畫，一幅主題叫做“和諧”的畫,。

《禮記》中曰：發(fā)而皆中節(jié)者謂之和;《尚書》中曰：八音克諧,，無相雜倫，神人以和,。中國人向來以和為貴,，以諧為尊;“和諧”二字也就成了博大精深的中華文化的精髓所在。全民都在構(gòu)建和諧社會,，我們也要構(gòu)建自己的和諧校園,。我們構(gòu)建和諧校園,，就是要校園中人與人和諧融洽地相處。清晨第一縷陽光伴著我們踏進校門的那一刻,，我們嶄新而又充實,、忙碌而又快樂的一天就拉開了序幕。老師們關(guān)切的目光,，同學(xué)們輕松的話語,，無不伴隨著我們迎接即將到來的一個又一個挑戰(zhàn);一張張親切的面孔，一個個會心的眼神,，又讓我們懂得了這個世界有多么地美好,。構(gòu)建和諧校園不只是一句空話，而應(yīng)從我們身邊的點點滴滴做起,。見面時一個淡淡的微笑,，得到幫助時一聲簡單的“謝謝”，犯了錯誤時一聲輕輕的“對不起”……這些看似最平凡,、最簡單的動作卻可以讓人與人之間平添一分和諧,平添一分融洽;它們可以讓整個世界充滿花香,讓寒冷的冬日變得溫暖如春,。

和諧是一支歌，一支用善良,、互助和關(guān)愛譜成的歌,。

和諧是一首詩，一首用溫暖,、幸福和快樂寫作的詩,。

和諧是一本書，一本飽含人生大哲理,、大智慧的書,。

當(dāng)人與人之間的關(guān)系從心靈上升華到了一個更高的高度，和諧就成了這個世界上永恒的主題,。

是的,，和諧可以讓我們在待人接物中體味到溫暖，體味到快樂,，體味到作為一個“人”的幸福,。

梭羅曾說過：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,，無法聞到木材燃燒的香味,，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂…...能活在世間,，是一件多么幸運的事啊,，我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”這是梭羅對他恬淡而和諧的一生的感恩。梭羅是個純粹的人,，他的心靈是和諧的,，他的瓦爾登湖是和諧的,，他的世界是和諧的。

我們的校園,，美麗的校園,，你能像瓦爾登湖，抑或是桃花源般地和諧美麗嗎,，就如同人間仙境?這并不是空想,，只要我們都能用心去澆灌，全心全意地幫助,、關(guān)愛他人,，我們的校園就會四季如春。和諧校園從哪來?從你我身邊來,。