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初中生學(xué)期反思 初中學(xué)生的反思及目標(biāo)篇一

大家學(xué)習(xí)除了有計劃外,，反思最好也要，下面是小編幫大家整理的初中學(xué)習(xí)計劃和反思,，希望大家喜歡,。

初中學(xué)習(xí)計劃和反思（1）

作為初中生，所面對的學(xué)習(xí)任務(wù),、特點與小學(xué)比都有一個較大的轉(zhuǎn)變,，面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題，而難免會遇到一些困難,，也可能產(chǎn)生畏難情緒,。

而能否在這個轉(zhuǎn)折點上把握好自己的學(xué)習(xí),，這對學(xué)習(xí)信心有很大的影響。全面認(rèn)識初中階段的學(xué)習(xí)特點并給予幫助是十分必要的,。

伴隨學(xué)習(xí)化社會的到來,，“學(xué)會學(xué)習(xí)”已成為任何一個學(xué)習(xí)者必備的素質(zhì)，而這種素質(zhì)應(yīng)從基礎(chǔ)教育階段著手培養(yǎng),。

一方面需要對自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行反思,。通過反思初中與小學(xué)學(xué)習(xí)方面的異同，認(rèn)識到初中學(xué)習(xí)的新特點,，使自己增強(qiáng)承受困難和挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，形成樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

另一方面,，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法作為以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。面對新的環(huán)境,，學(xué)科門類增多,，難度增大，范圍擴(kuò)大,，過去的經(jīng)驗有的已經(jīng)不適應(yīng)新的要求,，就要有新的方法和策略，總結(jié)自己過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,，進(jìn)而理解搞好初中學(xué)習(xí)過程中應(yīng)把握的三個有效方法和策略：即學(xué)會自主學(xué)習(xí),；提高學(xué)習(xí)效率；科學(xué)安排時間,。促使自己對新的學(xué)習(xí)階段充滿好奇和熱情,。編織新的夢想和期待，使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,，樹立樂觀,、主動的學(xué)習(xí)信心，過自覺的學(xué)習(xí)生活,。

“學(xué)而不思則罔”,。進(jìn)入初中，隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟,，學(xué)習(xí)生活模式發(fā)生了變化,。“我長大了”的心態(tài),使自己出現(xiàn)“逆反”的心理,，開始思考各方面的問題,，但又缺乏辨別是非的能力，在這種情況下,，要反思自己的生活體驗,，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),，使自己擺脫無意識生活狀態(tài)，開始逐漸自覺把握自己的學(xué)習(xí),、生活及德性發(fā)展,。

初中學(xué)習(xí)計劃和反思（2）

時光匆匆，歲月如梭,，伴著金秋的到來,，我成為了一名初二的學(xué)生。初二是初一和初三之間的跳板,，其重要程度可見一斑,。為了能在初二的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，我決定制定自己的學(xué)習(xí)計劃,。

首先,，合理安排時間。以前很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，學(xué)習(xí)常常沒有固定的時間安排,。常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成，時間也不能充分利用,，可謂事半而功倍,。 其次，在課后認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，自主面對學(xué)習(xí)上的困難，盡量舉一反三,，不要不懂裝懂。 ?第三,，“吾日三省吾身”,。對于自己在學(xué)習(xí)中的問題和錯誤進(jìn)行反省，并盡量下次避免,。許多錯誤的地方看起來我都知道,，但還是做錯了。過去的我往往不認(rèn)真去反思,，改正它,，導(dǎo)致一錯再錯，重蹈覆轍?，F(xiàn)在這些我都要避免,，我要學(xué)會反思。

初二的學(xué)習(xí)意味著新的開始,，新的沖刺,。因此,，我應(yīng)該努力拼搏，相信自己,，把握住成功的關(guān)鍵所在,，俗語曰：“世上無難事，只要肯攀登”,，勤能補(bǔ)拙才是打開勝利之門的鑰匙,，我應(yīng)當(dāng)把握住它。

新的學(xué)期,，我會有新的改變,。老師請你相信，我會給您帶來驚喜,！

學(xué)習(xí)反思

升入初二已近兩個月了,，不知不覺中學(xué)習(xí)更緊張了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也更重了,。但是這并不意味著應(yīng)該松懈,，相反，初二是初中生活最重要的一年,，有承上啟下的作用的作用,，初二這一年的用功與否，直接關(guān)系著初三的學(xué)習(xí),，高中的升入,，以至于人生的道路，因此我應(yīng)該扎扎實實,，為初三打好基礎(chǔ),。

總結(jié)上半學(xué)期，總的來說,，能夠做到主動學(xué)習(xí),，盡自己的努力把大部分學(xué)科學(xué)透。部分學(xué)科在各位老師的幫助下有所進(jìn)步,，這些學(xué)科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時間學(xué)習(xí)各科科目,，每天為自己定下目標(biāo)，并盡量完成,。在另一方面,，語文的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識方面做得不夠完善,。數(shù)學(xué)的題目做的太少,，被動學(xué)習(xí)。

另外,，我對目標(biāo)不能只有三分鐘熱度,，不能三天打魚兩天曬網(wǎng),，而要有一種持續(xù)的熱情，,。在考試前,，要提前復(fù)習(xí)，千萬不能浮躁,，這樣會使得復(fù)習(xí)不到位,，技巧不成熟，做題不夠認(rèn)真,，然而時間分配不夠合理,，平時練習(xí)不足，做題的時間不足,，也會導(dǎo)致考試成績下降,。同時，在人際交往方面,，我不夠大膽,，不太善于表達(dá)、交往,，下學(xué)期需要繼續(xù)努力,。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”， 在新學(xué)期到來之際,，我一定要努力改正自己的不足,，爭取取得進(jìn)一步的成功！我相信,，我能行,，我的今天定會賽過昨天！