計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園每月教育教學(xué)計劃篇一
經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,,總的來看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能,、語言表達(dá),、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但是班級幼兒能力相差較大,、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,,本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
幼小銜接實(shí)施方案:
一、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
通過參觀小學(xué),、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”,。
二,、身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,使他們能夠身心健康地邁入小學(xué),;
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間等,。
(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字,、握筆姿勢,同時,,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅,、綠燈,走人行道,;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電,。
三、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:
(1)通過談話,、故事,、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到,,即將成為一名小學(xué)生了,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,。
(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察,、自我體驗、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
四、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,,學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,,如:不遲
到早退、不隨便請假等,;其次,,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣,;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣;還有,,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。
(3)知識經(jīng)驗的積累:
a前閱讀,、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境,;如:活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時,,讓幼兒熟悉漢語拼音(不要自己教,到外面正規(guī)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí))為幼兒閱讀,、書寫提供條件,。
b數(shù)學(xué)方面的滲透
通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計,、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),,提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。
五、班級日常工作:
1)本學(xué)期,,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,,并及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示,、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)開展好班級特色活動,分享閱讀及葫蘆絲,。
3)在活動區(qū)組織設(shè)置中根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,,做到與主題相結(jié)合。
4)做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評比,;“三.八婦女節(jié)”最美媽媽評選活動,;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極準(zhǔn)備“慶五.一”詩歌,、故事展示會,;做好慶“六.一”慶祝活動,;大班畢業(yè)典禮,。
幼兒園每月教育教學(xué)計劃篇二
一、本月任務(wù)重點(diǎn)
1.增強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的察看,,做好衛(wèi)生消毒任務(wù),,預(yù)防春季沾染病產(chǎn)生,中班十一月份任務(wù)打算,。
2.增強(qiáng)幼兒體魄錘煉,,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表,。
4.賣力創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.給幼兒更多的運(yùn)動機(jī)遇,使他們親近年夜天然,,發(fā)明和感觸感染秋天的變更,,特殊是落葉色彩的變更。
6.積極準(zhǔn)備集團(tuán)操競賽,。
二,、家長任務(wù)
1.持續(xù)做好家訪、電訪任務(wù),。
2.留意領(lǐng)導(dǎo)孩子察看秋天的景物,、秋天的顏色,并激勵孩子用說話表達(dá),。
3.常常帶孩子到菜場去買菜,,輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。
4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜,、洗菜,,激起孩子對蔬菜的興致,養(yǎng)成愛好吃蔬菜的.好習(xí)氣,。
5.器重孩子的體育錘煉,,能應(yīng)用沐日帶孩子郊游,、登山、晨煉等,。
三,、教導(dǎo)教授教養(yǎng)
1先生要在課前熟習(xí)上課內(nèi)容,籌備好教材教具
2.增強(qiáng)幼兒上課慣例
3.飯前飯后幫幼兒溫習(xí)各項進(jìn)修內(nèi)容,。
4.實(shí)時發(fā)書給幼兒回家溫習(xí)
四,、保育方面
1.天天保持晨檢,讓幼兒多洗手,。
2.天天包管幼兒喝水量,,有帶藥的實(shí)時幫幼兒喂藥。
3.日夕做好消毒,,放失落任何一個角落
4.戶外運(yùn)動前幫幼兒墊毛巾,,運(yùn)動后換失落汗?jié)竦囊路?/p>
幼兒園每月教育教學(xué)計劃篇三
冬季,,氣溫很低,,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,,培養(yǎng)堅強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時機(jī)。在這寒冷的季節(jié),,給孩子提供參加多種運(yùn)動的機(jī)會,,讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動方式,。
一,、活動目標(biāo):
1、喜愛參加體育運(yùn)動,,初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣,。
2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活,、飲食習(xí)慣,。
3、懂得心情愉快對身體有好處,。
4,、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,咳嗽、打噴嚏時不對著人,,會用手或手帕捂住嘴,。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)理解作品的主題,,感受作品的情感。
8,、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,,感知音樂旋律的變化。
9,、能不怕寒冷,,克服困難,堅持參加體育活動,。能走跑交替200米,,聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),,防止皮膚凍傷,。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,,正確點(diǎn)數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右。
二,、環(huán)境與資源
1,、請家長在日常生活中及時滲透愛運(yùn)動和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,如:不挑食、早睡早起等,。
2,、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好,并請他們說說自己運(yùn)動的體會,。
3,、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察,、了解幼兒的情況,,及時給幼兒以幫助,。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,,讓他了解自己要換牙了,,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙,。當(dāng)班級里有幼兒換牙時,,教師適時地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,,并通過講述故事,、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。
4,、時值初冬季節(jié),,教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時,,初冬天氣漸漸變冷,,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預(yù)防感冒,。
5,、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘,,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性,。
6,、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,,并觀察水仙花的生長過程。
7,、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,,讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,,進(jìn)行簡單的夾剪,,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。
8,、美工角:提高色紙,、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料,。
9,、圖書角:提高有關(guān)圖書,、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物,、植物是怎樣過冬的,。
10、請家長協(xié)助,,堅持按時接送幼兒入園,,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
11,、在接送幼兒上幼兒園的途中,,請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷,。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工,、送奶工等。
12,、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。
三,、上月情況分析
上個月加強(qiáng)了保育服務(wù),,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強(qiáng),,可喜的看到幼兒的變化,,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,,本月結(jié)合圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,,增進(jìn)親子情感交流,。
本月工作重點(diǎn)
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī),。
2、做好年底安全月工作,,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容,。
3、開展冬至,、圣誕節(jié),、迎新年的主題活動。
教育目標(biāo)
1,、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少,。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多,、少、一樣多”,。
2,、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多,。