時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學班班主任工作計劃 小學班主任工作計劃工作目標篇一

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學生57人,，其中男生30人,，女生27人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性,；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步。

5,、認真完成學校分配的各項任務,，活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì),。

1、對于剛踏入一年級的小學生,，學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。()以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3、加強班級規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,，激勵學生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展,。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時,，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人,。寓教于樂,，提高他們的.學習積極性，增進學習的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學生,，信任學生，寬容學生,，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生，講究批評的藝術(shù),，多與學生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

小學班班主任工作計劃 小學班主任工作計劃工作目標篇二

本學期我任五年級班主任，和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年,，已對本班的學生情況較為熟悉,。本班有學生22人，自制力較差的就有六名,。本著愛每一個學生,，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實,；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人,。我擬定了如下五年級班主任工作計劃：

教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從”,，教師要有這樣做人的威望,，人格的力量，令學生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生,，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑,。

用博愛之心與學生真誠互待,，坦誠相處，熱誠幫助,，在深愛著全體學生的同時,，更格外關(guān)注著個別學生，多給他們愛的.陽光雨露,，滋潤他們茁壯成長,。

對待學生首先看的要公，不夸大,，不縮小,，不偏不倚。說的要公,，做到情之殷殷,，言之鑿鑿，不因人而厚是非,，尊重學生,，一視同仁。不管對那位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛,，對差生做到不記前嫌,，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進,。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好學生。

4,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

1,、規(guī)范早讀，午休,，自習課的紀律,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

5、狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

6、力爭在升旗,，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

7、走進學生,，和每一個學生成為朋友,，讓他們尊重我，喜歡我,，理解我,。

如表周序具體工作安排

1、組織學生報到,，了解學生假期活動情況,，排位，選班委,，進行教育,。

2、“教師節(jié)”尊師重教教育,，組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播,。

3、對學生進行安全教育和文明禮儀教育,，開展義務勞動,。

4、對學生進行行為規(guī)范教育,，并嚴格上課紀律要求,。

5,、開展愛國主義教育,，辦“國慶”專刊,、演講比賽,。

6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會,。

7,、進行環(huán)保意識的培養(yǎng)，召開“美化校園,，從我做起”的主題班會,。

8,、對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。

9,、開展學生心理健康教育的輔導,，并參加小學部作文競賽。

10,、考風考紀教育,、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié),。

11,、期中小結(jié)，召開家長會,。

12,、與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動,。

13,、開展愛國愛廠愛校教育，參加廠慶活動,。

14,、準備和參加學校的書法和繪畫展覽。

15,、對學生進行理想教育,，并對學生的日常行為進行考核和討論。

16,、組織和參加小學部的各科作業(yè)展覽與評比,。

17、在班上開展行為規(guī)范的互查活動,，強化學生的規(guī)范意識,。

18、對學生進行愛國主義教育,，參加迎新春美化校園義務勞動,。

19、參加廣播宣傳評比,，并備戰(zhàn)期末考試,。

20、對學生進行考風考紀教育,，并作期末考試安排,。

21、進行期末考試,，做好假期安排工作,。

22,、對學生進行暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報告單,。

小學班班主任工作計劃 小學班主任工作計劃工作目標篇三

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,，小學一年級班主任工作計劃（轉(zhuǎn)）,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學生40人,，其中男生23人,，女生17人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

作為一名新教師,，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下：

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級。所以,，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

5、認真完成學校分配的各項任務,，搞好校教導處,、大隊部、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

1,、對于剛踏入一年級的小學生,，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,，以校"五項競賽"活動為杠桿，結(jié)合班級"最佳拇指獎",，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的`責任，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報、競賽欄等,，激勵學生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育。同時,，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學生,，信任學生，寬容學生,，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生，講究批評的藝術(shù),，多與學生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

第一周：學生報名,，做好開學工作,。

第二周：安排好學生座位，積極參加學校各項活動

第三周：挑選班干部,，制訂班隊活動計劃,，強化常規(guī)管理條例。

第四周：主題班會：“我是一名優(yōu)秀的小學生,?！?/p>

第五周：主題班會“整治四亂，從我做起,?！?/p>

第六周：組建班級好人好事隊伍。

第七周：班級辯論賽,。

第八周：期中考試動員,、考風考紀教育。

第九周：復習迎考,。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實踐。

第十三周：主題班會：特長展示（手工制作,、繪畫,、書法等）。

第十四周：好人好事總結(jié)會,。

第十五周：開展學習少先隊活動,。

第十六周：主題班會：學習經(jīng)驗交流會。

第十七周：期末復習動員,。

第十八周：期末復習動員,。

第十九周：期末考試。

小學班班主任工作計劃 小學班主任工作計劃工作目標篇四

本學期將以學校工作計劃,、德育工作計劃,、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際,，與各位副班主任緊密合作,，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、自護的意識與能力,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生。

本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班級風貌，使學生講文明,，懂禮貌,，會學習，學會與他人合作,，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生,。

（一）班級環(huán)境方面：

1,、根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻（把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”,。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學生愛書,、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣,。

（二）常規(guī)教育方面：

1,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強對學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

2,、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木,，班級的角角落落,。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作,。再次，指導學生學習簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。

3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導,，加強教育,。

4、由于一年級學生年齡較小,，還不會自主游戲,，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,，然后課間時班主任老師進行操練,。）

5、低年級的學生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解,、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育,，以確保學生的身體健康,。

（三）學會學習方面：

1、作為低年級教師,，要從學生點滴的學習行為開始指導,。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,，都要指導到位,，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣,。

2,、良好的`課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣,。

小學一年級教學就是這樣的,，我在擔任數(shù)學教師的同時,，班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,，只要我去努力了,，我就一定能夠做好，在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,，我會幫助學生做好的,。小學一年級的班主任工作就是這樣，要事無巨細的幫助學生,，讓他們快速的認識到當前的形勢,，讓學生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我相信我會做好的,！

小學班班主任工作計劃 小學班主任工作計劃工作目標篇五

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學生43人,，其中男生24人,，女生19人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性；一學期來,，在良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成上做的還不夠,。在本學期，我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

1,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進良好的班風、學風的永盛,。

2,、繼續(xù)開展小干部培訓，培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的`特長,。

3、重視后進生管理工作,，拉近學生之間的“貧富差距”,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

4、認真完成學校分配的各項任務,，搞好校教導處,、大隊部、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

1,、堅持的德育為首位,，抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會,、晨會,、隊會、板報和節(jié)日,，紀念日,，強化《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，引導他們成為言行文明的人,；積極響應學校五項競賽,，提高學生的競爭意識，形成文明,、團結(jié)的班風,。

2、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境，設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等，激勵學生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展,。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育,。同時,，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學生的智力潛能,，讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學習積極性，增進學習的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學生,，信任學生，寬容學生,，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生，講究批評的藝術(shù),，多與學生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

三月份：

1,、“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3,、班報刊出

4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動

6,、五個十系列活動之一－觀看愛國影片

四月份：

1、排球自墊（1－2）

2,、班報刊出

3,、一至三年級口算過關(guān)

4、“人人講誠信”讀書教育活動

5,、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書

五月份：

1,、朗讀測試（3年級除外）

2,、班報刊出

3,、寫字水平測試

4、學生身體素質(zhì)測試

5,、各中隊慶祝“五,、一”國際勞動節(jié)

6,、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

7、五個十系列活動之四－講十個道德故事

8,、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

六月份：

1,、1至5年級期末復習交流

2、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

3,、五個十系列活動之五－評十佳道德之星

5、期末考試

6,、休業(yè)式

小學班班主任工作計劃 小學班主任工作計劃工作目標篇六

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級在新學期有新的`氣息,，我制定了如下計劃：

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是及其陌生的,。為了使他們早日進入角色，我們應在日常生活中有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，有針對性的教育,。在日常學習的過程中讓學生知道什么是對的，什么是不對的,。設(shè)立“小小督促崗”,，對表現(xiàn)不要夠好的學生,，及時進行點撥，指導,，加強教育,。利用升旗儀式，重大節(jié)日,，教學實踐加強思想教育,。

紀律方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說,，病從口入,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好夫人生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2，班級衛(wèi)生：每天早,，中,。晚分派值日清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。上述是我對班級本學期的初步打算。在今后的工作中,，我將不斷的加以改進,，若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正,。

小學班班主任工作計劃 小學班主任工作計劃工作目標篇七

導語：由于工作競爭激烈,，為了滿足社會的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率,，與此同時工作的步伐就加快了,，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃,。

新的一個學期又開始了,。班主任工作是有一定難度的，學生的整體情況的把握,，學生紀律,、思想等等的工作，要做好不是容易的.事,。為了把班主任工作做好,，現(xiàn)擬定本學期計劃如下：

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學生學習,、紀律、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

1,、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學?！薄ⅰ拔覑蹖W習”主題教育活動,，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。

3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護校園，進行愛學校的教育,。

(2)組織學生開展評比活動,，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣,，做到學有榜樣,。

(3)組建班委會，班干部實行輪換制度,，使每個學生都有機會,，定期培訓。

(4)充分利用好板報,、專欄等,，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力,，取得更大的進步,。

2、開展“文明禮儀”“我愛學?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

(1)愛護校園,，通過自己的實際行動來愛護自己的校園

(2)開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

3,、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、開展“雛鷹爭星”活動，使每個學生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽,。

九月份：

教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識,，培養(yǎng)學生的學習興趣,。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步,，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步。

措施：

1,、制定工作計劃并公布,。

2、進行文明教育,，提出保護環(huán)境,，愛護校園，撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部，宣布其職責,，實行輪換制度,。

4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,，在重陽節(jié)這天為老人做一件事,。

十月份：

增強學生的小主人公意識，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

1.愛國教育,，了解祖國歷史,。

2.主動拾起校園一片紙，護校園一片土,。

3.積極開展“雛鷹爭星”活動,。

4.宣傳并進行安全教育。

十一月份：

工作重點：積極開展“雛鷹爭星”的活動,，爭取每一個學生都能取得榮譽,，爭做一名合格,、光榮的少先隊員。

1,、雛鷹爭星活動,。

2,、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3,、進行安全教育,。

十二月份：

給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè),、圖畫,、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,，做好復習工作,。

1、開展學習評比活動,。

2,、復習動員。

3,、開好“元旦”聯(lián)歡會,，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平時,，把爭星和專題教育結(jié)合起來,，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起,，使教學和育人相結(jié)合,，努力為學生創(chuàng)建良好的學習，生活環(huán)境,。