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部編版《西門豹治鄴》說課稿篇一

《西門豹》一課是四年級(jí)第二學(xué)期第四單元的一篇講讀課文,，課文講述了西門豹初到鄴地,，發(fā)現(xiàn)田地荒蕪，人煙稀少,，他了解到是巫婆和官紳借口河伯娶媳婦欺騙老百姓,，他將計(jì)就計(jì)，最后懲治了官紳和巫婆的事,。下面是小編整理的人教版語文三年級(jí)下冊(cè)《西門豹》說課設(shè)計(jì),，大家一起來看看吧。

《西門豹》一課是四年級(jí)第二學(xué)期第四單元的一篇講讀課文,，課文講述了西門豹初到鄴地,，發(fā)現(xiàn)田地荒蕪，人煙稀少,，他了解到是巫婆和官紳借口河伯娶媳婦欺騙老百姓,，他將計(jì)就計(jì)，最后懲治了官紳和巫婆的事,。

針對(duì)本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),，本課的特點(diǎn)，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文,，了解西門豹是怎樣破除迷信的,。

2.語感目標(biāo)：正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

3.能力目標(biāo)：掌握學(xué)習(xí)方法。體會(huì)用詞的貼切,、生動(dòng),，養(yǎng)成積累好詞佳句的習(xí)慣。

4.品德目標(biāo)：受到尊重科學(xué)的教育,。

了解西門豹如何巧妙破除迷信，為百姓除害的,。

西門豹破除迷信的經(jīng)過,。

我們強(qiáng)調(diào)一堂好的語言課應(yīng)面向全體學(xué)生，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,、主動(dòng)獲取。因?yàn)檫@是一篇精讀課文,，精讀課文的教學(xué),，要注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí),。要提倡在學(xué)生獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,，通過老師的指導(dǎo)，圍繞重點(diǎn)開展討論和交流,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的.見解,，讓學(xué)生在閱讀的實(shí)踐中，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，學(xué)會(huì)讀書,。

以思想政治教育為靈魂，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，是推行素質(zhì)教育的根本要求,。因此，本節(jié)課根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn),、興趣愛好以及認(rèn)知水平,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用思——說——讀——悟的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生不但能領(lǐng)悟課文的主要內(nèi)容,，而且培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

設(shè)計(jì)理念：本節(jié)課采用開放式教學(xué)，讓學(xué)生在自問自答,，表演中完成學(xué)習(xí)任務(wù),。這是本班學(xué)生最喜歡、最容易接受的教學(xué)方式,。

師：大家在上一節(jié)課學(xué)得很好,，很有興致。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)課文第二個(gè)故事“懲惡”,。根據(jù)你們第一節(jié)課的發(fā)言,，我覺得大家對(duì)這一課書已經(jīng)理解得很不錯(cuò)了。所以這一段我想讓你們自己來學(xué),，可以嗎?(生：可以)怎么學(xué)呢?我想讓同學(xué)們互相提問題,，互相解答。行嗎?

生：行,。

師：現(xiàn)在再給大家一段時(shí)間,，你們做一下準(zhǔn)備，好好讀一下課文,，發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題。(學(xué)生讀課文，做準(zhǔn)備,。)

師：好,，準(zhǔn)備好了嗎?(生齊：準(zhǔn)備好了!)提問現(xiàn)在開始，先由第一個(gè)同學(xué)提問,。

主要完成以下幾個(gè)問題：

1.西門豹為什么說那個(gè)新娘不漂亮,，要說換一個(gè)漂亮的?

2.課文中說“西門豹面對(duì)著漳河站了很久”。他已經(jīng)把巫婆和官紳都投進(jìn)了河里,，壞人已經(jīng)懲辦完了,，他為什么還那么長時(shí)間站在河岸上?

3.西門豹是鄴這個(gè)地方的大官，別人都得聽他的,。他下一道命令不許再給河伯娶媳婦,，把巫婆和官紳頭子抓來砍頭，這有多簡單,，為什么還費(fèi)那么大勁去裝著送新娘?

4.我想讓同學(xué)說一下,，課文插圖中畫的都是誰?

(教師選演員：西門豹一人、衛(wèi)士二人,，巫婆一個(gè),、官紳頭一人、小官紳二人,、新娘一人,、女弟子二人。教師與巫婆,、官紳等人耳語一番,，又囑咐了其他人，表演開始,。)

衛(wèi)士：(喊)西門大人到!(西門豹出場)

官紳頭：(帶著小官紳上前,，拱手)參見西門大人。

巫婆：(帶著女弟子上前,，行萬福禮)參見西門大人,。

西門豹：把新娘領(lǐng)來讓我看看!(兩個(gè)女弟子攙新娘出場，新娘在哭,，用手抹淚,。)

西門豹：這個(gè)姑娘不漂亮，你去告訴河伯,，過幾天我給他送一個(gè)漂亮的!(兩個(gè)衛(wèi)士拉巫婆下場,。巫婆還叫了一聲：”哎喲，我的媽呀!”,。)

西門豹：(等了一會(huì)兒)這個(gè)巫婆怎么還不回來，可能河伯留下她吃飯了，去,，麻煩你去催她趕快回來!(衛(wèi)士把官紳頭拉下場)

西門豹：(站了一大會(huì)兒,，對(duì)其他小官紳)怎么還不回來，你們?cè)偃ゴ咭幌掳?

小官紳：(跪下磕頭)大人饒命!大人饒命!

西門豹：好吧,，再等一等,。(等了一會(huì)兒)看樣子，河伯挺喜歡他們,，跟他們聊上了,，(眾笑)你們也起來，先回去吧!

小宮紳,、女弟子：謝謝西門大人!

師：演得很有意思,。課文上說，在河邊看熱鬧的老百姓“都明白了”,。你們剛才也看了熱鬧了,，你們這些老百姓明白了什么?

(生舉手回答。)

師：(請(qǐng)舉手的學(xué)生放下手)我知道大家都明白了,，很好,。既然大家都明白了，我們就下課吧!

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