在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
如何成為一名領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作高手作文 如何寫好一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
如何成為優(yōu)秀教師演講稿
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今天,，很高興就怎樣當(dāng)一名寫手,，寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿和同志們交流一下，如何成長為一名領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作高手,。大家知道,，以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項(xiàng)重要職責(zé)，是發(fā)揮參謀助手作用的重要渠道和手段,，而起草領(lǐng)導(dǎo)講話則是政務(wù)服務(wù)的重中之重,。大家知道，黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能,，有多種方式和手段,，如調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公,、發(fā)布公文,、直接指揮等等，但最普遍,、最常用,、最大量的是召開會(huì)議。不是說“黨的稅多,，共產(chǎn)黨的會(huì)多”嗎,？其實(shí)外國人也愛開會(huì)，國際間的會(huì)議一個(gè)接著一個(gè),，聯(lián)合國幾乎天天有會(huì),。開會(huì)就要講話，起草一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，對于鼓舞士氣,、凝聚民心、解決問題,、推進(jìn)工作具有非常重要的作用和意義,。今天主要講以下六點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的概念；二是基本分類,；三是主要特點(diǎn),；四是起草講話稿要注意處理的幾個(gè)關(guān)系；五是基本要求,；六是應(yīng)注意事項(xiàng)（也是自己工作中的幾點(diǎn)體會(huì)）,。
所謂領(lǐng)導(dǎo)講話,就是領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，在各種會(huì)議上所作的指示性發(fā)言,。那么領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，當(dāng)然也就是指各級領(lǐng)導(dǎo)人在各種重要會(huì)議上所作的帶有指示或指導(dǎo)性講話時(shí)所用的文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)的重要載體和手段,。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿適用范圍相當(dāng)廣泛,，種類也比較多。一般可分為3類：
（一）導(dǎo)向性講話,。會(huì)議開始時(shí),，就召開會(huì)識的背景、緣由,、目的,、開好會(huì)議的要求發(fā)表講話，多是以會(huì)議主持人或執(zhí)行主席身份講話,；會(huì)議進(jìn)行中,，就討論中提出的問題,，結(jié)合有關(guān)文件精神進(jìn)行有針對性的講話，引導(dǎo)與會(huì)者用文件,、上級指示精神統(tǒng)一認(rèn)識,。
（二）指導(dǎo)性講話。在大會(huì)工作報(bào)告之后,，對會(huì)議的中心議題作重點(diǎn)闡發(fā),，結(jié)合當(dāng)前形勢和本地區(qū)本單位的實(shí)際，向與會(huì)者提出應(yīng)當(dāng)怎樣分析和認(rèn)識一些具體問題,。其中往往提出對某些實(shí)質(zhì)性問題的處理原則,，具有明顯的指示、指導(dǎo)性質(zhì),。
（三）總結(jié)性講話,。可分為階段性總結(jié)和會(huì)議總結(jié)講話,。在會(huì)議進(jìn)行中所作的階段性講話一般是按會(huì)議議程,，在轉(zhuǎn)入下一議程之前，就會(huì)議已經(jīng)討論的問題,，針對討論中的發(fā)言,、講話情況作客觀的評價(jià)，肯定成績,，指出不足,，作為階段小結(jié)；在會(huì)議結(jié)束時(shí),，對會(huì)議進(jìn)行總結(jié),，提出貫徹會(huì)議精神的意見和要求。
按照所參加會(huì)議的性質(zhì),，也可以分為工作會(huì)議的講話稿,、專題會(huì)議的講話稿、代表大會(huì)的講話稿,、座談會(huì)的講話稿,、研討會(huì)的`講話稿等等。
一是權(quán)威性,。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見,、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言,，目的是貫徹上級的指示精神,，實(shí)施本級的決定，對分管的工作提出的科學(xué)性、指導(dǎo)性意見,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和全局性、綜合性,、指導(dǎo)性,、有效性,。領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)的不同,，講話的權(quán)威效果也不同。
二是思想性,。領(lǐng)導(dǎo)講話要有一定的思想性,、理論性、教育性,，起點(diǎn)要高,，立意要深，這樣才能讓人思考,，讓人信服,，讓人知道其所以然，從而打動(dòng)聽眾,，不然人家聽你講什么,？
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