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培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-21 18:40:22
培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-04-21 18:40:22     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)篇一

學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)管理,進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平,,需要改進(jìn)管理工作,,加強(qiáng)教學(xué)效果,今天第一范文網(wǎng)小編為大家精心挑選了關(guān)于培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)的文章,,希望能夠很好的幫助到大家,。

培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)篇一

20xx年是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年可謂崎嶇坎坷,。從年初過(guò)完年時(shí)就開(kāi)始迷茫徘徊,,壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)漸長(zhǎng),,沒(méi)有方向,。后來(lái)硬著頭皮去武漢找工作,在教育機(jī)構(gòu)干了一段時(shí)間,,最終,,由于不能適應(yīng)公司的種種制度,難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動(dòng)辭職,。后來(lái)嘗試過(guò)考公務(wù)員,,考教師編制,考事業(yè)單位,,但由于能力不足和心態(tài)起伏問(wèn)題,,均已失利告終。這其中來(lái)來(lái)去去好多地方,。七月開(kāi)始在家賦閑,,這期間認(rèn)真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。最終得出的結(jié)論是:自己總試圖在踏上社會(huì)的時(shí)候?qū)ふ医輳?,尋找一個(gè)待遇好壓力小安逸的工作,,總是試圖逃避社會(huì)的磨練。于是在八月中旬決定來(lái)北京闖蕩,,歷練自己,??嗫鄬ひ捔艘粋€(gè)半月之久,最終在十一之后到到星尊,。

走進(jìn)星尊的那一刻一種親切感便油然而生,。杜總富于經(jīng)驗(yàn)和閱歷的話語(yǔ)令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實(shí)真誠(chéng)的工作和處事態(tài)度讓我深受感動(dòng),。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì),。我所能做的只是勤懇的工作,不辜負(fù)你們的信任和期望,。

下面談一談我這段時(shí)間的工作內(nèi)容和體會(huì)吧,。

剛來(lái)的時(shí)候,我主要是做前臺(tái)咨詢,,日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費(fèi)形成機(jī)制,,打接電話邀約學(xué)生試聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話,,我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,,特別是打電話和接待客戶時(shí)的靈活應(yīng)變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo),。這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)就是自信大方的表現(xiàn)自己,,這也算是直面自己性格的缺陷吧。

現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我這段時(shí)間的主要工作內(nèi)容上課吧,。首先,,我想說(shuō)一說(shuō)我對(duì)教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話:教育是一項(xiàng)良心工程,。家長(zhǎng)愿意花錢(qián)交換無(wú)形的知識(shí),,將心比心,我們何以取信于家長(zhǎng)取信于社會(huì)?我們只能用良知和責(zé)任向家長(zhǎng)和學(xué)生許下承諾,,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。這就要求我們教育者必須是一個(gè)有良知有責(zé)任心的人。從古代的“師者,,所以傳道受業(yè)解惑也,。”到現(xiàn)代的“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”都說(shuō)明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性,。作為老師,,不僅僅應(yīng)該是知識(shí)的傳授者,更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,,進(jìn)而讓他們感受到知識(shí)的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候就一直奉行一點(diǎn):方法比知識(shí)重要,,做人比學(xué)習(xí)重要,。這才是教書(shū)育人的本質(zhì)吧,。從一開(kāi)始來(lái)到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個(gè)學(xué)生的課,四個(gè)一對(duì)一,,兩個(gè)自習(xí)輔導(dǎo),。其中,只有林夢(mèng)晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r(shí)間最長(zhǎng),,本來(lái)按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫(xiě)完檢查完作業(yè)就可以了,,但是我都會(huì)針對(duì)他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),基本上每晚都是三個(gè)多小時(shí),,其實(shí)犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間沒(méi)什么,,看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,成績(jī)進(jìn)步了,,我會(huì)覺(jué)得特別欣慰,。四個(gè)一對(duì)一中,楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級(jí)孩子,,他們倆都補(bǔ)習(xí)作文和閱讀,,這倆孩子都特別踏實(shí)認(rèn)真,能認(rèn)真完成每次布置的作業(yè),,但是上課比較安靜,,目前激發(fā)他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問(wèn)題,當(dāng)然語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累和感知的過(guò)程,,它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以,,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。而曹敦信每周三次,,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有,,數(shù)學(xué)明顯有進(jìn)步,而且上課氣氛特別活躍特別配合,,這也說(shuō)明了興趣的重要性。李洋是這些孩子中最特殊的一個(gè),,他目前是五年級(jí)的學(xué)生,,他注意力很難集中,基本上三分鐘左右就會(huì)走神兒一次,,理解能力比較差,,反應(yīng)速度自然比較慢,所以我花在他身上的時(shí)間自然比較多一點(diǎn)兒,,有意識(shí)的去鍛煉他的理解能力,,給他出的題目都是針對(duì)基礎(chǔ)的,只能這樣一步一個(gè)腳印慢慢來(lái),。其實(shí)給他代課最能磨練教師的耐心,,也最能鍛煉自己,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。楊景寒是初二的孩子,,基礎(chǔ)比較好,,目前上的也是閱讀和作文,他是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,,因此他壓力特別大,。他們學(xué)校為了中考趕進(jìn)度,初二知識(shí)已經(jīng)上完了,,所以我給他上課就是采取的中考復(fù)習(xí)模式,,也就是考點(diǎn)分析+例題+練習(xí)模式,作文采用的仍然是寫(xiě)作要領(lǐng)規(guī)范+范文+習(xí)作模式,,每種??嫉奈捏w閱讀和作文配套訓(xùn)練,目前閱讀模式效果挺好,,作文效果不是太好,。

培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)篇二

一個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。在一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),,我榮幸地踏進(jìn)了一個(gè)欣欣向榮,、朝氣蓬勃的單位 佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校,這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,,給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也讓我有機(jī)會(huì)成為佳程雅育的一份子而驚喜萬(wàn)分,。感謝佳程雅育教育培訓(xùn)學(xué)校給了我工作的機(jī)會(huì),,是您 延伸了我繼續(xù)展翅的夢(mèng)想。

這段時(shí)間,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我通過(guò)不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào):

一,、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對(duì)自己的崗位有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

我進(jìn)學(xué)校拿到的第一份資料是《佳程雅育咨詢師工作手冊(cè)》,,然而對(duì)其中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮挑戰(zhàn),不懂就學(xué)。在這段時(shí)間里,,反復(fù)的看領(lǐng)導(dǎo)給我的書(shū)面材料,,進(jìn)而初步的了解了學(xué)校的工作流程、管理制度;必須具備的基本素養(yǎng)(責(zé)任心強(qiáng),、會(huì)愛(ài)學(xué)生,、寬容樂(lè)觀),基本能力(善于聆聽(tīng),、善解人意,,自我調(diào)節(jié)、紓解壓力,,擅長(zhǎng)表達(dá),、有效溝通,清醒敏捷,、善做統(tǒng)計(jì)),。在這一個(gè)月中,發(fā)了4次傳單,,在發(fā)傳單的過(guò)程中,,得到了這樣的心得體會(huì):發(fā)傳單看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)也很深?yuàn)W的,。首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任,,讓你獨(dú)自一人去發(fā)傳單,沒(méi)有人監(jiān)管;可以鍛煉我們的意志力,,鍛煉耐心,,很多時(shí)候,會(huì)有人不接你的傳單,,甚至于不愿意接近你,,這個(gè)時(shí)候很多人都放不下自己的面子,會(huì)在腦子里想著覺(jué)得很委屈,,這種情況你就需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,笑臉迎人,如果能具備這樣的性格,,那么你今后一絲不茍能夠成功,。同時(shí),我們這是給他們創(chuàng)造一次機(jī)會(huì),,將機(jī)會(huì)送到他們手里,對(duì)于愿意接你的傳單時(shí),,要學(xué)會(huì)感激,,說(shuō)聲“謝謝”。做任何事“心態(tài)”很重要。

二,、明確崗位職責(zé),,認(rèn)識(shí)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

1,、負(fù)責(zé)學(xué)生的排課、調(diào)課事務(wù);

2,、了解老師的教學(xué)風(fēng)格及特點(diǎn),,維護(hù)老師的正常教學(xué)環(huán)境,監(jiān)督檢查老師的教學(xué)過(guò)程及效果,,和老師建立良好的溝通關(guān)系,,及時(shí)溝通學(xué)生情況及要求,提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議;

3,、及時(shí)掌握,、有效協(xié)調(diào)學(xué)生、老師的可利用時(shí)間,,加大上課密度,,最大限度地提高課時(shí)消耗量和教學(xué)效果;

4、教務(wù)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)及報(bào)送;

5,、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的基本信息;

6,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

目前在如何續(xù)費(fèi),、挽單等方面存在不足,,為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足,。

三,、提出自己努力計(jì)劃。

1,、學(xué)無(wú)止鏡,,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種崗位知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)自己的崗位知識(shí),,并用于實(shí)踐中。

2,、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)多看,、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)知識(shí)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極,、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)篇三

一,、安全工作總結(jié);“學(xué)校安全重于泰山”;和發(fā)展;營(yíng)造一個(gè)安全,、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全;作:;(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化責(zé)任;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作;的各個(gè)制度,,明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校;來(lái),,在“防非”,、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的;處理;(二)廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,,提高安全意識(shí);泛的宣傳,,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展各種活動(dòng),并以此

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

一,、 安全工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”,。 校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,,落實(shí)措施,,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明,、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,。具體主要做了以下幾方面的工作:

(一) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,。 學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)李行德任組長(zhǎng),副組長(zhǎng),,組員,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財(cái)寶為安全員,,成立安全辦公室,,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,,明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展,。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),在“防非”,、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理,。

(二) 廣泛宣傳,,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí),。 學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議,、廣播、黑板報(bào),、宣傳廚窗,、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展各種活動(dòng),,并以此為載體全體動(dòng)員,、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,,寓安全教育于活動(dòng)中,,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),,養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

(三) 完善制度,強(qiáng)化管理,,健全管理網(wǎng)絡(luò),。 為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,,具體的有學(xué)校防火、防傳染病,、交通監(jiān)督,、家長(zhǎng)接送聽(tīng)課制度等各項(xiàng)制度,分工到人,,責(zé)任到人,,簽定了安全責(zé)任書(shū),并與學(xué)??己讼鄴煦^,,強(qiáng)化管理,,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,。

(四) 立足防范,,變“堵”為“疏”。 本學(xué)期來(lái),,我室一直堅(jiān)持“教育為重,,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,,重要治本,。”的方針,,做足做好“防”文章,,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,,并做出相應(yīng)的對(duì)策,,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,。

二,、 教務(wù)工作總結(jié)從事教務(wù)處工作半年多來(lái),最真切的感受便是忙碌而充實(shí),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在各個(gè)任課老師的支持下,本學(xué)期,,我本著“腳踏實(shí)地,,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實(shí)效”的工作原則,,認(rèn)真踏實(shí)工作,,做到合理調(diào)配,真誠(chéng)服務(wù),,保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開(kāi),。下面我從四個(gè)方面對(duì)我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):

(一)、對(duì)教務(wù)工作的新認(rèn)識(shí) 由于我接觸教務(wù)管理工作時(shí)間不長(zhǎng),,自己對(duì)這個(gè)崗位工作方法和工作重點(diǎn)認(rèn)識(shí)很少,,一年來(lái)的工作,讓我對(duì)教務(wù)這個(gè)工作崗位有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),,感覺(jué)到它有如下兩大特點(diǎn):

1.責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,,室肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃真正實(shí)施的重任;平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和上級(jí)部門(mén)布置的臨時(shí)的或階段性的工作和檢查,,只有慎密地組織工作計(jì)劃、切實(shí)地安排工作程序才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,。

2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施,、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,,教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整,,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,,教育教學(xué)研討活動(dòng)的組織安排,,實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)生報(bào)名繳費(fèi),、班級(jí)上課安排,、與家長(zhǎng)溝通等事務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)室安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn),。因?yàn)槭聞?wù)繁多,,

所以要學(xué)會(huì)掌握工作運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項(xiàng)事務(wù)中抓住主要工作帶動(dòng)次要工作,,從而讓工作的條理性更強(qiáng),,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)本學(xué)期教務(wù)工作的完成情況 面對(duì)如此繁雜但又重要的工作,,唯有樹(shù)立全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想方能把它做好,。因此,本學(xué)期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨,,結(jié)合教學(xué)培訓(xùn)工作體制要求及學(xué)校發(fā)展需要,,完成以下幾方面工作: 第一,期初進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),,為整個(gè)學(xué)期工作打下基礎(chǔ),。特別是新老師的

培訓(xùn)工作; 第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代,。

1,、排好課表,并及早分發(fā)到各教師,、各班級(jí),,,通知家長(zhǎng),,確保教學(xué)工作正常開(kāi)展,。

2,、為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和教師特殊情況,,

比如上級(jí)部門(mén)的教學(xué)檢查工作,,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,,家長(zhǎng)的溝通工作等等,,

為保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,,既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,又讓教學(xué)工作正常開(kāi)展,。

第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,,這樣既符合學(xué)生心理與生理

特點(diǎn),,又符合家長(zhǎng)及社會(huì)的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開(kāi)心,,玩得開(kāi)心,,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同

得到成長(zhǎng),也使得學(xué)校的管理更加科學(xué)合理,。 第四,,為學(xué)校對(duì)外開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備與組織工作。包括文字資料的輸入保存,、復(fù)

印印刷,、邀請(qǐng)與接待工作、活動(dòng)情況的記錄等,。 第五,,做好每月課時(shí)統(tǒng)計(jì)、作業(yè)的檢查,,考務(wù)的考評(píng)等工作,。 第六,細(xì)心,、耐心完成教育教學(xué)類(lèi)檔案的匯總,,使得學(xué)校檔案健全完備。 第七,,做好各教師,,家長(zhǎng),學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作,。既做到上情下達(dá),,下情上達(dá),又做到

公平公正公開(kāi)待人處事,,增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí)和管理力度,。 第八,,做好期末結(jié)課典禮,學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),,下學(xué)期續(xù)班等工作,,提高了學(xué)生的積極性,

加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,,爭(zhēng)取了社會(huì)對(duì)我校辦學(xué)的理解支持,,取得了良好的社會(huì)效益。 (轉(zhuǎn)載于:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教務(wù)工作總結(jié))

第九,,做好新生報(bào)名的接待與編班,、教師分配工作。 第十,,與各處室教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互幫互助,努力營(yíng)造快樂(lè),、積極、向上的工作氛圍,。

(三)不足之處

在學(xué)期接近期末之際,,為更真實(shí)有效地進(jìn)行工作總結(jié),更好開(kāi)展下學(xué)期的教務(wù)工作,,本人通過(guò)反思,,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問(wèn)題有待改進(jìn):

1、如何更好地提高教學(xué)的效果應(yīng)該想更多的有效地措施,,包括提高教師的積極性和主動(dòng)性,,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果,提高學(xué)生的興趣等;

2,、如何更好地?cái)U(kuò)大學(xué)校影響,,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,,這是我工作的主要目的,,應(yīng)該多想辦法。

3,、本人工作時(shí)間不長(zhǎng),,經(jīng)驗(yàn)不足,不夠成熟穩(wěn)重,,今后也要大力改進(jìn),。 總之希望大家多多幫助,我會(huì)更加努力工作,。謝謝! 個(gè)人招生工作總結(jié) 時(shí)光荏苒,,日月如梭,,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,,詳細(xì)回顧20xx年的招生工作,,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一,、 在思想上,,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,,想考生之所想,,熱情、耐心地接受考生咨詢,,向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。二、 在工作作風(fēng)上,,作為一名教育工作者,,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為人師表,,盡職盡責(zé),,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作,。

三,、 在工作能力上,我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,,在這一年的工作中,,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。 在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作,。

1,、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負(fù)責(zé)山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進(jìn)入新的地區(qū),,學(xué)生對(duì)外省外學(xué)??赡芰私馍跎伲疫M(jìn)校,、進(jìn)班宣傳,、以及和學(xué)生聊天,讓每個(gè)學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,,了解我們的專業(yè),,我們的師資力量。

2,、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪,。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng),、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況,、學(xué)生管理情況,、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,,而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,,我堅(jiān)信以熱情、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院,為學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源,。高考結(jié)束后,,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,,我堅(jiān)持耐心講解,,積極引導(dǎo),爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好,。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

4、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的,。大部分學(xué)生都沒(méi)出省 到外地來(lái)上學(xué),,由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,,情緒是最不穩(wěn)定的,,我堅(jiān)持到學(xué)生宿舍、

教室,、甚至打電篇二:20xx年教務(wù)部工作總結(jié) 20xx年教務(wù)部工作總結(jié) 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力指導(dǎo)下,,在相關(guān)部門(mén)的大力支持下,伴隨著學(xué)院準(zhǔn)備審定,、接受審定,、開(kāi)訓(xùn)運(yùn)營(yíng)的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索,、密切協(xié)同,,迎接了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),克服了一個(gè)又一個(gè)困難,,做了大量卓有成效的工作,。

一、積極參與,,積極配合,,全力準(zhǔn)備和迎接局方組織的運(yùn)行合格審定

(一)審校了經(jīng)營(yíng)許可審定資料和5月份送審的《運(yùn)行手冊(cè)》及每一本課程大綱; (二)

7月份恢復(fù)審定時(shí),在時(shí)間緊迫的情況下,,負(fù)責(zé)按ccar-91修訂《運(yùn)行手冊(cè)》;

(三)訂制了學(xué)院各類(lèi)手冊(cè),、大綱、資料專用孔夾,,并設(shè)計(jì)了統(tǒng)一標(biāo)識(shí)模板;

(四)完成了“兩次審定”中所有手冊(cè),、大綱的送審樣本制作;

(五)完成了每次審批后飛行類(lèi)和維修工程類(lèi)所有手冊(cè)、大綱的批量印刷,、打孔和裝訂;

(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,,并負(fù)責(zé)定稿后的制作;

(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員,、簽派人員工作用表;

(八)全面設(shè)計(jì)了飛行訓(xùn)練工作中計(jì)劃,、登記、統(tǒng)計(jì)及學(xué)籍管理等工作用表;

(九)采集照片,、論證尺寸,、選定材質(zhì),及時(shí)完成了教室,、講評(píng)室掛圖制作,。

二,、全面籌劃,全面論證,,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)精神制訂和修訂訓(xùn)練計(jì)劃 (一)7月份恢復(fù)審定后,,針對(duì)變化了情況和形勢(shì),及時(shí)制訂了下半年訓(xùn)練計(jì)劃;

(二)進(jìn)入10月份,,為便于明年運(yùn)營(yíng)謀劃,,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計(jì)劃;

(三)在制訂學(xué)院整體訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)進(jìn)行了一些探索: 一是結(jié)合法規(guī)要求和學(xué)院實(shí)際情況,對(duì)學(xué)院飛行訓(xùn)練的控制參數(shù)進(jìn)行了認(rèn)真篩選; 二是

為便于施訓(xùn)部門(mén)明確任務(wù),,對(duì)年度訓(xùn)練工作進(jìn)行了分階段安排,、分班次計(jì)算; 三是為便于學(xué)

院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時(shí)間指標(biāo)分別按單位和機(jī)型進(jìn)行了逐月分解; 四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,,對(duì)各班次訓(xùn)練內(nèi)容,、時(shí)機(jī)和使用機(jī)場(chǎng)進(jìn)行了色彩標(biāo)識(shí)。

三,、針對(duì)特點(diǎn),,借鑒經(jīng)驗(yàn),推行并不斷改進(jìn)學(xué)院的登記統(tǒng)計(jì)工作

(一)根據(jù)對(duì)民航法規(guī)的理解,,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報(bào)表和日?qǐng)?bào)表的設(shè)計(jì);

(二)到友鄰單位走訪見(jiàn)學(xué)后,,對(duì)學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計(jì)報(bào)表進(jìn)行了豐富和改進(jìn);(三)

7月份恢復(fù)審定后,對(duì)資料統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行了各種表格,、簿本使用前的針對(duì)性培訓(xùn);

(四)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證前和驗(yàn)證過(guò)程中,,對(duì)簽派人員給予了具體細(xì)致的指導(dǎo);

(五)開(kāi)飛運(yùn)行初期,重點(diǎn)關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計(jì)情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)指正;

(六)每日及時(shí)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)日?qǐng)?bào)數(shù)據(jù),每月按要求時(shí)限完成月報(bào)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和傳遞;

(七)每月對(duì)學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費(fèi)用依據(jù)訓(xùn)練記錄進(jìn)行核查,,然后雙方簽字確認(rèn);

(八)嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對(duì),、申報(bào)生活補(bǔ)貼;

(九)對(duì)學(xué)院登記統(tǒng)計(jì)工作不斷研究,完成了統(tǒng)計(jì)制度的修定,,明年將大力推行。

四,、重視管理,,研制手冊(cè),著力進(jìn)行學(xué)員管理工作規(guī)范化探索

(一)為解決學(xué)員管理工作中有法可依的問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)廣泛搜集資料,,反復(fù)比較論證,充

分討論修改,,在首批養(yǎng)成教員班學(xué)員開(kāi)訓(xùn)前完成了本院《學(xué)員手冊(cè)》的編寫(xiě)和印刷,,本手冊(cè)

在我院學(xué)員管理規(guī)范化建設(shè)上將起到重要作用;

(二)知法是守法和執(zhí)法的重要前提。首先,我們?cè)?101期,、1102期學(xué)員開(kāi)訓(xùn)的當(dāng)天均進(jìn)行了《學(xué)員手冊(cè)》宣講,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了手冊(cè)中的“日常管理規(guī)定”,著意讓學(xué)員從入校第一天就清楚學(xué)院提倡什么,、反對(duì)什么,、禁止什么,為安全順利完成培訓(xùn)任務(wù)奠定基礎(chǔ);其次,,為教務(wù)部和地培中心人員下發(fā)了手冊(cè),,方便學(xué)習(xí),對(duì)照監(jiān)管;

(三)嚴(yán)格學(xué)籍管理,,堅(jiān)持按章辦事,,堅(jiān)持依法辦事。一是認(rèn)真進(jìn)行學(xué)籍登記,,嚴(yán)格課 程注冊(cè)和備案制度,,嚴(yán)密監(jiān)控沒(méi)注冊(cè)即訓(xùn)練的問(wèn)題;二是全力協(xié)助、大力支持地培中心

嚴(yán)把90分測(cè)試推薦關(guān)口,,為學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé);

(四)多面進(jìn)行管控,,促進(jìn)學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,,只涉及理論,、飛行的考試成績(jī)和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊(cè)》中把體育考核,、思想品德與作風(fēng)紀(jì)律考核也納入了學(xué)員成績(jī)檔案,。1102期7名學(xué)員開(kāi)訓(xùn)以來(lái)進(jìn)行了多次體育測(cè)試,每天安排1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,,下基地前將對(duì)其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評(píng)定,。

五、服務(wù)一線,,注重質(zhì)量,,努力滿足教學(xué)訓(xùn)練保障需求

(一)春節(jié)剛過(guò),即根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢(shì)判斷,,在教務(wù)部?jī)H自己一人的情況下,,在地培中心人員的幫助下,克服嗆,、臟,、累等困難,完成了先期整理出50套理論教材的任務(wù);

(二)多方聯(lián)系,,多家比價(jià),,及時(shí)順利地完成了理論考試復(fù)習(xí)題集及其圖冊(cè)的翻印和三冊(cè)iaco英語(yǔ)資料的翻印;

(三)西航專工作區(qū)啟用后,,在庫(kù)存教材堆放倉(cāng)庫(kù)租期臨近的情況下,炎炎8月天,,在

行政部幫助和維修工程部鼎力支持下,,較快、較好地完成了教材的搬遷和整理入庫(kù),,既避免

了在走廊里雜亂堆積,,也為后期發(fā)放提供了便利;

(四)在基本毫無(wú)頭緒的情況下,通過(guò)努力查詢和求援,,完成了計(jì)算尺,、向量尺、《飛行經(jīng)歷記錄本》和《飛行記錄簿》采購(gòu),,保證了8月份開(kāi)飛所需,,保證了9月初理論開(kāi)班所需;

(五)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,在較短的時(shí)限內(nèi)完成了教員,、機(jī)務(wù)維修人員和飛行學(xué)員的服裝訂

購(gòu)發(fā)放任務(wù),,滿足了一線需要;在極短的時(shí)限內(nèi)完成了冬季防寒服裝的應(yīng)急采購(gòu)發(fā)放任務(wù),在固原首場(chǎng)雪比去年又提前的情況下,,下雪當(dāng)日防寒服送到基地;

(六)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行了飛行包,、飛行徽章的采樣和設(shè)計(jì)論證,制訂了服裝配發(fā)計(jì)劃,,初步擬定了服裝管理制度(擬于明年下發(fā)執(zhí)行);

(七)開(kāi)訓(xùn)后,,為方便航圖的領(lǐng)取使用,從行政部接管了航務(wù)部購(gòu)買(mǎi)的所有地圖,,并對(duì)部份地圖進(jìn)行了翻印或掃瞄,,保證了理論培訓(xùn)中領(lǐng)航教學(xué)需要;

(八)運(yùn)營(yíng)展開(kāi)以后,根據(jù)學(xué)院安排,,教務(wù)部擔(dān)負(fù)起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),,

完成了教務(wù)部和地培中心兩個(gè)部門(mén)辦公用品的補(bǔ)充、有關(guān)費(fèi)用的交納和有關(guān)物品的采購(gòu),。

六,、接受挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)拚搏,,在艱難中積極推進(jìn)市場(chǎng)部工作

(一)驗(yàn)證飛行前,,市場(chǎng)部的情況是“人員已散,招飛擱淺,,資料不全”。面對(duì)如此困境,,面對(duì)急需開(kāi)訓(xùn)的需求,,在接受學(xué)院關(guān)于“教務(wù)部,、市場(chǎng)部暫時(shí)合并”的安排時(shí),沒(méi)有退縮,,沒(méi)有回避,,沒(méi)有講價(jià)錢(qián);

(二)在事急、人少,、工作頭緒雜,、工作基礎(chǔ)差的情況下,采取了“快速補(bǔ)充人員,,快速交接工作,,邊交接,、邊培訓(xùn)、邊工作,,聯(lián)系、確認(rèn),、錄取與政策,、協(xié)議、物品準(zhǔn)備同步進(jìn)行”的工作思路,,及快地清理了預(yù)錄取生源檔案,,較好地建立了學(xué)院培訓(xùn)政策體系,保證了

8月22日和9月1日兩個(gè)批次學(xué)員相繼順利開(kāi)班;

(四)在141部運(yùn)行合格審定工作恢復(fù)啟動(dòng)后,,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,,迅速開(kāi)展了量性招飛工作。一是將招飛簡(jiǎn)章在恢復(fù)后的我院官方網(wǎng)站,、智聯(lián)招聘網(wǎng)站和西安市部分高網(wǎng)站上分別發(fā)布;二是在民航資料網(wǎng)上的我院?jiǎn)T工招聘信息下增掛了招飛信息;三是與武漢 “友和道通航空公司”關(guān)于合訓(xùn)事宜進(jìn)行了初步接觸;四是為北京“大白熊商務(wù)航

空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案;五是每日收集,、整理、分析應(yīng)招人員簡(jiǎn)歷并接

受大量招飛咨詢;六是籌劃并聯(lián)系確定了1201期飛行學(xué)員體檢,、面試日程,,同時(shí)抓住廣漢在

西安招飛機(jī)會(huì)協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。

七,、服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從安排,認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事宜

(一)為解決招飛面試場(chǎng)地問(wèn)題和首批學(xué)員理論培訓(xùn)場(chǎng)所問(wèn)題,,協(xié)同市場(chǎng)部,、地培中心

進(jìn)行考察洽談,最終確定與西安航技術(shù)高等??茖W(xué)校合作方案,,并參與了部分設(shè)備的詢價(jià)和

采購(gòu);

(二)在市場(chǎng)部人員較少的情況下,5月底,,協(xié)助其組織了招飛測(cè)試和面試;

(三)協(xié)助有關(guān)部門(mén)擬定了員工培訓(xùn)協(xié)議,,參與了軍轉(zhuǎn)民飛行人員招聘制度和飛行教員

培訓(xùn)協(xié)議的制訂;

(四)一季度,,與地面培訓(xùn)、飛行培訓(xùn),、航務(wù)保障,、機(jī)務(wù)維修等人員合作進(jìn)行了學(xué)院薪

酬體系的研究制訂,并在后期按涂總指示進(jìn)行了相應(yīng)修訂;

(五)為減少學(xué)院差旅開(kāi)支,,利用所租西航專學(xué)員宿舍,,在添置相應(yīng)物品后開(kāi)設(shè)了“員

工招待所”,于9月份開(kāi)始起用,,已安排了近的20人次住宿;

(六)在大批員工入住固原基地前,,擔(dān)負(fù)了實(shí)施ccar-91部和ccar-141部法規(guī)的培訓(xùn)任

務(wù);

(六)協(xié)調(diào)進(jìn)行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;

(七)對(duì)在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,,給予了大力協(xié)助;

(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,,并設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;

(九)迅速,、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名----“鳳凰飛院.中國(guó)”的注冊(cè);

(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開(kāi)通,,對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了修訂,對(duì)擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作

方案進(jìn)行了謀劃,。 感謝的話----

首先,,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺(tái),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,、關(guān)懷和

大力支持,。一年來(lái),做了大量的工作,,豐富了人生經(jīng)歷,,品嘗了工作所帶給我們的充實(shí)和快樂(lè)。

其次,,感謝各部門(mén)的鼎力相助,、友好配合和對(duì)我們工作的理解。 “有什么事需要幫忙,,

盡管講!”地培中心孫主任常常這樣說(shuō),,也地確是這樣做的?!袄现?,需要幾個(gè)人幫忙我們派

幾個(gè)!”----沒(méi)有維修工程部楊總這句話,教材的整理入庫(kù)工作是不可能完成的,。在我們開(kāi)展

工作中,,當(dāng)遇到手冊(cè)、大綱方面的問(wèn)題時(shí),唐鐵山總是熱情解答;當(dāng)我們協(xié)調(diào)人員,、行李,、

物資下基地時(shí),周總絕對(duì)是全力保障;當(dāng)我們每次去固原時(shí),,吃、住,、行和接站,、送站,徐

淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,,沒(méi)有你們的相助,、配合和理解,我們的

工作不會(huì)取得如此進(jìn)展,,我們也不可能頂住那么大的壓力,。 最后,感謝和我一同支撐教務(wù)部工作的幾位同仁,。雖然在一起工作的時(shí)間不長(zhǎng),,但面對(duì)

全新的富有挑戰(zhàn)性的一系列工作,各位團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,、知難而上的勁頭,、務(wù)實(shí)勤奮的姿態(tài)、

條理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,,我們教務(wù)部團(tuán)隊(duì)需要這樣的精神風(fēng)貌,。初入職場(chǎng)的。

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