總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇一

瀏陽市藝翔藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于20xx年7月,，通過兩年的努力，學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)創(chuàng)建工作已經(jīng)完成,，現(xiàn)已進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段,，各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，我們克服了一切艱難險(xiǎn)阻,，付出了大量的心血和勞動(dòng)，同全體教職工團(tuán)結(jié)拼博,、辛勤工作,，取得了一定的成績(jī)。通過總結(jié)和分析今年的各項(xiàng)工作,，我?，F(xiàn)已開始制定和部署明年的各項(xiàng)工作和教學(xué)計(jì)劃，主要目的還是進(jìn)一步擴(kuò)大招生和穩(wěn)定生源,，并且要在教學(xué)上出效果,、出成績(jī)。下面我根據(jù)今年的具體情況作一個(gè)分析和匯報(bào),。

一,、改善基礎(chǔ)創(chuàng)建，完善辦學(xué)條件,、擴(kuò)大招生力度：

為了抓住招生高峰期,，我們?cè)谏习肽曜隽撕芏鄿?zhǔn)備工作,。通過各方面的不懈努力，取得了一定的成績(jī),。在硬件方面,，學(xué)校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米，為學(xué)生提供了寬闊的場(chǎng)地,，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過學(xué)校的不斷完善，得到了家長(zhǎng)的一致肯定,，也為以后的招生提供了有力的保障,。為了把學(xué)校辦好，我們學(xué)校奉行“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)價(jià)值”的辦學(xué)理念,主張:“學(xué)者有其校,、學(xué)者有良師,、學(xué)者有成效,”追求“一流的教學(xué)環(huán)境、一流的課程設(shè)置,、一流的師資水準(zhǔn),、一流的教學(xué)服務(wù) ?！绷?zhēng)全方位 ,、多途徑服務(wù)好瀏陽的廣大幼小學(xué)生 。在辦學(xué)過程中,，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),，不斷完善教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)環(huán)境,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓住時(shí)機(jī),、擴(kuò)大招生：

了家長(zhǎng)的認(rèn)可,，家長(zhǎng)幫我做了很好的宣傳工作，并且來我校學(xué)習(xí)的學(xué)生,，一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠,、不坐失良機(jī),，積極準(zhǔn)備，通過各種方法來爭(zhēng)取生員,。

通過上一年的宣傳工作總結(jié),，結(jié)合今年一些新的具體情況，對(duì)我們的招生取得了很大的幫助,。

二,、提高素質(zhì),，穩(wěn)抓教學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量：

學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,，不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平,，號(hào)召全體教職工立足本崗位、努力工作,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)水平：

努力造就一支具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力,、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)，有高水平的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊(duì)伍,，是立校、興校,、強(qiáng)校之本,。重視學(xué)習(xí)，提高能力,，美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使美術(shù)教師的專業(yè)水平、教學(xué)觀念,、專業(yè)素質(zhì)整體得到了提升,，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到：教材的運(yùn)用要注意創(chuàng)造性,，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要注意簡(jiǎn)單化,，問題涉及要注意開放性，課堂教學(xué)要注意拓展性,，學(xué)生活動(dòng)要注意多元化,，教師的活動(dòng)要注意點(diǎn)撥性，對(duì)待美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)要注意堅(jiān)持性和階段性學(xué)習(xí),。

2,、穩(wěn)抓教學(xué)工作，抓特色教育,，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量：

去很難的國畫變得輕松易學(xué),，更增添了它的藝術(shù)價(jià)值。為了讓學(xué)生學(xué)得更好,，我們有計(jì)劃,、有步驟的進(jìn)行教學(xué),，嚴(yán)格按照教學(xué)要求讓每個(gè)老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表，并且張貼在了教室門口,。不定期的讓老師把家長(zhǎng)的作品展示給開家長(zhǎng)看,，讓家長(zhǎng)們能長(zhǎng)期監(jiān)督教師的教學(xué)水平。

三,、參加各項(xiàng)活動(dòng),，提高教學(xué)成績(jī)，構(gòu)建高層次的藝術(shù)氛圍 20xx年7月份帶學(xué)生參加的全國中小學(xué)“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金,、12銀,、16銅的好成績(jī)。教師被評(píng)為一級(jí)指導(dǎo)教師,；20xx年長(zhǎng)沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金,、30銀、18銅,；教師們被評(píng)為“藝教精英”榮譽(yù)稱號(hào),；并有兩名學(xué)生參加長(zhǎng)沙市教育局主辦的“無碳科技與生活”當(dāng)場(chǎng)作畫比賽中榮獲特等獎(jiǎng)科；今年瀏陽市房交會(huì)舉辦的美麗瀏陽當(dāng)場(chǎng)作畫中我校學(xué)生獲特等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),。

這些成績(jī)的取得，充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的累累碩果,。也 受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),，達(dá)到了預(yù)期的目的。

四,、加強(qiáng)安全工作,，防患于未然：

因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生較多，我校制定了各項(xiàng)安全制度并落實(shí)到每個(gè)老師的職責(zé)中,，堅(jiān)守安全第一的原則,，并制定教師輪值表，為確保學(xué)生安全值班老師應(yīng)做到,，學(xué)生到校登記,，與家長(zhǎng)交涉情況登記，未到校學(xué)生登記,，以及實(shí)行學(xué)生留守值班制,。

五、管理體制

學(xué)管理為主,，包好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，不斷建立健全各項(xiàng)制度。形成制度化、人性化,、科學(xué)化,、規(guī)范化的管理體制。

六,、存在問題與努力方向

伴隨學(xué)校的發(fā)展,，美術(shù)取得了優(yōu)良的成績(jī)。但對(duì)照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的嚴(yán)格要求,，還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處,，主要表現(xiàn)在：

3．教學(xué)評(píng)價(jià)有待進(jìn)一步研究解決、完善,。

4,、在教學(xué)管理方面也存在一些不足，須步步完善,。

5,、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設(shè)施都需要進(jìn)一步完善。

以上,，匯報(bào)了我校今年取得的一些成績(jī)和發(fā)現(xiàn)的一些問題,。今后還有許多工作需要我們?nèi)プ觥Ｎ覀內(nèi)w員工將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),，努力建設(shè)一所高品位,、現(xiàn)代化、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校,。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，優(yōu)化教師隊(duì)伍,，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì),，外塑學(xué)校形象，熱忱迎接每一位新生的到來,！

七,、自評(píng)情況

對(duì)照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，自評(píng)結(jié)果為：指導(dǎo)思想得8分,，管理機(jī)構(gòu)得12分,，辦學(xué)條件得22分，學(xué)校管理得28分,，師資權(quán)益保障得13分,，合計(jì)得83分，敬請(qǐng)專家組領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,。

瀏陽市藝翔藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

朱愛蓮

20xx年12月28日

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇二

xx教育培訓(xùn)中心于20xx年12月15日經(jīng)教育局批準(zhǔn)開班,。中心以培養(yǎng)青少年成功素質(zhì)為己任，以打造學(xué)生最喜愛，家長(zhǎng)最信賴的成長(zhǎng)之地為愿景,。以“愉快教育,、成功教育”為核心的辦學(xué)理念，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),，傳授學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高升學(xué)成績(jī),。

中心在辦學(xué)模式上靈活多樣,，以市場(chǎng)、學(xué)員需求為第一需要,，采用個(gè)性化教學(xué),，標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式，針對(duì)學(xué)員的不同情況,，采用不同的教學(xué)方法,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力及知識(shí)水平。現(xiàn)從以下幾方面對(duì)20xx年的學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),。

一,、安全工作總結(jié) “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任,，落實(shí)措施，為能夠營造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任,。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,。以—————為安全員,，成立安全辦公室，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,，確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,，在“防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

（二）廣泛宣傳,，加強(qiáng)教育,，提高安全意識(shí)。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會(huì)議,、廣播,、黑板報(bào)、宣傳廚窗,、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展各種活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員,、全員參與,，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中,，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

（三）完善制度,，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò),。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,，具體的有學(xué)校防火,、防傳染病、交通監(jiān)督,、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,，分工到人，責(zé)任到人,，簽定了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^,，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,，每一個(gè)角落,。

（四）立足防范，變“堵”為“疏”,。本年度來,，我是一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治,，重要治本,。”的.方針,，做足做好“防”文章,，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”,。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

二,、教務(wù)工作總結(jié)從事校長(zhǎng)室工作半年多來,，最真切的感受便是忙碌而充實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在各個(gè)任課老師的支持下,，本學(xué)期，我本著“腳踏實(shí)地,，抓好常規(guī),；穩(wěn)中求新，務(wù)求實(shí)效”的工作原則,，認(rèn)真踏實(shí)工作,，做到合理調(diào)配，真誠服務(wù),，保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開,。下面我從四個(gè)方面對(duì)我本學(xué)期的工作做一下總結(jié)：

（一）、對(duì)教務(wù)工作的新認(rèn)識(shí)

有如下兩大特點(diǎn)：

1．責(zé)任重大：教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,，室肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃真正實(shí)施的重任,；平時(shí)還要接受來自教育局和上級(jí)部門布置的臨時(shí)的或階段性的工作和檢查，只有慎密地組織工作計(jì)劃,、切實(shí)地安排工作程序才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開展,。

2．事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,，日常教學(xué)的管理,，教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整，教育教學(xué)情況的檢查,，調(diào)課安排,，各種考試的組織,，課程設(shè)置的研討，教育教學(xué)研討活動(dòng)的組織安排,，實(shí)習(xí)活動(dòng),，學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)、班級(jí)上課安排,、與家長(zhǎng)溝通等事務(wù),，協(xié)助校長(zhǎng)室安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。因?yàn)槭聞?wù)繁多,，所以要學(xué)會(huì)掌握工作運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律,，從多項(xiàng)事務(wù)中抓住主要工作帶動(dòng)次要工作，從而讓工作的條理性更強(qiáng),，讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn),。

（二）本學(xué)期教務(wù)工作的完成情況面對(duì)如此繁雜但又重要的工作，唯有樹立全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想方能把它做好,。因此,，本學(xué)期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨，結(jié)合教學(xué)培訓(xùn)工作體制要求及學(xué)校發(fā)展需要,，完成以下幾方面工作：第一,，期初進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，為整個(gè)學(xué)期工作打下基礎(chǔ),。特別是新老師的培訓(xùn)工作,；第二，課職務(wù)的安排與調(diào)代,。

1,、排好課表，并及早分發(fā)到各教師,、各班級(jí),，，通知家長(zhǎng),，確保教學(xué)工作正常開展,。

2、為學(xué)校開展的各項(xiàng)工作做好“后勤”保障工作,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和教師特殊情況,，比如上級(jí)部門的教學(xué)檢查工作，學(xué)校的招生工作,，老師的招聘工作，家長(zhǎng)的溝通工作等等,，為保證各項(xiàng)工作的順利開展,，作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,，既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，又讓教學(xué)工作正常開展,。第三,，更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度，這樣既符合學(xué)生心理與生理特點(diǎn),，又符合家長(zhǎng)及社會(huì)的要求,，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心，玩得開心,，讓學(xué)生身心素質(zhì)共同得到成長(zhǎng),，也使得學(xué)校的管理更加科學(xué)合理。第四,，為學(xué)校對(duì)外開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備與組織工作,。包括文字資料的輸入保存、復(fù)印印刷,、邀請(qǐng)與接待工作,、活動(dòng)情況的記錄等。第五,，做好每月課時(shí)統(tǒng)計(jì),、作業(yè)的檢查，考務(wù)的考評(píng)等工作,。第六,，細(xì)心、耐心完成教育教學(xué)類檔案的匯總,，使得學(xué)校檔案健全完備,。第七，做好各教師,，家長(zhǎng),，學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達(dá),，下情上達(dá),，又做到公平公正公開待人處事，增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí)和管理力度,。第八,，做好期末結(jié)課典禮，學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),，下學(xué)期續(xù)班等工作,，提高了學(xué)生的積極性，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,，爭(zhēng)取了社會(huì)對(duì)我校辦學(xué)的理解支持,，取得了良好的社會(huì)效益,。第九，做好新生報(bào)名的接待與編班,、教師分配工作,。第十，與各處室教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互助,，努力營造快樂、積極,、向上的工作氛圍,。

（三）不足之處在學(xué)期接近期末之際，為更真實(shí)有效地進(jìn)行工作總結(jié),，更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,，本人通過反思，總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進(jìn)：

1,、如何更好地提高教學(xué)的效果應(yīng)該想更多的有效地措施,，包括提高教師的積極性和主動(dòng)性，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果,，提高學(xué)生的興趣等,；2、如何更好地?cái)U(kuò)大學(xué)校影響,，提高學(xué)校的知名度,，以吸引更多的學(xué)生，這是我工作的主要目的,，應(yīng)該多想辦法,。

3、本人工作時(shí)間不長(zhǎng),，經(jīng)驗(yàn)不足,，不夠成熟穩(wěn)重，今后也要大力改進(jìn),。

總之希望大家多多幫助,，我會(huì)更加努力工作。謝謝,！

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇三

期中考試結(jié)束了,，我對(duì)各年級(jí)的期中考試進(jìn)行質(zhì)量分析。為了提高質(zhì)量分析的針對(duì)性和有效性,，我對(duì)各年級(jí)進(jìn)行分析,，重點(diǎn)找差距、尋對(duì)策,。隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績(jī),，同時(shí)也找出了考試中暴露出來的教學(xué)問題,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一,、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，針對(duì)三,、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：三年級(jí)在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;四,、五年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。對(duì)每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),。

二、增強(qiáng)上課技能,，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上我講得盡量少,，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,，尤其是三年級(jí)的學(xué)生。

三,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽其他老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。對(duì)于五年級(jí)學(xué)生,，培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀,、背誦課文。

五,、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué),。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語語言的可接受性、簡(jiǎn)明性,、階段性和實(shí)用性,。具體做法是：

1,、給每一個(gè)學(xué)生起英語名字,。尤其是三年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,，每個(gè)人都能說出自己的英文名字,，有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,，叫學(xué)生回答問題,。

2、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,，我注意不斷適量增加新用語,，逐步擴(kuò)大用語量，使學(xué)生保持興趣,，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累，在不知不覺中得到提高,。

3,、用英語授課。不管上對(duì)話課還是課文課,，我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,，如在用英語介紹課文背景知識(shí)時(shí)，這時(shí)輔之于實(shí)物,、掛圖,、簡(jiǎn)筆畫、表情,、手勢(shì),、表演等，或者借助板書形式加以說明,?？傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平,。

4,、力求自己的語音、語調(diào),、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

從這次考試結(jié)果反映出這樣三個(gè)情況：

1,、從學(xué)生來看,，就是學(xué)生的層次不同，一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,，另一部分是學(xué)困生,。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生，考試基本上都考出了好成績(jī),。而學(xué)困生上課注意力不集中,，課后惰性強(qiáng)，不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如,，聽說讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒有興趣,，掌握單詞,，語言信息量不足，等等,，所以考試成績(jī)不盡人意,。

2、其次,，從試卷上分析,，由于試卷的難易度不一樣，因而各年級(jí)的學(xué)生的及格率,，優(yōu)秀率和平均分都不同,。

針對(duì)以上問題，我們應(yīng)該采取的以下的措施：

1,、從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，因材施教。分層教學(xué),，分層練習(xí),，分層輔導(dǎo)，分層評(píng)價(jià),，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的信心和積極性，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步,。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,，對(duì)優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們參加各種英語競(jìng)賽,。

2,、注重學(xué)法指導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生潛能,。培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵(lì),，獨(dú)立獲取知識(shí)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,。打好基礎(chǔ)，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，自覺性和創(chuàng)造性,。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練,。特別是學(xué)生的聽力和語音判斷能力方面須加強(qiáng)鞏固,。

5、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作,，特別是對(duì)學(xué)困生的教育教學(xué)我還應(yīng)該和家長(zhǎng)多聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，幫助學(xué)困生,，以便提高及格率,。

6、利用備課組的交流活動(dòng),，在教學(xué)方面多多請(qǐng)教,，勤于思考，總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn),，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)生成績(jī)。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇四

充分認(rèn)識(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針,、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,，提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革,、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的重要途徑,。采取切實(shí)措施，實(shí)施有效教學(xué),，確保中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降,，規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇五

“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此,，做好校本培訓(xùn)工作非常重要,，下面將我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容,、人員,、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

1、導(dǎo)師指導(dǎo)模式,。即以老帶新的培訓(xùn)模式,。對(duì)新教師的培養(yǎng)，擴(kuò)展師徒帶教的內(nèi)容,，賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,，且拜師是相互的，能者為師,。在課堂教學(xué)方面,，老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡(luò)等方面，青年教師可以是師傅,。在教科研培訓(xùn)中,，師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題，在研究過程中,，相互合作,，共同受益與提高。

2,、案例培訓(xùn)模式,。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式,。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性,，效果較好。學(xué)校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學(xué)資源,，有目的地組織教師尤其是中青年教師聽課評(píng)課,。通過研討，引導(dǎo)教師運(yùn)用新課改的理念,，對(duì)課例進(jìn)行分析,、模仿,、借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué),，取得了很好的培訓(xùn)效果。

3,、自主學(xué)習(xí)模式,。這種培訓(xùn)模式由教師進(jìn)行自我反思，找出自己在某一方面的不足,，然后制定自培計(jì)劃,，并實(shí)施計(jì)劃，以彌補(bǔ)自身不足,，提高自身能力的方式?，F(xiàn)在開放式教學(xué)模式在我校教師中已占據(jù)主導(dǎo)地位，而且同事之間還互相切磋,，共同探討,，形成了一種勤學(xué)向上的好風(fēng)氣。

4,、課題研究模式,。課題來自教師的實(shí)踐，在研究中,，教師不斷遇到新問題,，需要不斷獲取新的理論指導(dǎo)，來解決自己的問題,。學(xué)校開學(xué)就會(huì)宣布課題內(nèi)容，教師為了完成自己所承擔(dān)的研究任務(wù),，一邊在實(shí)踐中探索,，一邊不斷地有針對(duì)性的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，取得了較好的培訓(xùn)效果,。xx年，學(xué)校上報(bào)了“開放式教學(xué)的探索以研究”,、“教師品質(zhì)對(duì)學(xué)生品質(zhì)塑造的影響”等課題,。

1、新課程理念培訓(xùn),。課程改革成敗的`關(guān)鍵在于教師,，教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效。為此,，本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、驗(yàn)證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“開放式教學(xué)模式”,，加強(qiáng)通識(shí)培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的：掌握新理念,、實(shí)踐新理念,、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ),。二是確保培訓(xùn)時(shí)間：用足,、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是形成培訓(xùn)系列：重點(diǎn)圍繞說課,、上課,、評(píng)課開展教研組活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐,、體驗(yàn)新的課程理念,。四是加強(qiáng)合作交流：派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,，要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后上一堂匯報(bào)課,，并向教研組和其他老師傳達(dá)先進(jìn)思想理念，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

2、繼續(xù)有針對(duì)性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn),，首先我們?cè)谌Ｓ呻娊烫幗M織了三次基礎(chǔ)培訓(xùn)(xx辦公操作軟件的培訓(xùn)和幻燈片的制作),，使每一位教師都學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查找和下載資料，并會(huì)使用ppt制作課件;同時(shí)提倡教師互幫互學(xué),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)幻燈片的制作,。目前我校教師的計(jì)算機(jī)水平已基本能解決教學(xué)中的問題。

3,、抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇六

時(shí)間稍縱即逝,，20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速，但在即將過去的20xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶,，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,，最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分,。主題就是在20xx年里我們的人生目標(biāo)，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo)，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了,，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,，生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣,，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng)，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng),。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài)，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛,、結(jié)婚,、生子，小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),，也許是一節(jié)值得珍藏的課程，也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅......

20xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,，在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下，xx教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的`考驗(yàn),，很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在20xx年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮,。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國著名品牌”重點(diǎn)推廣單位,，12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動(dòng)都將是我們的高潮，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶,。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,，xx教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升，我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了xx教育在發(fā)展,，另一方面說明了xx教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善，甚至包含著一定的危機(jī),。

20xx年已經(jīng)迎面而來,，又是新的開始，又是365天,。在20xx年里,，xx教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實(shí)現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著：第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,，教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二,、20xx年里，xx教育會(huì)將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三,、xx教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四,、xx教育未來的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,，使老師們能夠更加出色的教學(xué),，最大程度通過家長(zhǎng)口碑提升xx教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,，最大程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度和續(xù)報(bào)率,。xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),，在20xx年里,，節(jié)約人力、財(cái)力,、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是xx教育未來管理的重點(diǎn);第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上，把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。

以上就是xx教育20xx年最重要的主題,，圍繞這一主題，xx教育將進(jìn)行一系列的改革,。我們會(huì)再次完善xx教育的管理結(jié)構(gòu),、師資結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu);我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,，讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報(bào),，同時(shí)通過機(jī)制淘汰以及和xx教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;20xx年xx教育一定還會(huì)有新的、精彩的片段上映,，有些是可以預(yù)料的片段,，有些可能是出乎意料之外的片段，我希望圍繞以上主題,，xx教育的每一個(gè)片段都應(yīng)該是美好的,。

時(shí)光如流水，在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng)!xx教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,，一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過程,，一旦你停止成長(zhǎng)，生命就會(huì)不再精彩,，就會(huì)退步甚至貪腐,。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣，然后變成理所應(yīng)當(dāng),，最后不斷進(jìn)步,。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,，也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力,。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),，一定是來自于自身的正能量,，而不是外在的推動(dòng),。

讓我們共同期待20xx年更多精彩片段的上映，確定我們的主題,，努力活出精彩的片段,，留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶，讓我們的生命更加精彩,，讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇七

自3月英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)換屆選舉產(chǎn)生了新一屆理事機(jī)構(gòu),。一學(xué)期以來，我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秉承“繁榮校園文化,，營造英語范圍”的工作宗旨,，在院領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，開展了一系列的活動(dòng),。對(duì)工作的情況有了基本的熟悉,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，完成了會(huì)員的招新工作,。為英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

理事會(huì)成員時(shí)刻以服務(wù)會(huì)員為主線，以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的活動(dòng)為主體,，積極發(fā)揮各自才智,，掌握工作思路，熟悉工作模式,。我們成功舉辦了英語情景對(duì)話大賽,英語趣味大賽,，英語卡拉ok大賽英語趣味大賽等等系列活動(dòng)，以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平為目的,，不偏不離,，始終圍繞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以英語類活動(dòng)為重中之中的'原則去開展工作,為所有愛好英語學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)。同時(shí),，對(duì)于每次工作活動(dòng),，我們都有詳盡記錄，以備考核評(píng)優(yōu),。

自本屆理事會(huì)成立以來,，每位成員牢記培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作宗旨，想會(huì)員之所想,，急會(huì)員之所急,。大家都有一顆樂意為會(huì)員服務(wù)的熱情心。以身作則,，從我做起,，以為會(huì)員服務(wù)為榮。基本都能按時(shí)參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各種活動(dòng)例會(huì),。時(shí)刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù),。以“犧牲小我，保全大我”的精神為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出力奉獻(xiàn);以自己應(yīng)該為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)為由而謝絕會(huì)內(nèi)休假,。對(duì)于確實(shí)身體不適或有重要事情不能按時(shí)到點(diǎn)來工作的,，主動(dòng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假示意。

一個(gè)組織的工作能否開展得好,，環(huán)境很是關(guān)鍵,。本屆理事會(huì)加大了環(huán)境的優(yōu)化力度。同各位理事座談,，聽取他們的意見,，在工作中加以改進(jìn)。使整個(gè)集體形成團(tuán)結(jié)之風(fēng),，互助之風(fēng),。

在往屆中，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作只是用特定的形式來開展,，除了理事會(huì)議及其他活動(dòng),，基本完成了每屆的大體工作。本屆理事會(huì)一致認(rèn)為,，會(huì)員的心聲才是我們?nèi)スぷ鞯膹?qiáng)有力的最終準(zhǔn)繩,，因此針對(duì)于學(xué)校學(xué)生社團(tuán)眾多，怎樣才能讓會(huì)員親睞英協(xié)的現(xiàn)狀,，我們開展了一次問卷調(diào)查活動(dòng),。通過收發(fā)問卷，不僅使我們跟會(huì)員有了近距離的接觸,，更重要的是,，我們有了第一手資料。了解了會(huì)員的想法與建議,，知道了英協(xié)的工作不足等,，使今后的工作少走了許多彎路。我們還以召開會(huì)員座談會(huì),，設(shè)立電子意見箱等多種形式開展工作,。

一學(xué)期以來，各位理事從一無所知到基本熟悉掌握工作,，能力有所提高,。使得他們能切身體會(huì)到自個(gè)兒到英協(xié)來受到了很多鍛煉。從什么都需要去詢問他人到自主決定工作內(nèi)容,，在很大程度上可以表明,英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理事們有很大進(jìn)步,，但還需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨練,，能力還需要在練就!培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)長(zhǎng)期以來，為各理事成員提供了諸多機(jī)會(huì)鍛煉自己,，從中他們收獲到了許多書本上所無法獲得的知識(shí),。這樣，理事會(huì)成員才有動(dòng)力去努力工作,，為之付出。

盡管每屆英協(xié)的會(huì)費(fèi)比較緊張,，但我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終以節(jié)儉辦活動(dòng)為原則,，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)省每一分錢!能降低成本的降低成本，能不出會(huì)費(fèi)的盡量不出,。不時(shí)的還有工作人員用自己的資金來支付,。對(duì)于會(huì)內(nèi)各項(xiàng)開支，我們做到?？顚Ｓ?，專人負(fù)責(zé)，存支分離,。各項(xiàng)購買指標(biāo)都全部記錄在案,，無一缺失。并定期向理事會(huì)議通報(bào),。做到財(cái)務(wù)工作公開化,，透明化。讓全體理事們有明確的賬目觀念,，以次來規(guī)范財(cái)務(wù)工作,。

綜上所述，本階段工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求,。各個(gè)部門工作初露頭角,。但總的來看，還有許多不足之處,。在今后的工作中,，我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足，改正不足,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),，努力為會(huì)員服務(wù)好。開創(chuàng)英協(xié)的美好未來!為構(gòu)建和諧法大貢獻(xiàn)力量!

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇八

撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,，經(jīng)過了幾年的時(shí)間我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)員300多人,，開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上,，畢業(yè)學(xué)員考入全國,、省、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中,。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn),，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理潛力,，其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理，加強(qiáng)教育專業(yè)化,，提高“求實(shí),、求真、求新”的教學(xué)研究潛力,。所以今年以來,，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,，依法治校,，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過程管理,，重視評(píng)價(jià)手段的探究。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,，社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說教,，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計(jì)德育平臺(tái),，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法,。每周一舉行教師工作例會(huì),，布置交流、商討,、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有步驟,、有落實(shí)、有總結(jié),、有督查的開展,，取得必須成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：

1,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),?？傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

2,、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,，以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來量化做出評(píng)價(jià)，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程,，借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個(gè)性,。教師務(wù)必改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法,，強(qiáng)化中層核心管理的力度,。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量職責(zé)人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,，在他們管理下,，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng)，組織教師間相互聽課,、評(píng)課,。在他們管理下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)狀況,，大大提高教學(xué)管理的效率。

2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體狀況,，家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,，及時(shí)反饋，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,，使廣大家長(zhǎng)能用心配合學(xué)校做好二期課改工作,。

3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,，確保教學(xué)時(shí)間,，上課教師群眾討論，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)資料,，又深入第一線共同參與研究、探索,，收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的用心性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究潛力,。制定了拓展型課程管理制度,，對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,，完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,，有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,，堅(jiān)持“以人為本,，以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,，構(gòu)成“實(shí)在、突破,、深入”的教學(xué)主線,，在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng)，能督促教師個(gè)性是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),，是我校此刻進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé),，真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。

1,、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)潛力為工作的重點(diǎn)之一。

2,、“關(guān)愛學(xué)員,，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃,。全體教師一齊用心探索,、求真、發(fā)展,，大力推進(jìn)教學(xué)資料改革,，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐,，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和職責(zé)感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,，愛校如家,，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸,，從學(xué)習(xí),，生活，思想,，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng),。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師!

1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,，一年來,，學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要，不斷完善各項(xiàng)管理制度,，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。

2、學(xué)校以“面向市場(chǎng),，依法治?！睘橹笇?dǎo)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點(diǎn),，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想推薦和作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)制和職責(zé)追究制度,，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評(píng)價(jià)機(jī)制,，樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的職責(zé)感和使命感,，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,，大膽開拓,，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了超多工作,，取得了可喜成績(jī),。開學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全職責(zé)事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,，走在前面，干在前面,，深受全體教職員工好評(píng),。

1、民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”。因此,，務(wù)必以特色教學(xué)為窗口,，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,，并取得了社會(huì)的認(rèn)可,，此刻已在全校范展開。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實(shí)踐,，對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

1、學(xué)校透過各種豐富多彩的活動(dòng),，開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育，為特長(zhǎng)學(xué)員帶給鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，體現(xiàn)成功的喜悅。

2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,，營造了一種大教育環(huán)境。

當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,，尋找差距，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,，重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇九

已經(jīng)過去了,，作為我在百思特技校的第三個(gè)年頭,，在過去的這一年中，在校長(zhǎng)的一直關(guān)心和教導(dǎo)下,，在學(xué)校其他同事的熱心幫助下,，我收獲良多。現(xiàn)將我這過去的一年里的工作總結(jié)如下：里學(xué)校班的培訓(xùn)班相對(duì)往年來說有所減少,。一方面是培訓(xùn)工作越來越詳細(xì)和規(guī)范化,，勞動(dòng)局的監(jiān)管也越來越嚴(yán)格。校長(zhǎng)也很多次的對(duì)我們說過,，要多學(xué)習(xí),。但很多時(shí)候我還是以前的時(shí)候一樣。懶散的每天過著,。并沒有與時(shí)俱進(jìn)的多多學(xué)習(xí)新的知識(shí),。作為一個(gè)年輕人是很不應(yīng)該的。也許是在這里的時(shí)間久了,，就沒有了以前的那種動(dòng)力和活力,，自己也就慢慢的松散下來。對(duì)自己沒有約束力,，放任自己就那么散漫下去,。這是很不好的。心態(tài)的散漫也導(dǎo)致了工作上的散漫,。所以就有了很多的工作沒有做好,。以后要多多注意。拿出一個(gè)年輕人應(yīng)該有的態(tài)度和活力,。不應(yīng)該還是每天渾渾噩噩的過日子。在里我對(duì)我所帶過的三個(gè)班的總結(jié)如下,。四月份的王村班因?yàn)槭情_年的'帶的第一個(gè)培訓(xùn)班,，在那時(shí)我還是很有積極的態(tài)度想把工作做好的。因?yàn)榻淌业胤讲粔颍院晚n曉倩一同管理這個(gè)班級(jí),。

在工作上我很多做的都不如她好,。我是知道的。至于原因也是多方面的,，有外在的因素,，還有很多是我自身的原因。與學(xué)員溝通不夠,，平時(shí)的管理也做的比較松散,。

八月份的庫莊班因?yàn)樘鞖獾脑驅(qū)W習(xí)的學(xué)員積極性也不是很高，在培訓(xùn)期間我對(duì)他們的督促也做的不夠,，導(dǎo)致最后的考評(píng)做的很糟糕,。還有我自身的拖延性格導(dǎo)致需要做的資料到最后也沒有做好。

十一月份的盧店電腦班是的最后一個(gè)電腦班,，我在平時(shí)盡量做好班級(jí)的管理工作,，也盡可能多的與學(xué)員進(jìn)行溝通。在天氣不是很好時(shí)候也做更多的功夫與學(xué)員溝通,，以便讓培訓(xùn)班順利的進(jìn)行,，最后考試的試題可能還是平時(shí)讓他們注意的比較少，也沒有更多的強(qiáng)調(diào)試題的重要性,，導(dǎo)致最后的考試不是很好,。

綜合以上三個(gè)班的情況，我覺得是我自身的很多原因會(huì)導(dǎo)致最后沒有收到好的效果,。拖延,，懶散，以及心態(tài)的種種原因再加上平時(shí)的學(xué)習(xí)也不進(jìn)行,，所以我也對(duì)我這過去的一年覺得很不好,。不管是工作上還是我平時(shí)的生活上我都做的不夠好。沒有多少進(jìn)步,。希望在以后的日子里擺正心態(tài),，多多學(xué)習(xí)，努力工作,，好好生活,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇十

1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制；從聘請(qǐng)教師規(guī)則,，到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序。

2,、完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作,，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榧喝巍?/p>

3,、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時(shí)間,，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。

1、我們?cè)谵k學(xué)初始,，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此,，我們著重培養(yǎng)學(xué)員的全面發(fā)展,，注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，身心教育同樣重要,，從而取得了較好的成績(jī),，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許。

2,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,，學(xué)校專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。

1,、為了提高學(xué)生以及家長(zhǎng)的全民閱讀能力,，學(xué)校免費(fèi)建立圖書角，讓學(xué)生家長(zhǎng)都隨時(shí)浸泡到知識(shí)的海洋,，打造全民閱讀,。增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。

2,、輔導(dǎo)工作的完善使得家長(zhǎng)們可以隨時(shí)監(jiān)督教師工作,，更好的督促學(xué)員的自主能力。

1,、學(xué)?，F(xiàn)有教室10個(gè)，同時(shí)今年又新配置了多媒體投影儀,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。

2、學(xué)校聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)教室的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔,、干凈，給學(xué)員留下良好的印象,。

3,、教室內(nèi)還配備有空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略，國家大力支持教育發(fā)展,。為此,，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，保持清醒的頭腦,，綜合分析實(shí)際情況,，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,，注重提高辦學(xué)效益，千方百計(jì)抓住生源來頭不放,，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步，力爭(zhēng)在新的一年里讓學(xué)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),。

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