每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
記敘文的作文400字初中 記敘文的作文400字三年級篇一
雖然落落的文字中大多都是悲傷的,,但我也能從這些悲傷的文字中感到一種青春充滿陽光般的溫暖和美好,;盡管文章里悲傷的情緒足夠令我哭泣,可是所有的文字都在呼喚著一種人性的美好與溫暖,。這是和照耀著世界的陽光一樣難以尋覓的東西,。
我記得前幾天廣播站播了一篇名叫《如果聲音不記得》的文章。如果用心去聆聽,,那仿佛是一支用華美文字譜寫的樂章,。那是落落的作品。
曾一度聽同學說小四(郭敬明)的`文字是如此如此地華麗,,但當我接觸了落落的作品后,我想知道了他們之間的不同,。落落的那些文字瞬間綻放光芒然后又瞬間收斂成裹身的華麗,,無論落到怎樣粗細的琴弦上,也是最華麗的樂章,,被往回循環(huán)的季風擴音到全世界的空氣里大鳴大放,。
我喜歡落落,我相信她文字所綻放的光芒足夠閃耀所有人的雙眼,。
"那些地址不明查無此人的無效年華,,它們是世界上最絢麗的華麗,卻有著一張樸素的溫柔的臉,。從來就沒人忘記過,,并且將會一直記得。"
記敘文的作文400字初中 記敘文的作文400字三年級篇二
我的生活豐富多彩是因為有了書,,我認為,,我的世界有書就是春暖花開,沒有了書就變得黯淡無光了,。
“書是人類進步的階梯”,、“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”等名言都說明一個道理:人必須要讀書,。
最近,我聽到了一個關于讀書的小故事叫《狗皮換書》,,故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子,十分喜歡讀書,。一次,,他想買一本書,,要兩塊四角錢,,可是他卻沒有那么多錢,他爸爸把墻上的狗皮拿下來,,在那時,,家里是到重要時候或是實在缺錢的時候,才將家中值錢的東西賣掉,,他爸爸把狗皮塞在他手里,。
那個孩子把狗皮帶上街,遇見一個狗皮販子,,他想把狗皮按兩元四角的'價格賣給狗皮販子,,可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢,讓他好好學習,,別像狗皮販子他這樣,。最后,,那個小孩他努力學習,,長大后成為了一個有用人,,他說他要感謝他父親和那個曾經(jīng)幫助他的狗皮販子,。
從這個故事中我認識了一個勤奮學習、認真努力的孩子和一個心地善良的狗皮販子,。
雖然我們不可能像故事中的孩子那樣,,可是我們可以努力學習,以一個優(yōu)秀的成績來回報我們的父母,,想要回報父母的前提是要努力學習,,好好讀書。
我讀過許多的好書,,《西游記》,、《紅樓夢》、《水滸傳》等古典名著,,我們還可以讀《十萬個為什么》等科普類的書,,它們可以豐富我們的知識,還可以解答我們的疑惑,。
我們不可以離開書,,書是我們的朋友,,是我們的老師,,書是我們生活中不可缺少的東西,。
這就是我的閱讀生活,。
記敘文的作文400字初中 記敘文的作文400字三年級篇三
我喜歡看書,我和書之間發(fā)生了許多故事,。在這其中,,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,,它給我留下了深刻的印象,。
那是發(fā)生在三年級的一件事,。有一次,,我去新華書店看書,,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾,。我可是忠實的“跳跳迷”,,遇到這樣的好書當然不能錯過,于是我去請求媽媽,,希望能將這本書買下來。
媽媽一聽,,皺了皺眉頭,說:“這樣的書屬于垃圾書,,買了也不值得回味。不能買,!”聽了這樣的'話,,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢,。我要用自己的勞動去換!”
我和爸爸商量好了一個“打工計劃”:每天我?guī)图依锼⑼?、擦桌子,,一?元。剛開始我什么也不會干,,經(jīng)過一段時間的辛勤勞動,,我把碗筷刷的又快又好。不知不覺,,我已經(jīng)掙到10元錢了,,書價是13元,再干兩天就解放了,!
兩天過后爸爸把工資發(fā)給了我,,并拍著我的頭說:“你都快變成小財主嘍,?!?/p>
“終于拿到錢了,!”我拿著錢向書店奔去,。《淘氣包馬小跳》終于買到了,!我一下子撲到床上讀了起來。我仔細地讀了一遍,,品味著馬小跳的歷險過程,。讀完了一遍,可還是沒看夠,,我又讀了一遍,,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風趣的語言。
讀完書,我小心的把書放好,,用自己勞動換來的書,當然要好好珍惜和保存啦,!
為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得,。
記敘文的作文400字初中 記敘文的作文400字三年級篇四
面對一條河流,,歲月如斯,,背后的小樹早已婆娑一片樹林,,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影,。暮然回首,,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……
成長的滋味到底是什么呢,?這是一個不唯一的答案,。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,,我們不斷地觸碰著新鮮的事,。
童年時,在父母愛的港灣里游玩,,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,,但我仍在吟誦,仍在想,,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的`鈴聲,,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮,。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪,?……漸漸我已長大,幸??鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!
雖然涉世未深,,但是我自有我的快樂。走出戶外,,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,,看看書外的景致,,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,,還有風中雨中的回憶如貝雕,。走出校園,才知道這是我成長中的快樂,。
也許有人會問,,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?。慨斎挥校贿^……
在我看來,,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,,細品甘甜,,人們常說,滄桑是一種美,,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,,犯錯誤就是長見識,。